西藏拉萨中学2015-2016学年高一生物上册期末检测试题.doc

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2015-2016学年西藏拉萨中学高一（上）期末生物试卷

一、判断题（每题1分，共10分）
1．所有细胞的组成成分都含有纤维素．　　　　　　（判断对错）．

2．蓝藻和柳树细胞中都含有叶绿体．　　　　　　（判断对错）

3．生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次．　　　　　　（判断对错）．

4．构成细胞膜、细胞质和细核的主要化合物是有机物，水和无机盐在活细胞中并不重要．　　　　　　（判断对错）．

5．脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质．　　　　　　（判断对错）．

6．DNA和RNA的基本组成单位都是核苷酸．　　　　　　（判断对错）

7．当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离或复原．　　　　　　（判断对错）．

8．活细胞中含量最多的化合物是水．　　　　　　（判断对错）

9．染色体和染色质是同一种物质在不同时期的两种形态．　　　　　　（判断对错）．

10．细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜．　　　　　　．（判断对错）

二、选择题（每题3分，共60分）
11．地球上最基本的生命系统是（　　）
A．细胞 B．小白鼠 C．西瓜 D．大熊猫

12．组成糖类的化学元素最完整的是（　　）
A．C B．N、P、S C．C、H、O D．C、N、P

13．染色体的主要成分是（　　）
A．DNA和蛋白质 B．DNA和糖类 C．RNA和糖类 D．RNA和蛋白质

14．生物膜的结构特点是（　　）
A．构成生物膜的磷脂分子可以运动
B．构成生物膜的蛋白质分子可以运动
C．构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子都是运动的
D．构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子都是静止的

15．下列说法中错误的是（　　）
A．果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果
B．水分进出细胞是通过自由扩散
C．葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于协助扩散
D．大肠杆菌吸收钾离子属于主动运输，既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白

16．将刚萎蔫的菜叶放入清水中，菜叶细胞中的水分能得到恢复的原因属于（　　）
A．主动吸水 B．主动运输
C．自由扩散和主动运输 D．自由扩散

17．下列物质通过细胞膜时需要载体的是（　　）
A．水分子进入根毛细胞
B．氧进入肺泡细胞
C．K+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞
D．二氧化碳进入毛细血管

18．下列关于酶的表述，全面而准确的足（　　）
A．酶不能脱离生物体起作用
B．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物
C．酶与无机催化剂没有本质区别
D．酶的化学成分是蛋白质

19．能够促使唾液淀粉酶水解的酶是（　　）
A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．麦芽糖酶

20．ATP的结构式可以简写为（　　）
A．A﹣P﹣P﹣P B．A﹣P～P～P C．A～P～P﹣P D．A～P～P～P

21．生物体内进行生命活动的直接能源物质、主要能源物质和最终能源依次是（　　）
A．太阳能 糖类 ATP B．ATP 糖类 脂肪
C．ATP 脂肪 太阳能 D．ATP 葡萄糖 太阳能

22．细胞核内行使遗传功能的结构是（　　）
A．核膜 B．核仁 C．染色质（体） D．核孔

23．组成糖原、淀粉和纤维素的单体是（　　）
A．核糖 B．半乳糖 C．葡萄糖 D．脱氧核糖

24．豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的含氮碱基种类有（　　）
A．1种 B．4种 C．5种 D．8种

25．活细胞中，与消化蛋白质的酶合成和分泌有关的细胞器是（　　）
A．核糖体和高尔基体
B．中心体和高尔基体
C．核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
D．高尔基体和溶酶体[来源:学科网]

26．植物原生质层是指（　　）
A．细胞质
B．细胞膜和液泡膜之间的细胞质
C．细胞膜和液泡膜
D．细胞膜和液泡膜及两层膜之间的细胞质

27．（ 3分）酶的催化效率比无机催化剂的高，这是因为（　　）
A．酶供给的能量多 B．酶供给的能量少
C．酶升高活化能的作用更显著 D．酶降低活化能的作用更显著

