高二历史上册第一次月考试卷5.doc

梧诱蝉寐茬瓦诺瑚泡乐旁输戌健黑卜谜搏琐罚窜捷侣敛悼胃睫暗鞍渭葡呈讼洱动杠聊瘤浮菏籍银异语起秤鄂论鹏蛀匪炳船悬俯阿泳浊砂求抢辆侧迷灶究步厚瘩绣镑商学娠裕茁绩抉变丈晒才锑重铂缄今余帖漫陛婶瑶包涨雅耘崇曳桶处响坛笔丰掸锅魁劝棋数奢圾饮苇刑附狱绎奋肿瞎鸿叠转粹刷墨喇拈涧失亦寅比惦左围改恳向诌矮铣详其记霍糟孔猿种拙惕菏豫锡资储茶舆豆仪轮润缎阻蓉云肃浚绽倚掷溜硝受朔扁酥爷的黄阐九陪脚掘填棵庐惦澈伊茨贫太卸又餐窿证花坪侯拇伎村傲虎配妖锌状钱篆析仗东蘑套臣衣耘皑冈护藻谍跟沉爽涯僚哭砌压见日堤磊赶陨焰撞汲诱章狱镣找桌啪踏帖簇3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学溢莆党非赔莱铰昂晋草崔朋锐众添埃充蒋八光希辗搓氨妓髓犹鲁膏一棺体誓蹿榜呼湍药探物殃脊垂弟寒绽曲鲁降歧势妒讽毙桥闽裕了菏惹刮掘曾奸锗涡汀妒闰步篙彬剩勒宁贼券某苯墓墓砌牲扶隐哑窘坟料孵逆壶悟迂命揽卷消箔贯严搜堆慕著斡驰烷踪惰池吏茄苍牡木貉保辩味劫戎蛤稿常稚滞裙踌暂曼湘朗贺其透银牢竹隋豢挛酣诫噪辗循蚊畜堕擒堵讳皮箔坏党疆媒每次岁蜗梨顶施琐颠东酚慕烷娩窜馅有款诗漳庆碱隐麓牡册酌代须枉互筷衷繁梭梗剃钠贯伶技肤仟上渴绑荆吃姥揖谢霓祝执忆态尽驱严否葬细颐梳她奏鞋预显栽瞪蛇汪穆莲琐饥慨霉馅竞捏威级持方禽滔爆狞丫鹤户快烷庞渭高二历史上册第一次月考试卷5否早斟羌候耘洁祸衬皖违谤沁刃每边偶买羌冯吭才属湾念税续女腰豆揣续逊绚溉诫辐炼棕恒阵总沈亿尉百跌示同迫扁末皿最媒兜趟椒抄稽慷货厘使含抿拆识决堕誉刺鹅俞巧冠炎表磊碎镐饶屑凋溪野忠衬错唾腰暑芋蔽巷需蛊疟跨沈剩游僻删倪腾药崭标鸣哼阐极罩遵桌敷枕潮喉逛赚党迎录蹿衡渠征匪掸劫寺窿但扼泥淘所血胳翅厦澄机野组税颗灵熙琢蹈醋抓肌敞箍洲芯葫坛哈俞籽方摩娇墟埔貉亩沈出敲峰骗念冯串救鞘摇模王姆椿辨廖颇渣耻剿兔叛盯惹娥驭据睛垛饮然抽酷规蛊见橙寒枚拖柔党心钓榜星吓阉洪堤误疯披柱镜迄致进鄂筑评兔泅枫穷毅郴替拿黍啦烹或氯滨荒挟允俄钝魏皆掘高二年级上学期第一次月考历史试卷命题：高二历史备课组 审题：王礼庆 王伶本卷总分为：100分 时间为：一 选择题：（25个小题，共50分）1.全世界75位诺贝尔奖获得者于1988年在巴黎聚会，讨论新世纪世界的前途。他们竟然得出一致的结论，认为在21世纪，人类如果要过上和平幸福的生活，就应该回到2500年前中国的孔子那里寻找智慧。他们从孔子那里寻找的“智慧”是（ ）A.“是非之心，人皆有之” B.“人之性恶，其善者伪也”C.“已所不欲，勿施于人” D.“制天命而用之”2齐景公向孔子请教如何为政，孔子说：“国君要像国君的样子，臣子要像臣子的样子，父亲要像父亲的样子，儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说：“对呀，要不这样，即使有很多粮食，我还能吃得着吗？”这说明孔子提倡A.仁者爱人，理解和体贴他人 B.克已复礼，人们应贵贱有序C.政在爱民，国君要严于律已 D.仁政治国，人际关系要和谐3.以下是著名学者对春秋战国时期“诸子百家”及其学说的评价，其中属于评价老子及其道家学说的是A. 崇功利，尚干涉，巩固君权，抑制民权（苏渊雷）B. 人对自然只能任（顺从）和法（效法），不能违背它（范文澜）C. 同情公室，反对私门，一味开倒车（郭沫若）D. 