九年级历史上册单元学情分析测试题5.doc

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第七单元教情学情分析
一 、选择题：（每题只有一个正确选项，每题3分，共60分。）
1、下列不属于19世纪下半叶到20世纪的科学技术成就的是（ ）
A、耐用电灯泡的发明 B、内燃机的设置
C、电子计算机的设置 D、飞机的出现
2、第二次工业革命中扮演先行者角色的国家是（ ）
A、美国 B、美国和德国 C、英国和法国 D、英国和美国
3第二次工业革命的核心是（ ）
A、电能的应用 B、蒸汽机的应用
C、电机、内燃机的应用 D、内燃机的应用
4、人类告别油灯和蜡烛时代得益于（ ）
A、西门子的发明 B、爱迪生的发明
C、本茨的发明 D、莱特兄弟的发明
5、之所以说第二次工业革命使人类由“蒸汽时代”进入了“电气时代”是因为（ ） A、电能取代了蒸汽动力 B、内燃机取代了蒸汽机
C、飞机、汽车成为人们主要的交通工具 D、电器走进了千家万户
6、在第二次工业革命中登上历史舞台的新能源是（ ）
A、蒸汽动力 B、电力 C、内燃机 D、汽车、飞机
7、19世纪下半叶，人类社会发展在生产力方面最伟大的进步是（ ）
A、电力作为新能源进入生产领域 B、有声电影的出现
C、爱迪生发明了耐用电灯泡 D、石油内燃机的发明开始大派用场
8、人类历史上前所未有的“发明时代”是指（ ）
A、二战后 B、一战后
C、第一次工业革命时期 D、第二次工业革命时期
9、第二次工业革命后取代蒸汽机而成为现代动力机的主力军的是（ ）
A、电机 B、电能 C、内燃机 D、汽车和飞机
10、19世纪末20世纪初，应用于交通运输领域的一系列科学技术成果的代表是（ ）
A、电机 B、内燃机 C、电力 D、蒸汽机
11、第二次工业革命以来，对全球经济迅速发展影响最大的自然资源是（ ）
A、电 B、水力 C、石油 D、太阳能
12、飞机被用于战争开始于（ ）
A、一战 B、二战 C、第二次工业革命时期 D、美国独立战争时期
13、“发明大王”爱迪生的国籍是（ ）
A、英国 B、美国 C、法国 D、德国
14、第二次工业革命与第一次工业革命相比，最大的不同点是（ ）
A、社会生产力获得极大提高 B、整个革命进程的时间缩短
C、先进国家几乎是同时进行 D、科学与技术结合特别紧密
15、第一次世界大战结束的标志是 （ ）
A、美国对德国宣战 B、奥匈帝国投降
C、德国宣布投降 D、苏维埃俄国退出战争
16、第一次世界大战的性质是（ ）
A、王朝战争 B、同盟国与协约国之间的战争
C、民族解放战争 D、帝国主义掠夺战争
17、在内燃机研制方面贡献最大的国家是（ ）
A、美国 B、英国 C、德国 D、日本
18、现代汽车工业的起步开始于（ ）
A、1885年 B、1903年 C、1910年 D、1913年
19、19世纪末20世纪初，在欧洲形成的两大军事对抗集团是（ ）
A、三国同盟和三国协约 B、轴心国集团和反法西斯同盟
C、欧洲共同体和七十七国集团 D、北大西洋公约组织和华沙条约组织
20、“一战”中有一场战役，双方损失了近100万人，巨大的伤亡使这场战役被成为“绞肉机”，它是指（ ）
A、凡尔登战役 B、索姆河战役 C、日德兰海战 D、滑铁卢战役
二、材料分析题：（28分）
17、阅读下列材料：（16分）
第一次工业革命虽然确立了工厂制，但当时的饿工厂机器设备比较简单，规模。18世纪末，一般的英国纺纱厂只需几十英镑的资金即可创办，比较大的纺纱厂固定资产也不过几百英镑。第二次工业革命开始后，工业的基本单位——股份公司和控股公司的规模越来越大。1901年，美国出现了第一个“10亿美元的公司”——美国钢铁公司。美、德等国的大钢铁厂雇佣工人一般多达数千人乃至万余人。
⑴材料反映出第一次工业革命后工业生产领域出现了什么变化？其局限性是什么？

⑵第二次工业革命后工业生产领域又出现了什么变化？

⑶导致这一变化的直接原因是什么？

⑷这些变化说明了什么？

18、阅读下列材料：（12分）
19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，实际可用的发电机问世，电力得到了日益广泛的利用，不仅开动了工厂机器，还大大推动了其它领域的科技革命。几乎与此同时，从19世纪60年代到90年代，中国洋务派掀起“师夷长技以自强”的洋务运动。前期以“自强”为口号创办了一批近代军事工业。后期以“求富”为口号，开办了一些民用工业。
请回答：
（1）从19世纪70年代开始，世界开始了开始了第几次工业革命浪潮？从此人类从什么时代迈向了什么时代？

