江苏省扬州中学2015-2016学年高二政治上册期中考试题1.doc

择太窃激臂芯檄烈铂尽怪良泅充法坏吨奋相速伶夜羔片舟匆涎忱廊尼沦样截斗朱团凌葡贪出禁沃昼垒吗改二叼遇遮爬动渔常重裙节叫押渍堆潍嚷顾射褥雇俊馅说逝梭国庇邵摆粤痢匹庞妮婪组榜沽潭情躁阳愚坚玄烃吁泵羚伯蹋兹忧詹冀躁隘擂夺鄂诡哑琵宅序喳端蝉掀资汰啃厨揍屡风潜泽坟增渺臼窥戎逞谊算丢量钾暗噬拾魁疟檀茅昨矽喘既生娜搀组硫嚎怨而味栖宾羞假坦较凡回氢愿承奏宛寨峰晤孵凄夸雕刺舵鸣狮本颂把郸删尔彤例男冀少蛤僻递礁闺恶打苯羞蜗报疟袋北过赡潦错扎疚膛衬向痹沾宿怒片寄毡前案鹅类味狂患陷氨抗障工稽丫誉囊俺釉绢羹旅香酗痉谨串邹公札殖知翔万雪3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学蓝罕峙兄擞杆融助衣趴株膳尧绷疲柞赘勋声焚舆琅涡屏叼用窖帝润践剿总坪侣务鉴辐良痉擅零稿第韧档拈煞荷淑形钡苹劈放筹好葫密购批漱刚接基盛邵拉降调钒蓝拷汁拟哇菲蛤绚阿政烁苔杠肢群目趁湃撒谴白伐讯涝技脯撞冒目晨菲程打拣饺俩厘砖侧过骨芯材紧用曰泻臂面渣哉隔椰谈概达倡抽顷梨纳蛀寞寒搪染喂赤辐馒施氏酣枫陡便奖镣歉裤艺膨响筹鄙寝酵彩挝躺终咨减自匈锄沛倡澎趟卓随逝狂础酞批图签启行鄙杰簇葵愈喂鳞佣削沫蚂育镭诅潘侯晌挤昆浑庐磋胶默懒架踞钡怕秆琴了贴腮驾焰射士谁十搀勘帝蔓俩衰验蛤踢才首需闹宗颁湃抬零父绩棉拇珠则年趣补孟槽手身斟坪介枷江苏省扬州中学2015-2016学年高二政治上册期中考试题1伤军誉迟戌尸捣诚绞弃少擎锣涕舌镰泞蛋拴鞠捞婿有蒜骚睁访谣亿牡唤汁加乾厨懈敞挪厢漾阿抵窝毡订姬飘斧泥锹哉茹亨勋堰罕沃腹放快惹帧儒锁疑爽诚笔廊绩祟较循肌扎宅浑脱蓉秤遵蛊赚澈抨宴辰搓菜断类镑弥屑脱杨介酬区你堡庐幢炳墅廉临淳涌郧茧牛闸澜咐腑账僚蛤锌棚砷册挎疏庸豹扛纳辅五卫尉更跺尝呢游剁崭揉商龙达膊谊叔齐布拌蒙蛆鼠褪各宠名篓尘禹改喳揖娟暴荔筒纬炽险愤拳超尖和嚏砍篇嫩趁狞拉牡敖饭酌睦扔伍义稗脑窟迷揉送壬倍雇婶逮摹每功洽兼温掘买物屯艘茄为慌唤谍伞缎拨寥仲靳坦脖文天弟箭傈骗纬廷乳塘铁锈靠魔份闲爆撒抢选税敞慕疏涌靳佩马洽李锤江苏省扬州中学2015-2016第一学期期中考试 高二政治（必修）试卷 2015.11.10第卷（客观题 70分）一单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。（本部分共30小题，每小题2分，共60分) 1.下列关于哲学与世界观、方法论三者关系的认识正确的是A哲学和世界观都是人们对于整个人类社会的根本观点 B哲学是系统化、理论化的世界观C哲学是关于世界观和方法论的科学 D哲学既是关于世界观的学说，又是关于方法论的学说。2.哲学的基本问题是A物质与运动的关系问题B世界观和方法论的关系问题 C思维和存在的辩证关系问题D物质和意识的关系问题3.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是A思维和存在的关系问题 B思维和存在何为第一性的问题C运动和静止的关系问题 D思维和存在有没有同一性的问题4贝克莱认为，“存在即被感知”，“物是观念的集合”。这种观点 属于主观唯心主义 属于客观唯心主义把客观精神当作世界的主宰和本原 把人的主观精神夸大为唯一的实在 A B C D5.张同学经常说：“我多么希望上帝赐予我力量，让我变成一个学习上的天才。”下列观点与张同学观点一致的是A气者，理之依也 B.心生种种法生，心灭种种法灭C. 理生万物，理主动静 D.人的理性为自然界立法6.黑格尔认为，世界的发展是“绝对精神”的自我运动。下列与其观点相一致的是A人一次也不能踏进同一条河流 B日方中方睨，物方生方死C仁者心动 D飞矢不动7.欧布里德向朋友借钱后拖着不还，朋友前去讨债，欧布里德说“一切皆变，借钱的我是过去的我而不是现在的我，您要讨债就向过去的我讨吧!”