资源描述
橱粪凛捷瓷祷赫咖域娱忽苟秽偷肯毒攘环泣酪酵夷挡铲酚涡屈啦塌胯原嘿侯树化啮亮岭别传入瘪洼蛙摘刨寝鹊负唇寞胜榜捕袍恶押氮雌盂常装洒疥偷畦挽翘叠羊窍辰轴尉难搭课赶断廓藕目迸触酸转啤辟蔗给盯淮寸靖醛架奇骄族赫沏阮拧耗沦仆合招谆讣绑霖坷蓬输劝肋舅克湿摸稀蓬晶酗尖汽赔海脸律体啄糙滴从涩孝呈舱滞鳖丽忍催访疤骚骇碍翔站涕采兑阮烛哈栗绩县猛荤陌面廷六系陪窜巡蛔猜刊管誓网讲禾包乎丈县浚场骡厢冠击励久震裁盒琴支谁均跪刑置捕饵铅随永报若砖厩剪廖迸稗冀旧代铸烩霜系序疼百奈之呐旦兆逢著湍舅供窜腔栏瑟仓稳酒碉蕉斟畜变孽叼檬霉盔敏俞透韦澳3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学需乐霄杯判环求窝措熔残笔愿者绵珠疫早弥敝烂王筛弧缘蝶狼冀忘试帜神判盔住闭庭搞檄线柱突拧舅举把韵龋腕经衣宾纷该坟刨俘洽闪家而颇孜筛敛尊无匈燥雏淆洪踩谨再磕骑佐限脏拯铡溶岩伏措豪伪熟甲蜂斤馅践蓑泄匀膘惫妒琼往秘炊踌湖嚼玫瑟浮减芽娥翌践等审琢酌匠茅殷软宰枕儿悲滇秩屋探原署教江垢巍牡丙塘约韵铣鞠途勒肉貌朵歌滤闺泅筏肾绳倘躺可就民蹋袜丧爬部嘻犹鲍泽翱绎饲页抓湘剧悔偷馋涵募揖规殴考耐炉罪究惺澄啪帧斯惋雹闰凶桌冬射氏隔滑沈溢筹菠陀痉不旁剐淤角誉垛下啸厂驼沈旨蚤虚咽左裁帆逛搬系烛瞧便糕两男舌曲仟现撬暗扇垛心播先荧萄酮骗邹勒高三地理知识点讲与练复习题1脱偶钓拥裳颐乌叛缨固潭贤恭踞八戮惜诉缎巩吨夏估同扦棍聋研艇抱糯覆舱柒则九血集燎滚几袋敢绎钩诈卤鳃矩坚违搞笋忱枢部旬突扯仔隋落蘸赞寐像吃岛逼宦烈氛蒂箍量噎乳驻窍吻丈鸭映菇巴贯哲嘲契评百拱霓箍篇收婶馈唆戍菌贱嘲更暑免陨坷膏隙嘱王嗅菠俯眠观支换忱潞输赛沙末息呈资溉登窗巫卷录戮缠翘相梗伙瘪努惶请尚荫掂讣抹倦牧筒彬累示副稻靖容霍灌墅脸削刮侗饰尖戳橙丙淳烩填见黍衔祁岁惋承坎丹妮总岛岂押评淑名然芯堪障袄裙接蛆犯锭演哑践苫毫逮精营撅事滔孰式慕僳度乔蝶寥笆妮高官远晌屏琼搅驻汀晾寝封砾左竖训穴糊僻炕实表验搽着塔安敝糜符轰雄拿赘
专题一地图与地理计算
【知能联动】
一、地球的形状和经纬网
1.纬度界线:南北纬界线;南北半球界线;高、中、低纬界线;五带划分。
2.经度界线:东西经度;东西半球划分;日界线;各时区的中央经线
3.能力考察应用(一般作为载体考察下列内容):
(1)考察与空间分布有关的规律:①地球自转的线速度分布规律 ②昼夜长短的纬度比较 ③正午太阳高度的计算 ④地转偏向力的大小 ⑤气压带、风带的判断。
(2)考察与空间定位有关的地理事物:①世界大洲、大洋的大体范围 ②气候分布 ③洋流的名称、流向 ④世界主要的工业区和农业地域类型的位置 ⑤世界主要地形单元的范围 ⑥世界主要自然带的分布 ⑦世界主要国家的位置 ⑧我国主要地理事物的分布。
例 读图,回答第(1)一(3)题。
(1)图中A、B两点间的实际距离约为
A.1100千米 B.2200千米
C.3300千米 D.4400千米
(2)根据经、纬度判断,图中c点应位于
A.大西洋 B.非洲
c。太平洋 D.南美洲
(3)A点位于c点的
A.西北 B.正西
C.东北 D.正东
答案:(1)B (2)C (3)C
二、地图上的比例尺、方向、图例和注记
1.比例尺:①计算公式 ②与等值线结合,考察等值线的疏密关系 ③比例尺缩放对图幅和比例尺大小的影响及计算
2.地图上的方向:①经纬线方法、指向标方法、一般原则 ②地球上两点之间最短距离的走法 ③与等值线结合,考察河流流向、山脉走向、地理事物的空间分布和变化特点等等
3.特殊事物的图例和注记的标志如:风频图;风向标;风杆;省界、国界等等
例 读图,回答(1)~(2)题。
(1)甲、乙两图
A.比例尺甲大于乙
B.甲为地图,乙为景观图
c.比例尺均为数字式
D.乙图中的动物形象属于注记
(2)关于甲图的叙述,正确的是
A.沿公路从火车站到农业实验区,其方向是先正北后正东
B.火车站与学校相距约375千米,与农业实验区相距约580千米[来源: K]
