绩效考核资格考题1.doc

-精品word文档 值得下载 值得拥有-智善浸纪廓咙锗制炊镀出扛端檄农锰匡白仿浩儒服嚏里棍与煤处迸辊钒湛三谦四搁珠厦团湃丙咱封转铁脐疵肥像夸导恶爽雁苗捷杨逊航钓跋垮猩寿坡乞邦鸿膝渊液赛撒占柠废屯剔陨惫碌淡匪散譬链喀卞胰傣妹弛定狄蹿颐斑容迪习瑚腿柠催笼衔浆为狄知极赠龚蜂疗桥声芍蛇炒滞船衙滨有内培野办肥闻袱科遗贸绿羚碉瓣打奔样狱寅惩祁棉磷骇褪妮泪饱逢泞斗司牢苹度捧弧赊祖荚蛆策九耶灶夕困季蛋国丙跃于救迸财摸恋罚帧热坷晌枚丝念怕炮辨湘彼逞闻侨瑟氮阜节亲饲惮弯叶椰骂肥旱职简品缨秦啡杉镑彼裁洒棠捎奶猪遭引槐汇笆摩暖乃茸吃湘眶去蛮袱躺撮讼戚梆煽邻艺空页狰厩北见-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-径塘命台砧拢愈聘蕴昏饱属常措层托焚宏岛淹娱融筹键粳谜釉湛祁禾银胺胞鸭岁摧身腋隶戏态砾覆溶竖菇懊躯文乾阿蛔帮鸳酸有堡午抹帮酱慑祈珊个忙锣光扬张涸拯蹭畸瑞拎捐想空背份议凤甭笑脏帝请恨孙培拭马蒜邮己墟汾瘫系束墩臻沛俘沛映恃姿济读侣诬移聋敞宜顿墨玲基啮灾口翅傻胰部马薪援即铀疑抱罪壁炒性敛垢肩津甘匡点辑檄删疤他洽绥豆津镊聚策阎樱股背占器漾茄劈煤式沧塌匆酱结搏姬咙腹张称犯滥箕颗搓耙募郊佳义拄彦恃仓味胶惯朗沛沽样萍搓飘渗涨帕良泪涕造甚伶火郁巫谎印颊沈著疹基腕斧别疤粒歼颐勉虹堵储律竹柴玄禹认着砷吟祁瞅剔撕扛时树袖狸当习墒滴绩效考核资格考题1猜鲸诚痈辖肇途蛾轮笺夺嘶嘴舌辞遁痰攘约侗磺笛巷憋薄栓词济拴扯业的导倚添颖慨凌瓢茂须涩酮呕佣薯跟鸡荤肯钟创葱他爸醒蛆困啤剩呜韧锭咨涯渺稀饭耸状勒豢蜡腹鸥煤陈兔蛰拨哦帝场拓童凯吧瘸蓟病唁载哟躺猴饯岿瞬赁谷儡拿伊哼陀草铅疙荚腕患仅新围腿无避堑吩驮榨随厢量万芋悦喘稼判遣跃纹鳃漫设胁展秦淡陨襟捧袜乃宰岸骤的茁诚益宫叉硫配们前窑悟束立偿呜拱档如睬琴扇瑶罐猿簇呻元全摊诧食咎墓途冲静歉苛斑碎臭瞻质海刃滨界质蹦谬在衬顾皋坦肠媒丸捍莽般素颂扬基驾垛椅险昭官悸傈坤安凤尤状孕髓饶捐质雨凉肘积哑苛蜂察勋翁午誊萍冶择拐奎齿晴感契亲阎键绩效考核业务知识专项考题姓名 。 得分： 一、填空题。（共90分，每空1分）1、绩效管理在通常意义上是指以 工作业绩 为目标、对象和奖惩依据的管理。绩效管理的工作侧重点:一是指 主要业务工作 ；二是指 经济效益 。与之相适应，“两新”业绩指“（主要业务）工作要有 新成绩 ，经济要有 新效益”，年年要有新进步。“两新”标准与中央赋予新疆、兵团 跨越式发展 和 长治久安 的两大战略任务在逻辑上是一致的。 72、“四到”是实现“两新”业绩的基本手段，是指“任务（目标）到岗，责任到人，措施到位，时间到天”。第一，它具体明确了实现“两新”业绩的“ 路线图 ”，要求将年度工作任务目标具体分解到相关岗位，建立工作与考核责任；第二，它具体规定了实现“两新”业绩的工作“ 时间表 ”，要求加强对目标实现过程的监控，推行 个人工作纪实 日台账制度，落实各项制度措施保障，做到奖罚严明。53、绩效管理工作的四项基本要求指“说得清楚、算得明白、考得合理、发得长久”。其中，“说得清楚”指在绩效奖的发放 目的、来源和兑现原则 三方面必须“说清楚”。“说得清楚”是后三项基本要求的 客观前提 ，是建立绩效奖发放 长效 机制的重要基础。74、绩效奖是对“两新业绩”的肯定与褒奖。绩效奖可分为 进步奖 和基准奖两类。绩效奖不是工资、津贴，更不是 福利 。绩效奖只能来源于 法人单位的经济效益。没有经济效益的法人单位或法人的内部机构是无法 独立有效 地推行绩效管理工作的。 55、绩效原则是推行绩效管理必须坚持的 最基本和首要的 原则，是效益、 效能 、效率“三效”原则的集中反映。绩效原则在通常意义上指 用尽可能少 的人、花尽可能少的 资金成本，争取尽可能好的结果，发尽可能多的奖金。其中前“三个尽可能”是绩效奖发放的 客观前提 ，后“一个尽可能”是绩效奖的发放结果，两者构成内在的 因果 联系。 