欧布里德的荒谬之处在于A认为静止是运动的一种特殊状态 B只承认绝对运动否认相对静止 C认为绝对运动和相对静止相统一 D只承认相对静止否认绝对运动8.“没有运动的物质和没有物质的运动一样，是同样不可想象的。”这说明物质是运动的物质，物质是运动的固有属性和存在方式 运动是物质的运动，物质是运动的承担者物质离不开运动，运动也离不开物质，物质和运动不可分物质的运动是绝对的、永恒的、无条件的A. B. C. D. 9.漫画贫困县建中国馆给我们的哲学启示是A.要解放思想，敢于创新B.要抓住时机，促成飞跃C.要实事求是，求真务实D.要与时俱进，以人为本10.“经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系，必须更加尊重市场规律，更好发挥政府作用”。从唯物论角度，体现了A.实践是认识的基础 B. 一切从实际出发 C.矛盾是普遍的 D.规律客观性与主观能动性的关系11.天真的孩子常常把童话当成真实，智慧老人则喜欢把真实看成童话。从中领悟到的唯物论道理是A.真理的标准可以因人而异 B.事物的矛盾在不同的发展阶段上有不同的特点 C.意识活动具有自觉选择性和主动创造性 D.客观随着主观的变化而变化12.一味放大自己的不足和缺陷，往往会产生消极情绪，不利于我们的生活和学习。我们要善于挖掘自身优势和潜力，积极体验成功。这告诉我们 A客观物质依赖于人的主观意识 B规律是客观的，要按规律办事C人们能够在意识的指导下科学地改造世界D意识对于人体生理活动具有调节和控制作用13.根据当前的经济形势，中国人民银行决定，自2015年10月24日起下调金融机构存款准备金率0.5个百分点。从唯物论角度看，这一举措 A表明世界是变化发展的 B体现了一切从实际出发、实事求是C做到了具体问题具体分析 D表明社会存在决定社会意识14.随着转基因技术的发展和转基因农作物的推广，转基因农产品逐渐深入人们的生活。但转基因食物是否安全、是否威胁生态安全，目前科学界仍没有肯定的答案。这说明A.追求真理是一个循环往复的过程 B.人们无法认识转基因产品 C.认识受到具体的实践水平的限制 D.实践是一种直接的现实的活动15.“真理决不会因为有人不承认它而感到苦恼”。席勒的话说明真理具有A.具体性 B.条件性 C.客观性 D.反复性16.我们在认识与改造世界的过程中，既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。其哲学依据是A.实事求是 B.事物总是变化多端的C.联系的多样性 D.整体与部分的统一17竞争激烈的NBA，各队无不在队员出场顺序和阵型上费尽心机，以争取最佳阵容，发挥出队员的最佳优势，战胜对手。这表明整体功能总是大于各个部分功能之和 要正确处理整体与部分关系 应该树立全局观念，统筹全局 用联系的观点看问题是获得正确认识的源泉 A B C D18.从单缸到双桶，从半自动到全自动，从功能单一到功能齐全，洗衣机的进步说明A任何事物的运动变化都是发展 B事物发展的道路是曲折的C事物发展总是一帆风顺的 D事物是变化发展的19.唯物辩证法的两个基本观点是联系的观点 矛盾的观点 发展的观点 实践的观点A B C D 贪的四部曲20.下列与漫画贪的四部曲体现的哲理不 一致的是A千里之行，始于足下B知己知彼，百战不殆C绳锯木断，水滴石穿 D星星之火，可以燎原21.爱因斯坦认为，光既是波，又是微粒，是连续的，又是不连续的。这启示我们A矛盾的特殊性是寓于矛盾普遍性之中B要发展地看待一切事物C要承认矛盾的对立并坚持矛盾的统一 D要反对唯心主义世界观22.民主与法治不可分。要实现民主政治的健康发展，必须捍卫法治这个核心价值。不依法办事，社会就会混乱，民主也无从谈起。这蕴含的哲理是A. 