七年级生物生物学的研究方法同步练习2.doc

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第三节 生物学的研究方法同步练习

1. 肉汤变酸是由微生物引起的，这些微生物来自于空气。这一假设的成立是由( )证明的。
A. 达尔文 B. 巴斯德
C. 施莱登 D. 施旺
2. 生物能够生长、发育并繁壮后代的基础是( )。
A. 遗传 B. 变异
C. 应激性 D. 新陈代谢
3. 探究成功的前提是能够提出有研究价值的____ ___，并作出符合科学事实的___ ____；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究___ __ 。
4. 探究计划包括_ ____和_ _____，以及所需要的____ ___、____ ____等。
5. 可供生物学探究采用的方法有很多，如____ ____、___ _____、__ ______、____ ____等，在实际工作中，往往多种探究方法并用。
6. 生物科学探究过程大致包括以下六个环节，分别是___ _____、_____ ___、___ _____、___ _____、__ ______、___ _____。
7. 观察法是在___ _____状态下，研究者按照一定的__ _____和____ ____，用自己的____ ____外加__ ______，对客观事物进行系统地__ ______、____ ____和___ __ ___，以发现或验证科学结论。
8. 实验法是利用特定的_____ ___和____ ____，通过有目的、有步骤的____ ____和____ ____，发现或验证科学结论。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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