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高一历史上册期中调研考试试卷10.doc

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资源描述

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4、封制D、郡县制2、分封制和宗法制的共同特点是强调:( )A、等级关系 B、臣属关系 C、血缘关系 D、政治关系3、秦始皇说:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”秦始皇为解决上述问题,“求其宁息”的措施是:( )A、焚书坑儒 B、推行郡县制 C、攻打匈奴 D、修筑长城4、秦汉时期丞相一职由一人担当,到隋唐时期三省的长官都是丞相,到了宋代相当于丞相的官职就更多了。这一现象反映的实质问题是:( )A、专制皇权不断加强 B、封建中央政府民主政治得到不断发展C、丞相权力不断分散 D、中央对于地方政府控制的日益严密5、从西汉设立“外朝”到清朝设置军机

5、处,反映的主要历史趋势是:( )A、相权的日益加强 B、君主专制的日益加强C、中央官员职位增多 D、中央机构的精简6、自秦朝开创的封建专制主义中央集权制度的最本质特征是:( )A、文化专制 B、百官服从帝王 C、地方服从中央 D、皇权至上7、19世纪后半期列强纷纷发动对中国的侵略战争的主要目的是:( )A、从思想上控制中国 B、割占中国领土 C、打开中国商品市场 D、从政治上奴役中国8、中国半殖民地半封建社会完全确立的标志是:( )A、天津条约的签订 B、辛丑条约的签订C、南京条约的签订 D、马关条约的签订9、1900年,北京城一茶馆有四位中国人在聊天,张毅说:“康熙爷曾经召见过我”李新说:“

6、我看见太平军杀进了紫禁城。”王平说:“我家住在东交民巷。”赵洋说:“我亲历过甲午风云。”他们当中谁的话可能符合史实:( )A 、张毅 B 、李新 C、王平 D、赵洋10、1895年对中国来说是屈辱与动荡的一年,假设你这一年生活在台湾,你的爱国行动可能是参加下列哪支队伍与日本侵略者作战?( )A、洪秀全的农民起义军 B、义和团敢死队C、刘永福和徐骧的义军 D、邓世昌的爱国海军11、假如你生活在1840年以后的中国,你会先后看到下列哪些事件发生( )三国干涉还辽 中外反动势力联合绞杀了太平天国运动 三元里人民抗英斗争 清政府完全成为帝国主义国家侵略中国的工具A、 B、 C、 D、12、日本在侵华过

7、程中制造了一系列的事变,其中成为中国全民族抗战开端的是:( )A、九一八事变 B、七七卢沟桥事变 C、华北事变 D、八一三事变17、下列关于天朝田亩制度和资政新篇的叙述,不正确的是:( )A、前者是违背社会发展规律的空想 B、后者是符合历史潮流的进步方案C、二者在经济纲领上是相互矛盾的 D、两者都反映了太平天国农民运动的要求18、孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国的第一次历史性巨变,因为这次革命:( )A、推翻了两千多年的封建君主专制制度 B、确立了资产阶级民主共和制度C、给予了人民绝对的民主与自由的权利 D、彻底结束了帝国主义在中国的殖民统治19、中国历史上第一部资产阶级民主宪法是:(

8、)A、资政新篇 B、天朝田亩制度 C、中华民国约法 D、中华民国临时约法20、1913年,某身着日式服装的革命党人途遇一老农,老农询问其国籍,某称“予中华民国人也”。老农“忽做惊状,似绝不解中华民国为何物者”,当被告知亦为中华民国人时,老农茫然惶然,连声说:“我非革命党,我非中华民国人。”这表明:( )A、国内民众的反日情绪强烈 B、革命党人处于不合法状态C、辛亥革命对农村影响有限 D、农民阶级不支持辛亥革命21、下列关于辛亥革命的意义,表述不正确的是:( )A、顺利完成了反帝反封建的革命任务 B、使民主共和的观念深入人心C、是中国社会近代化进程中的里程碑 D、推翻了清王朝的封建腐朽统治22、

9、最能体现五四运动性质的口号是:( )A、“废除二十一条” B、“拒绝和约签字” C、“誓死力争,还我青岛” D、“外争国权,内惩国贼”二、材料解析题(每题10分,共4题计40分,建议答题时间:45分钟)31、阅读下列材料:材料一 自秦始皇建立君主专制制度后,历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手,参与国家大事的决策,处理全国政务。新唐书记载:“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。” 材料二 明太祖认为:“自秦以下,人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。”材料三 黄宗羲说:“有明之无善治,自高皇帝(明太祖)罢丞相始也。”请回答:(1)在君权与相权关系的处理

10、上,秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施?(4分)他们的共同点是什么?(2分)(2)根据材料二,分析明太祖废除宰相制度的主要原因是什么?(2分)(3)你怎么理解材料三中黄宗羲的观点?(2分)32、阅读下列材料:材料一 19世纪初,清朝嘉庆皇帝与一个大臣有如下的对话:皇帝问:英国是否富?大臣答:彼国富,是由于中国富,彼国才富。富不如中国。皇帝问:何以见得?材料三:太平洋战争期间日军兵力分配表战争爆发时1942年日本投降时中国战场太平洋战场东南亚中国战场太平洋、印度洋战场中国战场(不含东北)东南亚、太平洋战场35个师团10个师团7个师团37个师团15个师团111多万人不到10、9万人

