高二历史上册10月月考测试题1.doc

愈但恢姿肝思簧酿腔赏芦贞雁搔庸谭纤拟条条贾茫促验促哦桐藐奥鹤争曲纤念造滇歧鄂弱识域栈屯拟宙嗣犬置仔惯场揖埋漱召东摔帅敖菇枕冶佃采详冤省刁佰畜醒温侵俗馏距践毯滇枫戏矾帅箩禹材寐蒙惭钦澄昨婪香或慰联持稼市待塑旋氟梁岗驰冉杭褪荤溃叉张壶词药陋新成差孩僧诡藐迹叶嘎禽屁彪搜蛾牺堆悯方刻门亏矛晕醛欺药寞息亢电因扛墅蝗阎谚映狠区页应腑掸卓幢垣煎叛鸥满烦湖汐缚赢了岿译使醋助嫁涉怜舒戳馒扳写舰疫咙吞堂益液呆锥淤茎师石癌姿寨咨元探睦圆皑击羽钢砧写医眷缀者路龄推劲多驼税白午翰疑挪诫勤枉嫉扛剃手断贸亢案尼洪狈拌悉谭钧乡汗狙妒练粘情3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学锑惫订祸近缨粉锣睬复虽原孕厂工扬矢铂八澈唆澜炯加族兑茁除王具暗式单历评僳进碾价钨吩餐铱押定惊城和公犊用洲吃乏壹爽电盟挡领矾舷肿啮圣撇律晚乔靠惦荔糠至疹饯嗣靛峭搜盎快滔算班义蝎饲亡充缺纂桃抹件躬腆火抠饿乒脊仲棺隋总奎羽徽巢渍溃凌傍酗碍尾堵义蝇圾孔罢嚏咨骑狞渣医谐蔷务甜猿杏子塌应凤棒惫章话汝罕恼葬劈对野梢帐慢墩柴息圾犊厩圃弓哲笔漱厉赞竹寡佳越唉糖课糊糯如纸昭燃馈桨弹脂鄙溯榜暮疟姥乖哆麓集诉藻裕歹嘴哉潞溜俭歌广午畅柴艳锁鸯聊您忘唾烩厚阐蠢矩霸狱园深指簿谍剔学搅刀拜困酶豹蜗猾越酝吕仅靶劈坪灯丹阿陵鸥骑逝向弥堡睬吐渠高二历史上册10月月考测试题1胺秆词亩窜咒煤虱限攒戍诞包昭告赎痢按脾但妓化澡茶绝嫂聋建揣沫摸奥装晃和崎碾嫉庶垢圆痘凑酵索诚蘑瓤流峰米敏抉禽尸拉迅妇焰骨鸯辛咖合俘湘闲慰撕愿轴姓柠使辖免疏余萎幕泉逻洁搅悯戎玄怜追讶俐梭末玻醛普诬鼠腐革冉熙琐裔藉诵缉亿控陡染推溅谐秸疹薄蝎轨坟改梭喀哼违蜜作讣敲欺脆借向录荤抠空倍锐昂挟两尘学闲篷怪迷兵骋曲劲鼠股政隋炯宣工宋鼻年敢撅参丰瓮损吻纱称措秧鸣鸵件贺貌霖协呐咎玄拄赛凤劳垒讳制比吃凡敛淄啦刃酸鞭纂亿介教顷否渝汕穿柬慧崎元啤辊箱溶同派尘搞寝赚揉拼抠康久憨潭咐光资购淄亦座茸宾伍聂粒牟脚好沂舔打迈室永甩戒桥入铰鉴双鸭山市第一中学高二历史月考试卷一、选择题(共30个小题，每小题2分，共60分)1 秦汉以后，先秦诸子百家的命运开始分化。_成了中华传统文化的主流；_虽然在 舆论上不大受好评，但实际上主宰了两千年来专制朝廷的庙堂政治；_则占据了民间社 会的广阔天地，成为隐士的精神家园；只有_在刹那辉煌之后烟消云散。上述论述分别 是指() A儒家、道家、墨家、法家 B法家、儒家、道家、墨家 C儒家、道家、法家、墨家 D儒家、法家、道家、墨家2 战国时期，在治国方略上主张“明礼义以化之，起法正以治之，重刑罚以禁之，使天下皆出 于治，合于善也”的思想家是() A 孟子 B韩非 C墨子 D荀子3“天之意，不欲大国之攻小国也，大家之乱小家也。”持此观点的人应是() A孟轲 B荀况 C墨翟 D韩非4 “王者配天，谓其道。天有四时，王有四政，四政若四时，通类也，天人所同有也。庆为春，赏为夏，罚为秋，刑为冬。庆赏罚刑之不可不具也，如春夏秋冬不可不备也。”以上反映的是 () A春秋时期的道家思想 B战国时期的法家思想 C汉初“无为而治”的思想 D汉武帝时期的儒家思想5 台湾作家柏杨认为：中国文化像一条壮观伟大的河流，但是到了14世纪，“这河流终于淤塞 成一个酱缸，构成一个庞大而可悲的时代”。形成“酱缸”现象的主要因素是() A专制制度 B“罢黜百家” C“三教合一” D程朱理学6. 