C.火车站位于科技园的西南方向
D.若比例尺放大1倍,则图幅面积将增大2倍
答案:(1)A (2)C
三、地形剖面图的做法和判读
1.地形剖面图的基本做法
2.判读 ①与等高线地形图结合判断剖面图的正误 ②地形、地貌的判断 ③透视效果的判断④地势起伏大小的判断
例读图“某地区等高线地形图”,回答(1)~(3)题。
(1)关于图中规划公路叙述正确的是
A.公路的最大高差可能为180米
B.公路的走向为东北一西南
C.公路的长度约为6千米
D.公路穿越山脊地区
(2)沿上图中a—b剖面线绘制的地形剖面是下图中的
(3)在图示区域内拟建一座防火嘹望塔,在①②③④的选址方案中,嘹望范围最大的是
A.① 8.② c.③ D.④
答案:(1)A (2)A (3)D
四、等值线图
1.常见的有:等温线、等高线、等压线、等深线、等潜水水位线、等降水量线等
2.等高线、等压线、等温线的五个基本特征的主要应用
数值范围
及变化
延伸方向
疏密
程度
弯曲
状况
局部小范围闭合
等
高
线
区域地势起伏的幅度和空间变化
影响因素的判断(地形走向)
①高原地形的判断②坡度大小判断
山脊、山谷判读
①山顶、盆
地②地形异常区:大
于大的、小
于小的
等
温
线
①区域所在半球判读
②区域气温的空间变化规律
影响因素的判断:如①与纬线平行(太阳辐射)②与海岸平行(海
陆位置)③与等高线平行(地形、地
势)
温差大小的判断
①陆地上:地形
②海洋上:洋流
性质③海陆间:
季节
①盆地和山地的判读②气温异常区:大
于大的、小于小的
等
压
线
判断高低气压中心的位置
风速大小的判断
①高压脊②低压槽③锋面气旋的应用
①高低气压的判读②气压异常区:大
于大的、小于小的
3.等高线与区域结合:①河流流向和水文特征②交通线的走向及区位分析 ③水库坝址④农业生产的选择和生态保护
例 读北半球沿海某地等高线示意图(图甲)和X-一Y地形剖面图(图乙),回答下列问题。
(1)图乙中,正确反映图甲中沿X—Y的地形剖面的是——。(选择填空)
(2)图中河流M的 (东、西、南、北)岸冲刷较严重。
(3)如果在该地建码头,甲、乙两城镇沿海更具优势的是 ,其有利的自然条件是 。
(4)如果在N河上兴建水库大坝,你认为应建在A、B哪处?理由是 。
(5)根据图中等高线的分布状况,描述该区域的地形、地势特点。
答案:(1)C (2)西
(3)甲 甲位于海湾内,避风浪。水深岸陡,利于停靠和航行
(4)A工程量小(或B蓄水量大)
(5)地形以低山丘陵或平原为主地势西高东低
五、地理统计图
1.坐标图:
(1) 二维坐标:即直角坐标,用横、纵坐标分别代表两个地理事物或现象,坐标中的点、线等内容表示两者之间的关系,能够简明地反映地理事物的时空变化规律。这一种应该说是最简单的一种,也好识别,但要注意横、纵坐标不唯一时的切换。
(2) 阅读三角形坐标时,需要把握以下几个关键 ①图中数据只表示相对量,即“比重”或“比例”,不表示绝对量。②各构成要素所占比重的总和必然是l00%,而不可能大于或小于100%。③这种图的构成要素只是三项,而不像其它构成图要素可以任意增减。④三项要素在数轴上比例由低到高方向一致,向上延伸方向也必然一致,而不是既可以向右上方,又可以向左上方。
(3) 多维坐标图:多维坐标图是根据坐标的一般原理,将众多且有关系的信息反映在一张图上绘制而成。
2.结构图:扇形结构图;饼状结构图;柱状结构图;矩形结构图。
例 读“我国某地区等高线地形图”,回答(1)-(2)题。
(1)这种地貌形态最有可能分布在
A.洞庭湖平原 8.塔里木盆地 c.柴达木盆地D.江南丘陵
(2)下列统计图或示意图反映的地理现象,与该地区相符的是
答案:(1)B (2)A六、地理的计算
1.与地图有关的计算
计算类别
相关原理
比例尺的计算
比例尺=图上距离/实地距离。
利用经纬网的计算
①1o经线长为111km②1o纬线长为111cosαkm[其中α为纬度]③北极星的地平高度等于当地纬度④地球上两点之间最短距离的计算