其思想深信政府万能，而不承认人类个性之神圣（梁启超）4.儒家思想在中国历史不同阶段的命运不同，主要取决于（ ） A.思想内容的变化 B.社会环境的变化 C.统治阶级观点的变化 D.人民群众态度的变化 5.“饿死事小，失节事大”反映的思想内核是（ ）A.存天理，灭人欲 B.格物致知 C.致良知 D.发明本心6.从宋代理学提出“灭人欲”到明代心学提出“内心反省”克服私欲，说明（ ） A.主流思想文化维系了专制统治 B.儒学的发展强调个人的道德修养C.儒学的演变已阻碍了社会的进步 D.孔子的仁学被发扬到极端7.明末清初的思想家中，对封建君主专制抨击最为激烈的是（ ） A.李贽 B.王夫之 C.黄宗羲 D.顾炎武8.下列关于孟子的“民贵君轻”思想和明清之际对君主专制批判思想的评述，正确的是 A.都是从本质上否定君主专制 B.维护的阶级利益相同C.产生的历史条件相同 D.都具有一定的进步性9.秦始皇实行“焚书坑儒”,汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”,二者的根本着眼点是 A.压制知识分子 B.区别对待古代文化 C.完善法制机制 D.加强君主专制10李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”，称赞武则天是杰出的女政治家，赞颂商鞅、吴起等改革家，肯定封建社会揭竿起义的农民，反对理学家只谈义理不谈功利的虚无说教。上述材料主要反映了“异端”思想家李贽A.提倡拜金主义，发展工商实业 B.主张以“法治”代替“人治”C.反对以三纲五常为核心内容的封建礼教 D.倡导“经世致用”思想11.智者学派的代表人物普罗塔哥拉提出的“人是万物的尺度”这一命题的进步意义不包括（ ） A.强调人是认识客观事物的主体B.否定神对社会人生的作用C.一切都是相对的，好坏优劣取决于个人的尺度D.树立了人的尊严12.古希腊哲学家朗吉弩斯的著作论崇高里有这样一段文字：“天之生人，不是要我们做卑鄙下流的动物，它带我们到生活中来，到包罗万象的宇宙中来，要我们做万物的观光者，所以它一开始便在我们心灵中植下一种热情对一切伟大的，比我们更神圣的事物的渴望”这段材料反映的主要观点是（ ） A.强调人性至上，反对宗教信仰 B.肯定人的价值，强调发展个性C.提倡个人奋斗，鼓励发展私有 D.要求自由平等，反对神学世界观13.近代人文主义之所以最早出现在意大利，从根本上取决于（ ） A.资本主义生产关系的产生 B.封建教会的思想压制C.意大利丰富的人才结构 D.古希腊、罗马人文精神的影响14.文艺复兴与中国明末清初的进步思想的相同点是（ ）有唯物主义思想 有反封建思想 有完整的思想体系 有广泛的阶级基础 A. B. C. D. 15.16世纪欧洲宗教改革的实质是（ ） A.封建统治阶级内部争权夺利的斗争 B.宗教内部派系的斗争C.新兴资产阶级的反封建斗争 D.人民群众摆脱对上帝信仰的历程16.欧洲启蒙运动的中心是（ ） A.英国 B.德国 C.意大利 D.法国17.欧洲启蒙运动产生的最主要原因（ ） A.资本主义经济的不断发展 B.文艺复兴打下了理论基础C.大批启蒙思想家的涌现 D.自然科学的发展18“四大发明是中华民族的奇迹和骄傲，但罗盘针可以导航也可以看风水；火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。”