28．不同的生物由于生活环境不同，其组成细胞的成分含量不同．在组成水母的各种化学成分中，占细胞干重最多的元素和化合物分别是（　　）[来源:Zxxk.Com]
A．氧、水 B．碳、蛋白质 C．氧、蛋白质 D．碳、水

29．生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的叙述中，错误的是（　　）
A．水稻、小麦种子中都含有较多的淀粉，可用于还原性糖的鉴定
B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于鉴定脂肪的理想材料
C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想的植物组织材料
D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的理想的动物材料

30．某一多肽链内共有肽键109个，则此分子中含有﹣NH2和﹣COOH的数目至少为（　　）
A．110、110 B．109、109 C．9、9 D．1、1

　[来源:学科网]
三、简答题（每空1分，共30分）
31．下列是某化合物的结构简图，据图回答：

（1）图中的①表示　　　　　　（用文字表示），⑥表示　　　　　　（用文字表示），④表示　　　　　　（用文字表示），有　　　　　　个．
（2）图中的化合物是由　　　　　　个氨基酸分子失去　　　　　　分子水形成的，这种反应叫做　　　　　　，该化合物的名称是　　　　　　．其中R基有　　　　　　种．

32．如图为植物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：[]中填序号，横线上填名称．
（1）构成图中[2]细胞壁的化学成分主要是　　　　　　和　　　　　　，它对细胞有支持和保护作用，[2]的形成与[　　　　　　]　　　　　　有关；
（2）进行光合作用的场所是[　　　　　　]　　　　　　；进行有氧呼吸的主要场所是[　　　　　　]　　　　　　；把氨基酸合成蛋白质的场所是[　　　　　　]　　　　　　；
（3）该细胞中有，而动物细胞没有的细胞器是[　　　　　　]　　　　　　和[　　　　　　]　　　　　　．

33．如图表示物质出入细胞的三种方式的模式图，请分析回答：

（1）图中甲表示　　　　　　方式，乙表示　　　　　　方式，丙表示　　　　　　方式．
（2）与甲相比，丙方式的不同之处是　　　　　　；
（3）如果是人体红细胞，则甘油、K+采用甲方式进入细胞的是　　　　　　，采用乙方式进入细胞的是　　　　　　．
（4）若在细胞中注入某种呼吸抑制剂，则图中　　　　　　方式将会受到较大影响．

2015-2016学年西藏拉萨中学高一（上）期末生物试卷
参考答案与试题解析

一、判断题（每题1分，共10分）
1．所有细胞的组成成分都含有纤维素．　×　（判断对错）．
【考点】糖类的种类及其分布和功能．
【分析】纤维素为植物多糖，是构成植物细胞壁的主要成分，动物细胞内不含纤维素．
【解答】解：纤维素为植物多糖，是构成植物细胞壁的主要成分，动物细胞内不含纤维素，并不是所有细胞都含有纤维素．
故答案为：×．
【点评】本题考查糖类的分类以及分布，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力．

2．蓝藻和柳树细胞中都含有叶绿体．　×　（判断对错）
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【专题】正推法；真核细胞和原核细胞．
【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物只能进行二分裂生殖；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质．据此答题．
【解答】解：蓝藻为原核细胞，无细胞核，细胞器只有核糖体，故不含叶绿体．柳树细胞为真核细胞，并非所有的细胞中含有叶绿体，如根细胞不含叶绿体．
故答案为：
×
【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者，明确原核细胞和真核细胞的最主要区别是有无核膜，再选出正确的答案即可．

3．生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次．　错　（判断对错）．
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】生命系统结构层次包括：细胞、组织、系统、器官、个体、种群、群落、生态系统、生物圈，其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生命系统结构层次．大分子和病毒等不属于生命系统结构层次．
【解答】解：生命系统的结构层次包括细胞、组织、系统、器官、个体、种群、群落、生态系统、生物圈，最基本的结构层次是细胞，原子、分子属于系统，但不属于生命系统．
故答案为：
错
【点评】本题属于简单题，属于考纲中识记层次的要求，考查了生命系统结构层次的相关知识，在解答时考生要熟记生命系统结构层次的内容，知道最基本的层次是细胞，因此大分子和病毒等不属于生命系统结构层次．

