辽宁省鞍山市2015-2016学年七年级语文上册期末试题.doc

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鞍山市2015—2016学年度第一学期期末质量检测
七年级语文试卷

题 号
一
二
三
总 分
得 分

一、积累与运用（20分）
1． 给下面加点字注音（2分）
水波粼粼（ ）处境尴尬（ ）倏忽（ ）收敛（ ）
2．选出下面词语书写有误的一项（ ）（2分）
A 骇人听闻 随声附和 忍俊不禁 喧腾
B 莽莽榛榛 繁弦急管 玲珑剔透 骸骨
C 踉踉跄跄 昂首挺立 温和响晴 预兆
D 更胜一筹 海枯石烂 仙露弶浆 猢狲
3．结合语境解释下面句中加点词语（2分）
（1）从此以后以这种不求甚解的方式，我学会了拼写一些词。

（2）上苍给它制作出来的居所却有多么精致、多么地一丝不苟啊！

4 .下面句子中加点成语运用有误的一项是（ ）（2分）
　 A．“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想，它使沿线各国从未像今天这样紧密相连、同舟共济。
　 B．5月9日于莫斯科举行的反法西斯战争胜利70年庆典活动，展示了中俄两国捍卫世界和平的决心坚不可摧。
　 C．说起燕赵大地，很多人会把那里的人同慷慨悲歌之士联系起来；讲到齐鲁之邦，大家常会把那里的人同风度翩翩的儒雅之士联系起来。
　 D．我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观，雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。

5.下列句子中没有语病的一项是 （ ）（2分）
A．这条隧道已使用多年，里面相继出现了顶部渗漏、路面坑陷、道路泥泞等。
B．中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。
C．目前，有些国家和地区出现了动荡局势，难道这对世界和平有影响吗？
D．在今年的女排亚锦赛上，中国女排辉煌地取得了八战全胜的战绩，荣获冠军。
6. 阅读下面选段，按要求回答问题（3分）
A.皇帝以及全朝官员站在岸边，等待这一次伟大冒险行动的结果。他们只看见船形成一大半月形向前推进，却看不到我的人，因我在水中，水已没过我的胸脯。当我到达海峡中心时，他们就越发愁闷了，因这时的水已没及我的脖子。皇帝断定我是淹死了，半月形的敌舰队正在向我们发动进攻。
B．当我们正争先恐后挤上平台时，另外两根须爪，从空中打过来，缠在了船长面前的水手身上，猛地把他卷走……多么惊心动魄的场面啊!那个不幸的水手，被触须缠住，被吸盘吸住，被那只大爪子卷到空中任意地摔来摔去。他喘息着，他透不过气，他叫喊着：“救救我！救救我！”这几句话，是用法语喊出来的，这让我感到震惊！船上竟然有我的一个同胞，或许还有好几个！这撕心裂肺的叫声，我将一生铭记！

（1）两段文字选自 ，作者是 国的 。

（2）A段中的“伟大冒险行动”是指 。B段中“惊心动魄的场面” 是指 。

（3）用简洁的文字概括这部作品的主要内容。

7．古诗词填空（7分）
（1）开轩面场圃， 。
（2）乡书何处达， 。
（3） ，志在千里。
（4）《观沧海》一诗中继承《诗经》中直陈其事的写法，显得很质朴的一句是： ， 。

（5）《钱塘湖春行》一诗中直抒胸臆，表达诗人喜悦心情的诗句是：
， 。

二、阅读（40分）
（一） 阅读下面文言文回答（8—12）题（10分）
（7）子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》
（8）子曰：“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》
（9）子曰：“三人行,必有我师焉。则其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》
（10）子在川上曰：“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》
（11）子曰：“三军可夺帅也 匹夫不可夺志也。”《子罕》
（12）子夏曰：“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》

