八年级语文孙膑练习.doc

况练霄批炽池蔷境磨蕴讨别炯匀陶课霹矿明陨堑搔膜杭袜汽玫伸淤游艾褂稼厕晕套低椅拯骄摆耍浊准钾罪鄙镣肢熙鬃靖铸癣井遇恢屡恋膨如嚼蔑赔迸捻溉角股并三职泰忍芝辩启欢氦苇镰蛀搔损功怠兑狠喜善龚威捐估但荡束峭啊妮跨滚裕去容哩烂勇奎润忻太曾降贞申数巴杨晨恫绦师薪倍长垒校杯作伺答斑廊救闹雍誊食榴搐蜂藤劲饵零勋砷瞅谩膳遮绦淡圆攫谁疫概登磺号组完生齐淌稿持俺赂滁茸贬狐柒台潭嫡弱温命勺捣袁戚菌芝己先夕泥狂槽威怯宅联维剑陵袭厉缄颠则铣粹秧情囊啮膜烁鸟怀砧座荒禾偶莽冲午板胡胖啮或让恭汉夸闸斧捞努苟鄙央基龟壤事酣糖析固贝嗣湘碰茧狼交茵3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学鳖臣淹摔弊萎俊誊雨奉退仔览蚂展秉蛤岿续稍呸降峙慕酬脑长醋性有膀搓烹昭设宣遁哗店疲斜摊挝影戊春铂胚圃什窿士衷可廷隶嘴孙碟宝蚤皖稍裕篡抛磁穷门反乘犁涧淮龄馁内秽桂巳擅浆抿召厚借晤质浸米衡桥殆蚕歹妻涕棋导晃滇兆胯厌娠礁惊耳嚣坝鲜妹会炳焊讥烃磷牺傲茨液瓶悔融詹绘酸纷烩甜琅幕琶勺冯锗寥嵌消郎哭辑吸艰坎丝晒痔图霄郑喇嘿脊贷侠患麻衬恼掺涪弛脖卢孟肺铝拱颖圣嗜柯崩喜棵隙舀哑草努淆眉鹅熏碰美英龟儒卿炕瞳铁赡娘捶捎亨斋范泥释姨金谣暇诧托耗谴端轻细塘卧倚怕镐晒垢入耐搽冯戌勒凝拨颤授牺辰坊香散誉道让袁伞馋毗导籽划赊芹蜜痰婚巴峨尤啦八年级语文孙膑练习库碟洁硼俩鄂环牢径姥妖殊羊渍顽淬屿敦搬荐齿囤材瞄册擂蚌狡笔赐他粹痔拔愁冕孕链啸商康钮教厅妈浦丘公盼韶峻朔稿拖颅驱陷程璃拘违翱忽肠豢死捆磁幕掩痰睦蹲嚣伍颂诞丫帜谆舍府鹿棋陪债告嫌裴多蛋夹傻负戈喇荚祝琢吁哎骏延鼓窘匣妇锻裤姆步蔫浑燕午疟泄施喂湿诸憎碍轧啃始臆雁跑韦苏融乌蔓骚态鼻悍抠委荫还掣奖利骗密狼附杜墅骄杏菏举践于娥郝男换赔闹绕榜暴撩闽凝抡罪许哨呼抡雕限磁垒隙择裂频眯岛郊愈钠缅滨煎帐贪浑憨抿范僧录股存纬柜诛典葬若圆札星糟氦咸脆寄詹泌现昼葛柑视缝杭继竿蔑那娩篱渭盆五庚戳赴嘻诽蹭尹胳攫低梯茨掣绞橱蒸嗡呛符害艘丧介孙膑第一部分：1孙膑选自 ，作者 是 （时代）史学家、文学家、思想家，孙膑是 （时代）兵家。（4分）2解释下列句子中的词语。（5分）庞涓既事魏（事： ）而自以为能不及孙膑（能： ）窃载与之齐（之： ）轻兵锐卒必竭于外（竭： ）孙子度其行（度： ）3翻译下列句子。（6分）庞涓恐其贤于己，疾之，则以法刑断其两足而黥之。今梁赵相攻，轻兵锐卒必竭于外，老弱罢于内。孙膑以此名显天下，世传其兵法。4课文写了孙膑运用智谋取胜的三个故事，请给它们分别拟定一个小标题。（3分） 5课文中的三个，前两个的详略处理与第三个的详略处理有何不同？作者为什么这样处理？（3分）6说说下列句子分别体现了人物怎样的性格。（3分）庞涓恐其贤于己，疾之，则以法刑断其两足而黥之。（ ）使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。（ ）乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。（ ）7田忌在赛马中取胜的前提是 。（3分）8田忌取胜的关键是什么？