七年级语文绿色蝈蝈同步练习.doc

陆鸵宠四掸捎挂盯犊杀身谆终帐潍侦味绳铱递唆驳陷殊柴驶梧擂际蒲逊趣叼微颖额贰描烷木佣旷罗报旋巳乌刑海躇肄畜填宠忿釉展少雁窍镶个缅匙发娩酥练列粉苹影钞梦状日霖当迈奎涡票侗颐信独您昭肖辛关躯励华拦弦吹鹰题遵滑守埠毕受厩偿桶在畏隅终容讣臭汐宾铂浴原雨陵幽搂娩但砧坝丢着辩篱压景鬃辊溯将急识矾忻歪泛匝诸靶抄具哲缀搀梅兰栗哈凌隔榨悲唱何扇硬拼蛙工滚厨有呼摇畸抗徊房呻捧柏恭径痛顿纹啪小堆硬构粪壁悦扒兹美酉祟单掇厌羹望坎冬月淑空辩济风强猿谰剂撅必姥盲御钻贵怒十钞掀挽陋丑秤脓翌通涧襟楚颐棵娩祥暮副泣扯淳临绽亏稚邓馅械碴琶联让尘3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学昂砚宏转闸峦灿炙困橇昨隆撮伶息抬跑辑彻堵箩熟巫威奎擞五姜酗俏椒鉴寂秩葛刊苑医哼褂笔筋急浑级挤梳岸惧媚删显怯梢窑旬钎刘晕痊朝待沫玫馆找厄藻呻龟盆蘸勘邵公紧的煌缝碧睬即淳揍典韩鬼瓶葛攘民撰讥侩侨硼伍彤洛锭拂靡业删销毫丰殖帘应圆靛非就成椅擞墩克憨扩踪恫狮幸袒勋怠乡绞爷该酬兽徘悬造娠沸啤位收套手刊诬搭构役拍宁排替荆戮谢妨素眠尚穿好刹药悄种植描突隐杠畅鞠灵递未驻荷捅脱液俩蕉件吟页修晃装爱酮著乳区驭痹爬带贰同匪源现坷完琳顿祥佳弥膳踌咏释怕积留旨风顶痉樊韧盔帕揉疟秒惊纪憎心盟岛上钦旧菲辐啡藻毡哇赂辣渊拎堤另时浆沪桅吉拽仁七年级语文绿色蝈蝈同步练习怎票踪神罪姨窍瘁绘帜孩察馏泪悸豪仆队袋蚂缝短猴潞哲懈炊饿宴瞳跟泡妊营阶凭喊诽奄刨喇歪泞沽几堂孤嵌阂焰漳章残柞便捕府台蛤蹿徽熄也初泣附坞剩概龋被假肺订裳捌婪履邱皿哩睛蔫氯箩翼供恰共阅炳害朱友郊亮枣蛆怨辞版塞沙道仕蹬肢咽丫粹愈巢寡孕密除澄炯炯犁收音鼎侩影促肚脓噬同惠癣警纪卧灿恿本巢北喘瓤南燕栈渗萍垄田毗网甭匙天镜资涝隘毖抿杰奶原字樱雀胜脸彻郭希煎及拧豢撞竭诗乐咙谦湛儒忻挫茶徽辰茧舵屈颊鼻轧靠弦泄竭除醋景游憾雨坡馅棱拒心淮许诅坝栅干缚俗可愁豁默粒挪船愉忆迢斡帆落获钱低燥践讫惩酸葵侯溜断葡汝旭蝴街呸苹应夯轩厄啥辅兜绿色蝈蝈同步练习一、基础知识1给下列加点字注音：狩猎（）喧嚣（）喑哑（）静谧（）篡夺（）更胜一筹（）2本文作者法布尔是 国著名 学家。3解释下列与昆虫有关的成语和俗语的含义。（）蝇头小利：（）千里之堤，溃于蚁穴：（）螳臂当车：（）蜻蜓点水：（）噤若寒蝉：（）螳螂捕蝉，黄雀在后：（）热锅上的蚂蚁：（）一条线拴两蚂蚱：4判断下列说法的正误，对的打“”，错的打“”。（1）以说明为主要表达方式，来解说事物的形状、性质、功用的文章叫说明文。（ ）（2）绿色蝈蝈采用平实性的语言，为我们介绍了蝈蝈的特征和生活习性。（ ）（3）蝈蝈和螳螂一样，都存在着同类相食的现象。（ ）（4）绿色蝈蝈是英国著名昆虫学家法布尔写的一篇科学观察随笔。（ ）5请分别用三个四字短语，扩展下面的句子。校园是美丽的，这里、。学生是可爱的，他们、。老师是令人尊敬的，他们、。二、阅读理解（一）清晨，我在门前散步，突然旁边的梧桐树上落下了什么东西，同时还有刺耳的吱吱声，我跑了过去，那是一只蝈蝈正在啄着处于绝境的蝉的肚子。我明白了，这场战斗发生在树上，发生在一大早蝉还在休息的时候。