山东自考本科专业课程工商企业管理.docx

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山东自考本科专业课程
工商企业管理专业

专业培养目标：
山东大学自考工商企业管理专业要求学生掌握经济管理专业基础理论，最新的公司经营与管理知识及现代化手段，具有开拓进取能力，并能胜任各类公司、企业事业单位和三资企业的经营与管理方面工作的应用型专业人才。

专业培养要求：
系统掌握现代企业管理的基础理论、基本知识和方法，掌握有效的分析技巧。
既有专业管理能力，又能独立分析和解决有关实际问题的能力。
有良好的英语和计算机知识。
秉承传统学历教育优势，开创了全新国际接轨课程体系，不断推进中国经理人职业化进程，培养经理，经济师。

毕业生具备能力：
在企事业单位、政府部门及大中型工商企业为主的内资企业、外资或涉外经营的工商企业等运用现代管理方法和手段从事各项专业管理、计划管理与综合管理工作，同时也可以从事教学与科研工作。

就业前景：
大批高素质的管理人才在经济发展的浪潮中一次次带来高能效的反响，这不得不令人瞩目——工商管理人才已经成为当今市场经济的热点，MBA成为众多学子纷纷向往的专业，也因为持有这块王牌专业，对人生境遇所产生的重大改变。
看一看中国近期公布的亿万富翁排行榜，这些成功人士各个都是精于管理的精英；再看看世界著名的《福布斯》财务杂志的调查报告，毕业于哈佛商学院等世界一流工商专业人士，经统计，他们终生平均年薪在一千多万美元以上。这说明，修读工商管理是一项高回报的“人力资源投资”，成为公认的黄金职业，无论是待遇还是其地位都另许许多多的青年学子所向往。
加之中国经济逐渐与国际接轨，发展的中国，各行业大量缺乏中、高层次的新型管理人才。虽然高校已加紧对此专业方向的人才培养，但目前仍然无法满足人才市场的需求，工商管理专业的人才在长时间内还处于争聘热点。可以说学生在修读完工商管理后，能进一步续读MBA或到国外深造学习，可缩短成功里程，提前步入人生辉煌！

毕业颁发学历：
本科毕业证
专业课程设置：
专科段课程科目设置：
工商企业管理专业（专科）课程设置表
专业代码：A020201
主考院校：山东省广播电视大学  中国海洋大学
序号
课程代码
课程名称
学分
备注
1
00009
政治经济学(财经类)
6

2
00018
计算机应用基础
2

3
00019
计算机应用基础(实践)
2

4
00020
高等数学(一)
6

5
00041
基础会计学
5

6
00043
经济法概论(财经类)
4

7
00055
企业会计学
6

8
00058
市场营销学
5

9
00065
国民经济统计概论
6

10
00144
企业管理概论
5

11
00145
生产与作业管理
6

12
00146
中国税制
4

13
00147
人力资源管理(一)
6

14
00148
国际企业管理
6

15
03706
思想道德修养与法律基础
2

16
03707
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
4

17
04729
大学语文
4

本科段课程科目设置：
工商企业管理专业（独立本科段）课程设置表
专业代码：B020202
主考院校：山东大学  中国海洋大学
序号
课程代码
课程名称
学分
备注
1
00015
英语(二)
14

2
00051
管理系统中计算机应用
3

3
00052
管理系统中计算机应用(实践)
1

4
00054
管理学原理
6

5
00067
财务管理学
6

6
00149
国际贸易理论与实务
6

7
00150
金融理论与实务
6

8
00151
企业经营战略
6

9
00152
组织行为学
4

10
00153
质量管理(一)
4

11
00154
企业管理咨询
4

12
03708
中国近现代史纲要
2

13
03709
马克思主义基本原理概论
4

14
04183
概率论与数理统计(经管类)
5

15
04184
线性代数(经管类)
4

16
06999
毕业论文
0

文档来源：山东大学自考本科报名网 http://www.sdzk.org/jndx/zhuanyeshezhi/2011/0626/58.html 2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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