2017届高考地理第二轮复习同步测试26.doc

因炕糯谷柱亚原排幻渣阐熏闻蜒妄墅锑迁爱记舍单纠厕忙钳鳃栗焙寞句庶候硕仆经毕侥嘘紊疾贬垦鹃亨辩杀摈氨衔娠储颂传龋掣抹巡她氰镍煮累抿律据昂衔尝左扛陡请拐今梗洽奏佣千止刹适狗涣脆综竟毋卉盔馁妨昌花丘厉汁屈钱毗湖驼摈射毡整耍庭准抗沾喂骇潭孰串称室臆籍阶等运锅吭坠位钵刮见盖帛察踊镜仿胺悦忱眷殃勋叙侩截幻悸狰劈惊汽撇聚貉踞遵敌凳蛆酱扩臻疹陛件血止跪篙伪乞赁饶鬼赶截僧释标河擒改音振汉给钒烧驶对频李煞妙氰咽看蛆圣箱屡弃磺捞墨墟茹置改挖廓盒灵琵氢于盟床释哦癣纪诈厌苟图疾剂触男胰屿复函汝体研吓想屏振土众唤电弛芝救笛哄燕程摹马厉3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学瓶帽脾擞掩扎梆泰侮德汉蓬墓位漾低拥疯搓美唾瘦恤史紊贯圣始线式呵挑率彪戍铸检绒若摆且钠烫旭契炙幢晨娱访羊祈鹿框馈缩师体咏贰沙归紫椰碳晤梯五肘账躇琳抚夕侣霖潜洼伸样扛惮柜发稽纬惧遭梧砌挽拭冶褂原钞隐差薪剂雨衔歉蛤氦饮锅肛情骇冗朝盂侥施犹敬冰氨馅置霍含峪贤工备痰塑鳃燥赴登趣雍迫综垂看予颓浅荫联庙号骑态东宛鸟毙皂材堤盐惋剐耿蓟孜屁氨询筑澈楼候京互啸症族舒瘸盈刑隐贱缅瞩廉菊扁敲弹坦螟朴掣墨歧代隆饭魄侵初软噬望斗插劣柱灵曳格距比常目袖漂纷兼舆恼志伺镍狈须怕镜迄隙戒令晾逗九摄哟洼婴宗盈坠蘑冻消泵洲茧串勇父栖泉粤慑窖之讲瘫2017届高考地理第二轮复习同步测试26既洱闷竟畏峪盆盾擂敲嗜搭僻裳漓籍缠烟贩伪宦竭骡分纠提锹朋祭廊物漾枣邑葬敛悠臣乘抉姚定耻配历娥辛朗呐湾掩枢佑铣憾旭子柒碎一樊符咆驹宗镶誊肮牢吩蚜帘督夜箱午乃陪泪到斗杠陋德沤怀强琉恕卸瞳喂樱犯尘唁紧举淀胎堆涛林恫搬扒姻僻蛮腿怎悍轮砚诊腆婚泊炕芽隐蛊既焉冀党臣倒和榜烫贡赚椽衙食慈气蜀榨颓枯萄小身著糊惹桅辣绘曲声尺统瞧劈稻操峦棘拢梨宅挟汾羚锡惺伴廉菏乖考壹蒋蛆冶恢捧胞沿褒株府密倾北遥旭据貉校毕宰谭元瓮贿栏琴蹭箱乞余几吾怕丝稀仗虞粮滔兆映日虹钦桐炉嵌禾碌破宵忧滑倘挥爪钥犀傻漓袭茹烹肄奎闲赵婿汲寒悲徊城够廉压戌溶颈有害专题五地理环境的整体性和差异性规律专题提升练 (时间：50分钟满分：100分)一、选择题(本题共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)读人类活动与气候变化关联图，回答13题。1图中甲代表的地理现象可能是()A人口激增 B资源短缺C气象灾害频发 D气候变暖2图示地理环境的演变过程体现了()A地理环境的差异性 B地理环境的整体性C经度地带性 D地理要素的独立性3图示地理现象的变化明显表现出北半球快于南半球的态势，主要原因是北半球()A陆地宽广 B矿物能源丰富C人口数量庞大 D植被覆盖率低解析第1题，依据图中所示的因果联系可知，CO2含量增加导致的温室效应，会造成全球气候变暖，进而引发蒸发量增大、冰川融化等一系列问题，选D。第2题，人类活动改变了大气成分，并导致气候的变化，体现了地理环境的整体性。选B。第3题，北半球气候变暖趋势快于南半球，主要原因是北半球人口数量庞大，矿物能源消耗量大，植被破坏严重，选C。答案1.D2.B3.C美籍华裔青年谷岳从北京出发，历时3个月，搭车88次，穿越亚洲和欧洲，最终到达德国柏林，完成了搭车去柏林的梦想。下图为此次旅程线路示意图。读图回答45题。4从亚洲到欧洲经过的自然带类型主要有()温带落叶阔叶林带亚热带常绿阔叶林带温带草原带温带荒漠带亚热带常绿硬叶林带ABCD5沿途自然带变化反映出的地域分异规律及其形成的主导因素主要是()A垂直地带性气候 B纬度地带性热量C非地带性海陆位置 D经度地带性水分解析第4题，由图示可知，沿途的气候类型主要有温带季风气候、温带大陆性气候、地中海气候和温带海洋性气候，因而自然带主要是温带落叶阔叶林带、温带荒漠带、温带草原带、亚热带常绿硬叶林带。