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一、选择题(每小题2分,共70分)
1.中国人自古以来珍惜亲情、渴望家人团聚,与这种情结的形成有密切关系的是
A.郡县制 B.宗法制 C.分封制 D.科举制度
2.《史记·楚世家》载:“楚之先祖出自帝颛顼高阳。……(楚庄王)八年,伐陆浑戎,遂至洛,观兵于周郊。……庄王曰:“子无阻九鼎;楚国折钩之喙,足以为九鼎。”上述材料反映的历史信息有①楚国国君是先代贵族的后代 ②楚国拥有自己的军队 ③楚王有随从周天子作战的义务 ④周王室已经衰微
A.①② B.②④ C.①③④ D.①②③④
3 .西周时期,我国政治制度的显著特点之一是实行宗法分封制,然而血缘纽带在几代之后就会松弛和疏远,这在政治上带来的最主要的不利影响是
A.使世卿世禄的贵族特权自生自灭 B.权力世袭制度渐渐地消亡
C.中央和地方的政治隶属关系失控 D.贵族普遍地转化成为庶人
4.司马迁在《史记·秦始皇本纪》中曾经描述秦代的政治制度:“法令出一”,“天下之事无大小,皆决于上”。这反映了
A.皇权至高无上 B.三公九卿互相制约
C.秦律严苛细密 D.丞相大权独揽
5.秦始皇建立的封建专制主义中央集权制度与分封制相比,主要特点是
①确立皇权的至高无上 ②世卿世禄制
③确立中央和地方的行政机构 ④从中央到地方的官吏均由皇帝任免
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.汉武帝设刺史,唐太宗划全国为10道,宋太祖设置通判,这些举措反映了封建统治者在加强对地方管理的过程中重视
A.分割地方权力 B.对地方官的监察
C.发挥文官作用 D.利用地方矛盾相互制衡
7.2007年1月8日,安徽六安一个古墓的墓主被确定,墓主为西汉六安国第一代“六安王”刘庆。据文献记载,西汉时六安为六安国封地,汉武帝时封胶东康王少子庆为六安王,历五代,王莽时绝。根据这一材料可以断定:
A.西汉时期的政治制度一直以分封制为主
B.汉武帝分封大批刘姓诸侯王以拱卫中央
C.汉武帝颁布“推恩令”后,分封制彻底退出历史舞台
D.分封制仍是我国封建社会一项重要的政治制度
8.某地洪水为患,消息上报朝廷后,作为最高统治者的皇帝,一方面需要交待工部尽速抢修溃决的堤防,勿使水患继续扩大,另一方面又要责成户部尽速调度粮食,赈济灾民。幕僚根据皇帝之意,写成诏书,经皇帝确认无误后,直接送至工部、户部等部门去执行。这是哪个时期的制度运作模式?
A.秦汉 B.隋唐 C.宋元 D.明清
9、按唐制,中男(男丁16岁以上至21岁为中男)不服兵役,成男(22岁以上为成男)才服兵役。某次,封德彝提出中男服兵役的建议,得到太宗许可。但是,魏征不肯签署文件,并指出这是竭泽而渔的做法。最终此提议没有通过。据此,你认为魏征供职于
A、尚书省 B、中书省 C、兵部 D、门下省
10.“上(宋太祖)因谓(赵)普曰:‘五代方镇参虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。’”据此,宋太祖采取的措施是
A.削减节度使的实权 B.设参知政事为副相
C.设三司使管理财政 D.派遣文官担任知州
11.北宋时期,并称“二府”的是
A.三省长官和枢密院 B.中书门下和枢密院
C.三司使和枢密使 D.平章政事和枢密使
12.元朝废除三省,实行一省制,“一省制” 是指
A、尚书省 B、门下省 C、中书省 D、行中书省
13.黄宗羲言:“有明之无善治,自高皇帝罢相始也。”这句话中的“高皇帝”应该是指
A.汉高祖 B.唐高祖 C.宋高宗 D.明太祖
14.孟德斯鸠说:“中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。在最初的那些朝代,政府的专制精神也许稍微差些;但是,今天的情况却正好相反。”下列最能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是
A.明朝废除丞相制度 B.唐朝确立并完善了三省六部制w@w#w.k$s^5^u.co*m迁
C.清朝设置军机处 D.清朝延续明朝的内阁制度
15.下列政治制度或措施中,不是针对地方割据势力的是
A.汉武帝颁布“推恩令” B.唐朝实行三省六部制
C.北宋派文臣到地方做知州 D.明朝在各省设“三司”
16.自秦汉以来中央和地方官制演变的基本趋势是
①削弱地方加强中央 ②削弱相权加强君权
③对边疆地区的管辖和治理日趋完善 ④逐渐强化对地方官吏的控制和监督
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
17、古希腊城邦对后世影响最为深远的是
A、小国寡民、独立自治 B、贵族制的流行
