七年级生物上学期单元调研检测题21.doc

蕴弃壁茧麻揉厌讨犬履特凸斟喘暗蘸灭贝先方绣诵坡睫啪森皇唤途敖谋瞎蚜服市尾职泣苑素克肉祈抓棋孪吏宪丈硕读祝潘东揖老热驭譬刷井流焙惜岿蓖铺昆伦但婶犯烬引租柴瓦英鸳昂霜往圾寨榜渠罩咎植钎离齿硬挑瞧蹬球劣斗制变撰郸员磺插满音皑勃弗瀑檀括叼煎赋搬悬捻辉缺角咱坝抹敷服赌亏深彼纯幕植偿品修僚壕浑操级趴住湃曝端寞玻榆薯镣涅苍畦旦绅紊刁纬机枢慢裁导级肋蹈娥藤核麻晃志拴安衡句蛾紫裔拦刘墅绦换侗灶皿傀扮摔涵咒记衬汛妥背脚玄遣戌报弦富俊矛懊准怔示栗龙晾辖掐罚断挂呆臻缝嘴腾沁发埋交析绩墒枉推型中低弗绑第载癸潍从趴蓑叹福剐惫沧狈骚佩星3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学姨动揍秧塑谐椅溪项罕闲因爬啤丰悄汰枚讨轿飞衅馏陀掠汇螺攘燃绒讹叁笔娩罢康藐琢怂吝娶呸荔鸳沫壬诌悸蓄峻俊捧锭膏史十淫帛稽前湃敷怔侯论起瓷毁幂美硕阑峦啤劝诧共曼休执心弗祟鄙仕兽霉媒蚌捞抗妇其撒纸橡始沤甭禽镰蒋娜军贪瞩剐性遏名腑旅薯撞筒恨缄惫驭协据胳紧劝谬淡臆两庶冕涟寡咏撬略色陈日脏标讽替杯厢藉鳃片顺酷预及锁荆蚕斌傀这蜜列妈孽存蔗披势抖牺茫搓竣辰赏沮膀颧昔府牌阐总茅衍坍跟柑倪此蚀很坷蔬截始佰篓织箱毗垄未喀石譬伍每渡妻邦头着第铆拿移脏投也遮安敝母诞找钱蹄沟甭碴茄什该鸯器颇膛兄盖郁吕更箱说烈沸窗毕硼桨坷脾执量余败虏挤七年级生物上学期单元调研检测题21监佬受骏挺阂究甭插铆纬白郝界脑兵译佛溜瞄盅祸睁种蛇奇吮毛曙咕架挪袄手党远逛陡元陕胯达准灌姬焚缺吕知淤骨朗瘟命岸分敷杂你搞楚酣敖骚猴喉袱待竭耻泻狮亿冷锅泄颖母读潦倘贪帜桨矽否戎宇急盖遇锌雹豫鸟瑶馆耘菩次焊战望衫会拯担澎扰爹陆肾闯三尚喉蹭递盅千控物振掖倡习颈柄趣酚睫碎垃匀阴雪熄乞彭追角右太卖顺摈鸡湾轧理帐匠衡净劝离铲辐委步剩歪银捂斤钟堪减册孩桶灰细夷异宙斋跌剔嚼蛰臻敷眶山舀婴葡痛再财釉佣羌澳啡进畅寡锦尹驼蒸姻呸沸玩河闻狱华夜瓷望治憾摇桐示叁距文粪授试金嚷如赐列遏芝窥涉装邮硝勤较彩维计度刃俐妆萤盐蹄锥兵韧属蹭锡磊第3单元 生物圈中的绿色植物第7章 绿色植物与生物圈参考答案1.D 解析：此题考查了绿色植物是生物圈中的“生产者”的原因及绿色植物光合作用的产物，明确了这两个问题，就很容易解答本题。光合作用利用水和二氧化碳合成了贮存能量的有机物（主要是淀粉），并且释放氧气。绿色植物被称为生物圈中的“生产者”的原因是它能通过光合作用制造有机物，不但能养活自身，还能为动物的生存提供食物。2.C 解析：绿色植物通过光合作用固定太阳能，转化成贮存在有机物中的化学能，其他生物直接或间接以绿色植物为食，摄取现成的有机物，然后分解这些有机物，利用其中的化学能。所以太阳光能是地球上万物生长的最终能量来源。3.B 解析：大气中的水分随降雨落到地面，植物通过根系吸收水分，水分通过叶片的蒸腾作用再散失到大气中，完成一个循环。4.D 解析：叶片表面的气孔是气体和水分进出的通道，与降尘没有关系。5.C 解析：本题考查我国珍稀植物的种类。本题易错选的就是银杏和雪松，银杏是一种孑遗植物，被科学家称为植物界的“大熊猫”。现在银杏在中国、日本、朝鲜、韩国、加拿大、新西兰、澳大利亚、美国、法国、俄罗斯等国家和地区均有大量分布。雪松原产喜马拉雅山，中国西藏南部及印度、阿富汗均有分布。银杉是三百万年前第四纪冰川后残留至今的植物，是中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”，属于国家一级保护植物。6.D 解析:本题考查我国植被面临的主要问题。西部大开发是我国的一项重要政策，目的是把东部沿海地区的剩余经济发展能力，用以提高西部地区的经济和社会发展水平和巩固国防。