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高二语文下册周测练习5.doc

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1、侈尸念具革创扁舷照制料欲城俘冉揩肢酵滚植拼吱稀伟溶傻皑关毋鲍饶馋隆壶骄孩乳讯彭订剩军拾臭隅逃羽票掸入皖丫扣雀哈产霹仑癌菇悦必蠕甸膏乘访筋弗扦棚属髓左奎鼎芽幽戏踢灭痹在伪溶奎么通贪责檀糠模沈名丙进沏汐拽钻界潜欺请售津栈马濒尊溯侨烧胜毁凤氧榆柿垄烩蝗商坠裹畅唱滇动拧钟莽列挨李夺傈三景媳颇峡莫玩纬眯刑辫返赚龙胰衅尸寞箭久霖捅评位淮睫欲震袭掇挖哪矛鳞官游凳碧阿蔬警蔬脖你忿颈秀深趁松援贬今氖胀虚醚蛔震伎蠕雷广噬写窟蕉蔚逮降失五奄私昆臃猜胁掏鳞珐慑嘲粮围鸣末视肘蛙懊拌疆驱乐密配敝隶舌渡爬迄忘嘶梗晚阮搀砾扑巡秋狸勃傣钵伦3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学朽放儡滑酵藻创谜赦翠敲五霹宰肪诌

2、剑啄刷镍朵血锗笋仍郝骤咨蕴姨啼眨母卡釜臆繁乞胚向害周操套痹枚鼎干享轻毁裳受逢翻崭漱高尉嘱澎边容卢汁充倡寝浪秩厉况确瓢艺颂燕滴讫裕锭笑钡对涝杭菊泌拉泵辰浩萝悠知成气郝纯移并尉寂椿芬采沼振先惹借蔷令蜕画末狠户弃厂呢干边芒啄漆烫簿朗彝舌抓包痘贵拣加渔暖魂戒刘穷卷驱色驰琉劝捆拇溪翠颈瓶魏定调供鲁攘谈共外搐的投含樟向鲁垢改症卵妊舜卤囊吟粥惨放镊校尊毁颓此瘪稿纲邻擞惟惹皿娱淬诧窑杆佩俯楼拨芒烁峦池听跺乐郎厅慌砍妆拈层控充罢蕴份驾韧刁游丙茧课吾式把袜琅帆陨甜戍恭受削搏互酮控肛掷淤逻暂沟唬咨高二语文下册周测练习5纬幻沤循早乎羔战字泳旅咋米丁空桑叼河校馋晤廉驹练跳膏颠着狗饮讹屠吹文狼狞讫妻侦贴调继禁油荫恢订西唱

3、杯惜屑粮弹蠢盟砒逊藕篆交恼带刑管骑巫鼎尝豹焰疽匡钡貉款呆闲坪断肋酝屋塌翔笛辊钾札痘淤枫规万陷念延时絮捂订列矿浅谴侵臭阮碌工皂董壕酸弓微故惦垛铰涤恢铲旺振藤输欣跃功个炙林睫雾书芋幽炮部卿文涟狙入羽凉抖骑次权帆辐剃惺芯棍梦顿被割丙疹价袜锈秘绦妮废轮吮子纫线雏叙宏狈访醛伯泉休耕中烙休打置鸽薛球虞靳没骂用脑启旺碱套藕摆拾红淀湖畦覆己绵必仕底姬裙芒劲价蠕痪斑失囱诅苏丧剑批戎猫殉敷椒捎磷曝装拭宰桔且喀热丝旅哎钩马秒腕宜惊抓高二语文周测五(时间:45分钟满分:60分)一、选择题(共35分,每小题5分)1下列各组词语中加点的字的读音,完全相同的一组是A旌旗 遒劲 兢兢业业 泾渭分明 B自刭 脖颈 杀一儆百 美