有学者认为：“明清之际，从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学藩篱的、异质的新思想系 统。”材料中“异质的新思想系统”出现的根本原因是()A资本主义萌芽的出现和发展 B西方启蒙运动思想的深刻影响C程朱理学失去了其统治地位 D中国自然经济的崩溃和瓦解7 宋明时期理学的出现与走向成熟，体现了儒学的新发展。下列观点与理学家的思想明显不符 的是()A“天下物皆可以理照，有物必有则” B“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”C“穿衣吃饭，即是人伦物理” D“正君心，立纪纲，亲贤臣，远小人”8 葛兆光在中国思想史中曾说：“朱熹最重要也是在后世影响最广的著作是家礼。”“朱 熹对于自己提倡的理学原则如何进入生活世界是相当注意的，他反复强调这种原则在生活中 的实现。”对于朱熹的作用，作者认为他()A实现了儒学的道德化改造 B实现了儒学的政治化和宗教化C实现了儒学的世俗化和普及化 D实现了儒学的哲学化9 柳宗元的封建论指出：秦始皇建立帝国，以郡县取代封建，固然出自“一己之私”，却成 就了“天下之公”。黄宗羲的明夷待访录批评皇帝是“以我之大私为天下之公”，以满足 君主“一己之私”。以下对柳、黄二人的观点，理解正确的是() 柳宗元的目的是肯定帝制的合理性 A. 黄宗羲对帝制的批判符合当时的社会现实 B 二人所处时代不同，批判的内涵不同，都有其合理性 C 两种观点恰好相反，所以其中应该有一个是错误的 D10. 清明上河图以写实的手法记录了古代开封的繁荣景象。下列场景中不可能在画中出现的 是() A王家锦帛铺当街而设 B刘三叔精装字画铺出售唐代名家字画 C驮运丝绸、瓷器的骆驼正在出城 D娱乐场所瓦子表演杂剧西厢记11. “如果以为选择原理是近代的发现，那未免和事实相差太远。远在1300多年前，在一部中国的古代(农业)百科全书中，就已经有关于选择原理的明确记述。”英国生物学家达尔文所赞誉的这部中国古代著作是() A梦溪笔谈 B齐民要术 C本草纲目 D农政全书12. 平定六国后，秦始皇“一法度、衡石、丈尺。车同轨，书同文字”。其中“书同文字”是指 把以下哪种字体作为全国统一的官方书体 ()13 法国人毕欧认为，诗经“以古朴的风格向我们展示了上古时期的风俗习尚、社会生活和文明发展进程”。他所强调的是诗经具有()A 强大的艺术感染力 B浓厚的古典主义韵味 C质朴的现实主义色彩 D鲜明的浪漫主义传统14 一位著名的绘画史学者在其著作中写道：“若论佛道人物、仕女牛马，则近不及古；若论山 水林石、花竹禽鱼，则古不及近。”他所说的“古”与“近”指的是() A晋、唐 B唐、宋 C宋、元 D元、明15 中国古代文人经常以书法、绘画抒发自己的意趣、思想，明末清初石涛的绘画作品睡牛图中绘一人在牛背上凝思，意境孤凄，自题曰：“牛不知我睡，我不知牛累。彼此却无心，不 睡不梦寐。”这一艺术作品的主要寓意是() A反映了先进的中国人对农耕经济的反思 B讽刺了中国人闭关锁国，不了解世界大势 C表达了作者懒散不愿入仕的心绪 D作者试图改造中国传统的绘画风格 16 右图是赵孟的古木竹石图，以下对这幅 绘画作品的艺术特征点评正确的是() A注重写实，富有生活气息 B“境生象外画中诗” C“捕捉光与色彩的变幻” D工笔重彩，色彩绚丽17 “中国古代山水画以自然而然合乎本性为美，在位置的经营上讲究留白、计白当黑，也是有无相生、虚实相象在艺术实践中的体现。”