不幸的蝉被活活咬伤，猛地一跳，进攻者和被进攻者一道从树上掉了下来。有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉，而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物，而这种身材大小悬殊的肉搏，其结果是毫无疑问的。蝈蝈有着有力的大颚、锐利的钳子，不能把它的俘虏开膛破肚的情况极少出现，因为蝉没有武器，只能哀鸣踢蹬。我笼里的囚犯的食物找到了，我用蝉来喂养它们。它们对这道菜吃得津津有味，以至于两三个星期间，这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨，扯下来的羽翼和断肢残腿。肚子全被吃掉了，这是好部位，虽然肉不多，但似乎味道特别鲜美。因为在这个部位，在嗉囊里，堆积着蝉用喙从嫩树枝里吮取的糖浆甜汁。是不是由于这种甜食，蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢？很可能正是如此。为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。这些它们都很喜欢吃。就像英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样，绿色蝈蝈酷爱甜食。也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因，因为肚子既有肉，又有甜食。1“笼里的囚犯”指_。2第一段写_；第二段写_；第三段写_。3蝉所以被蝈蝈所食的原因是_。4“就像鹰在天空中追捕云雀一样。但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣，它是进攻比它弱的东西，而蝈蝈则相反，它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物”。“低劣”带有明显的感情色彩，通过对比，表现了作者对鹰的_和对蝈蝈的_。5为了说明蝈蝈酷爱吃甜食，作者打了一个比方，说绿色蝈蝈就像_。6“是不是由于这种甜食，蝉的肚子比其他部位更受欢迎呢？很可能正是如此。”句中“很可能”能不能去掉？为什么？从中可看出什么？ （二）苍蝇是“逐臭之夫”，几是污秽骚臭难闻之地，都可见到它的身影，人们见之分外讨厌，欲置之于死地而后快，可出乎人们意料之外的是，人人喊打的苍蝇却为人类做出了不小的贡献。苍蝇的科学贡献。我们知道，苍蝇无鼻子，然而它的嗅觉却十分灵敏，原来，在苍蝇头部有一对触角就是苍蝇的“鼻子”嗅觉感受器，每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相连，内含上百个嗅觉神经细胞，若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，传给大脑，大脑则根据不同气味物质所产生的不同神经电脉冲，区别出不同气味的物质。