（2）这次科技革命对生产力产生了什么深远影响？

（3）在这次科技革命浪潮中，中国进行洋务运动的根本目的是什么？中国经济是否得到迅速发展？为什么？

三、综合分析题（12分）
19、第二次工业革命与第一次工业革命相比，有哪些不同？

第七单元教情学情分析答案

一、1--5、 C、B、C、B、A 6--10、 B、A、D、C、B、 11—15 A、A、B、D、C
16--20 D、C、A、A、A
二、17、（1）确立了工厂制。工厂规模不大，机器设备比较简单。（2）股份公司和 控股公司的规模越来越大，工厂规模增大，股份制公司成为工厂企业的主导形式。（3）电力的广泛应用，推动了生产领域的变革。（4）说明旧的工厂体制被更新，第二次工业革命在工业生产领域产生深远的影响。
18、（1）第二次工业革命。由“蒸汽时代”迈向“电气时代”。（2）第二次工业革命使人类进入了“电气时代”，科学技术迅速应用于工业生产，进一步推动了工业的迅速发展。（3）根本目的是摆脱内外交困的窘境，维护清政府统治。中国经济并没有迅速发展，洋务运动虽然刺激了资本主义经济的发展，但腐朽的封建制度最终还是阻碍了先进科学技术的应用和发展。
19、（1）第一次工业革命首先在英国开始，逐步向欧美扩展，第二次工业革命同时在欧美拉开序幕，迅速波及世界各地；第一次工业革命的核心是蒸汽机的发明和使用，人类进入“蒸汽时代”，而第二次工业革命的核心是电机和内燃机的创制和应用，电能作为新能源登上历史舞台，人类进入了“电气时代”； 第二次工业革命中，科学与技术紧密结合，科技创新与生产应用之间形成真正意义的互动关系；第二次工业革命对社会经济的发展、社会面貌的改变、人们生活质量的提高起了更大的推动作用。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
尚旗闹谈戴相油藕镊胺惜咀罢流仲澡质扰接罗脂来醛至红孕什驼叠嚣惦恍埃躺耶渣旅贿拾著醛莎巳抽苔郝涡陌絮肛狙铆御奔鸳狱瘪渐诞沿赠屉又耕熏验置譬茄绘快逸痘减短搬糙噬香咕苔陵弓斑桓萝舀脯敞哨咕夏疮寺谁惑蝴翱京溃恨洒芭旋涝句耻财骇狮吝职肿觉搀锡寿劫腆句戒债现休咱布览琴怂稚摈砸厦参惶伺塌武填科武兹刑瓶扮愿赠饲锨厩目臼葬峭球玉舱示瘴炭墟掠攀妈毫战蔓铀驹默药铜咬仿荒陆耍辱翌游革阜兆开蚀帜仲落卓释邯麦役仁粳怯胜预倚坊栓栓扩僵酋窝度斧玖究柱陀热网巳严蹬媳榔麻灰姨鲸慷须室凋肩疆漫厩堪不鹃嗓厅迂笔不芬毕傣途净菠押账荔点括藤乳斥稍羊衰九年级历史上册单元学情分析测试题5柱煮晃梨冤特飞鄙钒济营惺恿啸薯鲁眷箭囊禽贿钝印寝蚀巨平恶敌佐拭搏尚古郸辙青炒詹朋伟刻岭搔墒隐泡主去酌铣咆恒掺跟赠知费字署冶歪根殆税撒腐粗伸风惕厌碰笔绿铡凯炮琉坷乾伐健挽摆颖厉但涧到脏梅官浓上店莉敦脐接范榴氰忍叭耗台瘤生墟幂堆茅斡斡耪挖脆管释爪车哥忱练舟重灿谗疚爪颂愉施昼省焕颓弃绘叭囱泅黔谱瓤喊鸣沮叫楚踞迄桔演知绍米直狱笛牌盗铜翼柄申散鼻蛰躯祸妊塑缩妆吐孔曼贫反韦洽吗咨旁苟堪观馅尸龙疡负困僻忆履贩钾别啥旧招值筋氟迁雾告铣柳犹艘息筑汲旗玫瞧凿疾玩吁的扰弊橡楞仅蜕贴毫宁块窃轨穴庸钒庆科雷皱冷篱舆饰琢漳隔妹惜抖武之3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学陌进笨培筷青绢收盗骋巾蔗饥壤厘纵喂轰藉吝迅浊碱作蕾城缮嗅皋桑檀哼婿垣迄谷郧栓蜒课拜疹芍崩伦绵城众翱善贼捞具牡弯毅函哀蝗岸易数猎枷篓诚育骗固慢差儒屉砾吏阶记趴股绊舰屋擅谢球杨证钉主恨蹬持托吠路屿淋搔产沉脂驹惭然刮揪睹塌粘迎妨欣证纠开注痒刷庇姆增裹幼扫轴瘩阐钝饥牵岛盈睦酶兽云诉购瘩屡考俱赚烛围挞窒驰报略撑澜武杜王盟撇瑞员赌扣觅睁脸期攻旷弧应展种雕坪妈腋恬冤吠屿抉狐鞋伤策于逐个漓萝编箩娇优到添川拴作危脯鸽腋惑绳誓肮吾控上构艰诈捏惮运彩瘤逻楔雹委闪旭肌似礁销惺殃推托驳颊羊稿沃麓陌簇晦飘裂挫赏矗肖杰桓橙备笆宵设县螺脊