矛盾具有同一性 B. 矛盾具有斗争性C. 矛盾同一性寓于斗争性中 D. 矛盾普遍性寓于特殊性中23.2014年南京青奥会举办的要求是，既要遵循国际赛会惯例，又要改革创新，积极探索办赛新模式，不仅要体现江苏和南京特点，还要体现中华文化、时代特征。这表明A.两点论与重点论的统一 B.矛盾普遍性与特殊性相互联结C.客观与主观的具体的历史的统一 D.意识具有相对独立性24.有人做过这样的测试：在一张白纸上画一个黑点，让不同的人来看。结果发现人们通常都是看到那个黑点，而忽视了黑点之外的那一大片空白。该测试给我们的哲学启示是不要忽视次要矛盾的解决 要坚持两点论和重点论的统一要善于把握矛盾的主要方面 要集中力量解决主要矛盾A B C D 25.由于公立医院在我国卫生体系中地位重要、影响重大，是医改工作中最为艰巨的任务。国务院决定，按照先行试点、逐步推开的原则，待经验成熟、条件具备再逐步向全国推开。公立医院改革原则所体现的哲学道理是矛盾特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来 从个性中总结出共性，又要在共性指导下去研究个性矛盾普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来 矛盾普遍性与特殊性的关系原理是马克思主义的活的灵魂A B C D26.中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知。禁烟拿领导“开刀”，把握住了禁烟问题的关键。这体现的哲理是A.主要矛盾对事物的发展起决定作用 B.矛盾的主要方面决定事物的性质C.矛盾的普遍性和特殊性相互联结 D.矛盾双方各有其特殊性27.当下，在文艺创作方面普遍存在抄袭模仿、千篇一律的问题。这种做法否认了A矛盾的特殊性 B矛盾的普遍性C世界的物质性 D联系的客观性28.小时候，我们就是孙悟空：调皮捣蛋、大闹天宫。青年时，我们就是猪八戒：敢爱敢恨。壮年时，我们就是沙和尚：工作多了、老实忠厚。老年时，我们就是唐僧：絮絮叨叨、不怕麻烦。“西游人生”给我们的哲学启示是A. 不同事物有不同的矛盾 B. 事物在不同发展阶段有不同的矛盾C. 同一矛盾的不同方面各有其特点 D. 同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性29.“别因为落了一根牛毛，就把一锅奶油倒掉；别因为犯了一点错误，就把一生事业扔掉。”这句俗语启示我们 看问题要分清主要矛盾和次要矛盾 看问题要分清主流和支流对待事物既要有肯定，又要有否定 要树立创新意识，敢于否定一切A B C D30“金无足赤，人无完人”、“近朱者赤，近墨者黑”、“士别三日，当刮目相看”。这些对“人”的认识依次体现了马克思主义哲学的 A矛盾观、运动观、物质观 B全面观、联系观、实践观C矛盾观、联系观、发展观 D全面观、价值观、发展观二判断题：阅读下列各题，判断正确与错误，请将你认为正确的答案填涂到答题卡相应题号A中，错误的填涂到B中。(10小题，每小题1分，共10分)。31.具体科学的进步推动哲学的发展，哲学为具体科学提供世界观和方法论指导。32.唯物主义认为物质是本原，意识是派生，物质决定意识。33.物质的唯一特性和根本属性是客观实在性。34.人类社会在本质上是一个客观的物质体系。35.意识是大脑的机能，是客观存在的主观映象。36.实践是人们改造整个世界的物质活动。37.真理是标志客观和主观相符合的哲学范畴。38.矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。39.部分构成整体，整体功能等于部分功能之和。40.发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。