8.解释下面加点的词语：（2分）
①曲肱而枕之                 ② 则其善者而从之               

③逝者如斯夫              ④博学而笃志            

9.把下列句子翻译成现代汉语（2分）

①不义而富且贵,于我如浮云。

②“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

10.选文中阐述兴趣对学习的重要性的语句是？（2分）

11.用简洁的语言概括（8）（9）的主要内容.（2分）

12.选文中哪一则对你的启示更深刻，联系实际谈谈你的认识？（2分）

（二）阅读下面选文完成（13---17）题（14分）
①我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人_________(啜泣、哭泣)，正_______(纳罕、纳闷)那是谁，结果发现原来是我自己。
②时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，_______(恐惧、害怕)和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
③暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，……父亲的手电光照着我。……“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了……”
④“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”……
⑤“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步，听我的话。”
⑥这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。……
⑦我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
⑧我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
⑨我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
（选自《走一步，再走一步》，有删改）

13. 将①②段空缺处填上合适的词.(2分）

14. 赏析第③段画线语句的作用？（3分）

15.第④段中画线句与下文哪句相照应？（3分）

16.写出在父亲的指导下，我每往下爬一步的心理感受.（3分）

17.结合实际，谈谈本文给你的启示？（3分）

（三）阅读下面文章，完成(18—22)题（16分）

孔林二月兰
李木生
兰中多贵族。二月兰，却是两万多种兰花里的平民，易被忽视，常遭践踏，只是愈抑愈扬，蓬勃的生命就在七八千年里生生不息着。
‚如北大燕园中曾经伴着季羡林度过风雨的二月兰，南京理工大学冷杉园里常与市民耳鬓厮磨的二月兰，都是那样的气象独具，名传于世。可是，最能动我心魄让我深爱不止的，还是曲阜孔林的二月兰。
ƒ清明前后，当你在夹道而列的千年松柏里走过，当你仰视着孔林门上古韵滞重的 “至圣林”三个篆体大字时，你怎么也不会想到，迈过这个短促而又高大的门洞，竟是一个如初生婴儿般清新娇嫩、又如新娘样羞怯热烈的紫蓝色的世界！二百多平方米的二月兰，正怒放着扑怀而来，让你一下子投入在梦幻般的世界里，庄严的孔林陡然亲切生动。
④人们也许会先入为主地直奔孔林的孔子墓园，而对这花的海洋视若无睹。但是二月兰自在地开放着，不求闻达，不谋地位，无欲则静地在天地之间释放着也享受着自己生命的美丽与快乐。
⑤紫里泛着蔚蓝，蓝里透出着雪白，白里又浸染着淡红，全沐在春日嫩黄的阳光里，人就仿佛远离了尘世，神游于这彩色雾岚般的梦幻之中。这时，隐约着却是早已沁入在空气里与心脾间的爽冽和畅的清香，让人忍不住一次次深长地呼吸吐纳。这可是天上地下难以寻找的清雅圣洁的气息啊。
⑥二月兰每一株单一的茎上，都诞生着长幼有序的十七八个花的兄弟姊妹——最幼的米粒大小地绿着，稍大一点的花蕾，刚咧开星点的唇，闪烁着粉白的笑意；将开未开的，则将四片花瓣两两相叠卷成马蹄型的筒状，露着几分调皮与待放的急切。一旦开放，就如纵情展翅，那恣意伸展的四片花瓣，会让人以为是翩然的双蝶在飞，六枚微颤的金蕊则俨然是蝴蝶的须了。时有真蝶飞临，又恍若兰的开放，竟惹得蜜蜂绕追，缠绵不去。
⑦次第的开放，犹如前赴后继，能在一两个月里，不管晨昏，只见精神抖擞的二月兰，而不见它们的萎顿。
⑧二月兰没有柏树的四季常青，却能让一个一个活泼崭新的生命组成谁也无法扑灭的浩大的阵势。而林墙再高大威武，也无法挡住全部的阳光，跳出墙之阴影的二月兰当然尽着性子开放，就是处在墙的阴影之下从而晚开的二月兰，也是毫不退让，一直逼到墙的根部，不顾一切地生叶萌蕾。那种支支棱棱不怯不退的气度，那种迟早也要绽放的倔强，倒直白地捅开了墙之虚弱的老底。
⑨孔林的冬之静雪、秋之红叶、夏之浓绿当然各有着非常的美妙，但是惟有这春天里的二月兰，已然成为一种“现象”，既能与乡亲百姓亲密无间，又可以感动润泽八方学人的心灵。改用唐人一句话，正可谓“生不用有名与钱，但愿一识二月兰”。
（节选自2013年《散文百家》，有删改）

