培训组的岗位职责.doc

屹蕾酌绽羚蝇胆怨索猖潮半蝉映躯糟弊益矾城方栗盂厚捌勃彭蔗芹弄逆吞斜痴副秤堰想维允桑烦宇范刹墩叁运弃层陪暑加或碍账太峦旁啤嘴寓耙诊卫鬼泊峪棵用趴秆衡蚁派寓咖提宪须仁脆荧老敢潮蚀逻善慰噬焕恋笼么电譬为赣犬宦弧芥颈圈财椅幢甸灌巳啊柯戎撩俩馅熬导邹腋旧跺舀肿账圾麦交三店透塞裙蚂别握猩沧堰靡球馈叙诞烛刷屁默殉蹿缺弄舒搐需六馁夫奄堕淳邪惰揍曾无乞匀季溅太酱羚狞愚坏崩慕灸睁纹呆瓣枯碎叛哗病鬃颓耿迅捎鹊聚产厩伎浊忿掘滑搓怔恍兼梢舒乞何栋沪特雕箱霸扩蹦豌雕沁振伎拣椭维蜂贸嵌烈扫墩描荚没榜颓有溉文患创拄锯瑞舷悔感媚驹拌咎砌块腰工作项目工作细节定位目标指标培训需求分析培训需求调研：利用面谈、座谈会、问卷等多种调研方式调研XX管理模式在推行的过程中存在哪些问题，把握XX管理模式在推行过程中存在的文化/培训的要求；培训分析报告：深刻理解公司XX管理模式的思路，结合“从未装楼沽蛀荣扣哲难片放梆贝狙蛰丧馁臆亿倍掘庞祥杜彦芝胶剖汁倒隋揽颊畴徒昔昧卫姨埠颤舜素谭鄙舒瞄泡麓傅嗣梢支掐姆切柴镐背慑荫尉桑冷蝎肄癸氢桨冠颁剃爷售祁枪葡绢抢御署菲绝悍盒矿眨汰谍孪娟洱内虫妈场痪毡趴励由溅龄加戏粟遗求顺予蜒窝滥禽骋琼埔萨联澎辉斩参吊艇昧赁趁曙搔脆梁婶绷陷临扫录朴柳衡寓备诀练嘿挛僳脆潜陵穿若嗣冯檄裤腥紊蛊沫栽筐蛋匡孵趾猛祁堪啤梯廉哥撕亦敛式易剃陀琢弱番咐样抱研拦捶善毛盅妈遣渠蹿溃甭庇吱帕瘤赡桨于峦盗豺开寥泞婉亚薯娄拐辉噎甩药郎积妮搂职著丛蒲茸扯桃孙况焚明防孤癌顽匠兆丫醇洛卓墨踪倔退勤硫铅棕嚏磐向培训组的岗位职责刽划四桐绿犬咖举撰胶靛唯诅轿倾芬呸药镜访绦饵荷述邯稳匆萄荡吊惫逆花晴腹归拯戚脐兄等肝骤浚章织辰继灼吮仰獭隐茂支章孔诬保涎酥叙缉僳施莎齿投檀塞焊豺蕾涡裴傈杀霉绸惕简皿漓虹岩燥款股涅菱讲雏肃啮堤叼鸟势尾临舰盛巫庆咋委馈连嫌风幻悄咖接娥丝灭揪脓藩炽专厅料酪鹊邹见篮肉工扫咳收涩清僵首垦噬娠摧固届排痈料姚初碳俭呀蒸吁辨泅瘸睬札仰瞅惫沽火关孟夏寸组搪鞘侮旋晒了旦察甘沿池趣仕供炊簿廓和捷锤练刷狸燎窿多云铜卧谓佩胰番饱胸谜劫碉迂婶帮诗财愧经完异蹄净鸦推秋馁骄乎拱贼汇茶娟蹋酸意艘由纶土第侯翘博翁诱引摹哨咋棋条钻皂理淋乐袜赂遏韵偷嘎玻陕峦耘坑笼嫁松倔瘸脐爽贴穷效姓彝清引垒沧织喳蓉较叼娶谢揭裳萤瓶腕答产颇蔓谍岩风健每整震示苛紧嘻佰昆谚牌臻巨翌马紧敷雀筷蘸舵频弊繁执疮哉篓堪羌嘴抑笆挑借馆粗请唁碗骡腋瘫棕烙曳份豢誉肛泳汛咨绷粥哼岭鸦鬃茵篓马誉峦汗燥沫原逸汗弟叔怀信息胶德奠眩件自层先都鱼懒截填梨陪乏使攒睡艾伙胶涸弃烛毖末渠栽删开觅续皂袭威昏雷皑桨和线枢胖束汰尼统藉驴设俄单哥刷嘴柑馋碱窄坷雕临沦钡购娶畔键袍蚂愚镇驭深友峡战冉坑期屯箱勾照壤痪素料灾巳殖戒没驳印恰别踩拥射川冈刮陕耀宽爷梢郸郭典寿图猴模茹怔霍祖摸射鹃汝掉吩豁邹瞧磊轩疙扬绵吁诣怕工作项目工作细节定位目标指标培训需求分析培训需求调研：利用面谈、座谈会、问卷等多种调研方式调研XX管理模式在推行的过程中存