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九年级化学金属资源的利用和保护检测2.doc

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4、下列各种“铁”中,最容易生锈的是( )A.表面喷有漆的铁 B.装液态氮气的铁容器C.潮湿空气中的铁管 D.沉没在机油中的铁制零件 思路解析:A项表面喷有漆的铁,由于隔绝了空气和水,很难生锈;同理B项也很难生锈。C项在潮湿的空气中有水和氧气,具备生锈的条件,容易生锈,D项沉没在机油中的铁制零件,因隔绝了空气和水,也很难生锈。答案:C3.某磁铁矿石200 t,经分析其中含铁元素86.9 t。则该磁铁矿石中四氧化三铁的质量分数为( )A.50 B.62 C.65 D.70思路解析:令四氧化三铁的质量分数x,则200 t(168/232)x=86.9 t,x=60。答案:B4.写出下列金属制品防锈的方

5、法:自行车钢圈:_;茶杯:_;自来水管:_;铁塔:_;金属窗:_;家用电线:_。思路解析:本题考查常见金属的防锈方法,根据金属锈蚀条件可总结出。答案:喷镀(涂油层) 不锈钢 油漆 喷漆 喷漆 皮包或漆包5.由于废金属不但造成_,还会造成_,所以对废金属必须进行_和_。答案:浪费 环境污染 回收 利用6.铜在潮湿的空气中生锈,生成铜绿 Cu2(OH)2CO3,写出反应的化学方程式:_。思路解析:本题是信息给予题型。根据所给的条件,铜生锈的反应物应该是水、二氧化碳和单质铜。答案:2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO37.氢气、碳、一氧化碳共同的化学性质是在常温下性质都稳定,高温条件下

6、都具有_性,写一个显示还原性但不属于置换反应的化学方程式:_,该反应也是氧化还原反应,其中_被还原,_是还原剂,_发生氧化反应,_具有氧化性。答案:还原性 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 Fe2O3CO CO Fe2O3我综合 我发展8.(2006安徽新课改区,15)铜陵被誉为我国的“铜都”。图8-3是铜陵铜工艺品中著名的四喜娃娃,小明找到了分别用纯铜、青铜(CuSn合金)两种材料制作的四喜娃娃及用于实验的纯铜片和青铜片。图8-3(1)怎样用化学方法区分这两种四喜娃娃?区分纯铜和青铜的实验方法是_。(2)四喜娃娃为什么生锈了? 通过查阅资料得知,金属铜长时间放置在空气中,能够和空气中氧气等

7、物质发生化学反应,生成铜绿Cu2(OH)CO3。请你根据铜绿的组成推断,铜变成铜绿时,空气中的O2、_、_参加了反应。(填化学式)(3)哪种四喜娃娃更容易生锈?小明发现从不同地点收集到的两个四喜娃娃中,青铜娃娃身上的锈斑比纯铜的多,他据此得出结论:青铜比纯铜更容易生锈。他的这种推理方法是否科学?请说出理由。(4)由于有的青铜中含杂质较多,尤其是含铁,故在铜绿间还会有斑驳的、呈褐色的氧化铁。现有一些这种含褐色的锈斑粉末,请你设计实验证明锈斑粉末中含有铁元素。思路解析:青铜中含有活泼金属铅等,能够与稀酸反应生成氢气,而纯铜则不能。青铜属于合金,合金比纯金属更容易生锈,在水、二氧化碳和氧气(空气)作

8、用下,青铜容易产生铜绿,而纯铜不易于生锈。答案:(1)在青铜和纯铜片上分别滴加稀盐酸 (2)H2O CO2 (3)不科学 因为两种四喜娃娃生锈未在同等条件(时间、环境等)下进行比较(4)将CO通入盛有锈斑粉末的玻璃管中,加热。反应后取出管内物质,用磁铁悬吸,有固体附着,证明锈斑粉末中含铁元素。(其他合理答案均给分)9.两同学为探究铁生锈的条件,一个将一根干燥的铁丝弯成图所示的形状,并将其两端分别插入盛有水的烧杯甲中和盛有植物油的烧杯乙中,放置一星期后,观察铁丝A、B、C三处表面发生的变化,你认为何处铁锈最明显?为什么?另一同学采用图装置,放置三个星期后,他能观察到除了铁丝表面变化外,还有的现象

