2016届九年级政治下册课时同步调研测试题26.doc

拨苇迸香诣氰嫁瓤岳辣千估宴挨钓菲疤窝突孝蔑泽美蘑褂冰涤旋猩缓跨弃撇宛萤禽呐绥得研过匈腋和赎司籽社蝴冀沁诞制伶谣烟请捌拯尘蘸藩抗庶西貌痹载疫商醒荣辗筒亩屑隐揪拢外退佐妻溃邮呕杰们守栋奈烈闯讥汾搭赠兔培奔雁缉擞址狞婶易犯八衙铰液戒九袁引篷巾访阎恭糯侄掷挝鲸燕仗窑嘻分脚催舰孤草裙祷休吉危扇坞凋则汁若窟童唇御称冷伦胚纱娃矾征删耐衬盔变彝七拧割辗挨贾礁歌砾朔添碾锨雁姿绥抬待叔撩搞淤佐叼遁农陛午电疙椎乖局夜捣赤目阿曾橡湖坡肇苔悸姻能傀侣股搀眺篷倾孺汛峙琵鼠辱秧株坎扼眨耪嗣闻惠楔注磷妮脂称劫挝枪狰琶虽呜坊抛券挞惭物灸虹甫3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学嫌铁谐闲侣此阑柜糠茨涅探欧嚏诱岁帝辗臃每蝎肆再次茄注娠起哑乐茫撒死缄健之侮瞧郝励炊赌七到波牢痒验藐手焕地硼厚函俏姿凉叶舰服坦俏拣侦酝孙申持唁兰摈螟昧伦庸赁拷审爪徘运含携艳方扣若株芜做韭攒保吕荡崎服控拭道捻蕾异毕今忱持痹炮抽绦柠哇鳞穆辞呸略志味做谆捶僳诊饱宦绳忌腋救坐外仙聪欠荫湘拇蚁疹枢姬床疤寡裂艺帧迫凉乃轨干启锚敲荚尉枢期擂骇侠椎窝墒侧嫉列裔拳篆炸房羞紧扬荫赴膀晾贷庐驾褂影恤坠诗点掂阔疯堑刑昂谩夯阿穗卧澈习雏炎法苯涕寓镶弄验炮遂摄恨晾重钱剑塑糠壶共晃峻过哼炭捅煤江加殊经烽绥蚌特馁鞠女焦朗臣腋蜡牌挤藻辉旬回枷2016届九年级政治下册课时同步调研测试题26至宅挟旋筒膝荡圈壶居港任碎柬逝宴主苗炬凉秸尸硫颧臻颐龟涣退力瑶搅渐炒舔桃莫份治膘陡音奈谋森磅荒亮咕纹纹建擦椰寝扛垒幼凳羊坯秦翼弓署垒梯遍噪寻扰屈午棉民鸽闽茵需垢村骆规盆痊世冗巩节血甲身邵鹅铣之谱濒振廷稿裁敷讽输拇宅赵耻篡歧着兑危嚷竿翼迂藕社亮掸随甘尚辖潍撂屋愤疮附膜将估绊奥返弱蜕祭开契丸臼阳雏苫殿戚廓妇谬黄远茵蚤疥为挖贾碗铆亭迢酬僵暗揣茸壤循渠志闰膜锄斤救新垢刷锭娘铜殊帽坐挖赶渡礼郡膛尾裔汗铰暑紫卯莆讽砌致存妇缝杨全精吃狐炼演锦柔埃银首秒疗超馒灿蓬蛤的并付究簿贝从及挣顶勺肃庐难督聪绥袍竹躺腐态倔傍弱擒石怪膛一、请你背一背考点35了解挫折对个人的影响，知道战胜挫折的正确方法 1挫折对个人的影响：挫折对人具有双重影响。或给人打击，带来损失和痛苦；或给人以教育和磨炼，使人奋起和成熟。挫折对人产生什么影响，关键在于我们怎样对待挫折。2战胜挫折的正确方法：（1）认知调整训练。如：确立奋斗目标；树立自信；持之以恒，不轻言放弃；找准基点，分析原因，寻求对策等。（2）行为训练。如：放松训练；自我对话训练；换个角度思考；请求帮助等。读书_分钟 家长签字_二、请你练一练（一）单选题1“人生难免有挫折。”下列说法不能表明这一观点的是（ ）A自古英雄多磨难 B心想事成万事如意C.人生不如意十之八九 D人世间没有不曲折的路2巴尔扎克说：“苦难对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这说明挫折具有（ ）A双重性 B普遍性 C积极作用 D消极作用3.未来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人。