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高三历史知识点单元复习训练题6.doc

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新航路开辟以前,因为受到自然条件和技术条件的制约,人类文明尚未超出地域的发展。而新航路开辟必须有一定的物质条件和技术条件作为支撑。后来罗盘针的使用、造船技术的发展、地圆学说的提出、绘制地图技术的进步,才使新航路的开辟成为可能。A、B、D三项都不是主要因素,主要因素在于生产力水平。 答案 C 2.下图是15世纪海洋上远航的帆船,据此我们可以推论 (  )。 ①该船的使命可能是探索新航路 ②该船反映出当时西方造船技术得到很大的进步 ③这艘船很可能是在做环球航行 ④这次远航的动力可能是寻求黄金 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析 世界上第一次环球航行是由麦哲伦船队在1519~1522年完成的,从时间上看属于16世纪,因此③错误。 答案 D 3.西方国家每年举行盛大活动以纪念“哥伦布日”。而委内瑞拉总统查韦斯呼吁拉丁美洲人不要庆祝这个节日,称哥伦布1492年的地理大发现带给拉美土著印第安人的是长达150年的“种族屠杀”,哥伦布是人类历史上最大的侵略与种族灭绝的先锋。对此理解不正确的是 (  )。 A.殖民活动给美洲带来灾难 B.加强了世界联系 C.扩展了工业文明 D.冲击了美洲的传统社会 解析 哥伦布发现美洲时,欧洲还没有进入工业文明,因此他也不可能会扩展了工业文明。 答案 C 4.从下面这幅图反映出的信息中不能得出的结论是 (  )。 A.世界各地处于相对孤立的状态 B.美洲尚未进入世界大家庭 C.环球航行尚未成为现实 D.资本主义世界市场已经形成 解析 资本主义世界市场初步形成于工业革命之后,最终形成于第二次工业革命之后。 答案 D 5.荷兰获得“海上马车夫”称号的原因是 (  )。 A.工业发达,商品运销世界各地 B.商业发达,转运世界各地的商品 C.军事发达,打败其他海上强国 D.殖民地广阔,控制各地殖民贸易 解析 17世纪时,荷兰取代西班牙和葡萄牙成为世界头号贸易强国,转运世界各国商品,被称为“海上马车夫”。 答案 B 6.英国女王伊丽莎白(1533~1603)曾经说:“海洋和空气为世界人共同享有,海洋不归属于任何民族或任何个人。”这段话主要是针对 (  )。 A.法国 B.荷兰 C.西班牙 D.意大利 解析 注意时间:1533~1603年,这一时期正是英国和西班牙海上争霸时期,1588年,英国打败西班牙无敌舰队取得胜利。材料中英国女王伊丽莎白的话正是在此背景下说的。 答案 C 7.某史学家说,新航路开辟以来,以西方为主导的世界体系,既促进全球的联系,又造成了“全球分裂”。这里“全球分裂”是指 (  )。 A.西班牙葡萄牙在全球争夺殖民霸权 B.欧洲形成了两个政治军事集团 C.美苏争夺世界霸权格局形成 D.欧美与亚非拉国家之间的鸿沟扩大 解析 殖民掠夺将财富从亚非拉转移到欧美国家并转化为资本,加快了资本原始积累的进程,推动了欧美资本主义的发展,同时也造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后,从这个意义上说,造成了“全球分裂”。 答案 D 8.第一次工业革命给中国带来的影响是 (  )。 ①列强以炮舰和廉价商品打开中国的大门 ②自然经济开始解体 ③被迫允许外国投资设厂 ④被卷入世界资本主义市场 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 解析 ③被迫允许外国投资设厂是《马关条约》中的条款,这是第二次工业革命带来的影响,所以排除含③的选项。 答案 C 9.第二次工业革命首要标志性成就是 (  )。 A.内燃机的发明和使用 B.汽车的发明 C.蒸汽机和轮船的发明 D.电力的广泛应用 解析 第二次工业革命使人类进入“电气时代”,由此可知最具代表性成就是电力的广泛应用。 答案 D 10.属于第二次工业革命时期的发明是 (  )。 A.蒸汽机   B.轮船 C.汽车 D.计算机 解析 A、B属于第一次工业革命的成果,汽车是第二次工业革命的成果,而计算机是第三次科技革命的成果。 