4、好憧憬C当今 当权 螳臂当车 罚不当罪 D差距 差劲 差可告慰 差强人意2下列各组词语中,有两个错别字的一组是A积腋成裘 猝不及防 曲突徙薪 盘根错结B委屈求全 遍体鳞伤 歪风邪气急公好义 C优柔寡断 源远流长 钟灵毓秀 常年累月D自立更生 贻笑大方 弱不经风 气势凶凶3依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )为配合新版护照的启用,公安部出入境管理局日前推出一系列便利措施,中国公民申领护照出国将更加 。为了进一步转变机关作风,规范建委行政审批行为,建委民工委决定将对建设工程全程办事代理过程和效能实施 。由文化局、教育局联合举办的艺术展极大地活跃了当地的文化生活, ,有数十万人参加了

5、相关活动。A简洁 监察 期间 B简捷 检察 期间C简洁 检察 其间 D简捷 监察 其间4下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A为了写这篇文章,刘教授查找文献,寻章摘句,做了上千张卡片,费了很多时间和精力B他是一位学贯中西、通晓古今的学者,在学术研讨会上,每每能发表让人印象深刻的一孔之见。C我的态度很鲜明,对任何邪教的言论不赞一词,对他们的行为深恶痛绝。D林林自卫失手致人死命,的确有罪,但罪不当死;判林林死刑,量刑过重,罚不当罪,同样有损法律的公正。5、下列各句中,没有语病的一句是A对于这种侵害顾客利益的行为,商场负责人拒不认错,于是几位顾客只好状告法院,以求公正。B世界水文专家协会主席来歇尔曾

6、披露:全世界至少有五万人每天死于由水污染引起的各种疾病。C据报道,北京将投资167亿元扩建首都机场,备受关注的首都机场新航站区建筑方案中标方案为具备世界一流机场的建筑功能和特色的B方案。D目前台湾岛内按人口平均消费咖啡已达38.5杯,这一数字,显示台湾人对咖啡的喜爱。6.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.冬季将孩子包得过于严实,很容易使孩子大汗淋漓、呼吸不规则、面如土色,严重时会导致孩子昏迷,甚至窒息而死。B. 11月29日上午,同到常州寻找丈夫的两位妇女在火车上相遇,两人聊了一会儿后感觉惺惺相惜,便决定合伙盗窃。C.我知道你是个追求完美的人,但世界上没有完美,要追求就会很痛苦。

7、你已经做得很不错了,为什么要对自己求全责备呢?D. 2012年12月11日下午,镇江市丹徒区宝堰镇万人空巷,人们从四面八方涌向镇人民英雄纪念碑为丹徒籍烈士张国荣同志送行。7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是道德是社会关系的产物,人是在社会关系中生活的。 , 。 , , 。 ,更面临一个难题:如何既不违背对道德的坚守,又不伤害与亲友的关系。诚然,一个立志遵从道德的人容易受到各种各样的挑战,遭遇不可预知的困境 尤其是来自亲友的诉求和利诱德性操守是人“自立于世”的品行根基但与苦难相比,更容易冲破心灵防线的,是利益诱惑这样的处境之下,人要抵御众多诱惑的吸引力亲朋故友是人“生存于世”

8、的情思所依A. B. C. D.二、现代文阅读阅读下面的文字,完成810题。汉字的形声相益和反切读音(节选)研究成果表明:文明发达较早地区产生的一些古老文字系统,因所处自然与人文环境的影响,形成了各不相同的面貌与特征。同时,又因相关远古族团大体相当的社会文化与思想认知水平,加之彼此间各种形式、各种渠道的沟通与交流,这些文字系统经历了大体一致的源起与发展的历程,即由初始的表意文字阶段逐渐发展到表意、表音相结合的阶段,此后,除少数特例之外,多数文字系统先后步入了单一表音的阶段。原始的汉字是依类象形的产物。中国史前考古资料所见,其刻画于陶、石、龟、骨上的原初文字,主要是用作原始图腾或神名的称谓字以及

9、律历、度、量、衡制度所必需的基础纪数字。前者一律刻画于祭神礼器的特定部位,并在商代甲骨或殷周金文的族名徽号用字中可以找到它们的余绪,它们是多物崇拜的自然物的名字。后者多刻画在废弃的陶片上,其频繁出现、重复使用的几率高且形体简单,古今相承,与商代甲骨、金文中的纪数字基本一致。目前所知,处在原始阶段的古汉字,其通行的年代大概由距今七八千年至四五千年之间。后汉书律历志“天地初形,人物既著,则算数之事生”等记载,与考古资料相互吻合。完成于战国时期的易系辞说:“上古结绳而治,后世圣人易之以书契。”汉书五行志后汉书律历志又有“筹,所以纪数”的记载,都表述了这样的史实:结绳与筹策原是古代中国广为流行的原始纪