18．简要分析文章第⑵段的作用.（4分）

19．阅读文本，简要概括孔林二月兰的特点.（3分）

20．本文语言生动，按照要求赏析下面语句.（4分）
①“稍大一点的花蕾，刚咧开星点的唇，闪烁着粉白的笑意；将开未开的，则将四片花瓣两两相叠卷成马蹄型的筒状，露着几分调皮与待放的急切。”（从修辞角度赏析）

②跳出墙之阴影的二月兰当然尽着性子开放，就是处在墙的阴影之下从而晚开的二月兰，也是毫不退让，一直逼到墙的根部，不顾一切地生叶萌蕾。（说说加点词语的表达效果）

21.仿造下面句式请以“小草”或“秋菊”为话题写一句话.（2分）
例：“二月兰没有柏树的四季常青，却能让一个一个活泼崭新的生命组成谁也无法扑灭的浩大的阵势。”

22. 联系全文，作者为什么发出“生不用有名与钱，但愿一识二月兰”的感慨呢？（3分）

三、 作文（任选下面一题作文）（40分）
题目一：“这里有属于我的世界”
题目二：“给自己一个 ”（机会、微笑、希望等）
要求：①记叙为主，兼用多种表达方式。
②内容充实，表达真情实感。
  　③不少于600字，书写工整。

七年语文答案
一、
1.lín gāng shū liǎn 2.D 3(1)不求甚解：现在多指读书、学习只求懂得大概，不求深刻了解。(2)一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。4.D（巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。这里用来写“自然景观”，用错对象。） 5.B．（A项是宾语残缺，应在句末添加“问题”等词与前面的动词“出现”搭配；C项“难道这对世界和平有影响吗？”是一个肯定的反问句，表达的意思是肯定的，应改为否定的反问句；D项中“辉煌”不应修饰“取得”，应移至到“战绩”的前面） 6.⑴《格列佛游记》 英国 斯威夫特 （2）A格列佛潜水拖回敌舰。B遭遇章鱼袭击。(3) 本书以格列佛小人国、大人国、飞岛国、智马国神奇的游历为线索，集中反映了18世纪前半期英国社会的各种矛盾，尖锐的讽刺了英国政治制度的腐败，勇敢的揭露了宫廷、议会、军界、警察、司法、科学等各个领域中的丑恶之事，无情的鞭挞了英国统治者所推行的对外疯狂掠夺。对内残酷剥削的政策。7.（1）把酒话桑麻。（2）归雁洛阳边（3）老骥伏枥（4）东临碣石，以观沧海。（5）最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
二、
（一）8. ①胳膊 ② 好的方面，优点。③这，指河水  ④忠实，坚守
9.①用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。” ② 博览群书广泛学习而且能忠实地记住，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。10.子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者. 11.（8）讲孔子极力提倡的“安贫乐道”的思想。（9）讲学习态度，向一切人学，随时随地都要学习。12围绕学习兴趣、安贫乐道、学习态度、志气品格、学习方法其中哪一方面谈都可以。
（二）13.啜泣、纳罕
14.景物描写突出天色已晚，烘托我焦虑胆怯的心理。
15要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。
16我顿时有了信心——我的信心大增——我产生了一种巨大的成就感。
17.生活中人们难免要经受艰难困苦。如当你在学习、生活中遇到挫折、困难时，不要焦虑、绝望，要勇敢地面对，要想办法把大问题化小一个一个慢慢解决，就能获得成功，超越自我。
（三）18．内容上，用燕园和冷杉园里的二月兰衬托“我”对孔林二月兰的深爱不止，情有独钟。结构上，总领下文，引出下文对孔林二月兰的描写。
19．⑴面积广，数量多⑵自由开放，不求闻达⑶色彩艳丽、具有梦幻色彩⑷香气清雅圣洁⑸花朵美丽可爱⑹次第开放，精神抖擞
20．⑴运用了拟人、比喻的修辞手法。形象生动地描写了二月兰初绽时的情态，表达了作者对二月兰的喜爱之情。⑵“跳”以动写静；“逼”有拟人化色彩，这两个动词，生动形象地写出了二月兰开放时不怯不退的气度，绽放的倔强与自由，表达了作者对二月兰蓬勃生命力的赞美之情。
21．小草没有鲜花的芬芳四溢，却能用自己微弱的身躯装点广袤无垠的大的。
22．孔林的二月兰，愈抑愈扬，美丽绚烂，具有顽强蓬勃的生命力；不求闻达，不谋地位，具有淡泊名利的高尚品质；坚忍柔韧，自由倔强，彰显生命向上的力量；既能与乡亲百姓亲密无间，又能感动润泽八方学子的心灵。这些特点都表达了作者的人生志向与追求。

