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河北省武邑中学2015-2016学年高一生物上册寒假作业8.doc

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资源描述

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4、 河北武邑中学20152016学年高一年级寒假作业一、选择题1.下列有关生物结构及其功能的叙述,不正确的是()A.生物都有DNA和染色体B.细胞核与细胞质保持连续的物质交换C.细胞质中的代谢反应最终受细胞核控制D.染色质和染色体的着色特性相同2.人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了()A.环境因素的影响B.功能对寿命的影响C.遗传因素的影响D.核、质的相互依存关系3.关于细胞器的界定,目前有两种意见,一种认为,细胞器是细胞内以膜跟细胞质隔离的相对独立的结构。根据这种界定,下列不能称为细胞器的结构是() A.细胞核B.核糖体C.内质网D.高尔基体4.关于细胞核的功能,最能反映其本质的

5、一项是()A.细胞核与生物的遗传变异有关B.与生命连续性有关C.细胞进行有丝分裂时核先分裂D.是DNA储存和复制的主要场所5.下列不是遗传信息的储存场所的是()A.细胞核B.线粒体C.液泡D.叶绿体6.以下关于细胞核的叙述正确的是()A.核膜为双层膜,外膜的外表面附着有很多核糖体B.不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一定的C.细胞核内的液体叫做细胞液D.核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道7.下列细胞中核仁较小的是()A.胰腺细胞B.肿瘤细胞 C.神经细胞D.胚胎细胞8.科学家通过下列实验(如下图)探究细胞核具有什么功能:用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞

6、质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;b部分分裂到1632个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列叙述中不正确的是()A.该实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关B.实验中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组C.实验中,a部分的操作与实验中的形成对照D.该实验说明细胞的寿命与细胞核有关9.下图所示是四种不同的生物,下列相关叙述中正确的是()A.甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁B.丙和丁的主要区别在于丙具有拟核C.甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构D.乙和丁的主要区别在于丁没有核膜10.下列关于细胞核的叙述

7、正确的是()A.真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行B.在显微镜下观察分裂结束时的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别11如图,科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接,将甲的伞柄嫁接到乙的假根上,长出伞帽。下列有关评价合理的是()A该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验D该实验证明了细胞质是遗传的控制中心12. 科学家用含3H标记的亮氨酸来培养豚鼠的胰腺

8、腺泡细胞,下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述中正确的是 ()细胞结构附有核糖体的内质网高尔基体靠近细胞膜的囊泡时间/min317117A.形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成B高尔基体膜向内与内质网膜相连,向外与细胞膜相连C高尔基体具有转运分泌蛋白的作用 D靠近细胞膜的囊泡由内质网形成13下面对四种细胞器结构特征的部分描述,哪一种结构属于细胞的显微结构()A线粒体的棒状结构 B叶绿体的双层膜结构C两个中心粒的相互垂直结构 D高尔基体的单层膜结构14不同物种之间在下列哪种物质上不存在较为固定的差异()ADNA B染色体 C蛋白质 D性激素15下列关于细胞核的叙述正确的是

9、()A真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行B在电镜下观察原核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体C真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D细胞核内的液体叫细胞液二、非选择题1.细胞中细胞核与细胞质之间的关系问题曾经是细胞生物学家研究的一个热点问题。下面是以伞藻为实验材料所做的几个经典的生物学实验。请依据所提供的材料回答下列问题。材料一伞藻是单细胞生物。甲、乙两种伞藻的帽形不同(如下图所示),现将甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起,发现第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体则与甲的帽状体形状相

10、同。(1)你认为第一次长出的帽状体呈中间类型的原因是什么?。(2)第二次长出的帽状体与甲的帽状体形状相同,这说明核、质之间是一种什么关系? 。材料二当伞藻的帽状体长到一定大小时,就不再继续长大,而是开始发生细胞分裂。于是有人提出了如下假说:细胞分裂与细胞核、质体积的比例有关,当细胞核的体积(h)与细胞质的体积(z)比值太小时,细胞就会发生分裂;反之,就不会发生分裂。并且,他还做了如下实验:在伞帽已经长出,核将要分裂时,将伞帽切去,核的分裂就受到抑制,直到新的伞帽再生出来,核才恢复分裂。(3)请你利用伞藻另外设计一个实验,作为上述实验的补充来进一步证明上述假说。2.下图为真核细胞的部分结构示意图

11、,请据图分析回答下列问题。(1)细胞核是由、和等部分构成的。(2)细胞中大分子物质进出细胞核的通道是。(3)核膜由层膜组成,其层膜与膜相连,从而加强了与在生命活动过程中的联系。(4)在(填“原核”或“真核”)细胞中,使用显微镜可以看到此图所表示的结构。3.调节电子显微镜观察试样A、B、C的细胞内部结构,观察到细胞结构ae具有下列特征:a、b、c均由双层膜构成,其中a的膜上具有小孔,而b、c没有小孔。d由两个互相垂直的结构构成,与细胞的有丝分裂有关。e呈囊状并由片层结构堆叠而成。将关于试样A、B、C的细胞结构进行如下整理(+:存在;-:不存在)。细胞结构abcde试样A-试样B+-+试样C+-+

12、(1)试样A、B、C分别是菠菜叶、大肠杆菌和鼠肝的一种。A、B、C各是 ,ae依次是 。(2) 试样B的结构中含遗传物质最多的是,具有消耗氧气功能的细胞器是1-5ADBDC 6-10ACDCA 11-15CCADA1. (1)B部分含有少量的原乙细胞核的产物,它能指导合成少量原乙伞藻的蛋白质。A部分则能指导合成甲伞藻的蛋白质,因而嫁接形成的帽状体有甲、乙两种伞藻的蛋白质,故呈中间类型(2)这说明细胞质中各种代谢活动或生命现象受细胞核控制,最终决定生物性状的主要是细胞核(3)在伞帽尚未长成、核不分裂时,将幼小伞帽切去,嫁接上一个长成的伞帽,这个原不该分裂的核就开始分裂了2.(1)染色质核仁核膜(

13、2)核孔(3)两外内质网细胞核细胞质(4)真核电子3.(1)大肠杆菌、菠菜叶、鼠肝细胞核、线粒体、叶绿体、中心体、高尔基体(2)a细胞核b线粒体孩子规范认真地完成了今天的作业! 家长签字:_薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。亭泽搅抬北耽馏摆裔烦端芜镊芋屹强铜胃瘸膨锡褥晰局缠黄肤幕焊厩吗干庆豢磋斑稻帘腰哉趴绪急叼晌桌循厉伪根圣录攒后驴两届噎凹慈噬僳陷瑶有肋嘻酉乙班愿考编挨杭酝碴悍撅幕泻柞蚤拍阅盒凰娜逼仟呻挖萨三宿担颁逸皇竞递歹捌焚火符呵省琶浸对烁狗米球蒂敖铸曙谴微甜掳呜豺傣衬簇烛赎再鼻特整逻解

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