1、小 学 二 年 级 语 文课 件难 忘 泼 水 节第1页KEWENDAORU课 文 导 入第2页泼 水 节 是 云 南 傣 族 传 统 节 日。当 日,傣 族人 们 清 早 起 来 便 沐 浴 礼 佛,之 后 便 开 始 连续 几 日 庆 贺 活 动。这 期 间,大 家 用 纯 净 清水 相 互 泼 洒,请 求 洗 去 过 去 一 年 不 顺。泼水 节 也 是 傣 族 新 年,相 当 于 公 历 四 月 中 旬,普 通 连 续 3 至 7 天。课 文 导 入第3页傣 族 是 我 国 少 数 民 族 之 一,主 要 生 活 在 云 南热 带、亚 热 带 坝 子 上,聚 居 在 西 双 版 纳、德
2、宏 两 个 自 治 州 和 耿 马、孟 连 及 新 平、元 江、景 谷、双 江、金 平 等 自 治 县。傣 族 有 自 己 历法 和 文 件,民 间 文 艺 活 动 丰 富 多 彩,著 名 孔雀 舞 和“赞 哈”(歌 手)演 唱 民 间 叙 事 长 诗、民 歌,为 傣 族 人 民 所 喜 闻 乐 见。课 文 导 入第4页XUEXIMUBIAO学 习 目 标第5页1、会 认 1 2 个 生 字,会 写 8 个 字。2、正 确、流 利、有 感 情 地 朗 诵 课 文,感 受 傣 族 人 民 一 起 过 泼 水 节幸 福 和 高 兴。3、对 人 民 心 连 心 有 一 定 认 识,对 傣 族 人 民
3、 泼 水 节 有 初 步 感 受。学 习 目 标第6页龙(l n g)敬(j n g)寿(s h u)恩(n)柏(b i)泼(p )生 字 学 习第7页鲜(x i n)特(t )度(d )脚(j i o)凤(f n g)凰(h u n g)生 字 学 习第8页KEWENJIANGJIE课 文 精 讲第9页火红火红凤凰花开了,傣族人民一年一度泼水节又到了。1961年泼水节,傣族人民尤其高兴,因为敬爱周恩来总理和他们一起过泼水节。那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花花瓣,好像铺上了鲜红地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来
4、了!”课 文 讲 解第10页傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。清清水,泼呀,洒呀!周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么开心!多么幸福哇,1961年泼水节!多么令人难忘啊,1961年泼水节!周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐鼓点,踩着凤凰花铺成“地毯”,同傣族人民一起跳舞。开始泼水了。周总理一手端着盛满清水银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。课 文 讲 解第11页LANGDUGANWU朗 诵 感 悟第12页1、围绕课题中“难忘”二字,整体朗诵课文,思索、体会:为何傣族人民感到1961年泼水节尤其难忘?朗 诵 感 悟 因为周总理和傣族人民欢度一年一度泼水节,所以这个泼水节十分令人难忘。2、在小组里读相关段落,并说说从所读语句中体会到什么。选代表在全班展示读,说说感受,其它同学可参加读或补充说感受。第13页