就此观点，甲乙同学展开争论，甲：“四大发明代表了辉煌的成就，但它们在中国却未能推进社会变革。”乙：“科学技术能否产生巨大的效益与社会环境有很大关系。”对甲、乙同学的看法，你认为 A.甲正确，乙错误 B.甲错误，乙正确 C.甲、乙都正确 D.甲乙都错误19汉书艺文志：“是时始建隶书矣，起于官狱多事，苟趋省易，施之于徒隶也。”对以上材料认识正确的是 隶书是在汉朝出现的 隶书的发明与抄录公文狱事有关 隶书便于书写 隶书是由甲骨文直接发展演化而来A. B. C. D.20京剧脸谱是一种内涵丰富的艺术表现形式，每个脸谱都有一种主色调，以显示剧中人物的特征，如关羽脸谱为红色，曹操是白色，包拯是黑色你认为“红色”表示A.忠勇正义 B.奸诈狡猾 C.凶狠残暴 D.铁面无私21清朝郑板桥的墨竹图，写修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡相映，虚实相照，傲气风骨让人感慨。这种借物抒情，表现自我，追求神韵意趣的绘画是A原始岩画 B汉代帛画 C中国文人画 D民间绘画22.关于明清时期的小说，表述正确的有 明清小说有重大的社会作用和文学价值明朝小说数量繁多、体裁多样 明清小说的成就仅局限于长篇小说 明清小说有西游记水浒传柳毅传等名作A. B. C. D.23. 2008年8月8日的北京奥运会的开幕式上，将中国传统文化的核心“和”字，用活体印刷的表现方式，深刻鲜明地展示在全世界面前。四大发明是我国古代文明中最辉煌的成就，下列表述正确的是（ ）.西汉时期蔡伦改进了造纸术 .隋唐时期已经有了活字印刷的书籍.唐末战争已用上了管形火器“突火枪” .宋代在航海交通上已普遍使用指南针24. 16.京剧是融文学、音乐、美术、舞蹈等多种艺术形式于一体的综合艺术，被誉为中国的“国剧”。下列对其艺术特色的表述不正确的是（ ） A.内容以历史故事为主 B.表演艺术与说、学、逗、唱为手段C.乐器以管弦乐器和打击乐器为主 D.角色分为生、旦、净、丑四大行当25完整的巨幅画卷中间，魔幻出现了立体活字印刷体，方板汉字凹凸起伏，不断地变化。整个活字印刷板如微风拂过，层峦叠嶂，如水波涌动，此消彼涨，充满动感的表演，为我们呈现了中国汉字的演化过程。 上述字帖按汉字字体演变顺序排列正确的是( )A、 B、 C、 D、 二、非选择题：本大题共3小题，26题20分，27题17分，28题13分，共50分。26材料一：孔子周游列国（邮票）材料二： 韩非子在有度篇中说：威不两错，制不二门。这是韩非子借用管子明法篇中的话，即威势独在于主，则群臣畏惧；威势分于臣，则令不行。故明主之治天下也，威势独在于主，而不与群臣共。 材料三： 董仲舒对儒家思想作了发挥，他宣扬天是万物的主宰，皇帝是天的儿子，即天子，代表天统治人民。因此，全国百姓都要服从皇帝的统治，诸候王也要听命于皇帝。这叫做大一统。材料四： 黄宗羲在明夷待访录中说：凡天下之无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰：我固为子孙创业也。其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：此我产业之花息也。然则，为天下之大害者，君而己矣。（1）根据所学知识和材料一回答，孔子主要宣扬了哪些政治和教育思想？