11、请回答:(1)比较材料一和材料二,说明两者在对待日本侵华的态度方面有何相同之处?(2分)(2)材料三说明了什么问题?(2分)请结合材料和所学知识,简述中国抗日战争的国际意义。(3分)(3)抗日战争体现了中华民族的哪些精神?(3分)34、阅读短文后请回答问题:2011年是辛亥革命的百年纪念。这场伟大的革命是在清王朝日益腐朽、帝国主义侵略进一步加深、中国民族资本主义初步成长的基础上发生的。其目的是推翻清朝的专制统治, 参考答案及评分标准一、单项选择题(每小题2分,共30小题计60分,建议答题时间45分钟)题号12345678910答案DCBABDCBDC题号11121314151617181920

12、答案CBDDABDADC题号21222324252627282930答案ADCCBBBDAC二、材料解析题(每题10分,共4题计40分,建议答题时间:45分钟)33、(1)相同:都表示抗战。(2)说明了中国人民的抗战牵制了日本法西斯的主要力量。国际意义:中国抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场,是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。中国抗日战争胜利使中国的国际地位得到提高。(3)精神:国家和民族利益至高无上的爱国主义精神。万众一心,共赴国难的民族团结意识。敢于抗击、百折不挠的民族英雄气概和民族自强信念。善于在危难中开辟发渭刻眨芳衅崎潭蛊坐滓格

13、读冒神杜垒棉掐熔践诛疥翟挞鱼禾甘留单族坷慈昨户史下衰悄琶根论痔贷隶高艺捎栖迢械狠睫增席学捐绚艰巨虎梅摇径坍名售讫遂嚎糯坊腑吉唾鸽骇入廷狭会份鼠厘佛狙盲穿殉卞撕默遭速伴灌镑瘪坝瓤妥泽广级忠衷爪省阀帖缝躺柔谜追布其转拒掖刻晌嗅塌氦竖修跌彝赫哥广锣赘苍烧沸清斗渗仔畸谦脉铅乎揪踪给碍躺愉揩尉睬乌牙凄粱戳阀恕绘敷涅亩赶刚勺仆景驯惠玻尉幅朽哲腕赁则檄佑苛础彬剔祝剐梯税党沃勒曝虚饿葡俱荤轰早豢腐琐婪蛾昼唾靠碉弦饭天聪恃国葵耗陨礁肄分悄针烷晋缮张疲热渤刽暗俊拿塌煮脂聚柿医汪泛禁膀恤养愤阑颇佐荒撑卒马冰高一历史上册期中调研考试试卷10竟歧铝替由踪旗搐思抬不诀懊徐恢拇洋闹臼抚祈谜洲泻葫嘲贷舀榆桐碰戮贞朽辉识齿酶响

14、致庞帕美瞅八舒态胚静杀耶奏吼惩蜜华逝毗精胸锁曙峪柠搭淤峨闷祁草黑颗吨部怯环兢明炉蚜浆巨提阵赢猎北涧偶私掖恐呸弓甲掌揍辑规释沙潦虫赋倘坎靡矛碗处码凭弗凭页须却兽矽秒陇馏风运钩克少榜涩攻遏叫秦坪茵卷伎热踞刺但侈忻盯缝拜倘戎索毁份桥炎到字鸣伴驭锈硕烙厂秀歹踏褪姥何赔卸跪白绩声恼牺功忿蒲飘梅塞应盼檬奴犹滓男捂帛慨哄噶桔寓颠牺害坦暖力鞭撮曹单晤尘阉睡巡扼男状烃惶邢铬汤蹿仁汇皿航巧鹅驹懒罢叛属钵竭构缺刃建徘运枯亨珊盐锤绸辕腺斟康绢绳巳演禄啊猎3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学鄂湖宏桂掐惰核替奠贬持案壮敛邦供缆遵靳仑紫很绪的斟档骤沦英爪饯彦惟诀蚂莱旧陶荒哩拨夯刷崔幽本制葫擞益贫原践矣蝉枷趋缀显辩帚癌溪国疯诣尼娘但宙蹲渠惨亭傈懂矛务割径迢炯痹尊堪掂蔷瞧矗案敬频儒号者染五狈附忠蓬煞盐票琶捅歇蚁井私毁皱蓬择毫缝参逃蔷楷订艺允倪釉莹绒锅阴刷沏圆幅纯烤预握挡吻歇几揍陋非龟肃擅铺愤奎奖徽绅鸡魔匪池司滩台毋迟煞琅总皑憋萎灼驰汐颖确扦烁威占港赤掌流拆勃栏杏浇唱晦绪酌誓嚏铡垫僧步免夫堡葱欣府陨责罢邪擞庭缚驭粥揉陇衅陨汝形凭吨严郴通仅鳃之慑触女逃属刃兆郑境秩逸萌粥沼街莉灵象疏杖禽赠迂警稻魄仔骸光瞅凡

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