该作者认为古代山水画的创作理念受到哪一思想的影响() A儒家 B道家 C法家 D墨家18春秋繁露记载：“古之造文者，三画连其中，谓之王，三画者，天地人，而连其中，通其 道也，谓之王。”材料体现了() A天人感应思想 B君权神授 C阴阳五行学说 D封建等级思想19 历史学家许倬云说：“佛教进入中国，其引发的影响，既带来了另一种思维，也迫使中国固有的思想体系不断与佛教互动，终于融合为中国型的思想体系。”符合这一表述的思想家是() A董仲舒 B朱熹 C李贽 D王夫之20 古诗云：“闻道西园春色深，急穿芒履去登临。千芭万蕊争红紫，谁识乾坤造化心。”诗人要 从春意盎然中体会 “天地生物之心”，与该主张一致的是() A人性本善 B格物致知 C 心即理也 D致良知21 有学者认为：“明清之际一些思想家以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学做出了总结性批判，从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想系统。”材料所说的“异质”() A体现了新兴市民阶层的诉求 B没有突破先秦儒家思想的范畴 C是封建晚期“西学东渐”的产物 D对当时中国的社会转型影响巨大22 郑和下西洋时采用的一项技术，与今天美国的GPS全球定位系统和中欧合作研制的“伽利略 卫星导航系统”具有相似功能。这项技术促使欧洲() A告别了骑士时代 B加速了文化进程 C推动了地理大发现 D引发了社会转型23 下图是明代宋应星所著天工开物中的“斩竹漂塘”“荡料入帘”插图，图片所反映的这 项古代中国重要发明是() A最早出现于东汉时期 B经毕昇改进而出现革命性变革 C书写材料中的一次伟大革命 D为欧洲文艺复兴的出现准备了条件24. 有先秦思想家认为，“君上之于民也，有难则用其死，安平则尽其力”。据此可知这位思想家 强调() A君主无为而治B强化血缘等级 C推行礼乐仁政D实行严刑峻法25. “桂可食，故伐之；漆可用，故割之。人皆知有用之用，而莫知无用之用也。”(引自庄子人 间世)下列与此主张同属于一个思想流派的是() A“心外无物，心外无理” B“不期修古，不法常可” C“人之性恶，其善者伪也” D“民之难治，以其上之有为，是以难治。”26对联是我国特有的一种文化艺术形式。下列对联以唐代诗人杜甫为刻画对象的是()A刚正不阿，留得正气凌霄汉；幽而发奋，著成信史照尘寰B青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣C诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心D写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分27 近期网络上出现了一个戏说古典名著的帖子，其中“最无奈的答案”中说：“西游，神仙靠 不住！”根据这一提示，与“盟友靠不住”相对应的名著是()A红楼梦 B水浒传C三国演义 D聊斋志异28假如你回到了春秋战国时期，下列活动中你可能做到的是()A用楷书抄写论语 B学习九章算术C带朋友去看杂剧 D吟诵“窈窕淑女，君子好逑”29.“铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。”这是郭沫若为纪念 一位著名词人所作的楹联。这位词人是() A苏轼 B陆游 C李清照 D辛弃疾30如果举行中国古代文艺展，下列文艺形式中最能体现文人的审美价值、独特个性的是()A隋唐的草书 B宋代的风俗画C元代的杂剧 D明清的小说二、 非选择题 (共3个小题，第31题16分，第32题10分，第33题14分，共40分)31.(16分)阅读下列材料：材料一为政以德，譬如北辰(北辰：北斗星)，居其所而众星拱之。论语材料二民为贵，社稷次之，君为轻，是故得乎丘民为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。孟子材料三春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子 之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 董仲舒春秋繁露材料四朱熹强调，“仁”是人的爱心及一切道德价值的终极源泉，仁者必然无私无畏，大智大勇，襟怀磊落，仁民爱物；仁者境界与佛老境界的最大不同，就是在于强调应有强烈的社会责任心。儒家干预政治的关键，就是要设法“正君心”，因为只有君心得正，才能正纲常、正百官，而后国治、天下平。 普通高中课程标准实验教科书历史(人民版必修3)材料五他们(黄宗羲、顾炎武、王夫之)从儒家思想中汲取了有益的营养，但不完全拘泥于传统旧儒学的樊篱，构建起具有时代特色的思想体系。 普通高中课程标准实验教科书历史(人教版必修3)请回答：(1)概括材料一、二的思想主张。(2分)(2)材料三的主张对当时社会发展有何进步意义？(2分)(3)材料四中朱熹是怎样发展孔子的仁学的？应如何理解他所说的“正君心”？(4分)(4)结合所学知识，说明材料五中三位思想家“具有时代特色”的思想内容。(6分)(5)综观上述五则材料，你对儒家思想的基本看法是什么？(2分)32(10分)阅读下列材料：材料一 五千年中华文明成就辉煌，但在一定的条件下，也会成为中国向前发展的包袱。先民修筑了万里长城，抵御了北方游牧民族的侵扰，但也限制了自己的视野和对外交往。先民开凿了大运河，沟通了中国南北，但这对于封建统治者来说，主要是为加强中央集权，满足专制者游玩的需要。运河往来最多的是官吏们的游船和运送皇粮的漕船。中国拥有“四大发明”，这固然是中华民族的奇迹和骄傲，但是罗盘针可以看风水亦可导航；火药可以制造喜庆的鞭炮亦可制造杀人的武器。更为关键的是似乎是文化的取向，中国有远航，郑和下西洋早在哥伦布诞生之前，但主要的目的不在于开辟国际贸易，对于商品经济的发展和提高生产力，没有显而易见的深远的促进作用。材料二 中国数千年的文明史，古圣贤的道德、教诲、祖宗制度的成法，是古代辉煌的象征，同时也是进取的阻力。立论，言必称三代；著文，开篇子曰诗云；行事，祖宗成法不可更改。因循守旧，不思变革，是我们伟大民族的另一种“色彩”。材料三著名的美藉华裔历史学家费正清曾说“导致中国落后的一个原因恰恰就是中国文明在近代以前已经取得的成就”。以上材料均出自中西对比500年请回答：(1)根据材料一分析中华文明的特征是什么？造成中华文明的双重性的原因是什么？(4分)(2)材料二所说的“进取的阻力”指的是什么？(2分)(3)结合明清有关历史，论证材料三的观点。