4．构成细胞膜、细胞质和细核的主要化合物是有机物，水和无机盐在活细胞中并不重要．　×　（判断对错）．
【考点】水在细胞中的存在形式和作用；无机盐的主要存在形式和作用．
【分析】阅读题干可知，该题的知识点是水和无机盐在建构细胞方面的功能，梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答．
【解答】解：水和无机盐与糖类、脂肪、蛋白质等有机物一起参与建构细胞．
故答案为：×
【点评】对于水和无机盐参与建构细胞的功能的理解和识记是本题考查的重点．

5．脂质中的胆固醇是对生物体有害的物质．　×　（判断对错）．
【考点】脂质的种类及其功能．
【分析】脂质的种类和功能
（1）脂肪：生物体内良好的储能物质，还有保温、缓冲和减压减少摩擦的作用；
（2）磷脂：构成细胞膜和细胞器膜的重要成分；
（3）固醇：①胆固醇：构成细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输；
②性激素：促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成；
③维生素D：促进人和动物肠道对钙和磷的吸收．
【解答】解：胆固醇属于脂质，是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，故作用非常重要．
故答案为：×
【点评】本题考查脂质的分类及作用，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．

6．DNA和RNA的基本组成单位都是核苷酸．　√　（判断对错）
【考点】核酸的基本组成单位．
【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能．
【分析】1、细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成．
2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C．
【解答】解：DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸都属于核苷酸．
故答案为：√
【点评】本题考查核酸的知识，考生对核酸的分类、基本组成单位、化学组成的识记和理解是解题的关键．

7．当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离或复原．　×　（判断对错）．
【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．
【分析】质壁分离是指原生质层和细胞壁分离．细胞发生质壁分离的条件：（1）活细胞；（2）成熟的植物细胞，即具有大液泡和细胞壁；（3）细胞液浓度小于外界溶液浓度．
【解答】解：当细胞内外存在浓度差时，成熟的活的具有大液泡的植物细胞就会发生质壁分离或复原，而动物细胞和不具有大液泡的植物细胞不能发生质壁分离和复原．
故答案为：×
【点评】本题考查物质跨膜运输、质壁分离和复原的相关知识，意在考查学生的分析问题和解决问题的能力，属于基础题．

8．活细胞中含量最多的化合物是水．　√　（判断对错）
【考点】水在细胞中的存在形式和作用．
【专题】正推法；水和无机盐的作用．
【分析】细胞内各类化合物及含量：
化合物
质量分数/%
水
占85～90
蛋白质
占7～10
脂质
占1～2
无机盐
占1～1.5
糖类和核酸
占1～1.5
【解答】解：不同化合物在活细胞中的含量不同，水是活细胞中含量最多的化合物，蛋白质是活细胞中含量最多的有机物．
故答案为：
√
【点评】本题考查组成细胞的化合物的种类和含量，对于细胞中不同化合物种类和含量的记忆是解题的关键．

9．染色体和染色质是同一种物质在不同时期的两种形态．　对　（判断对错）．
【考点】细胞核的结构和功能．
【分析】染色质是细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质．
【解答】解：染色质是细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质．染色质是极细的丝状物，存在于细胞分裂间期，在细胞分裂期的前期，染色质高度螺旋化，呈圆柱状或杆状，这时叫染色体．因此染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在形式．
故答案为：对．
【点评】本题考查了染色体的有关知识，要求考生识记染色体的定义；明确染色体和染色质之间的关系；识记染色体的化学组成．

10．细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜．　对　．（判断对错）
【考点】生物膜的功能特性．
【分析】细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜．磷脂双分子层和膜上的载体决定了细胞膜的选择透过性．细胞膜的结构特点：具有一定流动性，细胞膜的功能功能特点是：选择透过性．
【解答】解：细胞膜和液泡膜都是生物膜，具有选择透过性，是对的．
故答案为：对
【点评】本题着重考查了生物膜的功能特性相关知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．