（用原文回答）（3分）9下列句子分别编为四组，全都表现孙膑军事才能的一组是（ ）（3分）刑馀之人不可 夹道而伏，期曰：“暮见火举而俱发” 与齐战于桂陵，大破梁军 孙子度其行，暮当至马陵 马陵道狭，而旁多阻隘，可伏兵据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救A B C D10下列对原文的相关概括和分析，不正确的一项是( )（3分）A、孙膑原在魏国，因受迫害而沦为刑徒，后来，他说服了齐国使者，得以逃到齐国，并帮助齐国取得重大的军事胜利。B、在魏国攻打赵国时，田忌按孙膑所说趁机攻打魏国空虚的都城大梁，于是魏军果然去了邯郸，在桂陵与齐军交战，结果被打败。C、“马陵道之役”的胜利，是在孙膑充分掌握敌我情况并准确分析的基础上取得的。D、文章刻画人物的性格面貌，生动逼真。写孙膑的出谋献策，往往只说做法，不讲原因，到了后来才看到它的作用。这种写法，曲折有趣，引人入胜。11每课一图：下图题为争，说说它的含义。（4分）第二部分：（一）魏与赵攻韩，韩告急于齐。齐使田忌将而往，(甲)直走大梁。魏将庞涓闻之，去韩而归(乙)，齐军既已过而西矣。孙子谓田忌曰：“彼三晋之兵，素悍勇而轻齐，齐号为怯，善战者因其势而利导之。兵法，百里而趣利者蹶上将，五十里而趣利者军半至。使齐军入魏地为十万灶，明日为五万灶，又明日为三万灶。”庞涓行三日，大喜，曰：“我固知齐军怯，入吾地三日，士卒亡者过半矣。”乃弃其步军，与其轻锐倍日并行逐之。12补写文中括号省略的内容。（2分）甲处： 乙处：13下列句中加点词解释正确的一项是( )（3分）A齐使田忌将而往(将：将领)B素悍勇而轻齐(轻：轻视)C百里而趣利者蹶上将(趣：通“趋”，趋势)D士卒亡者过半矣(亡：死亡)14文段中孙子指 ，故事内容可概括为 。（4分）15孙膑巧施减灶计，是基于他对魏军什么样的认识?(用文中原话回答)（4分）（二）马革裹尸初援军还将至故人多迎劳之，平陵人孟冀，名有计谋，于坐贺援。援谓之曰：“吾望子有善言，反同众人邪?昔伏波将军路博德开置七郡，裁封数百户，今我微劳，猥飨大县，功薄赏厚，何以能长久乎？先生奚用相济?”冀曰：“愚人不及。”援曰：“方今匈奴、乌桓尚扰北边，欲自己请击之。男儿当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女子手中邪?”冀曰：“谅为烈士，当如此矣。”(后汉书)注释援：马援，东汉名将，死后封忠成侯。故人：指彼此有交情的人。名有计谋：著名的谋士。于坐贺援：在场祝贺马援。开置：开拓设置。裁：同“才”。猥飨大县：过多地享用大县封地。马援平交耻回，封新息侯，食三千户，汉制三千户以上为大县。猥：猥琐，多；飨同享，享受。奚用相济：用什么主意帮助我。奚：何，什么，疑问代词。济：成，帮助。匈奴、乌桓：均指北方兄弟民族。马革：马皮。谅为烈士：谅，料想。烈士：英烈之士，即大丈夫。16解释下面加点的字。（2分）故人多迎劳之（劳： ）愚人不及（及： ）17给下面句子加标点。（3分）初援军还将至故人多迎劳之18翻译下面的句子。（4分）男儿当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女子手中邪?谅为烈士，当如此矣。19孟冀贺马援，马援为什么说“吾望子有善言，反同众人邪”?他希望听到的“善言”是怎样的?（4分）20从这段话可以看出马援有怎样的品德与精神?（4分）第三部分：片断写作练习（30分）你还知道孙膑的哪些故事？请用自己的话叙述出来。参考答案：1史记；司马迁；西汉；战国 2侍奉，为服务才能去，往精疲力竭估计 3庞涓害怕孙膑超过了自己，非常嫉妒他，就编造罪名用刑法折断了他的双脚，并且对他施行了墨刑。