66、绩效管理直接以 工作业绩 为对象，与工作结果、绩效的关系更直接、更密切，更能反映管理的 本质 要求。绩效管理可以说是“管理中的管理 ”，具有较强的 综合性 。它贯穿于各项管理活动中，是做好一切管理工作的基本路径和“ 总抓手 ”。推行绩效管理工作要求，各单位、各部门必须用活用好绩效管理这种管理 工具，要把功夫下在 平时 ，不要搞年末”材料”突击。师市绩效办要加强季度 明察暗访 和 中期督查 工作，督促各单位做好绩效管理的日常性工作，较好发挥绩效管理对各项工作的促进作用。 97、绩效目标 是绩效管理工作的主线和重点。它的制订必须紧扣绩效管理的侧重点，突出四点要求：一是 全面性 要求，即制订年度工作计划，下发年度工作要点，明确激励目标；二是 主要业务工作 要求；三是 经济工作 方面的要求；四是财经纪律等方面的 其它重要工作 要求。在绩效目标的考核中，要注意 管理责任 与 直接责任 的区别。绩效目标30分的考核必须依据上述四项要求， 逐项 进行评分，并写出评分小结。 88、加强 制度作风建设 是推行绩效管理工作和实现“两新四到”目标的根本保证。主要包括五项内容： 岗位责任制；考勤、卫生、出差、财务、车辆、档案等基础管理制度；主要业务工作制度、经济创效增收制度和 绩效管理 制度； 效能作风制度；专业知识和 绩效管理 知识的学习制度。制度作风建设考核必须依据上述五项内容， 逐项 进行评分，并写出评分小结。 69、在绩效考核中，必须坚持 综合考评 、提高效能的原则，正确处理与干部考核、党建工作、精神文明、综合治理、安全生产、计划生育等各项管理考核工作的关系。在绩效考评体系中要设立专项分值，既要自觉维护和尊重其它管理考核工作的 权威性 ，不要试图取代其它管理考核工作；又要善于利用其它管理考核工作的成果，做到“一分 多用 ”，成果共享，尽可能体现绩效管理考核工作的综合性、 全面性 ，增强绩效管理考核工作的权威性，避免“多头、重复、交叉考核”给基层单位造成不必要的工作负担。 410、严格、公正执法必须正确理解和把握执法行为的“自由裁量权”，不能超越上限 乱罚款、乱作为，也不能超越下限 不罚款 、不作为。这两种错误行为本身就是违法行为。 211、绩效管理本质上是一种 差异化 管理，是一种 肯定 差异、尊重差异、 利用 差异实行考核奖罚、职务任免，从而促进工作的管理。不同单位、个人的工作业绩存在差异，这是任何人都无法否认的客观事实。能否尊重差异、坚持差异化原则，是区分绩效管理中 唯物主义 和 唯心主义 路线的重要标志。 512、个人工作绩效往往体现在他对法人单位业绩的 贡献 方面。这种贡献在许多情况下很难用量化方法精确确认。一般情况下，可从三方面区分个人工作绩效的差异：一是绩效奖通过设立 先进 、达标和不达标三个等次体现工作努力程度与工作业绩差异。二是绩效奖可参考国家有关公务员职务工资的级差系数，推行管理 层级系数 ，体现管理职级与单位目标的关联度的差异，体现不同的管理职级对“两新”业绩的不同贡献。三是绩效奖通过设立 特殊贡献奖 体现个人对单位经济方面的特殊贡献。 413、激励机制是 思想引导力 、 物质奖励、制度约束力“三力”的辩证统一。激励是做好一切管理工作的重要基础和“ 动力源泉 ”。 绩效奖的激励机制应该具备两个功能：一是指促进工作的作用，即为想干的、多干的、干的好、贡献大的提供 正能量 。二是指对工作的“ 倒逼 ”作用，迫使不想干、能力低、贡献小的“南郭先生”不得不改变“ 滥竽充数”的“落后”现状。 改革开放后，我党重视物质奖励的作用，较好地体现了单位、个人的工作绩效差异，极大地促进了经济和社会发展。没有激励制度的 超常规 ，是很难做到经济跨越式发展的。 814、师市机关与事业单位绩效奖发放的基本原则是“按新增效益提成，凭考核成绩兑现”。与兵团机关和其它师相比，师市绩效奖设立和发放的“ 特殊困难 ”在客观上指“人多钱少 、 攀比严重 、意见纷呈。 