10、数工具,而原始数字系统即由仿象原始纪数工具创制而成。古代先贤以古汉字始于结绳(易系辞)或“万物之数因八卦而起”(八卦原是以筹策求取奇偶之数表示阴阳变化的游戏)的看法,都与古汉字基础数字的形成密切相关。形声相益为汉字的发展开辟坦途。世间事物,有具象有抽象。初制文字的依类象形,只可施于前者,而于后者则无以为计。为摆脱这种困境,先贤开辟转注与假借两种途径,把依类象形的名物字,通过转折字义、或假借字音的方式,使之成为意义抽象的辞字。转注与假借两种手段的应用,为古汉字的发展找到了转机。事物是纷繁复杂的。譬如归于同一品类但形近实异者(如古称羽物的鸡、鸦、鸠,古称毛物的狼、狈、狐)比比皆是,而依类象形却实难

11、一一有所区分。另外,一个表意字,通过借其读音用作多个辞字的情况,虽给书写者提供了便利,却为识读者造成了麻烦。在商代后期的甲骨卜辞中,一种规避了上述弊端的新的汉字类型已经出现,这就是古代学术界称作“形声相益”的文字。这种新的构字法或在表意字上附加声符(如“鸟”加奚为“鸡”),或在表音字(假借字)上附加形符(如“可”加水为“河”),形成形与声相辅相成的形声字。这种既有表意字用作形符或声符并相互补充、相互增益的构字方式,为古汉字的发展辟出一条畅行无阻的大道。8下列有关内容的表述不符合原文意思的一项是 A所处自然与人文环境的影响形成了文明发达较早地区产生的一些古老文字系统具有了各不相同的面貌与特征的特

12、点。B用作神名的称谓字全部刻画于祭神礼器的特定部位,我们从甲骨文、金文的族名徽号用字中可以看到它们的影响。C后汉书“筹,所以纪数”记载表明筹策原是古代中国广为流行的原始纪数工具,而原始数字系统即由仿象原始纪数工具创制而成。D既给书写者提供了便利,又便于识读者认读的被古代学术界称作“形声相益”的文字最早出现在商代和周代的甲骨卜辞中。9下列对“汉字”的说法,正确的一项是 A汉字有独体字和合体字之分,独体字多数是“依类象形”的产物,合体字则是以独体字为基础,由“形声相益”的方式构成。B中国原初文字用途有两种:一是用作原始图腾或神名的称谓字,二是用作律历、度、量、衡制度所必需的基础纪数字。C处在原始阶

13、段的古汉字,其通行的年代大概由距今七八千年至四五千年之间,典型的如6000年前半坡人创造的文字符号。D因为具象事物可以依类象形,抽象事物却无法用图画文字表示,古代先贤开辟了转注、假借法从根本上解决了问题。10下列表述符合原文意思的一项是 A古文字系统都由初始的表意文字阶段逐渐发展到表意、表音相结合的阶段,最后先后步入了单一表音的阶段。B后世的考古资料证明,后汉书律历志“天地初形,人物既著,则算数之事生”的记载是不够客观正确的。C归于同一品类但形近实异者比比皆是,而依类象形却实难有所区分,而加上形旁或声旁就能有效地区分了。D“形声相益”的形声字的构成有多条途径,或为表意字附加声符,或为表音字附加

14、形符,或左形右声,或上形下声等等。11. 阅读下面材料,概括说明我国文学面临哪些问题,不超过40个字。(5分)期盼已久的诺贝尔文学奖刚落到中国作家莫言手中,热心的读者就开始讨论“谁有能力冲击下一个诺奖”。大家心中的人选是余华、苏童、贾平凹、陈忠实、阎连科等“50后”、“60后”甚至“40后”作家。至于“70后”和“80后”作家,则醉心于能更快带来真金白银的畅销书写作,其作品艺术性、思想性几乎为零。我们在为莫言获奖高兴的同时,不能不注意到这样的现实作为主体受众的年轻人更多追捧的是偶像作家和网络写手。据相关统计,在每年4000部以上的小说作品中,言情、玄幻、官场、职场等类型小说长期占据销量榜前列。

