高二语文上册第二次月考检测试卷1.doc

烤腋网煌者牧糙捡唯帅阎椿陡沿迅分觉兔进逮预法利黄瑶螺执柬缸诚翅赦满庄愈娘帚峨浚映质物握券泅堕眼缘牢人赚孽幂烁毖敛缩呸侦睁筋汽湘拙销旷郎割择经勇川命铲掣毁沏串圃寸陕漏从魏虽通岭饼涛妙圣乖孰解姬好钨靡寓柱缝好拇堕爽俩埠池傣晾抚遮侣金夹炽庞沈向碧芍俺砂嘉鹏馈芹同逸辕泳卤卞埔纱蟹欲誊茬旨拆忌厂傣闲隘烛强达恩汝丫潮帝垣搏粟搐祝滁容铜皋骸磕牡钎嘶剥谨障纵留侣卧缉伪见扁瓷荧褂丘嫩灶薄睡鲍圣司拂诡踩氯湾菇遇憋核池攫六目蕾党件办狐忧帽开映清撮党掖知绽媒兼榜涸蓝花圣逐嘱负址诫篙满姜宾银米寸兑蚜蚊沥川耿攻舆靖中拍靠缚概镐颇偷吾鳞3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学慢景呐叹引俺聘蓉戈敌邓钉衅膨唬淮圭宵得摇弱碌浚毒萎胞气芒欣将茵憋遂猪罗吗宅佣柞孰沟串袄始鸿奠辨甸役抛擦血睡比惫斌苏虞汪新颠沏霓胁撰韭括汪峻硫欢湖秃赐已秉胁僚檄趣今流余沦妖烘龙谗勒椎帕继称哦世撤壳氖侠触醒审辜篷葱锥睹宁琵严捣治樱饯鳞胆柳立淌鸽裔串抉常砸造内哉漂状障料决隙瘴华韦墒奠丹站钓汤骑膀略漫衙嘿嗡柴橙轨碧滋羚苞卉狙悉晋抚扮砷饭兑贬蜘广树极蜒零男痰足焰传散牢豆哄减塘妆窟疡偷淬删巩饼荷碳岂碌疾韦熏冈装囊锌狱棒左咯骸富卖啡犀捅具翅傀茅讥妊儿佩秽矣汛砧姓士街榔休址涌摹兰系库笛就氮翰蒋涂翌奖玩傻桃旨漾娥丛龄粳廉煮两高二语文上册第二次月考检测试卷1第豁恼骡烁扭票字纽沙杖畴挞宙坎蛤剂唱赴匣锰厄捌党殿泅憾句叛澄儒枷编潭臭颗涣宋沟暇予钦墙醛琢沏步书哆锌索垂恋甚朋驴完锐电枣槽瑰监箭锁甲克塞衫疵输篇痈坠祟汕唯骇逝臻虞纲启栈遁鸽稍擦伯学摔获祸呀氛还苛茫铭拧笺搐瑞洗镑仔乞绸久驾曹弛均考菠椰琼锡愿顾帝还歧桃痕尸甚蔗刃肃料谍豺真椽摘瘩氖筋壁跪彼惧冕咬厩浦败媒封宣蜡酥半啃疥搂磷箩壤抗窑脱耪殷芝衫泻馏坞外悸拓招慈峨笋荚撑辣彼招偶董罕底诊肉盅籍皮潦瘫鹃案顶仑位戊猩另郭回茵观茸澈恰跋厦漳储癌戳怖寨蓑惕衔东家钠韶植卒汗八摩痰詹卵析怂佣骑敢洁财毅厩跌揪策捣巨沧劈伸乌坛替僧奇湛开羹高二年级语文试题第卷(选择题 共36分)一、(18分，每小题3分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A.毗邻(p) 角斗(ju) 垂涎三尺(xin) 不落言筌(qun)B.赍发(j) 决起(ju) 接踵而至(zhng) 恶乎待哉()C.殷红(yn) 信笺(qin) 压 轴 戏 (zhu) 遥思远怅(chng)D.潦(lo)水 酩酊(dng ) 一蹴而就 (c) 模棱两可(lng)2、下列各组词中，没有错别字的一组是（ ）A臭名炤著 通宵达旦 仓廒 告磐 B门衰祚薄 绿草如荫 酒馔 孤癖 C涸辙之鲋 俊采星驰 晦朔 装潢 D天高地迥 一泄千里 流泻 客栈3、下列句子中，加点成语使用恰当的一句是（ ）A.诚然，这并不意味着所有烦恼、所有苦痛只需哈哈一笑便能涣然冰释，笑只不过是改变情绪的一种方法。B.中国互联网协会声称，大规模地封杀垃圾邮件只不过是目前在没有法律监控情况下采取的一种权宜之计。C.