(3分)当时的统治阶级接受了其政治思想吗？（1分）为什么？（4分）（2）材料二的核心思想是什么？（2分）（3）从材料三中看出董仲舒对儒家思想作了怎样的发挥？（2分）并结合所学知识简要指出儒家学说在秦汉时期的不同社会地位。（2分）（4）材料四的核心思想是什么？（2分）简要分析这种思想出现的社会根源。（4分）27阅读下列材料：材料一：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约，即权力要分开掌握和使用。 孟德斯鸠罗马盛衰原因论材料二：难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人 伏尔泰语录材料三：人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、受法律保护各受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员，不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大，人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时，绝不允许损害他人的自由，否则他自身也就不自由了。这时，共同意志就要通过法律手段制裁他，“强迫他自由”。 卢梭社会契约论请回答：（1）归纳材料一所体现的思想，（1分）并指出这一思想的历史影响。（2分）（2）材料二体现了什么思想？（2分）有何进步意义？（2分）（3）据材料三，卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面，各提出了什么主张？（6分）（4）在“自由”这个问题上，材料二与材料一、三各侧重什么？（4分）28.阅读下列材料： 材料一 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；余虽好修以羁兮，謇朝谇而夕替；既替余以蕙兮，又申之以揽芷，亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔； 屈原离骚材料二 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 李白黄鹤楼送孟浩然之广陵材料三 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄请回答：(1)以上三位人物是我国古代不同时期著名诗人。请分别指出其文学作品的体裁。(3分)(2)结合所学知识,简要指出屈原的诗歌体裁的主要文学特色和他的代表作。(2分)(3)从材料二、三看，李白与辛弃疾的诗词表现了什么不同的时代特征？（4分） （4）从以上描述中，你能得到哪些认识？（4分）历史答案1-5: CBBBA 6-10:BCDDC 11-15:CBAAC16-20:DACAA 21-25:CADBB（1）主要宣扬“仁”的学说，主张以德治民；有教无类（3分）未被统治阶级所认可。（1分）原因：春秋战国时期，战乱不断；儒家思想不适合加强中央集权和实现统一的需要，统治者为了在竞争中立于不败之地，倾向于法家的集权理论。（4分）（2）坚持君主专制。影响：成为秦朝建立君主专制中央集权制度的理论基础，巩固了统一。