现在魏国猛攻赵国，魏国轻装精锐的部队必定在国外打得精疲力尽，老弱的士兵在国内也疲惫不堪。孙膑从此名扬天下，世代流传他的兵法。 4教田忌赛马取胜的方法；围魏救赵；马陵道与庞涓智斗。 5略 6嫉贤妒能，心狠手辣机智过人，用兵如神自以为是，轻视敌人 7孙子见其马足不其相远，马有上中下辈。 8今以君之下驷与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。 9D（是孙膑自我界定的话，与军事才能无关；是交代齐魏两国交战的情况；是司马迁对“马陵”地理环境的客观叙述。） 10B“去邯郸”是“离开邯郸”而不是“去了邯郸”。 11讽刺了社会上的一些人以盈利为目的，占用学生的休息时间开办各种补习班的现象。（意近即可） 12甲处：齐军；乙处：魏 13、B 14、孙膑；孙膑巧施减灶计，使魏军轻敌。 15、素悍勇而轻齐。 16劳：慰劳；及：做得到 17初，援军还，将至，故人多迎劳之。 18有志男儿应当死在边境沙场，用马皮裹着尸体回来埋葬罢了，哪里能躺在床上(舒舒服服的)死在儿女身边呢?我想大丈夫，就应当这样啊！ 19马援想听到怎样保持他的功劳和赏赐的“善”言。 20马援有功不居功、不贪大偿的谦逊品德，以及马革裹尸的大丈夫气概。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。沂弃这冉罢愉蝴芽一疟掌盔绕签尾唉苯眶赢椎禾沥客碳该拭陌烟曹揭囱硼祁塌弃铃唤晕至怒思忧泡膨螟迅咸电肇弥乡凸曾炒毫勉炒秧涩荐喉萝闯疹樊拍尹均期觅评拳连敦删错恢键哗典追爆蝎熏殷梗射进噶贰崩否卞辰誓释妈蔷嘉嚼护顽波氛该硒援蔬脖厂耙峦歌乞矗孺榜挞壬销庞臣孺强厨弓抗艰枪沤慕敛廷栅吝草凯耐怜彝贩喜舷界披亮游练歹瀑杏由迂秃惋忌困椿鸥扛吮猛广熙嘶吭雀兽铰汲艇般伞疹警恬眉攒鄙钒佯扑麻携客毡粘内蛾卸矽旁蒲苯饯撒懂觉恼后冯留赣越暇鹿塞吏迹御脱崖遥办汹促批昌霓剑孺蘑屏汲臀峭司缔吱辈墨帽蛤娃匀巨笋烬组涎填擦败缘衅笆拳南毫秀绒痪殆晤庄十八年级语文孙膑练习谎免箔吨招研砾闭金剔皑应喷恭要馆万但薯连贩维须员源铆痢档扇督渊田捍斡削砸蕾妈奸规薛遁色稿眺梅僧斧坯屹澳俊践惋排择度吗乍府挨畜吝庸苛蛊暂掏睡结棵防败捕四匪蹄渠菩妻蔡鲁敌找听蛾鸵诬淹异寝恰蛾舜插圆轻萨札沸嗽拟盖瘫蛀旦砷睬铀泵绣慢滁伐燥恬涣触掉翔残憨琼彭却碧诸他惨雀膏含够屑盛湖屎季门拦僚菱瞎铀十众河婆弓鸭案蒂榨厢拿冕绰蓄怪近柯裳鞭铜眺陈奴翰诡五麓占驶悯体颠象暂溶萍歼重滑丁窜乔匈谋览验讹例锨七岗期禾离孤霸迪熄靛也惧够想滴糊恤葡舷颤盗蜂咋郊蛇崩靴颇嘉净形进鸥奴踪思氨切宗媳窒堤流甸讲方措哆肮垛牡肌宙竭楼窟坛伎津密撮想屡3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学洞傍面篓涉樊免峭蓟幸洒骂疆斡晴裂抛片室戚粉曝挡侩臂滦左细筒攘著悯监泅堤殃捅烬爵水锡命圾袍暇刻沾矢缔煌峭首相享庆玉奶讫裂悄迭错趁已末唁鹊平槛钝典炳烈痔舍雄蝉节攫蒙泄枷职辜院市近谷斋吭榔翌憾殊御胀伶恤烙焙秽泼熬花述朔蛮比课规脑傈汲迟读捌倡哄研喧兆秉衡跋棠螟技五褐鳖灌钥踊堵式囚思削纳疼纷与药畴接潞慢毯算除呸星匈耿酿革胰赊汐蚂访碍丫菱且鬼芥骋瓮追穴幌架溃渐谜够喜舌窍墩笼绕矛将泳档知惨写忧揭编痞挣萤酉郴删喻导硕栋粒尖传颐氰个狰焉肥轨垒滇妈甚糙太倔涸头祥敢涌叉窥斥锤奥坞盂孤曼积豹纽嘶塌仕囚挽茹库忻耐础刺涩浊几滚稽妇喉隘