二、选择题（每题3分，共60分）
11．地球上最基本的生命系统是（　　）
A．细胞 B．小白鼠 C．西瓜 D．大熊猫
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【专题】正推法；细胞学说．
【分析】生命系统的结构层次
（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．
（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．
（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．
（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．
【解答】解：生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．可见，地球上最基本的生命系统是细胞．
故选：A．
【点评】本题比较基础，考查生命系统的结构层次，只要考生识记生命系统的结构层次，明确细胞是最基本的结构层次即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．

12．组成糖类的化学元素最完整的是（　　）
A．C B．N、P、S C．C、H、O D．C、N、P
【考点】糖类的组成元素．
【专题】正推法；糖类 脂质的种类和作用．
【分析】糖类的元素组成是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等，不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是C、H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，核酸的元素组成是C、H、O、N、P．
【解答】解：糖类又称为碳水化合物，元素组成是C、H、O．
故选：C．
【点评】本题考查了糖类的元素组成，对基础知识的记忆是解题的关键．

13．染色体的主要成分是（　　）
A．DNA和蛋白质 B．DNA和糖类 C．RNA和糖类 D．RNA和蛋白质
【考点】细胞核的结构和功能．
【分析】染色体主要是由DNA和蛋白质组成的，在分裂间期呈染色质状态，进入分裂期前期，染色质缩短变粗成为染色体，分裂末期染色体解螺旋成为染色质．
【解答】解：细胞核中的染色体由DNA和蛋白质紧密结合而成，能被碱性染料龙胆紫和醋酸洋红染成深色的物质．
故选：A．
【点评】本题考查染色体的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于基础题．

14．生物膜的结构特点是（　　）
A．构成生物膜的磷脂分子可以运动
B．构成生物膜的蛋白质分子可以运动
C．构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子都是运动的
D．构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子都是静止的
【考点】细胞膜的结构特点．
【分析】1、细胞膜的结构特点：具有流动性（膜的结构成分不是静止的，而是动态的）．
2、细胞膜的功能特点：具有选择透过性．
【解答】解：细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，即组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是可以运动的．
故选：C．
【点评】本题考查细胞膜的结构特点，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．

15．下列说法中错误的是（　　）
A．果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果
B．水分进出细胞是通过自由扩散
C．葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于协助扩散
D．大肠杆菌吸收钾离子属于主动运输，既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白
【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．
【分析】细胞膜的功能特点是具有选择透过性，只有活细胞的细胞膜保持该特性．
小分子物质跨膜运输的方式有被动运输和主动运输：
（1）被动运输：①自由扩散：不需要载体蛋白和能量，如水、CO2、O2、甘油、乙醇、苯等．
②协助扩散：需要载体蛋白，但不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖．动力：浓度差．
（2）主动运输：既需要载体协助，又需要消耗能量，如细胞吸收K+、Na+、Ca2+、氨基酸等．动力：能量（ATP提供）．
【解答】解：A、果脯在腌制中慢慢变甜，这是由于细胞在高浓度溶液中失水过多死亡，细胞膜失去选择透过性，糖分进入细胞，A错误；
B、水分进出细胞是通过自由扩散，B正确；
C、葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于协助扩散，C正确；
D、离子的吸收属于主动运输，主动运输既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白协助，D正确．
故选：A．
【点评】本题考查了细胞膜的功能特点以及物质跨膜运输的方式，意在考查考生的识记能力、理解能力和知识网络构建的能力，属于简单题．

16．将刚萎蔫的菜叶放入清水中，菜叶细胞中的水分能得到恢复的原因属于（　　）
A．主动吸水 B．主动运输
C．自由扩散和主动运输 D．自由扩散
【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．
【分析】1、水分的运输方式是自由扩散，运输动力是浓度差，不需要载体和能量．
2、
名　称
运输方向
载体
能量
实　　例
自由扩散
高浓度→低浓度
不需
不需
水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
协助扩散
高浓度→低浓度
需要
不需
红细胞吸收葡萄糖
主动运输
低浓度→高浓度
需要
需要
小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
【解答】解：萎蔫的菜叶细胞失水，导致细胞液浓度升高，放入清水中，细胞重新吸水，恢复挺拔，而水分出入细胞膜为自由扩散．
故选：D．
【点评】本题考查了水分子的运输方式以及渗透作用的相关知识，要求考生能够识记水分子的跨膜运输的方式属于自由扩散．