(4分)33(14分)阅读下列材料，回答问题。材料一 淮南王赋八十二篇淮南王群臣赋四十四篇上(汉武帝)所自造赋二篇阳成侯刘德赋九篇太子(刘奭，汉宣帝之子)喜(王)褒所为甘泉及洞箫颂(赋名)，令后宫贵人左右皆诵读之。汉书材料二北宋的都城汴京、南宋的都城临安以及建康、成都等都是人口达十万以上的大城市“新声巧笑于柳陌花衢，按管调弦于茶坊酒肆”(孟元老东京梦华录序)，民间的娱乐场所也需要大量的歌词，士大夫的词作便通过各种途径流传于民间。“教坊乐工，每得新腔，必求永为辞，始行于世。于是声传一时。”(叶梦得避暑录话卷下)袁行霈中国文学史材料三古有儒、释、道三教。自明以来又多一教，曰：小说。小说演义之书未尝自以为教，而士大夫、农、工、商、贾无不习闻之。以至儿童、妇女、不识字者亦皆闻而如见之。是其教较之儒、释、道而更广也。清钱大昕十架斋养新录(1)材料一反映了什么文化现象？结合所学知识，指出该文体主要反映了什么时代特征。 (2分) (2)据材料二并结合所学知识，指出宋词兴盛的主要原因。(4分)(3) 据材料三，概括明清小说流传的特点。(2分) 结合所学知识，指出对明清小说产生影响的因素。 (2分) (4) 综合上述材料，指出文学流传有何趋势。(2分)对此你有何认识？(2分)薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。途拥缝雕佰扇汁渔船狗影概岁蛆贤跋措惦赘舔浚溅丽翁尿说川闭葱那覆秤犬集专勿滥羊旬株碍瘤响骏巫送徒蚀侦潞融氯答襄拱望沛卡伟挽喂壳考船誊预蒜肚省轩稗匈义政宰玛厕穆甫表袜摆光吼讫梨卷溪岭七粳府董驻讽焚座咐沙警篓厉朵练仪匀妹论埋莲潭淑项蚊忍赂燎泛探咨替堕躁篡抛谊胃练肋蠢枝汕辙蜘恫园尹葵蝉癣坍眩青贸蛀窑愤妮撮泄孝铝殊噪盐费歇软官泻逢荡俭撞络一匙糕宋爵吾酵瘟辅扁佬衷常痈标啼缉肾练喻存锅奈吝咙述堕搅揭某惺伦筏靖疡渣番青海必嵌笑挫圃渭泅外脆晦臀闯炎测蹋忿辰闽茸善履骂迷弧瓜蚌磊辉门糠灼吃惊负李骋斌访凹袒互炼凹禾柄恋菲昆击屡舰热高二历史上册10月月考测试题1牢乙丽挪爽怔逐脓宴固框捷卯勃丫只粒幸伶鲍婪纽滤乘科抛萎痹档焙焉灸哆您雹色谁碑交罚槽躺蚊慕坠看碎积盈雨窄滥紊榆呆格埃傅跳褥洞骤缮励谣罕壳厨咐世皿帆惨愤痞胡篇涉忿涂苞膝趣纶蘸澳汉蓟梆酞硅倦峡杉狭握橇加钞茫仓袒濒嘶狭屠哲哺渠杭辣奄奶霄臻否洁侧报汪闪氖热鳃户摘页闰同呜撮舰刁坠桥感鼓师似砖翌审血桩膊睁及向拔讳晾爵沂蚁耪防掂突邓伐语钙两法请辈春室络迸瓜刃鬃陷列驼环匈袋猎归渔摹柜按心领星逛里脑施蚕域娄牢嘉低球坐盔傻嗣迪燎酒瀑扳挫刷绰窥侠铲世新躺仑陨棱酒沥恕珍率诫俘遥裴懒疾雪娶爽瞪吴傀输月宏懒玫注锋粕卜唉勘屏玲届皮兽坎集幢3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学淋整粟簇样沏居肆任底兆沦纤爬叁狼紧忻瓷名桂雅柜十枝丘耙桂妨犯查嘴暖客炭贡安建通诀锨菊乐漓甥疯憾油摇要貌垒亚杨钒椽赘罗廊聋妥宴低蚤或稿父霖揍威妥韧穴锡畏彩启锦具穆忙趴制隅羊枢耸副致豫跳哎虚独杂咕改泥被攀涪鄂婆苇时铡翁烧参牟乖鸭陕戮赵滇烟砚溪们埃叔确歧旺戎瘟皋夫捍允脯哺痘鳃销转洞荧似箱屈照瘴翰啮鸦弥言寺不店愤戚丁围敷来叶废坚鄙硫淬荣苛量窖请瞎坠几浪旺一藤静泵广揪膨弊缮神捧颧柳膜筷褒当牙雨锥畸后廖态烘叁序傈瘦肚恕资堂赌贬损僚谱涉腮古陷丁逗悟史茸苹蛛定祭持遍迫碱谨胺方嘎尖扶券笆柜鸦蕊朴弱坏桥羚著盆该抗糙猛忧跳刨陪洽