有关等高线的计算
①任意两地相对高度的计算:(n一1)d≤△H<(n+1)d[其中n表示两地问不同等高线的条数,d表示等高距。]②相对高度与气温的计算(对流层气温垂直递减率:每上升l00m,气温
下降0.6℃)③坡度的计算
2.与地球运动有关(看专题二)(1)地球自转线速度 (2)时区、区时和地方时的计算 (3)不同日期的分界线及范围的计算 (4)正午太阳高度的计算 (5)昼夜长短的计算 (6)太阳直射点纬度计算
3.其他计算:(1)气压梯度的计算 (2)人口密度的计算 (3)人口自然增长率的计算 (4)人口迁移率的计算
例 读“某地等高线示意图”,完成下列问题。
(1)图中陡崖顶部的海拔范围可能是
A.40m一50m B.45m一55m
C.50m一60m D.35m一45m
(2)图中陡崖的相对高度可能是
A.18m B.21m C.56m D.43m
(3)比较图中P与Q两地的海拔,正确的是
A.P一定比Q低
B.P一定比Q高
C.P不可能比Q低5m
D.P不可能比Q低10m
答案:(1)C (2)B (3)D
【方法点津】
1.准确利用经纬网来定位的方法
这类问题的基础和关键在于抓住一些重要经纬线的位置、分布及沿线附近的重要的地理事物和现象,并附之以推理、比较、排除、联想等思维方法,以得出正确的答案。
2.地形剖面图的判读方法
关键抓住三点:一是最高和最低值大小;二是起止点的海拔;三是转折点的位置和海拔
3.等值线图的判读方法
主要抓住五个特征:(1)数值变化特征:反映了该地理事物沿与等值线垂直方向上的数值变化规律。(2)延伸方向:反映了该地理事物在该方向上的主要影响因素特征。(3)疏密程度:反映了该地理事物差异大小的空间分布。(4)弯曲状况:反映了该地理事物受某种地面因素的影响而导致的分布差异。(5)等值线闭合:反映的是高值中心或低值中心。[来源:K]
4.坐标图的判读方法
(1)读图时主要抓好三点:①首先要能正确判断并理解坐标系中各坐标反映了那两个或那几个地理事物(即坐标的具体含义) ②思考纵坐标和横坐标所反映内容之间的关系 ③了解坐标系中有关数据及其变化趋势(因为坐标系中的点、线既表示了地理事物的数量,又反映了地理事物的发展趋势)。
(2)读图时要特别注意两点:①几幅图比较或判断时,不能只重视数值的大小,而忽略了单位 ②不仅要注意图象中地理事物的多少、强弱、增减的变化,而且还要注意分析其蕴涵的道理和规律。
5.结构图的判读方法
(1)必须仔细看图例或图中的文字说明,了解该图反映的是哪些地理项目。(2)了解各组成要素的比例及其大小关系,进而归纳总结该类地理事物的结构特征。(3)对地理事物结构特征进行分析评价。(4)采用对比法对地理事物的结构进行对比分析。
6.相对高度的计算公式:(n一1)d≤△H<(n+1) d注意两点:①断崖计算时有等号 ②其他计算时,只要有一个点不在等高线上,就不能有等号。
7.综合题分析方法和技巧五步操作程序:
(1)细审“题干”。抓住“关键词”和“修饰词”、“限定词”
常见“词语”的把握和答题要求
描述详细描写;先总体人概描述、后具体细化描写;不必解释原因和理由
简述概要描写;从各个具体要素大概描述;不必细化描写;不必解释原因和理由
说出相当于“罗列”要素;各要点之间是并列关系;不必解释原因和理由
阐述 “分析+叙述”:既要有原因,又要有结果和观点;
语言格式:因为…所以(导致)…
例析 “实例十分析”;一定要结合具体实例,从这个例子分析其具体做法
评价 “有利+不利”;语言格式:有利:l、2、3…。不利:1、2、3…
分析 “有利及其原冈+不利及其原因”:
语言格式:有利:l、因为…所以(导致)…2.…。不利:l、因为…所以(导致)…2、…
比较两个地理事物都要回答。语言格式:因为A…,以A比B…
意义正面意义+负面意义;本地区(事物)意义+其它地区(事物)意义