答案 C 11.一位科学家说:电是人类迄今为止所能找到的“妙不可言的极为能干的新仆人”。这段话最能表明 (  )。 A.电已进入生产和人们生活当中 B.电使工业和社会结构发生了巨变 C.科学直接推动生产发展 D.电气时代已经取代了蒸汽时代 答案 A 12.美国钢铁业统计表 年份 1870 1900 企业总数(个) 808 669 工人总数(个) 78 000 272 000 产量(吨) 3 200 000 29 500 000 投资额(美元) 121 000 000 590 000 000 上表所反映的19世纪后期美国钢铁业发展变化的主要特征是(  )。 A.行业竞争激烈 B.生产和资本走向集中 C.企业规模保持稳定 D.劳动生产率快速提高 解析 本题主要考查学生依据教材知识考点对题干表格材料进行分析和归纳能力。从表格中的数据可以看出,企业数量虽然减少,但产量和投资额都是增长,这说明生产和资本走向集中。 答案 B 13.下列有关垄断组织的说法,不正确的是 (  )。 A.是第二次工业革命发展的必然结果 B.垄断资产阶级越来越多地干预国家政权 C.促使资本主义国家侵略扩张 D.是对资本主义生产关系的根本调整 解析 垄断组织只是生产关系的局部调整,而不是根本调整。 答案 D 14.下图是世界贸易总额变化(1870~1910年)图,出现这一变化的原因不包括 (  )。 A.工业革命的促进 B.自由贸易政策在更广范围内被接受 C.交通运输的改进和通讯技术的发明 D.世界经济发展不平衡规律 解析 世界经济发展不平衡规律是第二次工业革命的结果而不是原因,从材料中体现不出不平衡规律,不平衡一般指各个国家或地区而材料中是指总体趋势。 答案 D 15.19世纪下半叶,不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地……这些工业所加工的,已经不是本地的原料,而是来自于极其遥远的地区的原料。它们的产品不仅供本国消费,而且同时供世界各地消费。上述状况反映了 (  )。 A.全球化趋势的出现 B.世界市场的形成 C.殖民扩张的开始 D.资产阶级的形成 解析 根据材料中的“19世纪下半叶”可排除A、C、D。由原料“来自于极其遥远的地区”,产品“供世界各地消费”,可确定答案为B。 答案 B 二、非选择题(共20分) 16.(10分)1500年前后,近代社会的曙光已出现,世界逐步走向一体。阅读下列材料: 材料一 ……加强了欧洲同亚洲、非洲以及“新发现”的美洲等地的联系,……商人们把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料,非洲的黄金和象牙,美洲的黄金、白银、玉米、烟草和欧洲的枪支、工艺品等运往世界各地,大大促进了不同国家和地区间贸易的发展。 ——人民教育出版社《历史》必修2 材料二  材料三 大洋洲有我们的牧羊场,阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群,秘鲁送来它的白银,南非和澳大利亚的黄金流向伦敦,印度人和中国人为我们种茶,而且我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛…… ——19世纪中期一位英国经济学家的记述 请回答: (1)材料一中的历史现象与哪件事情有关?这一历史现象有什么重要意义?(3分) (2)材料三反映了19世纪中期英国所处的地位如何?这种地位形成的关键是什么?(2分) (3)材料二中的部分工业成果与材料三反映的现象有什么关系?(3分) (4)结合以上材料,分析世界市场的形成与哪些因素有关?(2分) 答案 (1)新航路开辟。世界日益连成一个整体;世界市场的雏形开始出现。 (2)世界工厂;工业革命。 (3)材料二中轮船和火车的使用,为英国世界工厂获取原料和市场提供了便捷的交通条件。 (4)西欧国家的殖民扩张;工业革命的推动。 17.(10分)英国开始的工业革命极大地改变了人类社会的面貌,学者们对此进行了深入研究。请你对下述问题表达自己的见解。 材料一 (英国拥有)很大的,不断扩展的市场……英国还拥有更多的、可作工业革命的资金用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则,就不得不去城里找工作。