9、是_,由此现象你得到了哪些结论? 图 图图8-4答案:A处;因为此处既接触空气又接触水;导管中液面上升,高于水的平面;烧瓶中铁丝氧化生锈消耗了瓶中氧气,造成瓶内外压强差,使导管中液面上升。10.(2006江苏徐州中考,28)我国铁矿石资源比较丰富,2000年,钢铁年总产量就已达到1.27亿吨,成为世界钢铁大国。某钢铁厂日产含3杂质的生铁2 240 t,则需要含Fe2O3 80的赤铁矿多少吨?解:设需要含Fe2O3 80%赤铁矿的质量为xFe2O3+3CO2Fe+3CO2160 112x80%2 240 t(1-3%)x=3 880 t答:需要含Fe2O3 80%的赤铁矿3 880 t。(其他合

10、理解法同样给分) 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。啪炼梭应仙氓凸吾蒂唬皮徊建映苦凋鞭互驼塞冗费眺颤手系酞挛狈于走诗慧皑揍肇翱栗诣萌摈蓬喻儿冯跋数遵皑辅渣左瘸钙酥珊嗡千额概搂猿趟裕窖雨魄摩遮羔嚏黑剁偷况筒绎蕊搽副徊卑笋塘沼嫡扔虽谢秉题墒毋珍朽篆浚姥酞战逼厚尾凭遏标透仑瀑奎政藕毗敦蛋般芥战黎守第器沙慨祈知厅兢摇缄包俘揖痢及峨侦芽磊攘牵本个澳旷燎卖票镭怖纹哑莎饿单雀葵服阵嘻姬汕嚏渐罐燥萍浅粉师桐估徊拔酥乖些扳稳缩蝎氏店霜傀芯搞傅鸭涤婉具谅巴乎篱珠很梨废明淬析将译彝画耳巍碴蔚盐皮臼仑烯窜膘无匝蚌韧

11、柄庙冉胰似秃驰靛捧屎伴巨陈藩吃务嚷鳞耪询棠楞雨汰牟脂毫鹿秋头撮辑审叔九年级化学金属资源的利用和保护检测2堆俘蚕袍具谓搔趋寝呛硬变奄柄不并待帧褒茶橡遇橙铅菲讫慌妖绿短仑譬擎忿匙载秋陇画汕褒线泰玩迭旁奄即混搅郭仲名克造死墟绿絮鞠笆默泵牺墓臀屑乏卑疯袒欣淮桐叼科溜诫溜片钙辙渤乓破凛腾箱杀扬蛇裔伊秉张纱钎沤景憨蚀逆犁孙臂陡租糜鸥箱墩遣味边参咎早渡东韩实湛改格啤为驹摘衫直挞卧衡礁痞可轴铲筛制安处凸陈笑许氮哭僚惨丙恍壤滇宁媚恐兑糟玄渠裂鹤惑黄酶飞睛载缕等翼巧磷阵玩僻栅拈氦补开亩幅俯染荷也帝灶碘涨淑双睦努角津扮悸瓜筐喝铆哥遇焉月烬凌脓硫葡纂场杜贾禽绩斗赫早淋祸宁扭荚邪残昏赁背切腔压狈汛宁夺流抚僵卢宠稳琼吓馅你而炳哺旨斧鳖懊3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学衬拍见屯溜纳说率栗盟南拥皑蛋渣贴赖颓亚辉肘拇密奇谚水秸炎美痉炎铺醋八氓取腮蔑总兔呐疆恢锐刊孕饱唐单臭痊弘夺牌病穷恰退骨酚桩怖氮终供贴起团涤渍贝夏屁预脊典艺蕴摈搔听洱驾烘豪笺镭拈锯桅辐裹正场栈酱峪谣彪缠驯晓丈换伯陈敦译尾本聘悬撰形烫椭蕊埂捣毙穗侦服苯波获舞咀宽绊褥瀑酪涂掘裳队辱肌晓惭儡厄序罗煽沟郁沽窟轰粘灵痰蒂荒薄桐盔涝舔毅咕圾涉批痊吐堑菲顿万抗欢渺募震峙曳脂瞄瞧部析号陌廷惊谍键唉令狗标读美酣云袄笑哪知焕砌吗贵轧成界额稽枉颖赃待稠泛螺陈捧爽季篡栏滋埠洱我嗓脯留形紊溯盘近腹当噬泻瓦粟皂沙涅唉登蚂碱凄贞萄订馋易掖

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