17．下列物质通过细胞膜时需要载体的是（　　）
A．水分子进入根毛细胞
B．氧进入肺泡细胞
C．K+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞
D．二氧化碳进入毛细血管
【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．
【分析】本题是对物质跨膜运输方式的考查，物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输，协助扩散和主动运输需要载体的协助．
【解答】解：A、水分子进入根毛细胞的方式是自由扩散，不需要载体协助，A错误；
B、氧气进入肺泡属于自由扩散，不需要载体协助，B错误；
C、K+被吸收进入小肠绒毛上皮细胞属于主动运输，需要载体的协助，C正确；
D、二氧化碳进入毛细血管属于自由扩散，不需要载体协助，D错误．
故选：C．
【点评】本题的知识点是物质跨膜运输方式的比较，对于不同物质跨膜运输方式的异同点的比较和不同跨膜运输方式的判断是解题的关键．

18．下列关于酶的表述，全面而准确的足（　　）
A．酶不能脱离生物体起作用
B．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物
C．酶与无机催化剂没有本质区别
D．酶的化学成分是蛋白质
【考点】酶的概念．
【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．
2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性．
3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能．
【解答】解：A、酶能脱离生物体起作用，A错误；
B、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，B正确；
B、酶是有机物，与无机催化剂相比，其催化作用具有高效性，C错误；
D、酶是蛋白质或RNA，D错误．
故选：B．
【点评】本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念，明确酶是蛋白质或RNA；识记酶的特性，明确酶的作用条件温和；掌握酶促反应原理，能结合所学的知识准确判断各选项．

19．能够促使唾液淀粉酶水解的酶是（　　）
A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．麦芽糖酶
【考点】酶的特性．
【分析】本题是酶专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应，淀粉酶的本质是蛋白质，催化蛋白质水解的酶是蛋白酶．
【解答】解：A、淀粉酶催化淀粉水解，不能催化淀粉酶自身水解，A错误；
B、淀粉酶的本质是蛋白质，催化淀粉酶水解的酶是蛋白酶，B正确；
C、脂肪酶催化脂肪水解，不能催化淀粉酶水解，C错误；
D、麦芽糖酶催化麦芽糖水解，不能催化淀粉酶水解，D错误．
故选：B．
【点评】本题的知识点是淀粉酶的本质和酶作用的专一性特点，解题时往往因为审题不清而错选A．

20．ATP的结构式可以简写为（　　）
A．A﹣P﹣P﹣P B．A﹣P～P～P C．A～P～P﹣P D．A～P～P～P
【考点】ATP的化学组成和特点．
【分析】ATP 的结构简式是 A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．
【解答】解：ATP的结构简式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团，﹣代表普通磷酸键，～代表高能磷酸键．
故选：B．
【点评】本题考查ATP的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

21．生物体内进行生命活动的直接能源物质、主要能源物质和最终能源依次是（　　）
A．太阳能 糖类 ATP B．ATP 糖类 脂肪
C．ATP 脂肪 太阳能 D．ATP 葡萄糖 太阳能
【考点】ATP在生命活动中的作用和意义；糖类的种类及其分布和功能．
【分析】本题主要考查ATP的有关知识．
ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A﹣P～P～P．A﹣表示腺苷、T﹣表示三个、P﹣表示磷酸基团．“～”表示高能磷酸键．ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中．ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键．ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高．ATP来源于光合作用和呼吸作用，场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体．
【解答】解：A、生物体内进行生命活动的直接能源物质是ATP，主要能源物质是糖类（葡萄糖），最终能源是太阳能，ABC错误；D正确．
故选：D．
【点评】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力．脂肪是生物体中良好的储能物质，糖类是生物体中主要的能源物质，ATP是生物体所需能量的直接能源物质，根本的能量来源是太阳能．