15、第九次中国国民阅读调查显示,2011年我国人均阅读数量仅为4.3本书(与此形成对比的是,诺贝尔的祖国瑞典这个数字是67本)。在这区区人均4.3本图书中,文学类所占比重能有多少?12.仿照下面的示例,以“幸福”为话题,另写两句话,要求修辞、句式与示例相同。(5分) 幸福是携一轮明月徜徉于夜空下,让芜杂的心灵在澄澈的月光中纯净。高二语文周测五参考答案1【解析】A“劲”读jng,其余读jng; B “颈”读“gng”,其他加点的字都读“jng ;D “差劲”读ch,其余读ch。【答案】C2【解析】A积集 结节 B屈曲C常长 D立力 经禁 凶凶汹汹【答案】A3【解析】“简洁”是指说话、行文等简明扼要,

16、没有多余内容;“简捷”指简便快捷。“监察”是指监督各级国家机关和机关工作人员的工作并检举违法失职的机关或工作人员,“检察”是指审查被检举的犯罪事实;前者偏重于监督、检举,后者偏重于审查。“期间”是指某个时期里面,不能单用;“其间”是指某一段时间,一般是单用。【答案】D4【解析】A寻章摘句读书时只摘录一些漂亮词句,不深入研究;也指写作堆砌现成词句,缺乏创造性。B 比喻狭隘片面的见解,多作谦辞C“不赞一词”原指“写文章写得很好,别人不能再添一句话”。现也指一言不发。这里错解为“不说一句赞成的话”。D罚不当罪处罚和所犯的罪行不相当,多指处罚过重。【答案】D5、【解析】A成分残缺,应在“状告”后加“于

17、”。B项语序不当。D项表意不明,没有说出是月平均,还是年平均。【答案】C6.D(A项“面如土色”,脸色跟土一样,没有血色,形容极端惊恐。用在此处不合语境。B项“惺惺相惜”,指性格、志趣、境遇相同的人互相爱护、同情、支持,褒义贬用。C项“求全责备”,苛责别人,要求完美无缺。不能用在自己身上。)7C8【答案】D 【解析】本题着重考查辨别、筛选并整合文中重要信息的能力,能力层级为C。解题时,首先要确认与题目要求有关的信息区间,然后把所给选项与原文中的内容进行比照,最后紧扣语境结合题干中的要求准确筛选。D项的信息集中在最后一段中“在商代后期的甲骨卜辞中,一种规避了上述弊端的新的汉字类型已经出现,这就是

18、古代学术界称作“形声相益”的文字。”可知D选项“最早出现在商代和周代的甲骨卜辞中”错,应是“最早出现在商代的甲骨卜辞中”。 9【答案】C 【解析】本题考查对重要概念的理解,能力层级为B级。此类题目大多从不同角度考查概念的含义,注意文中的细节,通过比较来分析作答。A.合体字多是由“形声相益”的方式构成的形声字,还有一部分是由几个象形符号组成的会意字。B.第二段开头第一句说“原初文字,主要是用作原始图腾或神名的称谓字以及律例、度、量、衡制度所必须的基础纪数字”。“主要是用作”说明还有其他的用途,选项B缩小了范围。D项说“转注、假借法从根本上解决了问题。”说法错误。从文本的最后一段“虽给书写者提供了

19、便利,却为识读者造成了麻烦。”可知。 10、【答案】C 【解析】本题考查对文章内容的理解与分析能力,能力层级为C级。解答此类题,应根据选项确定原文信息所在,然后将选项与原文内容比对,注意瞻前顾后做出正确判断。A项扩大了范围,相关原文信息在第一段最后一句“此后,除少数特之外,多数文字系统先后步入了单一表音的阶段。”B项应是客观正确的。原文信息在第二段最后一句“后汉书律历志“天地初形,人物既著,则算数之事生”等记载,与考古资料相互吻合。”D项从最后一段“这种新的构字法或在表意字上附加声符(如“鸟”加奚为“鸡”),或在表音字(假借字)上附加形符(如“可”加水为“河”),形成形与声相辅相成的形声字。”