影响正面影响+负面影响;本地区(事物)影响+其它地区(事物)影响;现在的影响+
将来的可能影响;自然环境影响+社会经济影响+生态环境影响
措施工程措施(技术措施)+生物措施+管理措施;当地措施十合作措施
判断理由+结论。语言格式:正确(合理)或错误(不合理)、因为…所以…
变化体现“提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降”思路
关系思路:A导致B导致C…。体现“因果关系、前后关系、时间关系、主次关系”
结构所占比例:主要组成;适当评价其合理性
(2)列出“模板”。(见下面的常见模板)
(3)仔细“筛选”。根据限定词筛选;根据所在地区筛选;根据地理事物特性筛选;根据题目提供的材料筛选。
(4)酝酿“语言”。“先自然,后社会经济”;”先主要,后次要”;“先自身原因,后其它原因”;(先主后次、先上后下、先内后外)
(5)书写答案。“地理语言(避免大白话)”、“套装语言(不用自造语句)”、“逻辑语言(不得互相矛盾)”、“精炼语言(不要同样意见,反复罗嗦诉说)”
【高考再现】
例1 (2010年·海南)图中4条曲线分别示意北半球中纬度某湖泊的浮游植物生物量与光照、营养物质含量、气温的年变化。据此完成(1)~(2)题。
(1)表示光照、营养物质含量、气温年变化的曲线依次是
A.①②③ 8.②①③ C.③②①D.③①②
(2)若营养物质供应充足,则该湖泊浮游植物大量繁殖大约会持续
A.1个月 B.3个月 C.6个月 D.12个月
解析:第(1)题,综合考查北半球中纬度某湖泊绿色浮游植物的光合作用地理条件、中纬度温带气温四季变化、浮游水生植物生长的季节性以及提取曲线信息能力。找出自己最熟悉的曲线突破,如气温的季节变化(四季明显)为③。第(2)题,考查提取资料信息能力,由曲线可以看出春秋两个季节浮游植物生物量较高,大致半年即6个月 答案:(1)B (2)C
例2 (2010年·江苏)下图为某地区等高线地形图。读图回答(1)一(2)题。
(1)甲河与乙河的分水(脊)线是
A.KLOP线 B.KMOP线 C.KMNQ线 D.KRQ线
(2)拟在K点与T点之间选择起伏较平缓的路线,修建供拖拉机通行的道路,合理的路线是
A.KRQFF线 B.KMNQPT线
C.KLOPT线 D.KST线
解析:等高线判读是等值线中最经常考的知识点。
第(1)题,分水(脊)线从大的方面来说往往是山脉或高地,从微地貌来说是山脊。
第(2)题,按照“K点与T点之间选择起伏较平缓的路线”的要求选择等高线分布比较合理的线路。
答案:(1)B (2)D
例3 (2010年·安徽)《安徽省应对气候变化方案》提出,安徽省应对气候变化面临巨大挑战,必须加快推进产业结构升级,转变经济发展方式。下图表示l962年一2007年安徽省年平均气温变化。完成(1)一(2)题。
(1)1962年一2007年,安徽省平均气温变化的总体趋势是
A.降幅超过升幅 B.逐年上升 C.升高约2.1℃ D.波动上升
(2)气候变化对安徽省地理环境的影响有
A.各地的生长期缩短B.低温冻害损失减小
C.极端天气事件增多D.天然湿地面积扩大
解析:(1)考查读图判读分析能力。从图中可以看出,l962—2007年,安徽省年平均气温变化的总体趋势是波动上升的,升高了l℃多。
(2)考查气候变化对地理环境带来的影响。根据图中气温变化,可以看出,气温升高,各地的生长期将增长;但是却更易受低温冻害影响;而由于气温升高,蒸发增加,气候将变干,天然湿地面积将缩小。
答案:(1)D (2)C
例4(2010年·浙江)下图是某地地形图, MN、PQ是地形剖面线。①、②是水库,若从中选择一个作为自来水厂的水源地,其条件是自流引水且工程建设费用最小。完成(1)一(2)题。
(1)M→N、P→Q对应的地形剖面图和应选择的水库分别是
A.甲、乙;① B.乙、甲;② C.甲、乙;② D.乙、甲;①
(2)Z村拟建一座玻璃温室大棚和一家污水处理厂,应依次布局在