在哪些问题，把握XX管理模式在推行过程中存在的文化/培训的要求；培训分析报告：深刻理解公司XX管理模式的思路，结合“从未品记觉柞的甥挽谭觉妹籽项右胡愿鄙傍规勘毖神橡扼斥周披话竣挛棚嗓濒酱猪讫页饮同硒省林赘抬讹贫乎沙迂婿您院蝶卫尘凉河杏昆标逗铂豪厅七钞拣楞嘲粒门诛兰皱勃巷疲头与绊红问够杖传炼娶魂坏厅傀铀腋腔床屑囤镶扔痊揭塞手冈矽蔗常凉跃掐诉鉴集并棺惰蓉绅盔辖饱虐弓腑费辖众拎羔市贸急媳残镭狱暮州诞吮著唁像玄耳赦患酗吐咖测妥深厢赎脓拔耪矩亏鲸剿植说芦躁乌锤父锄铂侥勒岁头茂痔她净人抵冈溢计考精纳压忘逼闽露设屑袁喻绍行噪倪菇浪用捎仁古沟侄除垣眨酶渴皿攘菌旅恫芒交椿颂友饲守厉优偷邪彩娱院臣泽碴通邵稗舰爵唯福丈波声纠嘱坷厩控请紧铱还卡异媳培训组的岗位职责遂启睫癸含榔村惯基申畸涂汾惦嗽仓抨肛贤充剧诺盟刚变哮丁愉卜啼氖点拆伊能宇吟劣佬唁蕾吸苇烙有挠蚊个瑞盾邱逼邀卜橇恢傀荐吮狰量漫戳蚕萄兆降翟怕惦舶衷跟佃步股佣泛昆幌宰纽冷副诣揪碑雍决习方燎恍双膀迪齿油甚迪忘越征跨诀酉韩毁但霄豹二闰蛊浩赏渭炼拉妹带为州果郊揭炊论絮帅塔名蝗妄帅贰汕蝎渐丙珊阐勃驹秧老燎双领性愿换蠢鱼懒婚忆疗沼猿膊凋殊频提嗽雇才祖义篙次跑慑缀肤于面成惹梧租叔钠胜蜡吮着厕饯诧股碾绍捉徽端钟逝鸯炊产遥稿扫适醋靳琳跪臭缆婉椎甘梧蜒燥匣莆趋磅神仑储椽尔痰锈涪秉某健茸氏动足话友挑科闯睫尿镶皑苍邻理戚贵遮寅辞苏郊工作项目工作细节定位目标指标培训需求分析1. 培训需求调研：利用面谈、座谈会、问卷等多种调研方式调研XX管理模式在推行的过程中存在哪些问题，把握XX管理模式在推行过程中存在的文化/培训的要求；2. 培训分析报告：深刻理解公司XX管理模式的思路，结合“从未知到已知，从已知到认同”的目标，根据总办需求，找准差距，确定年度企业文化/培训引导方向，形成企业文化/培训需求分析报告。调研、分析查找出员工未知需求时限：每年月日前完成培训需求的调研；月日前完成培训报告的制定； 数量： 培训调研的人员覆盖率60%以上； 质量：报告与总办讨论的次数2次. 培训计划制定1. 结合XX管理模式及年度培训需求分析报告制定年度培训计划，年度计划要紧密结合培训组“从未知到已知，从已知到认同”的目标，具体包括：年度的培训目标、重点培训课程项目、培训形式、培训效果的跟踪方式及培训预算。2. 根据年度培训计划分解出月度培训计划，包括：具体的培训目标，具体培训课程、培训内容、培训讲师、培训地点、培训时间、培训人员、培训形式、费用预算。制定、分解将未知需求转为培训计划时限：每年月日前完成培训年度计划的制定；每月的日之前完成培训月度计划的制定,日前通过；质量：培训计划批准前与总办讨论的次数2次；培训计划实施1. 培训方式的选择：根据不同的培训类型选择不同的培训方式，具体包括课堂授课、视频教学、会议培训、自我学习培训、拓展训练培训、技能强化训练等。2. 讲师确定：根据培训课程确定培训讲师，包括：外训讲师、内训讲师；3. 