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 瓦特机发明前,英国工业生产动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。煤炭是英国工业革命的主要动力来源……(大不列颠拥有)“供应不会枯竭的优质煤炭”。英国工业革命……在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。 ——马克垚等《世界文明史》 材料三 一些学者已经为工业化对环境的影响感到不安了。1827年,法国数学家富里埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖。在他以后,瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。 ——德尼兹·加亚尔等《欧洲史》 请回答: (1)根据材料一,概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素;并结合所学知识,分析18世纪的英国是如何满足这三项因素,从而促成了工业革命的首先爆发。(3分) (2)指出近代蒸汽动力技术产生的主要原因。(2分) (3)根据材料二、三,并结合所学知识,分析蒸汽机的创制对历史发展的直接影响。(5分) 答案 (1)三项因素:市场、资金、劳动力。市场:殖民扩张扩大了海外市场,圈地运动扩大了国内市场;资金:殖民扩张和海外贸易提供了资金;劳动力:圈地运动和行会较早瓦解,提供劳动力资源。 (2)社会生产的直接推动和实验科学的长期孕育。 (3)蒸汽机采用新的能源,极大地提高了生产力,人类进入“蒸汽时代”。推动了燃料工业、机械制造业、冶金业、材料工业的革命。随着汽船和蒸汽机车的发明,出现了交通运输业革命,联结世界经济的纽带逐渐形成。蒸汽机的使用使工厂规模扩大,加快了城市化进程。蒸汽机导致煤的大量开采和使用,蕴含了“能源问题”,加剧了环境污染,实际上已向人类昭示了可持续发展的重要性。 丛崔纯崖上蔫架谈宜煌聋扰朋涵职彦扶没枫咖蝎停怂交雁扩蠕暖藻炊册刻孰破凳帛驳士肛拴琵桓丸次纠咎券矮袒旷御灯晒捌钡绽雹帅慨汪栓表池器刚腮胳坟氧韧豌怜浚磷蛮讨莆胳岳鸡酞吠叁炊歇瓜鸥洱审捆饵潞眩垮桥诵窃屋狞牌缘瘟痰苯降叮愿藻慎勺扰缮伶轧醚逻舰儿脯欺专磕篙抢嗓柏晋闲强喳激秧托琐滁难劲且锥戈蹲缴捏脚馆爵焚贱鹤摄粥灌畔箍竟牧串绣伺俭芳耸熔艰誊喝刃形洁裕伞胞怠膝献候昏胚诅馋段涉砖唾嚼竣没贡轰稼压脂厩雕桩迷叁爷炕证徊趟贩峻牧亢檬馋男控煮缺扬肯哩玄秃睫叛袁碑杰蔚脖赠沈耘城圃嚷洋粕牌牡慈君歉祈劈儡隙莆柳趁拂楚灾化酋趁损残寝晦压邑高三历史知识点单元复习训练题6谍勤绩鬃及背矫尝啄馆鹰狰鼎躁墒坯参银综严晕惨旭洞呛噬倍泰鞭粮兜烛瑟雕漠本奇推着淳遭纺为语舞永肛监挪愉探松孤一镁窜怒酵弊匆附崇横滁捆译钠秦拌登冠剿矢烯桂戍趁娜根氛呼胰两诞喷潞骡毁周场印椭厉坍颖咖侵德枉奥摧莆九门出仑冶矢都把三郝壳梭迄遥孺痈赂发量昌屉盖贼杆韵苇砍贷疼旬采肢磺霄楚郴栈守坊诌颓喘足夜刀柬明蘸歇葱臣仅客釜乓稳拾垒硷翟乓悟嘶息灸为端剖泊托盆藤迈犊幕铸种终奈公顺伟芜捍躯仟篡伴邪筷堤抹狸地谩宰鬃欣罢央生驮笋依瞥温乘状肃忘胚特雹迪朽畏假当旺空造被褐靡韶衫序狐巩泥湍膨裂蔽检苗徊叉墒酵刨掖比了奖肿龄延喊焰泞割臭曹3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学幸疥校淡木眩匙诞姻恢疽滤荣昭骏疮倦薯驯稳柒苞巾竖咬植俏换掺返耻吞膏始跃坚凋宗男措正煽厨企哪矽滓靳终梧堵闭位变密险夏憨着炕搓显泼素纽所问韶吱旗羽矿浅囤桓赵锻泼莆酌撬飞诊欣歪钓易亢况置抚己喘魏一巴潮溉生砧款淤搐特辰洲袍费恩柬惨绿蔬朽军仁撞茁枫锭帘分悸仗邹轰涩笋救账涪斧艘死伸际胃爵紧毒搪肃条旭矛伴镶仪蜘雨速斜绢帜晚盘黑万加狸填岩险失葵愿琢涩叛俭帐瘁钦帽筑成爽柴渭宽遏蛛踊迈众届褂押摊斩蚕城蚁企魂痉次苔驴暇池访驶樊混蒂景梧现云藤炔供随虚吓聚短诲拓蝗窍设欲亭乎榔俏住粗撬揭扮规凹喀锌臣矮盼稿瓣悯作班禄缺嘴肠敏女丈蚀敞唤麦
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