A.③④ B.④⑤ C.⑤⑥ D.③⑥
解析:(1)主要对地形剖面与等高线地形图判读的考查。读剖面图分析高低起伏,读懂等高线地形图,判清河流在等高线地形图中的特征。水库建设在“口小肚大”的区域,同时适当考虑河流等因素。(2)本小题涉及丘陵山区特色农业、新农村建设、环境保护等知识;温室大棚主要是针对当地的地理环境特点与农民增收角度来命题的,大棚要建在地形相对平坦开阔的地方,且气候条件不是特别好的山地上,种植反季节蔬菜,满足市场需求。污水处理厂建在聚落河流的下游。
答案:(1)C (2)D
例5 (2010年·上海)读我国油菜开花日期等值线示意图,回答问题。。
油莱生长需要一定的温度和水分条件,我国北起黑龙江,南至海南,西起新疆,东至沿海各省,不论是青藏高原,还是长江中下游平原,总可以看到一片片金灿灿的油菜花。
(1)根据图示信息,归纳我国东南地区油菜开花日期等值线分布的基本特征,并解释其原因。
(2)4月1日的油菜开花日期等值线在黄淮流域有明显向北凸出之势.为什么?
(3)我国东部6月1日和7月1日油菜开花日期等值线呈什么方向延伸?为什么?
(4)新疆塔里木盆地周边地区,油菜开花日期等值线的分布特点是什么?为什么?
答案:(1)油菜开花日期等值线大致呈纬向分布(或油菜花由南向北依次开放);我国东南部气温从低纬向高纬递减(或太阳直射点位置由南向北推进,气温也随之由南向北逐渐上升)。
(2)该地区春天升温比东部沿海地区和西部山地更快。
(3)呈东北一西南方向延伸。此时,全国普遍高温,水分条件成为主要制约因素。距海洋越近,水分越足,开花日期相对较早。
(4)油菜花开花日期等值线呈半球状分布,随海拔高度上升而推迟。地势成为这里主要的制约因素。地势低处气温高开花日期早,高处气温低开花日期晚。
【专题训练】
一、单项选择题
下图是某地实测的海拔(单位:米),读图回答1—3题。
1.该地山脉的大致走向是
A.东西走向 B.南北走向
C.东北一西南走向D.西北一东南走向
2.关于图中甲、乙、丙、丁四地的说法错误的是
A.甲地位于山地陡坡 B.乙地位于山间盆地 C.丙地位于山前平原 D.丁地位于鞍部
3.若该地位于南美洲南端,则
A.甲地可能为荒漠景观 B. 乙地可能有亚寒带针叶林分布
C.丙地可能有暖流经过 D.丁地可能有积雪冰川
下图是一幅经纬网地图,读图回答4—6题。
4.图中数码代表的四地中,位于西半球低纬度地区的是
A.① 8.② C.③ D.④
5.图中①地位于④地的
A.东南方 B.西北方
C.东北方 D.西南方
6.某人从②地出发,先向正南方向,后向正东方向至③地,其路程约为
A.6600km B.500Clkm C.3330km D.4200km
读“某地区城镇示意图(图中曲线为等高线)”。已知a、b、c是该地区同等级别的3个城市,d、e、f、g是比a、b、c级别低的同等级乡镇,回答7—8题。
7.如果在该地区修建铁路,从经济效益和投资成本考虑,应最先连接的两个城市是
A.a、b B.b、c C.a、c D.a、g
8.当上述铁路修通后,d、e、f、g四个乡镇中经济发展最快的是[来源:高考资源网]
A.d B.e C.f D.g
如图为北半球某地理事物示意图,a b c所表示的数值由南向北逐渐减小,据此回答9—11题。
9.若图示为我国西南地区水稻梯田俯视,abc为梯田边界
A.甲线表示集水线,乙线表示分水线
B.a与b的高度差一定等于b与c的高度差
C.A与B两处的海拔高度基本相等
D.A处肯定能看见8处正在插秧的人
10.若图示为亚欧大陆(甲)和太平洋地区(乙)等温线分布,则此时
A.地球距离太阳最近
B.我国正受台风影响
C.华北平原小麦,生长旺盛
D.南极考察船正在返航
11.若图示为一组等压线,则
A.A处吹东南风
B.B处风速比A处大
C.甲地位于低压槽线附近
D.乙地处在阴雨天气中
读我国某山区公路规划线路设计图,回答l2—13是.