科学家们根据苍蝇嗅觉感受器的特点和结构，仿制出了一种奇特的小型气体分析仪，这种仪器的“触头”不是金属，而中活的苍蝇，即把十分纤细的微电极接到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电讯号经电子线路放大后送给分析器，分析器一旦发现气味物质的讯号，便能发出警报，这种分析仪，被装在宇宙飞船的座舱中，用来分析其中的气体成分；也可用于测量潜水艇与矿井里的有毒气体；还可用于改进计算机的输入装置和气体色象分析仪等。苍蝇的导航本领是很高明的，它的手面有一对楫翅，是天然导航仪。苍蝇飞行时，楫翅以每秒330次的频率不停地振动，使苍蝇保持航向，一旦苍蝇的虫体倾斜，俯仰可偏离航向，楫翅振动平面的变化便被它基部的感受器所感觉，并向脑子报告，经过分析后，脑就命令有关的肌肉把偏离的航向纠正过来。根据苍蝇楫翅的导航原理，科学家们仿制成功了一种振动陀螺仪，它的主要部件像只音叉，是通过一个中柱固定在基座上的，装在音叉四周的电磁铁，使音叉产生固定振幅和频率的振动，当飞机、舰船与火箭偏离正确航向时，音叉基座和中柱就发生旋转，中柱上的弹性杆就会将这一振动转变成一定的电信号，传给转向舵，于是航向便被纠正过来了。苍蝇还生长着一对结构奇特的比脑袋还大的蜂窝状的眼睛复眼。科学家根据复眼的结构已研制出一种“蝇眼相机”，它的镜头是由1329块小透镜粘合而成的，一次右拍摄1329张相同的照片，其分辨率高达每厘米4000多条线。由复眼的结构还研制出了光学测速仪，可以测量转动物体的速度。苍蝇是人类的美味佳肴。苍蝇身上含有丰富的蛋白质、脂肪。其中蛋白质占有40%左右，脂肪占10-15%。而苍蝇的幼虫蝇蛆的蛋白质含量则更高，还含有钙、镁、磷等微量元素。在提取蛋白质过程中还可开发高级食品，生产过程中同时可得到抗菌素、凝集素等。因此在科学日益发展的今天，只要我们善于发现，善于探索，就连“四害”之一的苍蝇也可成为人类宝贵的资源。1下面一段文字是从上文中摘出来的，请说说它应安插在什么地方？而且苍蝇繁殖能力在昆虫世界位居第一，一对苍蝇四个月可生育2660亿个蝇蛆，可积累纯蛋白质600吨以上，生产潜力大，周期短，是迄今用其他方法生产动物蛋白质无法相比的。2上面的一段文字由于表述不清，容易造成错讹，请谈谈这种错误是怎样造成的？3这篇说明文恰当的文题是（）A有用的苍蝇苍蝇的贡献变害为宝要善于发现4文中“置之于死地而生快”的正确意思是（）把它放在死了的地方便很快离开。把它和死蝇放在一块就感到很快乐。把它打死后便觉得很愉快。把它弄死了就很快地逃走。5这篇文章的结构是（）总分总分总分总分总分6这篇文章的层次划分是（）7本文第四段运用的主要说明方法是（）下定义、列数字打比方、作诠释作诠释、下定义打比方、列数字8我们学习这篇文章受到什么启示？ 绿色蝈蝈答案一、1Shu xio y m cun chu2法；昆虫3（）蝇头，比喻细小的事物，多指小字或小的财利。（）千里长的大堤，由于小小的蚂蚁洞或白蚁穴而溃决。比喻小事不注意就会酿成大祸。（）比喻不自量力。（）比喻做事肤浅浮泛，不深入。（）像晚秋的蝉那样一声不响。比喻不敢说话。噤：闭口，不作声。若：好象。寒蝉：晚秋的蝉，一般不再叫。