长方形、正方形面积的计算面积说课稿省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

PPT模板： 前 准 备学习目标1.引导学生自主探究推导出长方形、正方形面积公式，并能正确地计算面积。2.培养学生发觉问题意识，增强学生动手实践能力。3.能利用所学知识处理简单实际问题，把数学问题生活化，培养学习数学兴趣。第2页导入新课面积单位：边长是1厘米正方形，面积是1平方厘米。边长是1分米正方形，面积是1平方分米。边长是1米正方形，面积是1平方米。第3页探究新知1厘米1平方厘米2厘米1厘米第4页探究新知 每个图形每排摆几个，共摆几排？一共用了几个1平方厘米正方形？摆成长方形面积是多少，它长和宽各是多少？第5页探究新知第6页探究新知长方形面积=长宽第7页探究新知第8页探究新知正方形面积=边长边长第9页探究新知第10页探究新知（1）3021=630（平方厘米）答：它面积是630平方厘米。（2）2121=441（平方厘米）答：这个正方形面积是441平方厘米。第11页巩固拓展数学书封面长大约是26厘米，宽大约是18厘米。数学书封面面积大约是多少平方厘米？2618=468（平方厘米）第12页巩固拓展同桌合作，先测量走一步有多长，再利用步长测出教室长和宽，预计教室面积。第13页课 堂 小 结长方形、正方形面积计算长方形面积=长宽正方形面积=边长边长第14页PPT模板：