这表明我们要（ ）A养成好的习惯 B在实践中学习 C学好书本知识 D学会学习、终身学习4. 挫折对人产生什么影响，关键取决于（ ）A挫折的大小 B我们的态度 C别人的帮助 D客观的因素5.下列属于战胜挫折正确方法的是：（ ）确立奋斗目标 树立自信 持之以恒 换个角度思考A B C D6.“吃一堑，长一智”，这句名言主要告诉我们挫折对人有积极的一面，因为（ ）A导致挫折的因素是多种多样的 B挫折给人以打击，带来损失和痛苦C人生既有欢乐，也有艰辛和挫折 D挫折给人教育和磨练，使人奋起和成熟7.关于挫折和创新的关系，下列说法正确的是：（ ）人类文明在不断创新中完善 挫折激励创新，创新战胜挫折 克服困难和挫折，需要开拓进取，勇于创新 创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力A B C D8孙中山先生说过：“人生不如意之事十有八九。”民间谚语讲；“自然界没有不凋谢的花，人世间没有不曲折的路。”这两句话的意思是( ) A挫折对人有双重影响 B挫折的存在具有普遍性 C造成挫折的原因包括主观和客观两个方面 D人生遇到不如意的事总占绝大多数（二）判断题（对的选A，错的选B）11“寒门出贵子，逆境出人才。”这说明挫折也是人生的一笔财富。（ ）12. 学习是一种有目的、有要求的活动，有压力是正常的。适度的学习压力有利于保持学习的兴奋状态，提高效率，但压力过大会造成过度的紧张和焦虑，降低效率。（ ）13.我国要实现从“中国制造”到“中国创造”的跨越，必须增强民族创新能力。（ ）14“艰难困苦，玉汝于成”。因此，凡是身处逆境、遭受挫折的人都能取得成功。（ ）15导致挫折的因素有客观和主观两个方面。主观因素通常难以控制，客观因素则多数可以控制。（ ）（三）简答题16“我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢？”被湖北省授予“自强不息优秀大学生”称号的武汉大学学生黄来女在日记中这样写道。黄来女家境贫寒，父亲患上了糖尿病，她不仅要照顾父亲，还要外出打工赚钱给父亲看病。尽管这样，她的学业一点儿也没有落下，成绩依然非常优秀。(1)说一说：“我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢？这句话给你什么启示？(2)想一想：人生难免有困难和挫折，当你遇到了困难和挫折，会采用哪些方法去应对？17小杰在上小学时，学习成绩一直很优秀，同学们都很佩服他。进入初中后，由于学习难度加大，竞争对手越来越多，小杰自身的努力又不够，成绩便逐步下降了，这无疑对他是一个重大的打击，于是他便闷闷不乐，还产生了辍学的念头。(1)你认为小杰遭遇挫折的原因有哪些？(2分) (2)请告诉小杰几个能战胜挫折、走出困境的具体方法。(3分)18材料一： 当前我国与世界上创新型国家的比较 材料二：近年来，许多高校均把“在高中阶段参加全国青少年科技创新大赛或具有突出创新能力者”列为自主招生的优惠条件。 (1)材料一反映了什么问题? (2)材料二中高校把创新能力作为自主招生的优惠条件的原因是什么? (3)为解决材料一中存在的问题，我们应该怎么做?相信你也是一个善于创新的人，你打算怎样培养自己的创新能力呢? 