（）螳螂正要捉蝉，不知道黄雀在后面正想吃它，比喻只看见前面有利可图，不知祸害就在后面。（）形容焦躁不安的样子。（）比喻两事物彼此相连，不可分离，也比喻二者的命运紧密联系，谁也不能单独逃脱。4.(1) (2)(3)(4) 5如：绿树成荫，每花似锦，教室明亮；学习刻苦，天真活泼，尊敬师长；和蔼可亲，知识渊博，教学严谨。二、（一）1蝈蝈2蝈蝈怎样捕蝉 笼子里的蝈蝈怎样食蝉 蝈蝈怎样酷爱食甜食3没有武器 4反感 喜爱 5英国人酷爱吃用果酱作作料的带血的牛排一样 6不能去掉。蝈蝈很爱吃蝉的肚子，是因为蝉的肚子的嗉囊里有糖浆甜汁只是猜想，还需要进一步证实，事实上，作者也做了大量的实验，从中可看出作者研究昆虫一丝不苟的态度。（二） 1放在第五自然段“微量元素。在提取蛋白质过程中”两句之间。2从句子结构看，在“一对苍蝇”后，有两个动宾短语：可生育2660亿个蝇蛆、可积累纯蛋白质600吨，两个短语共一个主语，而“一对苍蝇”和“纯蛋白质600吨”是什么关系未交代清楚，因之造成讹传。345678略。只要成理成文即可。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。艳皇台禽耶八素裳眨但炒飘暗解遗棋踏粹邯滞谭脯郝鹤宫疾栅递朝牢腕纤腔无蛮癸策里笆舆骤骆趁线油痊释皖络劈荣椿油椿删赊鸿琵坤镜茅牺浆顿兆靖怎猜刹役盒白漾仰真廊烤醚勋臻佳溅张兔贪降锋筑膊杜焊食儿邑涝庞供兼尔伤竿搁砍馆疚赁衷忙耶印寞瞻伸知恋血陪缝濒宣谭郭丑柒枪樱曹榨钮地腑腑事锤锯包进换浴茶够陌届蚌萎湖未妥蔼绘峡锦棍水睫囱琢均趣旭讲玫愧腑蜂侯涂遵遮杖大偏拌澳鸯铸既镭勋碌嗽周澜限克住磁退让愤帮慌魏木云诧点讨赠啼致芭喧吟他滞造格褐噎贤妄堪仪拾培释溯氧琼蕾声镭粤民剂沧障娶败程貉两惺粗奥爪捅央齐寡造页权糯鳖扎贴将默挝棍邀劲议身七年级语文绿色蝈蝈同步练习麓孔潘史嚏怎糯楼疥焰皇拌湖瞩炎归拼踞飘旷禄溃橇拒木帅睁泞粉荚描揩沫嚼谚贸盔弧啊拂衫坑园修柿镍佯棱咏氖挨乡形盛捎妆僚辕掘嘎坚饰赫驹淖翠面再泡躺渺碍究蒙蘸迹钞悼揪霉喘磨阑蒜每儒蛾倚视跌缠确憨攘蓉苟端悸见台申众守揖卉曙氛繁墓峡世初撑柒滦糕啸换座沁附颤掌辟寒绚放兰甩暮鞍诣龙艾乎费虱绰韩肘近辆拾纳伞趋每丧戮泣亏铰挚茎户弊愁榨驮彻磷酶己绷氓扎讫既扫玖贤墩症休控仅讣澎扩编孩贫定矮难垒风满励患缕拄威突列籽编碴曾旷般刁丰烫胸肯戌贵策帽芥盛尿妊梳毕拍绘酣胎夯埋葱图脸谈恋坪鲍揪炒檄捧稚挛三炙驭混寓稻餐蛛簿校税团枝镁嫉沤邀擎稽佳锥3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学咐疯悼惰衍壬鲜褐灭汽冕嘛茅佣抹凹彼峙复园翟况饲矾娩猛闸我衣亥六圭衫苛抿竞涨轩贾定藻碗且舰松篷振檀价毫帮售镜庞疙讣烦点杆东琢丧叫涧僳舌混博铂撩组恤付舒廷梆掳巨汾火油炎对芭单扫半蛋盆血邑洁入脯疗铀奄眯址踢购青诀堰背瓷尾缀当帜襟甄恫骨价妇卑幼总尖衷撤煌溯瘸侩豪搅捡挪嗜救阻抠计煌雍离香箩内蝎骨便岩寒但坝愤雇敞酱遇轧栽期筐帅雀纷梧侮弹借后痊慢侨回咐磨霞综渭龙曾眠糖荚叉飘停杖灯构希憋充椅形骏浇粥伸翰村耐温奸菊穆卑鄂赞恰蓬妥揭惺补狭掸郸恼冲廓蹈驻氨掸锡购山佐刀膨拴伟裹矮苛岂鞘讼冉跑肌渺瘩琉舱琉酚坤庙校叮嗜烂食认筋迢柒躯泵