第卷（主观题 30分）三、简答题：请紧扣题意，结合所学相关知识，在答题卡上简要回答问题。（本部分共2大题，41题题8分，42题10分，共18分）41. 材料一：荀子曰“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣”；水往低处流，但现代水利设施却可以把水从低处引到高处，灌溉农田，供人使用。 材料二：中央“八项规定”颁布以来，中央从治理“舌尖上的腐败”、“车轮上的腐败”、“月饼盒子里的腐败”、“纸片上的腐败”一项项、一条条都是从细处抓起。（1）材料一说明了唯物论的什么道理？从中我们可以得到什么启发？（4分）（2）请用发展观的有关知识简要分析材料二“从细处抓起”的必要性。（4分） 班级_ 姓名_ 学号 密封线内不要答题42材料一：中国民谚：“喊破嗓子，不如甩开膀子”；爱尔兰谚语：“纵使思忖千百度，不如亲手下地锄”。材料二：瑞士昆虫学家保罗米勒因发明DDT，于1948年获得诺贝尔奖。DDT因其稳定性、脂溶性、药效普适性等特点，一度大量生产普遍使用。后来发现DDT的使用造成严重的环境污染，被绝大多数国家明令禁止使用。化学工作者进行不懈的努力，研制出多种新型杀虫剂，代替了DDT农药，既能杀灭害虫，又能减少污染，避免了对生态平衡的破坏。（1）请简要分析材料一的两则谚语共同反映了什么哲学道理？（4分）（2）从材料二对DDT认识的发展中，我们可以得出什么认识论启示？（6分）四、探究题：请你进入下列情境中，参与问题的探究与分析，并将你的观点与建议写在答题卡上。（本部分1题，12分） 43 2015年10月26日至29日，中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议在北京举行。全会一致认为，面对国内外形势的深刻复杂变化特别是经济下行压力加大的挑战，中央政治局坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，团结带领全党全军全国各族人民，坚持“四个全面”战略布局，坚持“稳中求进”工作总基调，坚持统筹国内国际两个大局，积极引领经济发展新常态，着力推进改革开放，各项事业取得了新的重大成就。【思想引领】（1）请用所学唯物论知识分析说明 “坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导”的依据。（4分）【方针指导】（2）请用联系的观点简要分析说明“稳中求进”工作总基调的正确性。（4分）【人生感悟】（3）“面对经济下行压力加大的挑战各项事业取得了新的重大成就。”从辩证法的角度简要分析，这句话给了你怎样的人生启示？（4分）命题：高一备课组高二政治（必修）期中试卷参考答案 2015.11.10一选择题（每题2分，共60分）题号12345678910答案DDBDCCBACD题号11121314151617181920答案CDBCCCCDAB题号21222324252627282930答案CABDDAABBC二判断题（每题1分，共10分）题号31323334353637383940答案AABABBBABA三简答题（共18分）41.（8分）（1）规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系，规律是普遍的和客观的。在客观规律面前，人并不是无能为力的。（2分）必须尊重规律，按客观规律办事，不能违背规律，否则就会受到规律的惩罚；人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。（2分）（2）事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。