春江赴大连物业管理培训班学习体会.doc

赴大连物业管理培训班学习体会
春江社区 王作伟
2009年11月6日我参加了由矿区事业部组织的 “规范物业服务企业管理的实务以及物业纠纷案件具体应用法律若干问题解释”高级研修班，经过了一周的学习，我的感受颇深，收获之大。
我们这些社区干部很多以前并未从事过社区工作以及党组织书记工作，大多是在工作中边学边干，非常缺乏相关的理论知识和工作经验，因此我们非常重视和珍惜此次培训学习的机会。
此次培训，我们共培训了五整天，三个方面的内容，组织周密，课程安排的非常科学合理，师资力量强大，请来了非常知名的专家学者教授为我们授课，从而看出了由上到下都非常重视社区工作，重视民生工程，因此，在几天的学习当中，我也深深的感受到了学习的重要性和必要性，同时也增加了我做社区工作的信心和决心。几天来的体会如下：
一、理论知识的提高
在社区日常的工作当中，我只注重每天的事务性工作，理论学习的时间安排的很少，在这一周的学习期间，我们学到了三门课程，这三门课程从不同角度、不同侧面，让我们听了耳目一新，感到自己就象井底之蛙，但在几天的学习中我也深受启发。特别是杨述兴老师讲的“物业管理实物、物业管理法”这一课时，通过实例把社区工作提到了的一个更高的位置，在这次学习中，授课老师结合实际案例对《物权法》和《物业管理条例》中的部分条文进行了剖析，使我们增长了见识，同时也对法律条文加深了认识，有些纠纷和难以解决的问题完全可以使用法律武器来解决，不用再一愁莫展了。大家普遍感觉过去对法律法规掌握得肤浅，今后要更深入地钻研进去，同时加强员工们的普法教育，在遇到相关案例时，注意总结积累，装订成册，以备日后参考。总之，在应用法律上要比居民们掌握、运用得更熟练，依法解决各种难题。因此，我下定决心不断充实自已，提高自已的理论水平，用科学的方法来指导社区工作。
二、实践工作的拓展
春江社区是江北物业管理公司根据春江社区的特点打造的一支人员素质较高，管理较为完善的一支服务性队伍。但相比大城市的社区管理我们还存在着很大差距。工作还缺乏创造性、实效性、细致性。
通过这次学习，我感到，我们的工作大多数都是循规蹈矩，缺乏爆发力和创造性，大连社区管理就很值得我们学习，他们根据社区居民的实际需要，更多的工作可以通过业主委员会全方位为小区居民服务，解决孩子放假没人管理的问题，为他们提供学校放假社区开学的假期大本营服务；为解决新时期困惑家长教育孩子的问题，他们成立家长俱乐部，为家长提供如何教育孩子成长的服务；这样既整合了社区的资源，又完善了社区的服务，也能够让青少年从中感受到结交伙伴、提供帮助、释放情怀、获得资源的成就，对青少年的思想道德素质、科学文化素质和心理素质都有深远的影响，并为将来青少年融入社会、跨越障碍、解决困难、健康生活、全面发展，成为社会有用的人才提供有力的保障。也是不断扩大服务空间，提高服务品位，体现了小社区大舞台的服务理念，同时也体现了社区干部不辞辛苦、无私奉献的伟大精神，确实也是广大居民的实际需求。根据社区的特点、我要带领社区在2010年初步探索，走出一个社区管理建设的新路子。
三、对创新工作的新认识
过去对创新工作的认识比较浮浅，只是表面的创新，也就是比正常工作有些不同就是创新，通过这次学习，我才恍然大悟，创新有五点最基本的要求：一是思想观念上首先要解放；二是不是只观注结果，要关注过程中的努力；三是想法产生的行动，这种模式是可以复制的，可以在更大的层面上扩大影响；四是要提供一个很好的服务，有服务就有需求，项目才能长久；五是敢于用很小的资源去创造更大的价值。激发了我对社区工作的一些新想法和新思路。
以上就是我参加这次学习的一点感悟，当然还有很多学到的知识不能一一列举，待今后有机会再交流，同时在此感谢矿区事业部为我们提供了这样一次很好的学习和培训的机会，希望今后还能参加更多这样的培训班，使我们的工作能更加有抓手、更加有思路！2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：