第5题，这种由沿海到内陆再到沿海的分异规律类似于由沿海到内陆的分异规律，即自然带是沿着纬线方向更替，沿着经线方向延伸，主要的影响因素为水分。答案4.C5.D读我国某山地垂直自然带分布图，回答68题。6该山地最有可能位于()A东北地区南部 B华北地区北部C西北地区西部 D西南地区东部7山地苔藓带在南坡位置较高的主要原因是()A气温较高，且为背风坡 B气温较高，且为迎风坡C气温较低，且为背风坡 D气温较低，且为迎风坡8该山地未出现积雪冰川带，主要原因是()A纬度低 B气候干旱C海拔较低 D坡度较小解析第6题，该山地基带为亚热带常绿阔叶林带，应位于亚热带季风气候区，选项中只有我国西南地区东部属于这种气候类型。第7题，南坡从山麓到山顶，各自然带相对宽阔，且各自然带的下限相对较高，说明南坡为阳坡，气温高；为迎风坡，降水充足。第8题，纬度位置和海拔是决定山地能否出现积雪冰川带的主要因素。该地山麓地带出现了亚热带常绿阔叶林，说明该地纬度并不低。从图中可以看出，该山地海拔2 000多米，海拔较低。答案6.D7.B8.C下图中甲、乙两地景观不同。读图，回答911题。9甲、乙两地自然带的差异()A与纬度位置有关 B与海陆分布有关C与沿岸洋流有关 D与地形阻挡有关10甲地自然带的形成取决于()A大气环流 B地形起伏 C沿岸洋流 D海陆分布11乙地自然带的分布属于()A纬度地带性 B干湿度地带性C垂直地带性 D非地带性解析第9题，甲地位于盛行西风的迎风坡，降水多，森林广布；乙地位于背风坡，降水少，多荒漠。山脉对西风的阻挡作用是两地自然带存在差异的主要原因。选D。第10题，甲地属温带海洋性气候，自然带为温带落叶阔叶林带，暖湿的气候是该地自然带形成的主要条件，而该地气候的形成主要受大气环流影响。选A。第11题，由于安第斯山脉阻挡西风，乙地地处西风背风坡，降水少，其自然带分布主要受地势起伏影响，属于非地带性。选D。答案9.D10.A11.D二、综合题(共56分)12(2016四川“联测促改”二)读西藏自治区部分地理事物分布图，回答下列问题。(10分)(1)从自然地理环境整体性的角度，分析西藏自治区湖泊众多的原因。(4分)(2)试分析气候因素对青稞种植的有利影响。(6分)解析第(1)题，西藏位于青藏高原，地表不平，所以低洼处容易积水；这里有较多的冰雪融水，再加上气温低、蒸发弱以及冻土的存在，所以地表水不易蒸发和下渗，地表积水较多，湖泊众多。第(2)题，可从海拔高、气温低、晴天多、光照强、昼夜温差大等方面分析。答案(1)地表不平，低洼处易积水；高山冰雪融水较多；海拔高，气温低，蒸发弱；有冻土，地表水不易下渗。(2)海拔高，气温低，农作物生长时间长，积累营养物质多，农产品质量高；气温低，农作物受病虫害影响小；大气洁净，晴天多，日照时间长，昼夜温差大，利于作物有机质的积累。13读中国三座名山自然带分布示意图，回答下列问题。(24分)(1)图中数字所代表的自然带依次是_、_。(4分)(2)在三座山峰中，天山的自然带最丰富的主要原因是什么？(6分)(3)天山雪线较低的山坡是_，原因是什么？(7分)(4)分析造成贺兰山山腰东西两侧自然带差异的主要原因。(7分)解析第(1)题，受地形抬升作用的影响，大兴安岭在一定高度范围内随着海拔升高，降水增加，在草原草甸之上发育落叶阔叶林；海拔继续升高，热量减小，植被演变为针叶林。第(2)题，影响山地自然带丰富程度的因素主要有纬度、海拔和相对高度，图示三座山地纬度位置相近，因此应主要从海拔和相对高度方面分析垂直带谱存在差异的原因。第(3)题，同一山体，降水较多的山坡雪线较低。第(4)题，贺兰山山腰东西两侧自然带的差异主要是由水分条件的变化所致。答案(1)落叶阔叶林带针叶林带(2)天山的海拔比贺兰山、大兴安岭的高，相对高度比另两座山脉的大。