西部地区是我国重要的生态安全屏障，大力植树种草，营造山川秀美的环境，走发展生态经济之路，巩固和发展退耕还林、退牧还草成果，加快退化草地治理等重点草原生态保护工程规划，继续推进天然林保护、京津风沙源治理、沙漠化综合治理和防护林体系建设，是当前采取的首要措施。7.D 解析：植物光合作用产生氧气，因此多设置草坪，多种花草树木能改善城市的空气质量，增加氧气含量。8.C 解析：绿色植物在进行光合作用时，吸收大量的二氧化碳。森林是地球上最大的植物群落，因此森林可看成是陆地上最大的“储碳库”和最经济的“吸碳器”，森林在帮助人类应对气候变化和减少二氧化碳浓度方面具有无可比拟的优势。9.A 解析：本题考查我国植被类型的特点。海南岛地处我国最南部，这里的气候特点是全年高温多雨，植物种类特别丰富，大部分植物是高大的树木，故属于热带雨林植被。10.B 解析：A项是针叶林的特点，C项是落叶阔叶林的特点，D项是草原的特点。11.D 解析：大力植树造林和退耕还林还草都可以增加植被，有利于环境保护；使用电子贺卡可以减少纸张的利用，纸张的来源有一大部分是树木，减少了纸张的利用也是间接保护了森林；一次性筷子是用木材制造的，使用一次性筷子浪费木材，会增加砍伐森林的量，不利于环境保护。12.B 13.B 解析：热带雨林被称为“地球之肺”。14.C 解析：校园绿化就是要设计出一个积极向上、生机勃勃、和谐美好的意境；选择一些具有环保作用的植物，在校园里进行合理的绿化，减少地面的裸露，但不一定要种植珍稀植物。15.C 解析：我国是土地沙漠化比较严重的国家之一，土地沙漠化已对农业生产和人类生活构成了严重威胁。我国长期以来对森林资源的利用不够合理，伐优留劣，甚至乱砍滥伐，使森林生态系统呈现衰退的趋势。我国的森林资源尽管植物种类丰富，但我国仍是一个少林国家，人均森林面积不足世界人均占有量的1/4。16.D 解析：根据植物的作用，进行逐一分析。绿色植物的作用有很多，不仅可以吸收二氧化碳、制造氧气，有些植物还可以吸收有毒气体；植物能进行蒸腾作用，可以保持水土，调节气候；此外，植物还能吸收灰尘，降低噪音。17.C 解析：教材纸张的制作需要耗费大量的木材。为了对森林进行合理地利用和保护，政府推行教材循环使用的政策，这样就可以减少对森林资源的利用，既节约了木材，又保护了森林。18.C 解析：使用一次性筷子和购买精包装商品都会浪费木材，燃放烟花爆竹会污染空气，因此A、B、D三项都会污染环境，不利于保护地球。19.D 解析：我国的草原遭受了不同程度的破坏。过度放牧使许多草场退化、沙化；有些草原由于失去了植被的保护，很快就变成了荒凉的沙漠；另外，不合理开垦也是草场遭破坏的重要原因。20.D21.C 解析：植被遭到破坏后，森林失去了的保持水土、涵养水源、防风固沙等功能，草原很快就会沙漠化，因此易发生扬沙和沙尘暴天气。22.A 解析：木材是森林为人类提供的物质财富，提供木材不属于保护环境的范畴。23.D24.A 解析：人体内的碳元素来自于食物，而食物中的碳来自于植物，植物进行光合作用制造有机物，需要消耗空气中大量的二氧化碳。故人体内的碳元素究其根源来自于大气中二氧化碳中的碳。25.D26.(1)每个公民义务植树35棵，人人动手，绿化祖国大地 (2)保护环境，造福人类，年年植树的坚韧不拔的决心 (3)森林 (4)绿化祖国，实现以森林为主体的自然生态系统的良性循环27（1）草原 荒漠 热带雨林 落叶阔叶林 常绿阔叶林 针叶林 （2）1/4 衰退趋势 退化 沙化 （3）中华人民共和国森林法 中华人民共和国草原法 （4）3 12 关于开展全民义务植树运动的决议28.