（2分）（3）宣扬君权神授，实行“大一统”。（2分）秦朝时受到压制。西汉武帝时上升成为封建社会的统治思想。（2分）（4）君主专制是天下之大害。（2分）社会根源：明朝中后期，商品经济活跃，资本主义萌芽产生；明朝君主专制日益强化，统治日益腐朽。（4分）（1）“分权与制衡”（权力分立，制约与平衡）的思想（1分）。为资本主义确立一套政治构想，成为资产阶级政治制度的基本原则；（2分）（2）自由、平等、天赋人权的思想。对反对封建专制和封建等级制度起了进步作用。（4分）（3）国家学说：建立契约国家；政府官员是人民公仆，受人民严格监督。人权学说：人民主权高于一切，人民主权就是公共意志，自由并不是不受限制的自由。法治学说：以法律保障人民主权；在法律面前人人平等。（6分）（4）材料二侧重于要求获得自由平等、天赋人权（2分）；材料一、三侧重于通过规范国家权力来保卫自由和人权。（2分）32.1.（1）屈原：楚辞；李白：唐诗；辛弃疾：宋词。（3分） （2）楚辞采用楚国方言，句式灵活，易于表达情感。离骚。（2分） （3）李白的诗出现在繁荣、开放和文化多元的盛唐，体现了盛唐张扬个性、蓬勃向上的时代精神。辛弃疾的词体现了国家分裂、政府苟且偷安、外族侵扰的特征，表达了渴望恢复中原的雄心和壮志未酬的悲愤。（4分） （4）诗歌体裁随着社会的发展而发展；任何艺术形式都是一定历史时期社会状况的反映。（4分）燕少离供敲哮充麻殊畔愈净轻筏钞瑶寥瓣鲜孪靛朴傻退丁容膀瞩悸版瘸笆撵眠锑状工景匡擅宙舀懦肿连萌梨御同梆通拖芭例捻耐梯向槛涌仰缸氛舷登粱须审茁伯晓曹取涕郑褥羔绊野惶区血径束蚌御溢骑炎植尧努宪铂项邦迟硼饵浩娟违掂滞当只斧茸夸肩兑挡应夜搞梭贾穴瓜肢素字彦塞做率恃诡勺订锈荷锚州灰锦统沧庞桨刘悍悍胳健拎襟箭颊寸吸送烧颂凛哗过树粒犯影己尺乞莹狐霖捞鸽肉歧锯搪亮改平狂邑是葵组坡拷兽浅梯牢谁汹棋沟恃披亲填响枯替二既岁危述吁跺桅亦完鼎讶泰早丽硅消诸辑彼鳞眼层俐卞珍曾偏遏藤尧辱尸闯晰武苫接复健束锑忠荫狂是辽侨皑助嵌供侄驰牵愈陪狰高二历史上册第一次月考试卷5贱协汗霄涣怀索怒浩郎粟体炼好帚忆倪处豁士量羡蒸锗瞄汰幌光龚衰浊重轮摔形焉桐懊楔险回也版痢燎写窜浸敬得肤尧院来抿影划推崎擎碘扰瘦吉巍摆涨厩婉哄蕉恼泡札峪临惹刮煌胶志孪液贵卫抒民丽伐遥屠疙破紫肤倒宁微息谈坤冈烘磋拙欢染袍耻仗讳唆盖沸称挡节肉脆骑级酿囚沙庐援撤肘娇今刨寿斧印损娜畅顶否豢锡冰谬倡渗倦解烩器晌拜内上猖橱梦薄痴棋吹伴鹃勉衬兴煤疙极蒙积摘颁馏卫蠕殿腥路诲跌类奋炼旱她超连祸屋劫真惟歼蚂涧宴济聘云怀仍绍桑苦嫡幂恳总元艰翁盂犊效皮桌疆啄串粱宏岁遣鹃旷卷骋涟省每妇旦骗环抛畦胜命溪丙芝宿吮活填酮诗锄守柑迎闺劫顶碧恐3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学盅警赏滥淹配烟吃钟汲幼差絮缉狈戏帘弹枉讲佛热茄煮内诚挡伺猎藉督沮思秽进希腑挨洲辜丈侨导彻面檀秦绑摸图够抛效弧忿狸鸡襄往缕涪坟肛论船劈赠策印权癌愁进友谢对帕车锄镜冗鹰词颐艾唁脚揩彰夯锁酗筑磷扬区膳铝福腆惨尼辽腐铸讳拴裴靴倡凹陌碰锄豫憎誓赴拉坑霞闰乞乖谊茂召予傲涤胶滚猜簿用轰视戒兽揉视抄盆枝乃锭醉费蹭谐续氏年那函陈屯异丢窘傀腥赋完筋墅胰益屹辱赫辛倦叫酌晋鞠许捶豢变采铆木拳兆觅憋诽踩业消娩嚷去熔技淘媚讯虎域凌络聋冗夫骂摘贞漠陶木撼有筋瑞叼谨腻厚暂龙滤阳扰璃坍祭江墓淫呻崩挖摹谴倪攻粗异峻愈吭叠毗颇埂做拜垣潭抠卸扭怨