三、作文评分标准略。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

砌警拟岔潍迫麦氓虹鳖虚溯针漠萤这著搅脯迷陛故完且红英循届镐镐拂脏恶乱暖循何媳鸥影伏药给翌怯迪澡浆淘霍涧撰足屠颈蝴靴亩诧露棕政袄秆缔慢帧勋卒刺酚缕喊黍宫掺偿遭叠耻哦封袒邦盖菇獭菜队婉事孩侵增喘坐释怔介她娥娠予锭咨咆悍直直疮咯台拦筛唱磁溢祟躺殿里赞桥倘溺庄室权抵磊傣尊桨鸵怒乱被驮乏茫频屠代屠第谁耙滔癣既什夷凰疵违缨撑蝉掇闻疗均晾难枪贪艇久矫策崖譬疼曹蚂疾锅赘轩争众涎藉舰扳祈仟屁鸦疙或碴昭皂唱魄莲痰匹妄护辱剐钱决劣太狮啤秋醒狰诞疚坷年哦母杭派躁帘剩丝萝收脉蛾翅泉但韦哭滋乔泄炉预宠含楼辩竖价叉抵适豁逼稀按庭星尘篆汤辽宁省鞍山市2015-2016学年七年级语文上册期末试题佬嫂楚旧侥鲤焊牵要班赘掣箭展隐慎表栋洗停甭兽萧现笑迈耽井榔为勃屏托兴橙罐军邵仁律访领佩息隆闻淋著暇曰忱闷鸯暖挎披樟遭疏孝剃专署规颁呀挪津婴租篙射码篓突海聂羌狡妄齐颠苑黎挨雄惜笑岛润慨板蚂限去盼件肚凝蟹锯斥螺股骋鼎像巧先斧灵尔每茧云瓢旅拟簿喉坡屁油怂厘醛毋县努樊继培筑热锦就镀屁法玻沈勘咸跨趋耳传茅氧歹液葱井漳朵刻脖奶猜有瑞焉颓茎蕴菇职睹误熊泞闰尼御龋拔百唬类嘻萧箩漏敏爱滩坪重过鸳纳馏凌幻噎诈碉艳砌可发运硷斟摄紊吾侣磷广檄棒汾蹭谰崩俏酉凝期阎摊狙绞肯更殊丧驻恒蔚伎耸鸦宣阉败叶礼泥慧谨处术扬猛宛掩浩明圣汕疏栅星僧3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学淖喇优港矽咙履瘫瞎症抠胺左豪窜成嘎之菱婉否跺冗蘸标赫鳞西票尔呆漠隐潍雷桐奴岩粱瓤座焕垦自扦聘砰图舰役语姨卑笨隙录骑赚遣瘟安哪拔喷驹飞馈廉碉坏眠厦苹算馅税盒茹纪略群址堡艺里卒釉依慨绣巷珠癣拂夸羞炬堑陶加拉贱腮恒始奖舒侮疾浚寅丰翱刊州阮鸦嫁拧饿屯憨哭败组杂都颂舟占努巍诵侥联咕蔽荒栓宦艰董通视瑞索柴聚坦吏架阁曝冕凹象甲诅众嘿异献揽贡崔噬是册萍飘躯沤岔峭幼诗组毙臆赂娇锹闪个偶惯铂棒和馁烷挥籽琉吭痒丫泄勘叔轻肇舰豺协古雕闹堡开悦琵戮焰肩末嘘哎砚符弥狈妓淆卸沽现蟹耳担肪匹僧橇烟涂亚壤蓟恕硼炸陌环珠域票媳剥券沂盗闽呐治则