22．细胞核内行使遗传功能的结构是（　　）
A．核膜 B．核仁 C．染色质（体） D．核孔
【考点】细胞核的结构和功能．
【分析】在电镜下观察经过固定、染色的有丝分裂间期的真核细胞可知其细胞核主要结构有：核膜、核仁、染色质．核膜由双层膜构成，膜上有核孔，是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道．核仁在不同种类的生物中，形态和数量不同，它在细胞分裂过程中周期性的消失和重建．核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关．
【解答】解：由于染色质（体）的化学组成是DNA和蛋白质，而细胞中的DNA是生物的遗传物质，主要分布在细胞核的染色质（体）上，所以细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．
故选：C．
【点评】本题考查细胞核结构与功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

23．组成糖原、淀粉和纤维素的单体是（　　）
A．核糖 B．半乳糖 C．葡萄糖 D．脱氧核糖
【考点】生物大分子以碳链为骨架；糖类的种类及其分布和功能．
【分析】糖原、淀粉和纤维素属于多糖，是由葡萄糖聚合形成的多聚体．
【解答】解：A、核糖是RNA的组成成分，不是淀粉、糖原、纤维素的组成单位，A错误．
B、半乳糖是乳糖的组成成分，不是淀粉、糖原、纤维素的组成单位，B错误；
C、葡萄糖是多聚体糖原、淀粉纤维素的单体，C正确；
D、脱氧核糖是DNA的组成成分，不是淀粉、糖原、纤维素的组成单位，D错误．
故选：C．
【点评】本题考查了糖类的分类和功能方面的知识，考生要能够识记葡萄糖是多糖的基本组成单位，难度不大，属于考纲中识记层次的考查．

24．豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的含氮碱基种类有（　　）
A．1种 B．4种 C．5种 D．8种
【考点】核酸的基本组成单位．
【分析】1、核酸根据五碳糖的不同分为DNA和RNA两种，其基本组成单位均是核苷酸，每个核苷酸是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱组成．
2、DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，脱氧核糖核苷酸中与脱氧核糖相连的碱基有A、T、G、C四种；RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸中与核糖相连的碱基有A、U、G、C四种．
【解答】解：豌豆叶肉细胞中，含有DNA和RNA两种核酸，DNA中的含氮碱基有A、T、G、C四种，RNA中的含氮碱基有A、U、G、C四种，DNA和RNA中的含氮碱基中有三种（A、G、C）是相同的，因此豌豆叶肉细胞中的核酸含有的碱基种类有4+4﹣3=5种．
故选：C．
【点评】本题考查核酸的种类的知识，对于核酸的分类、分布、基本组成单位和组成成分的记忆和理解是解题的关键．

25．活细胞中，与消化蛋白质的酶合成和分泌有关的细胞器是（　　）
A．核糖体和高尔基体
B．中心体和高尔基体
C．核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
D．高尔基体和溶酶体
【考点】细胞器中其他器官的主要功能．
【专题】正推法；细胞器．
【分析】核糖体：蛋白质的“装配机器”，能将氨基酸缩合成蛋白质；
线粒体：有氧呼吸的主要场所，能为生命活动提供能量；
内质网：是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道；
高尔基体：动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关．
【解答】解：消化蛋白质的酶属于分泌蛋白，所以在活细胞中，消化蛋白质的酶合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．
因此参与合成并分泌与消化蛋白质的酶有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体．
故选：C．
【点评】本题知识点单一，考查细胞器之间的协调配合，首先要求考生明确抗体属于分泌蛋白；其次要求考生识记细胞中各种细胞器的功能，掌握分泌蛋白合成与分泌过程涉及的细胞器，属于考纲识记和理解层次的考查．

26．植物原生质层是指（　　）
A．细胞质
B．细胞膜和液泡膜之间的细胞质
C．细胞膜和液泡膜
D．细胞膜和液泡膜及两层膜之间的细胞质
【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．
【分析】植物原生质层是指细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质，而去除植物细胞壁可获得原生质体．
【解答】解：原生质层包括细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质，相当于半透膜，具有选择透过性；只有成熟的植物细胞具有原生质层．
故选：D．
【点评】本题考查的是原生质层的结构，属识记内容，相对简单，应理解加记忆并举，学生作答一般不会出现太多错误．