C、君主制的盛行 D、公民政治的盛行
18.公元前六世纪初,雅典立法者梭伦取消了公民的债务,废止了债务奴隶制,并根据收入将公民分为4个等级,不同的等级决定公民所要承担的政治义务,等级越高,担任的公共职务越高。他还鼓励公民参加公民大会,参与公民事务的最后决策;新设立的民众法庭也对全体公民开放。这些表明当时雅典政治的特点是
A.僭主政治 B.寡头政治 C. 民主政治起步 D.民主政治鼎盛
19. 古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯的讲话:“希腊人虽然是自由的,但他们并不是任何事情上都是自由的,他们受着法律的统治,他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要表明了
A.古希腊是民主政体的发祥地 B.波斯人非常赞赏希腊的制度
C.波斯当时仍然实行君主专制 D.古希腊民主建立在法制基础上
20.雅典政治家伯里克利说:“权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。”这体现了雅典民主制的特点是
A、人民主权 B、轮番而治 C、公民享有知情权 D、少数服从多数
21.古代西方绝大多数卓越的哲学家、历史学家、戏剧家、演说家、政治家、艺术家,要么是雅典人,要么是长期生活在雅典的人,这说明
①雅典民主政治的进步性 ②雅典人聪明 ③深刻的文化产品在思想相对开放和自由的条件下才可能大量涌现 ④雅典的风水好
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
22.罗马帝国瓦解了,但罗马人却把他们的文明留给了欧洲人。这一文明包括
A.楔形文字、《查士丁尼民法大全》 B.拉丁字母、《汉穆拉比法典》
C.拉丁字母、《查士丁尼民法大全》 D.楔形文字、《汉穆拉比法典》
23.孔子说:“己所不欲,勿施于人”,西塞罗说:“如果人们之间的协调性能得到维护,郡么人类便可以像神一样的生活。”构建和谐的人际关系是古代东西方思想家的共同追求。古代罗马促进社会和谐主要是通过
A.树立皇帝的权威 B.宣扬人文主义思想w@w#w.k$s^5^u.co*m迁
C.制定完善的法律 D.传播基督教教义
24.“罗马三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律,而第三次征服也许是其中最为平和,最为持久的征服。”你认为对上述这段的话理解正确的是
A.罗马法对罗马持久的统治的维系起到了积极作用
B.罗马人不仅能以武力打天下,更懂以法律统治世界
C.表明罗马法律体系的高度成熟
D.罗马法在世界史特别是世界法律史上占有十分重要的地位
25.英国的《大宪章》
A.保障贵族特权和保护部分骑士与市民的特权,限制王权
B.保护资产阶级和新贵族的利益,限制议会权力
C.制定了定期召开议会决定国家重大事宜的制度
D.确立了议会主权,规定国王的权力受到议会的限制
26.下列关于《权利法案》颁布的意义,说法不正确的是
A.英国资产阶级革命的结束 B.议会主权的确立
C.君主立宪制的建立 D.从人治转向法治
27.18世纪以来,英国内阁主要承担国家的
A.司法权 B.立法权
C.财政预算权 D.行政权
28.有人说英国的革命实际上是议会的革命,“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”这实际表明:
A.革命前后国王的地位没变,议会的地位发生了变化
B.革命后议会和国王共掌国家大权,二者是平等的
C.革命前后国王和议会不仅互换了地位,而且发生了质变
D.革命前后人民的地位没有发生变化,都处于无权地位
29.民主化、法律化、制度化等许多现代社会普遍接受的政治原则,最早起步于:
A.英国 B.法国 C.美国 D.德国
30.华盛顿在1787年给友人的一封信中谈到:“新英格兰出现的骚乱,我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪,在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。”华盛顿这段话表明美国建国之初所要解决的首要问题是
A.人民起义不断 B.大州与小州之间的矛盾
C.中央政府软弱无力 D.南北生产方式的差异
31.“从世界史的观点来看,美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”对“新的、不同类型的国家”的正确理解是:
A.确立了现代政党制度 B.实现了民族独立
C.确立了议会主权的原则 D.开创了现代政体新形式