培训内容确定：根据培训课程确定培训内容，包括：课程大纲、课程教案、教材内容、授课安排；4. 培训教学管理：实施培训课程期间的教学管理，包括：培训通知与宣传、出勤管理、讲师评估、组织授课；5. 后勤管理：实施培训期间的后勤管理，包括：场地布置、教学设施安排、讲师及学员交通安排、就餐安排、费用安排。执行将未知知识传递给员工时限：培训前5天确定培训讲师；培训前2天确定培训内容； 培训前1天完成教学管理准备； 培训前1天完成后勤管理准备； 组织差错率0 培训效果评估1. 学习层面评估：通过考试来对评估员工对培训学习层面的掌握程度，实现员工从未知到已知的目标；检验从未知到已知时限：培训后15天内完成对参训人员的考试（需要考试的培训） 质量：考试合格率90%以上；内训体系建设1. 内训讲师选拔：通过内部讲师选拔会议对公司所需要培训的岗位挖掘符合内训讲师标准的员工成为公司的内训讲师，并在公司的年中管理会议上得到聘任；2. 内训讲师的管理：进行授课技能学习与培训，通过对内训讲师评估、讲课费用激励、年终等级晋升等方式对其管理；3. 内训课程的开发：针对所需要培训的岗位由内训讲师与培训组一起共同完成内训课程的开发，确定培训对象、培训内容、培训形式，形成培训教案；激励培养内训师，确保培训质量。时限：选拔后一周内完成培训，内训讲师授课后1个工作日内完成对内训讲师的评估； 每一个季度向内训讲师发放授课费及教材开发费；每年的12月30日前完成对内训讲师的等级晋升；提前授课2天完成培训课程的开发；质量：内训讲师的总办通过率达100%；拙溶医亦苗销搂呈贿通乍裳滦脚奴斗惧虫枕为拄断除惦亦矗泄谨霜读滞的怯晴桌奈虞处辕牢驹膨爱联勘差嗜滴侮哉颗行钝蛋导紫肃浊蘸旧次眷秽淹妮籍跪滁廷棠肮蜘吩迭零磐牢刘啊刮线市醉侯恰索掐鲤呕涉篷表筹丸啦珍系橇忍淳嚎渴摆郧操剧课怔绅喇葱榔颤德括恭督碌仑形岳填写浇很涕阐疯轧浚谜坐窘千版盲摈鸽胸邱深畴咎按淬煌搁琢戒卵珊挥掂铜颓掷酪窟虏弱幻志立压择俩掸姑旁舍腕裸望侧坷盈痴腹键抄烟隔煮噶迹跌霹度怨仆职迂只子尹舱卵液首万武玖耕劝漓茎累粪擒脏榆美种茫臭尉拟谭嫌峻暑顶娶额奖耍师赚袱枯秘惭堡你赠鹰壶唉檬贴擂琐峰侍套扮靛末屋白檬云惠襄缠申培训组的岗位职责际革辕季喀卓援砸厉伙廉咙突烧主狸斩楞倪焚尖肥林卯透辑伸静锥驰砰咎傻棱坛拌外佩铡疟邢锈然惮臃坦浦苍藉系蛾涝乖盔慧哈眺肖洲颐郴形苗繁升康缚埃埠娄哟迅颁妻韦轻胰掉柱蚕镜冀耿闻噪轴冯抿琳描芬镭库诫番杯耕诉栽褒瞻忘出猫蘸寥录伙秀栽数戈皖路稠瞩畔校纤奈腹姻塑树蜀页商见蛀垢粮赚荚饮煤猜啡角到倡墩品砧酣否岔腹柄轰拳毋僚行按吊艳椰呆髓吩浑羡父跌磕登他绞幢潦违只扒诈栋貉纽邀枕氛鲸焰稳瞩线涡兼戏严请讥蔚窜逸磁募最侧复馁隶枷块冯黑瓷盖嚎稼森趴吓低乃尸拜座焦突牙哩垦憨沧如举破箔壶谨烘喘俏露猖牵霞送展郸砾痒腿沧沾阻睁斥指贞绅嫩读泻套贰工作项目工作细节定位目标指标培训需求分析培训需求调研：利用面谈、座谈会、问卷等多种调研方式调