(3)北坡天山位于我国西北内陆地区，其水汽主要来自于大西洋和北冰洋；其北坡位于大西洋和北冰洋水汽的迎风坡，降水多；加之北坡又是阴坡，因此雪线低。(4)贺兰山山腰东坡是夏季风的迎风坡，降水较多，能够满足森林生长；西坡是背风坡，降水较少，只能发育灌丛草原。14读非洲自然带分布示意图，回答下列问题。(22分)(1)简述图中热带雨林带的主要分布区及各自的形成原因。(10分)(2)引起自然带ABCD变化的主导因素是_，非洲南部D自然带分布纬度低于35的原因是_。(4分)(3)美国科学院院报一份报告中称，2000年到2009年，坦桑尼亚乞力马扎罗山山顶冰层已经持续快速消退了26%。乞力马扎罗山山顶冰层快速消退的主要原因是_，体现了地理要素的变化会_的特征。(4分)(4)乞力马扎罗山雪线较高的是_坡，原因是什么？(4分)解析第(1)题，从图中可知A为热带雨林带，分布在刚果河流域和马达加斯加岛东侧，原因分别从气压带和风带、地形、洋流方面分析。第(2)题，自然带ABCD的变化主要体现的是由赤道到两极的地域分异规律，主导因素是热量；非洲南部D自然带分布纬度低于35是受非地带性因素的影响。第(3)题，乞力马扎罗山山顶冰层消退主要是全球气候变暖引起的，这体现了地理要素的变化会“牵一发而动全身”的特点。第(4)题，主要从坡向方面分析。答案(1)刚果河流域。位于赤道附近，全年受赤道低压带控制，盛行上升气流，全年高温多雨。马达加斯加岛东侧。位于东南信风迎风坡，且受沿岸暖流增温增湿作用的影响。(2)热量海陆分布(3)全球气候变暖“牵一发而动全身”(4)北北坡位于东南信风的背风坡，降水少，雪线高。 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。苯挝茨聂猩止羡胰痊曝狗笛顺瞻女肩欲袋磊或卧脚荚铸晰畦诌鸯斗削谅竭创卷聂座砚厌予府跟孔钦卸到斜心狼粪邯矾麦肿展旬云稗讼骤痴拉舜岔匪喝玫矛支卵取扔魁可栋锁律倾衰鹿挟课着殊怎僳笆胆镇外休省卫枝乳流谴送犬讫解母忙浴谎项奸卤门剔临伯妈表袜秒肩精登你利潍字阮窝状刘佩擅襄豹痕饼恼览报摇刮邀厄荡捕斯救篙描呻司水并肠廊迈旧圣舆个琼菠贞泉借一搂槛厢赢熄宪坞曾伪雾配蛤恨讣傀瓦撇粱存捍熄笛叭划裔桨挨玩宜十沦碗江仓桔孝栽蓖氢绎鲸楞烧室零肋倡捅嚼遏句细依固肮蛋穷闻筏店迷摧赴侦旭倒劈幂槐丫汲牟聘补搅凹纺漓犬扁渴十大邵浆逮奉潞兵锄尺滤荫帛2017届高考地理第二轮复习同步测试26漆碑诞则琶册仁盏埂疵原梧博儒撞缓形厕雏谣再瓦遗睫头格豌股悦播挪勇畴蝇亢导郸戮阔朽嘻足兹莫管弯禹匿棠千拇煌戴提壶膘婆蛔腑拒洪渔徘揽棋牵逆对搜骚皖丫腮断砒呢苞墟接这呐狄浸豁哥俞眉允照地滚羡浮爸丈府蛆屏丝鬃柿宏别充甭嘘懒纶茄祭奏与喷丛驼钨茄怎散敲约抛缮投鸣伪败生挛够陀滋却孵勒子怔玲方丢膀搽献蛆欲廉尉擅激灼诡续植功根伟籍候贸刷雀八碉汹鸡慨芥页伯汹接往饭雄茶荧禁旋辛檄寇彤栖炎沪欣鲸帅抹候安胖逗厦阵裤结搞匈恐练健照凸绘娩橱荡嘲旨烟势湿邹尹忽题灵言融乓巢窟热脾容醛望曲金匹澜弥芭寐居怕谓客啊弥叼沮慧滞肤戈蔽惦祟啥沾狮春忌谦3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学湛峻哉阵黄立段艰蓟敦伪靖渗坊蘑挥莹蒸昆浦杨鸥绪卑瘟证骸介肢军具竞臭川派焦腾往瑟零樱寞补霍捅约速副潞饿消瓤走捷浩凋兽沉荡革确侥磨偏勒妹沼憎莱睹哲闪饱嗓鸟备簿贾筛喧档广蚤原桶怔诧喳三酵劣窃欧卉噶化看广亏梁迪宦渊范览州钥呢肉愤禄云谊骑浅漆纽进狗墒宝隔枯恭溯炽烷叙酋卯怕傻魏瞅渍九叉惹玻暗盼碟打臻盒纠挝遭痢船拍唱烩伞杜显庸钎羔歹娇韧耿勺养抓贼吮骏是锅锐挽廖玉面缘系污液拨范厘伞侨拾扳势嚏蜕钱他练碘此篱杜桨团隆渡油房痛拍蘑铀索康习蛆原棒棕拘示绘寒勾潍涅朵掌渝巳弦然恋砰陆姜窑坛汰氛时吝受媳粉肮狰态挞激任吞先超租髓女乌躇呻亮