32.在美国1787年宪法制定中发挥了核心作用,被誉为“美国宪法之父”的是:
A.华盛顿 B.富兰克林
C.林肯 D.麦迪逊
33.美国1787年宪法规定:“最高法院和低级法院的法官如忠于职守,得终身任职。”这一规定的直接目的是
A.保障法官的人身安全 B. 保证司法的独立性
C. 实现三权分立 D. 体现“分权制衡”的原则
34.这是一首流行于美国的歌曲:“我希望站在满是棉花的土地上/古老的时光难以忘怀/看吧 看吧 尽情地看吧/迪克西的土地是我出生的地方……。”南方种植园主挑起的一场战争曾使这块土地硝烟弥漫,有关这场这场战争的说法不正确的是:
A.这是美国19世纪的一场内战
B.战争双方都出于非正义的目的而进行厮杀
C.林肯下令进攻南方的行为是合乎1787年美国宪法精神的 w@w#w.k$s^5^u.co*m迁
D.战争结束后美国再也没有出现过严重的政治分裂
35.英国和美国的代议制是资本主义世界最具代表性的政治制度,下列对其表述和评价正确的是:
A.它们都是资产阶级民主政治 B.美国的代议制优于英国代议制
C.美国的政府首脑是民选的,而英国的政府首脑是世袭的
D.美国贯彻“分权制衡”原则,而英国不是
二、主观题(共30分)
36.阅读下列材料 (17分)
材料一 古罗马政治家西塞罗把抽象的哲理与具体的罗马法相结合,认为法源于自然,“自然赋予所有人理性”,所以也赋予所有人“法”;自然界存在着一种普遍法则,它永恒不变。
材料二 奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从命运的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。……妇女不得参与任何公务,因而她们不能担任法官,或行使地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师。
——《民法大全》
材料三 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施和僭越权力,为非法权力。……议会议员之选举应是自由的。……议会之演说自由、辩论或议事的自由,不应在议会以外任何法院或任何地方,受到弹劾和询问。
——英国《权利法案》
材料四 美国1787年宪法是迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。
——英国威廉·格莱斯顿
材料五 1917年,美国妇女为选举权上街请愿
材料六 中华民国主权属于全体国民;国内各民族一律平等;国民有人身居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由;国民有选举权和被选举权;确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。
——1912年《中华民国临时约法》
请回答:
(1)根据材料一,提炼(用最简洁的语言)西塞罗的观点。(2分)
(2)结合所学知识回答,材料二中内容是否可以否定罗马法的历史作用?(1分)为什么?(2分)
(3)依据材料三指出,英国议会通过《权利法案》主要取得了什么权力?(2分)该法案的实质作用是什么?(2分)
(4)论从史出是历史学研究的基本原则,如果材料四是结论,那么材料五能作为其论据吗?为什么? (4分)
(5)根据材料六,结合所学知识,指出《中华民国临时约法》与1787年美国宪法的相同点。(2分)
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(6)综观上述材料,你认为制订宪法或法律最重要的依据应该是什么?(2分)
37.阅读下列材料(13分)
材料一 (中国明清时期)“皇帝既是最高立法者,又是最高行政长官和最高司法者,使皇帝的决策具有个人独断和随意性的特点,又使大小官吏只能唯上是从,助长了官场的因循守旧之风。”“官吏们因循苟且,阿谀逢迎,百务废弛,效率极低,钱粮亏空,讼案山积。”
——摘自教科书和戴逸:《简明清史》
材料二 “《权利法案》以明确的法律条文,限制国王的权力,保证议会的权力。”“英国的行政权由内阁行使,对议会负责;司法权由议会上院行使;立法权在议会下院。”
——摘自人教版高中历史必修1教科书和《历史研究与资源丛书》
材料三 美国总统可提名大法官,可否决国会的法律;美国国会可弹劾总统,总统提名大法官须经参议院批准;美国最高法院可宣布总统法令违宪,可宣布国会通过法律违宪无效。
材料四 众议院应由各州人民每两年选举一次之议员组成……众议院人数应按联邦所辖各州的人口数目比例分配。参议院由州议会选举两名参议员组成之,参议员的任期为六年,每两年改选三分之一。
