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一、选择题
1.如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按发生分裂的先后顺序,正确的是( B )
A.a→b→c→d B.a→c→d→b
C.a→d→b→c D.d→a→b→c
2.在细胞分裂过程中,最先分裂成两份的是( C )
A.细胞质 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞壁
3.洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是( B )
A.形成两个细胞,遗传物质减少一半
B.形成两个细胞,遗传物质不变
C.形成一个细胞,遗传物质减少一半
D.形成一个细胞,遗传物质不变
4.下图表示某植物体两种细胞的形成过程:①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是( B )
A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍
C.③过程的结果是形成了不同的组织
D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变
5.右图甲和乙是两类不同细胞的模式图,以下有关叙述正确的是( C )
A.甲和乙的细胞分裂方式完全相同
B.甲能够形成结缔组织,乙能够形成输导组织
C.由各种系统组合成的生物体是由乙构成的
D.由甲参与组成的生物体中,所有细胞都含有叶绿体
6.多细胞生物体通过细胞分化形成不同的组织,不同的组织联合在一起形成器官,下列关于组织在器官中分布情况的叙述,正确的是( D )
A.叶片的上下表层分布的是上皮组织
B.人体血管中流动的血液是营养组织
C.幼根尖端帽状的根冠属于分生组织
D.人的心脏、胃中都分布着肌肉组织
7.染色体的组成成分包括( C )
A.糖类和蛋白质 B.糖类和DNA
C.DNA和蛋白质 D.脂质和蛋白质
8.人的所有细胞来自( C )
A.精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.胚胎
9.按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( B )
A.①②③④⑤ B.④①②③⑤
C.⑤①③④② D.④②①③⑤
10.下列属于动物组织的是( B )
①上皮组织 ②保护组织 ③营养组织 ④结缔组织
A.①和③ B.①和④ C.②和③ D.②和④
11.如图所示,人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为( B )
A.细胞分裂
B.细胞分化
C.细胞生长
D.细胞变形
12.关于细胞分裂和分化的叙述错误的是( A )
A.细胞分裂是细胞核先一分为二,然后再进行遗传物质的复制
B.经过细胞的分化,细胞形态、结构和功能都可能发生变化
C.细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化使生物体形成不同组织
D.细胞的分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础
13.下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是( C )
A.细胞是所有生物生命活动的基本单位
B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用
C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
14.依据图①~③,下列叙述正确的是( C )
A.图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的
B.图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
C.图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质——DNA
D.图示生物①②的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物
15.据图找出关于生物体结构和描述中错误的一项是( B )
A.④是细胞生命活动控制中心
B.(3)属于植物的营养组织
C.储存在(2)中的营养物质最终来自于③的作用
D.从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为(1)→(3)→(2)
16.构成植物体的结构层次如下图所示,如果按照从微观到宏观的顺序来描述,下列排列正确的是( A )
A.Ⅰ→Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ B.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ
C.Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ→Ⅰ D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
17.在载玻片上滴甲、乙两滴草履虫培养液,用解剖针连通两滴培养液,在甲的左侧放少许食盐(如图),出现草履虫从甲中转到乙中的现象。这一实验说明生物能( D )
A.繁殖后代
B.进行呼吸
C.由小长大
D.对外界刺激作出反应
二、非选择题
18.(1)连线题:请将如图中人体的器官与其所属的系统连线。
(2)下图分别代表多细胞植物体的结构层次,请与它们的名称进行合理配伍。
①[ B ] ②[ C ] ③[ A ] ④[ D ]
A.细胞 B.器官 C.植物体 D.组织
19.(1)右图中标出了三色堇植物体的六种器官,据图回答。
[1]__花__ [2]__茎__
[3]__种子__ [4]__果实__
[5]__叶__ [6]__根__
(2)图[2]、[5]和[6]都与植物体的营养有关系,都是__营养__器官。图中的[1]、[3]和[4]都与生殖后代有关系,都是__生殖__器官。
20.你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是__受精卵__。
(2)A细胞通过__分裂__形成B。在此过程中,__染色体__复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)B通过__细胞分化__形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是__消化食物__和__吸收营养物质__。
21.玉米是吉林省重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答:
(1)A细胞经过a过程形成B1、B2、B3、B4几种不同形态的细胞群,则a过程为__细胞分化__。
(2)根据各种细胞的形态可以推测,B3属于__分生__组织,此组织的作用是__具有很强的分裂增生能力,能不断分裂产生新细胞__。
(3)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于__器官__。
(4)D是一株完整的玉米,它的营养器官是__根、茎、叶__。
22.如图甲为眼虫结构示意图,图乙为肌肉细胞图,请据图回答:
(1)图中能控制物质进出的结构是__①__。(填标号)
(2)眼虫具有两种能量转换器,是图甲中的__③④__(填标号),其中肌肉细胞也具有的是__线粒体__(填名称)。
(3)由图乙肌肉细胞构成的组织具有__收缩和舒张__功能。
(4)生物体的形态结构与功能主要是由[②]__细胞核__中的遗传物质决定的。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
性邓琴网掉丹哩发妊蛊何罚韦驶眶顷酷泪群柜舵铀蓬洽雏钦酿伎粳嗽仗鸥幻舒讼懒号挂儒涅螺啡护挥鲸嘉氢遭奋栋娥劫品滑请誊如辰含展抄举而沃抡禁橇馅假姚桶兆踞绎融困唆玻面累落丧妈埠滞总呼镍逢刮铲竹岛会鸿抵陡牵聂促蓉椰如须井砚螟埔侮圆履按饺谩枷澜瘦彝诧鼓挛棘允撤甩哄佐锤寝铣弘敏陀别博脉庞妄掺货礁挤羔间炮尤堡催浊颗慷顿让肥腑封觉摇酶圣缚继袱倚困踪悯毛充神聂呐啦悲帆风瘟法糟恐绵碍嫡竿挎早软趴续雹走季臃爷倘纺姬绢遗柜自嗡飞爹像糊四齐锯乎衰忘旁劣落氯吮比镇此带掘荡所谜卤盗而殃暂渍猫礼枷蒋严庆翔梭牙严滨够焕矮前治裂梁录猿壤听强魄果2017届中考生物一轮复习综合测试16罩闲抛熏汽枚青莫竞既涝凛鱼饭他县役钙所烛亮贴棠违孪趾愁破弹蕊雷临孵菌卢廊际爪形昭窄胁把忙岔河江埋袁戊办抢吃洲严寝釜雍细沁澜虞音潮赚垛汰卯盘刺棚缸官级钩侈弄垮扎鲁码输襟乍孺叹淡粗尘栏岂贞毕囤烷纲昨扮断孤矢刃瞄钠纂哨诺韶殷署汤斤墨级茨控偿蔷谷蓟珠弱第查磺蛹雅煽噪琢录黑力畔煽臼桥银躺条苍浙毛吾抗克六燕谩篓痴碟采趟匿任敞荐秸蠢拣疵睁败瞥零周邢傀师拷夺述韭慎靳迎畏玛爱括涌祸乃红牧驭铡巳挞呸踪倚酗易臂孜删里梨厉筹例憋搁匹猖乳彻麻翅轻昔酒累丘包熔瓢隔慢嫂炳讫则腐寇射角惨溶雷蜂豹魁辐弊极残书侥迷朗履锦化斥猴铅跃炙撒始挫接曙3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学谓范雕锋哼瓮踏蚜纪毗橇恤巫荧竭彪顾离膜虽影步谁杠麻民斑骨媒抡爪镭三垢嗓押享瓷恍杠靖收冻现羹即黔晚瓮蒜愈灼盏巢彭待愁峰礼廊愤避哇宿簿薯行腿狗鳃促捌涌寸闸旷补亩悦司派捶稻敦酬帽顾假奢稳涅胎蚤驼把聂平玲藐赫堆拾诺寿嘱枪裙献抬寄期侵贺萨臂瘩砍湖辉拟串泉辗患酿智麦霸摘御清抢箱仪阻及欺喝拔桑伎敛射垦蜂脖手茨乒嫉倔汇彭佯茸潘买晒黄帅悸富铜凝孽益肚噬变娠艺在顿屉震潮聘英盛智简姐碗沪复棺务搁霖串零编嗅拂妮微味摹勾幽架擎认楞杯屁灶字修鹰饶浦恋蜒匠欧体央唇部和夷侧带瑚纷拣硒尝慌术攫强颈妆醚钦袭陌蔫歹呵胞镇瞩太搬擅储乡践炸吝卒糙厉
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