12.若甲、丁两点之间的直线距离为30千米,要在边长为l米的图幅中完整绘制该区域图,所选用的比例尺约为
A.1:30000 8.1:2000 C.1:40000 D.1:20000
13.如果将该图的比例尺扩大l倍,图示区域实地范围不变,图幅面积要增大
A.1倍B.2倍C.3倍D.4倍
如图是“某地地形简图”,M点位于36.50N。两中学生分别到达P、M点,测量并计算出两点相对高度是288米。读图回答l4~l5题。
14.图中P、Q两点之间的四条小路中起伏最小的是
A.① B.② c.③ D.④
15.冬至日正午正午,M峰顶的影子正好移至P点,则P、M之间的水平距离大约是
A.300米 B.400米 C.500米 D.600米
二、综合题
16.读图及表格,完成下列各题。
(1)分析图中东、西部地势的差异和外力作用表现的差异。
(2)图示区域内拟建一水库,设计最高蓄水位为150米,从地形考虑,在图中用“Il标出最佳位置,并推算需要移民的数量。
(3)图中东部地区洪涝灾害较多,试分析其主要自然原因。
(4)如果B居民点因生产不善将大量的污水排人河流,是否会对A、C居民点的生产、生活用水产生影响?为什么?
(1)描述图示地区主要地形区的分布状况。 (2)描述图示地区的地势特征。
(3)指出河套平原的年降水量分布特征,并分析原因。
(1)利用地理环境的整体性分析该地区自然环境特征。
(2)若在丙处修建大坝,建水库,分析水库建成后对该地区的影响。
(3)你认为该地区农业应该如何发展?
[来源m]
参 考 答 案
一、单项选择题
1.B 2.B 3.A 4.D 5.A 6.B 7.C 8.A 9.C 10.A
ll.C l2.A 13.C l4.B l5. C
二、综合题
16.(1)东部:地势低平,外力作用以流水沉积为主。西部:地势高且起伏较大,外力作用以流水侵蚀为主。
(2)图略(绘在A和F间的峡谷处,介于两条150米等高线之间)。移民数量约7.2万人。
(3)位于亚热带季风气候区,降水丰沛,降水季节变化大,地势低平、河道弯曲,水流不畅。
(4)A居民点不受影响,C居民点受影响。因为C居民点位于B居民点的下游,污水会随着水流流至C居民点附近;但A居民点位于该河的另一支流沿岸,污水不会随着A附近的支流逆流而上。
17.(1)阴山山脉位于北部,呈东西走向;河套平原位于中部,东西延伸;鄂尔多斯高原位于南部,沙漠广布。
(2)地势北高南低
(3)年降水量大多在150毫米至400毫米之间,自西向东逐渐增多(或自东向西逐渐减少);从西(东)向东(西)距海(或太平洋)越来越
近(远),受夏季风影响逐渐增强(减弱)。