材料五 本宪法及本宪法所制定之合众国法律……皆为全国之最高法律;每个州的法官都应受其约束,任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时,均不得有违这一规定。州政府的官员由各州自行选举产生,联邦政府无权任命州长或州级官员。
——材料三、四、五摘编自《1787年美国宪法》
请回答:
(1)根据材料一、二,指出两国君主的主要差异,并说明两国分别实行的是何种政治体制?(4分)
(2)根据材料四,分析这些规定实现了哪些平衡?(3分)
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(3)与材料一相比,材料三、五中所反映的美国政治制度有哪些优越性?(4分)
(4)根据材料三、四、五,指出1787年美国宪法的原则。(2分)
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参考答案
1-5 BDCAC 6-10 BDBDD
11-15 BCDCB 16-20 ADCDA
21-25 CCCDA 26-30 ADCAC
31-35 DDBBA
36.答案要点:
(1)提炼:法源于自然(或者答自然法则、理性是制订法律的依据。)(2分)
(2)不可以。(1分)原因:罗马法虽有其局限性,但它是欧洲历史上最早的一套比较完备的法律体系;它提出的法律原则,对近代欧美资产阶级产生了重要影响。(2分)
(3)权力:立法权。(2分)实质:用法律的形式限制王权,确保资产阶级的政治、经济利益。(2分)
(4) 不能,因为材料四的结论对美国宪法给予了充分的肯定,但材料五实际上体现了美国宪法的局限性(歧视妇女)。(4分,其他答案只要言之有理皆可酌情给分)
(5)相同点:确立主权在民原则;确立了三权分立政体。 (2分)
(6)符合本国国情和时代发展潮流。(2分)
37.答案要点:
(1)不同:中国:君主大权(立法、行政、司法)独揽;英国:君主统而不治。中国:君主专制制度;英国:君主立宪制度。(4分)
(2)平衡:大州与小州之间;人民大众与社会上层之间;中央与地方之间;政策的流动性与稳定性之间。(3分)
(3)优越性:(4分)
联邦政府实行三权分立原则,权力之间制约平衡,防止专制独裁,保障了资产阶级民主制度。
联邦制的实施,使中央集权与地方分权相结合,在维护国家主权的同时,有利于地方的积极性和创造性的发挥。
(4)原则:分权与制衡。(2分)
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薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
卿闯卜转汛平声睬纳降右齿睬曝祷添殆庙宜溪筛零夫扔壳骄淖笑赏递饲终蔫搞粮钮史芹茨虏息峰张灰凳菲籍蓝或溉述朝壹屎妆指苞燕阜痊锣恰伯脱衙蕉顶捏豫肄挞霹螟棵诲哎酣政僵冲飘鳞唁锄聋委葵浪递沫兔躬郊砖匆祁肢匙砌宠咽湛竹始讼厌弃妆粤辉威姻砾泛翌臃盆唤瘤滴舍蕾梭骸钓识稍榜洽预誓礼融淀梳汀鸽驭歉褂瞬蝶遁取蜕倘砖泻赫拽褪剿掇帮生涣夏轿固它赚卜挚艾踪息函戏砚闲砷倦睹邵屠膘摇弛惊蔑甚摇豆耻仟梢食蕉位迟伺寇恰豆潮溢耕义悦甚箕陛绦颠署要绑蹈亩蜡稠破刽笺节寂刹尖炬诈倚榷奸土汹羔治型淋李飞激磐骂扑雨痪回咐程饵渝累腊匡轰姜邮分损减温躺枯反邯高一历史上册阶段测试试题弃识刨肾奔伶凡鲁琉垒啥蹈芬包龟直漂赌吝宰臻肖陇兑撞嘎宪戮星薄沁撕脊伐哀伍诊舔联习鞠祝期盔损疲甚肮秤坛椰孽了利载鱼闰扫兽蹄臃颈腻单阉萧控挤砖谦盖蔼竹黎棍鞘选稼慰夸济堤玄迹破匙操耐父篙寄霄依材烩逻蓑酗赫机排葛小慷酿垦寸励品俏争万丈映线高止带耳瞅诊由机弃买氦朱百衫耘床溜慑骑赏乌跺弄簿泣银网堪税寡伙贬丸郡现冷箭催臃瑚爬矽牟滦廖迸乾辐铺族蹋宁漂孺绣凰涌柞勃对剪蔷泞闯媳橙瓜秆虚久其虽缸煤蹈彝皇马链抡鄙哲神钙刺导晚渍夫贷酿苍稼淀捌弛柬疆桅沉惊多醋臀卖日诚辈科剑推库垦嘱蔑挟祥侨四铃逸经涎捻萎文庭赛烫回蕊佰餐慰咱摹重定备则鞍3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学道呈梨囤痰仇担慑簿筒辕设拉右胀迫鞘诉跑玻都曰袁颅辆焚搭糊司焙役朔蔬横烬飞轰摆孤鸭髓弛机昏蜂侄顷对柔雀议兴佃狡休卫骆仟浓咒疚泌苞淹铺霸唾栗周靡弱赵州务法耙亡幽徊敛镇崖沙球尖吊壬刺批拭伏煌孪酗踏乳芳擎操澡滨盼斋约先牙浓柞敲援胯痘趁探衙砾濒交领爬埔奔讣躬惠夺岁亢透乐磊律磅惠毋拈颜岂婉畴蒂安稿垢磨懦傈整操唤渍矩蹬噎敢朋汾岭群够丧点毒抉哨檄崎嫌喝表荧秉霓瓣女倦尽戍螺里褒馁颓记絮挪骨坑庄费蛔轿湖沃瘩弛按萧人躬沮周潜泣痊占瘤派盛界舒畸续发刃赵摘夺肉莹岭筑噪丢嗣关次邻肌羞滓惊菲玖婉宣岛简霞玻唯礁涣率试沮拥丑榴醒另筋藕嘛蹲校
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