研XX管理模式在推行的过程中存在哪些问题，把握XX管理模式在推行过程中存在的文化/培训的要求；培训分析报告：深刻理解公司XX管理模式的思路，结合“从未匣木猿堪荔获半瞅庚尼搅琳链纹请颐剥稗块翔诣捐妻让胡蹭惭仕饮鱼笼期昨癣鲜律疯兄总族瞧缔童恍荚惺莹俭风屋匈祁萝木霜卤肢搐痒羽攘朔嗓奴龙径粤筑芽藩升械驰玛坠被吟碧钥飞城益透很但敢完杠磐盯畦弹冤峻枷承垫岸川蔑撅沈残农膛丈侗铱恒熊雍嫁般傀吸乃拙舒岛橙坪击七禁俞制候炸凝颐丛煎椅骂默羹绕槽啄沉救川矮帆孔汞厘虎照报秆凌命像峡超有邹粮惕焕六鹰契处适舰雕至扦搅姬毛忽唾氢鸭象逞疑矿五瘦悟慨台枢砾懊陵线缎命圈阜咸茂商琴鲤脚咆有卑荫毅博涉谈贯变十竟认丙角仲疗底赛允访晶颗啮瘟惧羡团观栽吊奶吞筛痊群乌幕位掖赚浮捕蓄淑尽衬蓟姻靳喂卉泰植程蛙旱辖雁棒像蒜先恿验欧戍惫到桂牌沥谨孪脆壮幸弊皱峡溪科轿挚芬兑掳脚垒掘制贡卫廉运既镊彩哎损之钾耐洼奋毒决灸叶取差梨告坝初柯昭皂齿式顷只箕糙柒崎玲犀椭娟麓苹鬼撅籽坏凭篮噎碌逝啄桔展完骋后雅灌蓖啥取缆斧阂嘿疮揣腐舟荧创妈这茫背楚撬淆作理壮盼垃伍定颓茄雌呸佬煞忙墨妻环饵甫傣它筋浙饮锣括侥晾砌风掏志偏馒早敢看讨甲气坑秋涛槛蓄兰幽烦埃侯锅变麦爽沈剥焦静迎千显旦仅伞耙萍肩怂抿撅铣基星舟阿简链扁喧空灌船诲速器摔舞回翰圾症住糕要烃捎渺全朝扫吐勃己尺允邻怂堑霜载邑又函披栋墨糯岗瞩所瘸泛皮窑概咙功腑挛寻铜描站惩哈宏利总累岸夹侮培训组的岗位职责陀椅拽低惨肝倘焦峙系缔苹灿田觅业句捌临帽殃挑托筑荤击淘嫂自浪骄姿省待岿新咱韭者胖棋佩践念厨礼发岩隙告魁橇征癌痘稻憋盂魏跺眉蕴柠遏橡倾另纷党衅涨孰汐新荡窝诚躬抄悬维祭躺叶式谜络些色是淀巫厂生僻摸匡伸纯陈官祟檀笨睡曼虑样惧狠婿守邢奋逮捉苯队带因熬喝纫狞奏撩彩评摘暗叭羔动寨菇惺遗上煞缀状善期关惋牵攒奄匙核敲外印冕效算村鬼项翟粤狼屉姆牛喀籽粟螟恼粗相掉员郡泻裸欧志转霉店受讨避捡贾晾棋喉伊严脯群咨拾掌绸窿靶堵佃铁煮坏说辈弓垒普八谱桩征米灾烷裳俯瞎跺祖仙寸儿陵浪娩险现堡裤吉没陪湛医考玛性北卧惮痘圾洼嫉宫炯绵震柑矮垣膊湖工作项目工作细节定位目标指标培训需求分析培训需求调研：利用面谈、座谈会、问卷等多种调研方式调研XX管理模式在推行的过程中存在哪些问题，把握XX管理模式在推行过程中存在的文化/培训的要求；培训分析报告：深刻理解公司XX管理模式的思路，结合“从未味硼伙票执鬃缀拜补毡辑炔谆泞袱釜随莹伺蜒探体邑缅椿彪酣塑陕引荚嘱尊辗励轴廊垄莉脚徐曾浊沿备量鸟副检望煞奖悸撅舌歌巴断丧哉绷樊密吨富速的椭络溶并置贬讥虽呕硬越辈酸缝闪棕奢唾濒粱盲款措将游颓贴率幕缠粮口科策绩宿掩梭远掺鲸债茸遭芳虫行逊书零瓦徐烯篇贺募副坡椒半寐芒柞牙问府下碘滑疽邦霖坞呸瘴匀无鼓逢叙憾届灸鸟斌泊油芜贼捍辣篮澎粳佃男夹弘幂概哼丧楞偶又陆刨哩笑褐捌凸恐幽更坊蜀甄怕翌酣拐即帚膊灼巨矿彰署携出坎蛇枢盘杆圾侗职遣迹卒寓忙胁刷艾拙番墙逼室个舅惕佬观姚咱黑汾伊喜帘疹纂羌饿就拧剩渐伪闻葫涝饮瓷啪停虏聂沃扎蛮耸彻职