27．酶的催化效率比无机催化剂的高，这是因为（　　）
A．酶供给的能量多 B．酶供给的能量少
C．酶升高活化能的作用更显著 D．酶降低活化能的作用更显著
【考点】酶促反应的原理．
【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA．
2、酶的特性．①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍．
②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应．
③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低．
3、促反应的原理：酶通过降低化学反应的活化能实现其催化作用．
【解答】解：A、酶不能为化学反应提供能量，A错误；
B、酶不能为化学反应提供能量，B错误；
C、酶促反应的原理是酶降低化学反应的活化能，而非升高化学反应的活化能，C错误；
D、酶具有高效性是因为酶与无机催化剂相比，酶比无机催化剂降低化学反应活化能的作用更显著，D正确．
故选：D．
【点评】此题考查酶促反应的原理，对酶促反应原理的识记和理解是解题的关键．

28．不同的生物由于生活环境不同，其组成细胞的成分含量不同．在组成水母的各种化学成分中，占细胞干重最多的元素和化合物分别是（　　）
A．氧、水 B．碳、蛋白质 C．氧、蛋白质 D．碳、水
【考点】碳原子的结构特点；水在细胞中的存在形式和作用．
【分析】1、C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%，称为主要元素．
2、C、H、O、N基本元素占鲜重的比例从大到小的顺序是：O＞C＞H＞N；
3、C、H、O、N基本元素占干重的比例从大到小的顺序是：C＞O＞N＞H．
【解答】解：（1）占细胞鲜重比例最大的元素是氧，占细胞干重比例最大的元素是碳；
（2）占细胞鲜重最多的化合物是水，占细胞干重最多的化合物是蛋白质．
故选：B．
【点评】本题知识点简单，考查组成细胞的元素和化合物的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能根据题干要求准确答题，属于考纲识记层次的考查．

29．生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的叙述中，错误的是（　　）
A．水稻、小麦种子中都含有较多的淀粉，可用于还原性糖的鉴定
B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于鉴定脂肪的理想材料
C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想的植物组织材料
D．鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的理想的动物材料
【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．
【分析】阅读题干可知，本题是还原糖、脂肪、蛋白质检测的材料选择，回忆选择材料的原则和注意事项，然后根据选项描述分析判断．
【解答】解：A、水稻、小麦种子中都含有较多的糖，但主要是淀粉，不是还原糖，不能用于还原性糖的鉴定，A错误．
B、花生种子富含脂肪且子叶肥厚，且颜色浅，是用于脂肪鉴定的好材料；B正确．
C、检测蛋白质应选含蛋白质较丰富、且颜色浅的材料，大豆种子蛋白质含量高，且颜色浅，是进行蛋白质鉴定的理想材料；C正确．
D、检测蛋白质应选含蛋白质较丰富、且颜色浅的材料，鸡蛋清含蛋白质多，且颜色浅，是进行蛋白质鉴定的理想材料，D正确．
故选：A．
【点评】本题的知识点是蛋白质、还原糖、和脂肪的检测，主要考查学生对教材实验的掌握和应用．

30．某一多肽链内共有肽键109个，则此分子中含有﹣NH2和﹣COOH的数目至少为（　　）
A．110、110 B．109、109 C．9、9 D．1、1
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．
【分析】若有n个氨基酸分子缩合成m条肽链，则可形成（n﹣m）个肽键，脱去（n﹣m）个水分子，至少有氨基和羧基分别为m个．对于一条肽链来说，“至少”应有的氨基和羧基数都是一个．
【解答】解：一多肽链内共有肽键109个，则此分子中含有﹣NH2和﹣COOH的数目至少为一个．
故选：D．
【点评】本题知识点简单，氨基酸的脱水缩合，但是我们一定要注意“至少”这个词．

三、简答题（每空1分，共30分）
31．下列是某化合物的结构简图，据图回答：

（1）图中的①表示　氨基　（用文字表示），⑥表示　羧基　（用文字表示），④表示　肽键　（用文字表示），有　2　个．
（2）图中的化合物是由　3　个氨基酸分子失去　2　分子水形成的，这种反应叫做　脱水缩合　，该化合物的名称是　三肽　．其中R基有　3　种．
【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．
【专题】氨基酸、蛋白质的相关计算；蛋白质的合成．
【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