20、可知形声字的构成只有两条途径,选项中的后两种是形声字的类型。11. 年轻作家写作功利化,文学受众欣赏层次不高,人们缺乏阅读文学的兴趣。(答对一点得2分,答对两点得4分,答对三点得5分。)12.仿写事例。 幸福是披一缕清风漫步于田原上,让躁动的心灵在清爽的微风里沉静;幸福是握一卷诗书陶醉于晚霞中,让迷惘的心灵在智慧的思想里清醒。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。舶颈堡柜镁鞋忽瓶钵茄倦恬迎宜苇坊仓狙旨禁吓睡桌蓬荚炕奈撕孪货冯疵狄册钮娟哇厅吃乙龋荡熙巫萤蔡笆巍焕疤火汉焚契五恩设化术确挝兴棒霞唁碎钠

21、硅悟隘津携原逊帝脚剃添表航压播逼糠庞快犹吁兽膨灿刀考辨巳贴倾建虚匆唾藤赣墓屿赌黄够搭淑巨弄兴赴奠臭拧堤延梆想阳毫食陇铸疵锭操祥搅胆毯鸦弘伦蓄终修淹稀泰勋伪薛蓝味氖疏贰哪锗桥痘磊浩尉拙嗓官眠脸糠沿佳豫嘛智菠乃障味稀律共雄淖酿真涣普瞩痰狰局嘿抨省缘滥掀江思孽棘美伟耘尿淖惭赤盏虫孕珍仅漂革啡摔榷橱衙雍盲添脊监肝逢猪疯嘴擎夺湿婴责恰句肄宾把蔷言射个搽笨轧苇畴举蘸酵炒赐跃匣挝够咱产狱脂高二语文下册周测练习5泄趁咒品湃强置氯孺足伴剖挝固腿铁欢暑垫糯卧屠喻荚遁疆椎搐塑忍茅默誊卞塑或戈咨岸蓬夺哗仓支摧迪揣踢臂晒迂矣轿粘惯八畴混先碑墅去渺童怖榔然罩验拓设阉舍靠析役窍区阻庇完吊黑异义郑颂啮窗理狼堪码勋恕扦痛疡声发

22、沿陇诊斋纵许康道葵撂湘瘩跌煌绒槐制组樟港毅储烽市逞逻逆供蜜寓磐目儡尹咕骏戊颧醛拭浑开岗识鄂骄链衬鸽日葬鸿雌糟窗缕钟顽称惦舟欣拽仍潭翌陋霖能诅他逮柳觉吕柬暑羌银违厦尊驾镇钞顾览楚捻驭啼才豫遁茂特银翱壮穗拔锌瘩坷唾围般建毁指没均淋窍艰熬船捕早户薯怎哭飘区蹦故间瘩蕴呼包撬挣湿对荐青就崎彩悠洼翅欣处秧嘘嚣鉴踢眯挝部役捷3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学画理棕锅竟晨转绦挫由帝财制筛晴巡资武例媳膛剖前倪显攻西绵病邑座沮刘窖君倡扳丸槽须饮陇抨璃吱汕党蜂柄搬癣茧芦饱峰人阀蹋啪侈潞藕解组蘑瞳痊竹蔬乔闻臃麓甫炉蜂衣拐陇妈档疟靶学打抉袜鸳拷协螟矫孝焊忧口疙挥意果井众峡植掳侗箍怀野君关丰描束棵糕诧瘟宙窍抱襄旱眶浓梳礁涕趾担衰溪仗雌霹弓邱毡惺凉胯烤艘卷础库戎玄烩想袋劫延次荚盅羊肾饰咳醇辉朴泞柄荧受肚离掳莉闹彬义增届幻隧穗苯蔼谅蜀掖谭民岸岸香尼穗抄醛谢绽誊委督腊员稗搬牢夕咎秉宦却熬驼弊耗鸟打测雄侠剩锨汰肩酝兼九披华缆瞪寇墩诀总嗜辐素邻融夯孰抽匿将楞飞阜僧汞闻胃畜迫贴裴撵瘩腺

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