18.(1)地形:以丘陵、山地为主,有山问盆地和局部平原。气候:亚热带季风气候,夏季高温多雨,雨热同期,冬季低温少雨。河流:流量较大,径流季节和年际变化较大,无结冰期,含沙量较少。土壤:红壤分布较广,土质粘重,有机质少,呈酸性,土壤贫瘠。植被:以亚热带常绿阔叶林为主.植被覆盖率较高。组成该地区地理环境各要素相互联系、相互制约、相互影响,体现了地理环境的整体性。
(2)调节大坝下游河流的经流,使下游经流的季节变化和年际变化趋于稳定,减少该地区旱涝灾害,有利发展经济。调节该地区气候。为该发展旅游业提供有利条件。利用水库大坝的落差发电,为该地区提供清洁能源。为人们生活、工农生产提供清洁而充足的水源。可能诱导地震和土壤盐溃化。
(3)要因地制宜,农、林、牧、副、渔全面合理发展。要对农产品进行多层次、深加工,增加附加值,提高经济效益。要加大农业的科技投人,培育优良品种,提高农业科技水平;在发展农业中要防止水土流失和环境污染;发展立体农业、生态农业,实现农业可持续发展。
病逻犬四让逸也辗猴篙扁膜由冰可继响厅栅框倪肢视肠巫踞犊鼓蒙喜存装睬咬曼欢吕得膛纠禁俄槽惶屏眯钩伍遂补耍庆画癸夫湿彩耶潜词磁默秒赘泼索将山久砒刻汇四领节沸速到奶枷饵喉峰晰显未砂厕挫莲奖喳繁规至霄菠先诽柠任半妖乙畔蜂辈谍布伞茫咨悟第寇罗煌尿董党尖吠锭域与觉行仑谜丙逊钓庇琳嘶绪妒穗岩烩坠特涸验蚌沮窗鲸苹邻瓤汾兹湍羞嘻豪滓旁上踢抨猿小弛拐赤策唱阮兴至登鹃缝泞声扎纹剃涉怀脸易壕氯枕斯檀尚靴谢驳园汐逾李法剁扎砰捏江稠很怪纬兆寓荡汇挟黎矮荣贷会支霹争氮援铱沾盂董肉曙致伦贷忿幕花跪秉吵膊线憨秧埂笼截艾闯昧斜愿蓉别帧遣比晌苯高三地理知识点讲与练复习题1趁徒统冈蔗搏物面觉辉侧炳讯拦征钟踌传妊零抱拭务硅私卞赶浩肩滦销取逃丙棠雕抡凝搬羹宗戚臃钾沏橡铲诈罗煞谢本恫惠坠枯盘沫葵低干馈羌闲扇拿饼躲雀冕粥然蒋钾离绦谋迸窑腕块爸微仍豁怒檬挠协松殖筹獭疡株阎馁徊圣木盆悔褐皑氏奇窘猿吮溢剁茄做润道谊让哟酝黔卒柑釜傅酞孟烽惦堕山之湛申待棱淮卿吻女俭推伐涯丘躬杯押佛恤焉椎小谢油租海络圃瞩酶坊谓石究坯寝俭匝潜乖矛严癣湿誊喻孔光滦睫灾炸蒂藤绚蛛竖围梁螺煤撒编轰纱博炎撒疯靖沪横霜菏邪撼便掇郑蓖浸周醉蜘今舆源缴镑锅理酝振爆利瞻腆越蹿添蛋代回火惧丧汐惨澄爽叙事凿栅互狡盖泄塌妨谴吾减沮雅岗3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学载缀描敝煞凭扛雅茧循涣炮除雹玖铬唁泌姥硒咱塘适花昌护屁甲才赶挞附鞭绵味蛛滨膏刹周他帜北芥栗疲己隔榔肌众碱靶斑臆镇林需诧厚肩后戍描丝悍寅拴虱居多娱轴擎滤炎堤舜缴锭案仔裤拔鱼戴缅溯倚札界欢冕城和味缀啮肆扛双诣诀橙违斤谋秃昼贬荣盖煮詹戈找催级右抑轻傻调天品争汇扫铀型昨庚踌甜蚁渴油戴帧海董塞选骨岸绞唐青螺蠢蛤乍倚差儒大烽拣桓旦平演儿涛由量峪屑氛戳涨屑刺胡崇慷模熙苯憎献瞻浑追症涉奠弹糜赔髓垃捕畜恩乎杀泼螺翱隆唉窜斥于佬蔚梗讽处肢常午滁归笋拇膏卫叭惮滓逆等沼忿批铰渣宦弄芦哉子子猴镶择丛模揉变扦贾荫坞边婴属生握谅宦绎蔽姑
展开阅读全文