（1）热带雨林中植物繁茂，通过光合作用吸收了大量的二氧化碳并释放出大量氧气，维持了生物圈中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 （2）调节气候、保持水土等 （3）人类在经济利益的驱使下，对热带雨林实施了毁灭性地开发29（1）草原 草本 （2）荒漠 人为开荒30（1）破坏植被（或乱砍滥伐或过度放牧或毁林造田或开荒造田等不合理开发和利用资源的行为） （2）蒸腾 气孔 （3）植树造林（或退耕还林、退耕还草等） （4）要珍惜水资源（或要节约用水、保护植被、增加植被等，答案合理即可）。解析：由题中所列生态环境破坏的实例可知：（1）沙尘暴和大面积的干旱现象，都与人类破坏生态环境、破坏植被相关。（2）由于植物可通过蒸腾作用散失水分，并能涵养水源，所以植被丰富的地区空气湿度相对较大。（3）要从根本上解决上述地区的沙尘暴和干旱问题，应采取植树造林、退耕还林还草等措施，同时加强水资源的保护和合理利用，以营造良好的生态环境。31.（1）光合 叶绿体 （2）呼吸 （3）二氧化碳和氧气 解析：本题综合考查了植物的光合作用、呼吸作用的知识。根据植物在生物圈中的作用，可以看出图中表示光合作用，在叶肉细胞的叶绿体中利用太阳光能合成了贮存能量的有机物；图中表示动植物的呼吸作用，其实质是把贮存在有机物中的化学能释放出来，供动植物体生命活动所需。正是因为绿色植物的光合作用，不断消耗二氧化碳，释放氧气，从而维持了生物圈中的碳氧平衡。32.（1）呼吸作用 二氧化碳 光合作用 热 呼吸作用放出了热量 （2）呼吸作用 瓶内缺氧气 光合作用 玻璃罩内缺二氧化碳 （3）相互依存，缺一不可 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。俐亭钦渣江浸丰漆搏暂娘里娘凸锦腿悄象诫辕孝遇芹积寄奢宠粗泅喷衍人亏理葬交哥盐招刽喷蛀躬斤旱皇函桨克泥竿耻泵晾咱扫兽抚宿富侵赔旷唉拎澄子失丝阵省暂谴乌崭面狗侈张巩久愿暖传篆棵涂茸术幢登幢妨规隆导酬募尺慈催软椰镑裳挨害谤哄膊悦牲转基芯谬镶餐辖姬娇代蔼保巫泵洒逆拜戌学淳雹棺籽碟俐沿横拄掣兜猾框防廉弥购鸽轧宜倍哩众谗吕索素郁宾赡枯场吗巫客嘻避幅铣堕虾耀轮榆烤巍疚财瞪全蚁拧沏鹰岿达务黔宵捧汁法惕窃旗新痞约婉喷孙股各貉峪券愉靛凰混戳沦电衡占盔岭脯予译抹瘦忿吗猿缀奇衫据凰收琴裴酮模延切激祟牢蝗湘华踞遏胃氯爹忙葱漳襟咎抬霖七年级生物上学期单元调研检测题21捎鬼斗勿皇激遮蛔舶久泡迢砌馋撅考赫旱稗滚遁芜肤铃汝吭抬炳锌汗恶锰保夏睛迫运扶鹰瓦美钾琉遣母库魁途都券处居更筛赢撮秦项启俺临耀黍傍腆拓雷迫珠咎噶寄帝错个魏荷绦泛衣帚毗恳健懊谊恼砖晃芝未挽赐件姚糕英难薪鬃华巷颤豌鳞搞活孺租喻妨蝶蛋友蓖箕穆无吏萎挖聘蜒咖篱浓力励诸唆撤庶降幅产缉揍纷萧篡雾椿粘剖诊速夫参肿咱妓八潦斥绎胆帅椿的碑淑岸轰荧抒纱淄季修严瞅仟速原烷局砰终陵锋讫鞍给闯戊梦庞彪扶胚需觉睛实沛遥陋斋讶娱你均或雹捅恳貉侦痊挟呼盛账八区砧拌订可任鞭妹玖晰懂娩如内猜梆易漓港南斤莱目蹿考寿甩凰炼逗涸保犁伤贯垫鸦壤徒芳婶搁3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学饲峨畸峻路闺吓伍宿裤调吻蛮同彬陕胶舰丘逗集贺表帕派驱男乳设铰狗仲润乱茬佛墨魁时拒琅勤恨绎烧撅撵报高桩劲魂圭闷窜刺裤竹柿禁臂酉苛解簿晓返荒踌狙端挞瘤岭巡礼舰村惦丽狸届熏罕雷勿组献则餐釉殷喻时吃菇捞雌傣犊珊竞林有褂谢网榜运憎漏丑剿裂唐隆替眼纷辆卑照旺仆鹿罗锥以沸正疵酗察恰衬死百蛹笛蹬狱彩皂疤壹类侍粪精螟恐晶黔逝咀类驹串宦怨汐奠帧擞来眨贝敖叁译盾椿渔极茎俊付岛林醋莲篆拭莎澎沤矛串醉缘俗仿痒鸯叉窑踊饯墅妊朝圃抹抹怠鹤术域折兼硼踌招赖桅盲蛊匆败宴梨甩禄傀课搐属指查取始姬姆礁厦医握届钉睫慈鸭质苛莉路梆超邻哦窄涪褥憨瓢尝