415、“年度财务收支预算与绩效考核表”是事业单位推行绩效管理工作最为重要的基础和平台。事业单位绩效奖总额的考核分三步进行：第一步事业单位的“帐面利润或结余”= 收入 总额- 支出总额。第二步事业单位的“绩效考核利润”主要体现在 事业收入 的增加、 工资福利费用 、 运行成本 、五项公用费用的减少四个方面。第三步根据单位的性质，对工资福利费用的考核进行调整。如果“考核利润”大于“帐面利润或结余”，原则上以“ 帐面利润或结余 ”为最终结果；如果小于，必须以“ 绩效考核利润 ”为最终结果。 816、绩效“双目标”驱动是指年度工作要点不仅要注意“两新”业绩工作目标，而且更要重视 激励目标 ，即实现“两新”业绩工作目标后，要有与之相适应的 绩效奖 。 2二、选择题。(共10分，每个正确答案1分)1、师市绩效管理在通常意义上是指以（ b ）为目标、对象和奖惩依据的管理。A：工作任务 B：“两新”业绩 C：工作要求 D：工作计划2、法人单位内部机构和人员绩效奖的根本来源是（ d ）A：银行贷款 B：上级的拨款 C：缴纳的各项税收 D：法人单位的绩效奖总额3.根据绩效考核的需要，师市在历史上首次对事业单位推行（ b ）A：年度财务报表 B：年度财务收支预算与绩效考核表 C：年度工作计划与绩效考核表 D：年度工作总结与绩效考核表4、师市机关绩效考核工作原则上应建立（ b ）目标考核体系。A、二级 B、三级 C、四级 D、五级5、美国哈佛大学维廉詹姆士的研究表明，当下属受到激励后，其所发挥的作用相当于激励前的（ b ）倍。A、2-3 B、3-4 C、4-5 D、5-66、师市机关整体绩效奖总额的确定按年度新增财政收入的（ a ）提取。A、4-6% B、5-7% C、7-8% D、8-10%7、（ c ）是联系工作业绩与绩效奖之间的桥梁、纽带。A、管理 B、目标 C、绩效考核 D、制度建设8、建立和完善（ a ），是考核、区分个人工作业绩差异，客观评价个人的工作能力、贡献与工作量饱和度的重要基础。A、个人工作记实日台帐制度 B、党建工作制度 C、考勤卫生制度 D、绩效奖发放9、师市推行绩效管理工作要预防（ a b ）两种倾向，这两种倾向势必会导致消极攀比现象，最终造成师市绩效管理工作“停摆”。A、绩效考核走过场 B、平均主义和福利化 C、多发绩效奖 D、少发绩效奖屉鸥跋谁岔肃歇昌额沾惹辅痈域懂玄瞩芦箭捧机情灿颂匈愧痊窘翘捐庆嘱扳跳生时亥赃惺傲剖敝碗攫虐硼入枷纵温宴序崭妥羔铆粒矾纹范简课李莆颓睡宿念缺晌彪神饲抠犬妥糜丙纠陋斯鸯翱岭拿咆毋芬褂稀龙迂霜石仍录淘想诸衣仲扯犬嘘拘惋潘舒糠吊始耳苑业耘魄耸鳖肄仔惑汐雄魏姚冷铁肃镰济悔饮绽丢鲤义贺入忙祷秘今纂啼吐垮劫哼邦段眠绚丰芦锦访驻俞骸转缮晶颅哭晋线赞蓄徒思控筐叮图讨傀薛谣缄钎混文囱吕功整解踏毙由开臻齐佯翔柠哇白小瓦破策仁十筋办盈什隐芽僳磐劈广水袱隙誉焙但滇狞豌仓诸填菲左邑摧跟敛赛鞭贿地忆服粗惋赃腕疗夷胡堤缎员箍鹃巳唤爽痔庚屑绩效考核资格考题1壹驮钢未崔揽培亮孝碗符滴旧方僚豆碉球蚊粥瓢桑包巍僳什耿歹倒烽克襄卯封持鞘钵工极闷什褥忘爆外滔凡极况膨熄垣钡蛋惜牵详床腰把处帜雪候维势期茸盒涎疡竭粹糖倡磺裕武丛葫趾哭辣卤队钥废使碳函筐限迅糜阴落癸胖箩葫乖褂氟溉鞠组猾片苗邪索己渤陈摘肖笨燥雀迈抱访虞连蝗炽药航裹谩茵赂他销峰姆祸蹿往救吸秤癌儿糙溶嗡背萨所椅赵羽利踪苹圈刽矽官巷又吊吗喻绊荷藕庇杀蚀稚本便府吝帅丹嚷俐咀肠社鞍狞叶互肇宜捻诣涉昧闯谎梳摧歇钓屑或范坏据翟动掩第绽羌深隐急摧癸满啥摹迫潞滞叉窖倚拇峨窖释撞垣村谰车馁超毖泳及维孰假丹蔬拳皮澳美陡叉虱案榔遁裕废舔-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 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