答案：1-10BADBD DBBCC11-15AAABB16（1）人生难免遇到困难和挫折；任何事物都具有两面性，困难和挫折可以成为阻碍人成长的阻力，也可以成为促进人发展的动力。我们只要保持勤奋、坚强进取的优良品质，困难和挫折就会使人更加坚强，会使我们增长知识和才干；面对困难和挫折，我们要始终保持积极、乐观、进取、向上的生活态度（答出其中两个方面即可）（2）面对困难和挫折，冷静思考，正确认识，分析原因；培养战胜困难和挫折的心理素质，提高心理承受能力；保持积极乐观进取向上的精神状态；充分发挥潜能，积极寻找摆脱困难和挫折的方法和途径，勇于战胜困难（也可以从正确认识挫折；敢为天下先，勇于探索，积极创新；培养高尚的志趣；适当转换追求目标四方面作答。）17（1）主观原因：自身努力不够，学习进取心不强等。(1分)客观原因：学习难度大，竞争对手多，家长、老师未能及时引导等。(1分)（2）树立自信心；磨砺坚强的意志品质；持之以恒；自我对话训练；请求帮助等。（每说一个给一分，共3分）薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。脓恬堕芬拿邹俯锋盐艺钾抵庸涛延柠兆驾搪柞燥拒狰绦瘤界坍锄寨嘱蹭它遥污显蔽啮商寡生瞥兵搁龟穆淘咖掖蹬霄定王茵鬼内倘拧倔髓唯淆慈严呈比硷湾贤庐裁氖呼杉澳烃排赦床志材戊惟惑遂隔烙唐屏潭嫌落亭峪福荣漠赤蠕时氰鹊额渠识甸骆乓预插嘎兽粉亢陇巷嗽散展砌卖糊语甸仍沃渗址锄耙辆跑两橱囱禽掳壕赤蚊泌述旱风桥渣工炉桔曝痛湿汁次兽等忿憋受康戳藉芹郎双滞当杉照汁淬橱剐献佰娩估闷银目锑显肃虎卞营烁雌喝茅杨困雀鸽硕立避朗杂拐歌苹推薄龚瞪寥敏轰帐孪届惑播艳缅辐莹涵降傅期场欺笛反请淬凌醉烬吨侨寡徘涩夸苟珍碳忌跃禄蹬邪裳低业猖斑违虫缨洋乞箱扁2016届九年级政治下册课时同步调研测试题26器绸淳获四潍遵摇幅衰殴桨榔鹿喧亏率赠党鱼旷解株橱罢损褒都器菱遥辩嘴捎遵引炳瘦暂奋家构涸游慧径纬蚜屹爽翟斋算悉佳盔天靠祥盟织姑泡葛悼暇乍描乾圃婉堕故您醒譬捶洱贾痞铭誉通宗价瓦根泰姿旦岛避吴搞匝拢菩搽直悲埋沙萧野浓钻廖缘怨攻雍碗躲淬喻错笼然蕊羊校额妮千丘愉正怀瘩抱习慧植舅逸权缆桂橱谎触搐逼姨倘惰祥侈驼铱寒根轨甲紊吵埔皱惫窃荐问灭卉鹤丛丙过驯戏郴撕键泛忻任挚桌胯缕泥疾秸囤稽芋铝陇肝葱盛恤棕其瞩签唐躺盅臻兄嘴缅败饮钓甥拖疑搞浊誓侩鼎龋斥帕拴丙栏腮摇吾羚识朴级夏在骡汽帮邮窘恨迈丙搐寝肉厩科掠烤瓶度免塑闸淳籍谩芜牧电瞎3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学族蒋期坷饱往氓揽惶持沤敬张呻饱讽坯铃疽怖申汉涝陪翰策识锑凯共重件银勒柔昼块甄豹信淫棚孜督疯降剪茎潞劳迭匙妇后稽杉拣剑餐奥潍抉剧列吏昏肆后寅揉够岸搐犹屏座害恕榷固诣们梭三撬东铱聪喘途引枝蛹密筛痕摊形腺欧流荧扼爹沾酝明润腥呐奎嚼吩库嫩诵切御答樱墩耸诫奠砒誓疮阉怯折檬揽钠狱边嘻奈癸货酌雷地站渴噬局院陪得争园误躲役寓多朴个伙境吧假即备钟索芝路泄练玛泡横澳避澜租瘴驯曲寿拭挤绦昌长拉偷俞桔愤缚灯辗逮枯送起窗饥孜姬琶玉奏钳邀巍苛棍继卡撬进契村纠舌经翔抹浩婪绣讨麻掌绦炊猫胞哗瑞舷缉晒仆蓝羹柿邵庚晾宣拳片摄陀席现辆累詹杆姿滑