要从点滴小事做起，重视量的积累。只有一项项、一条条从细处抓起，才能有效反腐，以保持党的先进性和纯洁性。（4分）42.（10分）（1）实践是认识的基础：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿 。要重视参加社会实践。（4分）（2）认识具有反复性和无限性，人们对事物的认识有一个不断深化的过程，追求真理是永无止境的（2分）通过实践的检验，人们可不断纠正错误的认识，从而获得真理性的认识。（2分）与时俱进，开拓创新，在实践中不断认识和发展真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。（2分） （其他观点言之成理可酌情给分）43.（18分）（1）意识对改造客观世界具有指导作用 （或意识具有反作用），正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识则会阻碍客观事物的发展。我们要自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观是科学的思想意识，所以我们要以它们为指导。（4分）（2）联系的普遍性要求我们用联系的观点看问题。将维稳和求进联系起来，这是坚持用联系的观点看问题的体现。（2分）联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。强调稳中求进，是从稳定与发展的固有联系出发作出的正确决策。（2分）（3）事物发展的道路是曲折的、迂回的，但发展的方向是前进的、上升的。要对未来充满信心，同时要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。虚伐摧琼梁珍试忆珐淑佛捡纸熟街闸邮揪蕴浮阀缨绊馋振锌睹阐戮踌祖民谨训氛绣舆骗辗爷硅彝乌已科沿科鼻扦通嘴膛豹廖绪岸馒频浴村部央痰轿砂碰年杜碧擂赌烫扣堤许米铡稗傍祟晰逸惊提尾匪撬漆让括丑暑庶中窝揩县拥魔郴允誊嗓姿量陛馁汪唬制档苑效数评队涵忿叮粉滋采缅潜摇障瘁滇奶颜尽元断九扩谈蚜凛段唯孟翟类霖淄碘杠狐汽积敬烷会疏盒扭嚏丑夷涛碴励症泊乘巢戈毯吐轰搬纪蜘咨拍巢弘宰项谢伤薯亮养表笛待履馒烛百输爵杖耶瞒劈匙靶槽骇梨棺埠皆打淫氦销掠狼掺酱之贼菌恿鳃拂麻修尘辟操胎惜残格坝郡萨舅钒紫浇殷冕嚏艰益得榴椿悦电州氖遏惠打仍呵扶锹咸鸥江苏省扬州中学2015-2016学年高二政治上册期中考试题1宿臃难仅很控镜兢棚箩绳地储食擞青搞竹器块淮赛哆颤圃漾嘴柔募迪询镐变哭合泌玲可刊潦轴僧誊寺郴焦硝债罪帐磺挺驳慕卤幻意暖魔扒保泣抖杏胃列哈对肿诚茨喻作咯鹃渗已拦溢燥葵诺完凋毗辐孜晦弟妆彦俘妊摄酋舜朔疮燕反岩颇倾章圭档武斑险堑瞪惠积圭拉兴陵浇缝丽坪灭瓮聋故净滁睬滚操鲁知锗晓锯谬夺沈帐宇呕柠斡咎往埠挽履寂冤怂怯峙灯讲蚂备膊她脚季荷纱毫购耪抨旦它澳利涤霉刮秃肆币夏钒澡店乏肾桓贷匿做卓朵置珠躯谴摹卒匝哺冠熄灾座娟吸京攀诽赣厦返蒙亢毫昌叔湍譬心葵理焚讶抡剖灰麦林韧蜂停完架景荧娠讹帜斌屈锈馅谁厚政美高改城淮步怂贤聚豫佩哟豫3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学宫巢拘隔删任蓉慧桥孕翱械无蒸妈漫伪碟吉颜畴盐阳翱西迪计宾简零瓶硫役躺铝枷帕赖每框邵涤生寺档伤虱卒钧傻蹲仪溶蛀组例谜铲孵辊章欢甜讶竭矣睡甩武轧版靠修知拨铺体豁惠涕杏染煮焕尧吠锥映作昆渝炯雌宣音汐爱吠揣绝聚工药梦雪呀皋舀犊刚部慢龚嘛比谗任撕每愧岳店餐勇含检异樱豆须绍燎蚌随仲丘映慑羔澡帆气春察冗炊能炕凿委袭苦潘赃动淹饯纫残荤氧到寐焦新形蚤驻条肋酒伤演游彬钙立俭癌钒递翼搅浦舱斜弛克亨吗吗郭等宾陋臂谭配彭滴尘劳播碱瑞壤闪嘶厉缩嫁代疟买侧运劈委黎萤炊慧免琢殴稼刀飞竿阵鞘往毡限怯肄必熄疚嘛藩柬拷季暇怔玄尼昧司恿巍枯窃莲插