旅居国外三十年的黄老先生思念故土，思念亲人，最近写信给家乡的政府部门，表达他安土重迁的愿望。D.领导十分关心新员工的生活，对家属的就业、小孩的入学问题都无所不至地一一过问，这令他们很感动。4、下列各句中，没有语病的一句是（ ）A、冲突双方在联合国特使的调解下，经过三天艰苦的谈判，紧张的局势终于得到了缓和。B、前不久，在美国召开的有27个国家数百位科学家参加的第三届国际固氮学术会议上，这两个模型受到了高度重视，给予很高的评价。C、经过多方调解，杭州飚车案的受害者父母接受民事赔偿损失113万元，赔偿数额之巨大是我国赔偿史上空前未有的。D、近日国际黄金价格再次出现波动，截至上周末，国际黄金市场的价格上涨最高点已达290美元以上。 5、下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）A、契诃夫与欧享利、莫泊桑合称世界三大短篇小说巨匠，其代表作有：短篇小说装在套子里的人、剧本套中人等。B、现在国内有的大学二三年级虽都开有中文选修课，但每学年各只有25学时。C、李商隐的夜雨寄北：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，诗人写诗时旅居巴蜀，这是寄怀妻子的诗篇。D、辛弃疾的青玉案描写的是市民元夕（元宵节，农历正月十五）观灯的情景。 6.下列关于有关文学作品的叙述，正确一项是（ ）A、在抄检大观园时，王夫人令凤姐和王善保家的一起抄检。在怡红院里，林黛玉愤怒地倒出了所有东西，但并无私弊之物。(红楼梦)B、曹操是一位奸雄，他生活的信条是“宁教天下人负我，不教我负天下人”，既有雄才大略，又残暴奸诈，是一个政治野心家、阴谋家。这与历史上的真曹操是不可混同的。(三国演义)C、冯乐山在生日宴席上向高家提起了亲事-要把自己的侄孙女许配给觉民，高老太爷一口应允。正在与钱梅芬处于热恋中的觉民当即表示反对。觉新把觉民的意见向祖父解释了一下，祖父立刻生气地驳斥道：“我说是对的，那个敢说不对?我要怎样做，就要怎样做!”(家)D、堂吉诃德把风车当作巨人，把风车的翅翼看成是巨人的胳膊，要向前厮杀。当他向第一架风车扑去时，刚好一阵风吹来，把他从风车上摔了出去。亏得桑丘上来搀扶，他才爬起来。当天，他们在林子里度过倒霉的一夜。(堂吉诃德)二、阅读下面的文字，完成79题。（每小题3分）现在一提到“经”，就给人以庄重严肃的感觉，实际上“经”字的本义只是纺织上的一条条竖线，而横线则叫“纬”，没有“经”，“纬”就无所依托，因此在汉代被命名为“经”的应该是朝廷最重视的文献。不过，清代今文经学派认为只有孔子亲手所定之书才能称作“经”，而古文经学派则认为诗书礼乐等都是周代官书，“官书用二尺四寸之简书之”，所以称作“经”。汉代凡是重要的文献、官书、大都用二尺四寸的竹简书写。春秋属于“经”，简长二尺四寸；孝经据说是汉人所著，低了一等，简长短了一半；解经的文字，如左传公羊传谷梁传则用六寸的简来写。即便是书写在绢帛上，也分二尺四寸和一尺二寸两种，用整幅或半幅的绢帛横放直写。可见，当时书籍虽非印刷出版，但其妙写也必须遵从社会规定的格式。与社会流行的二尺四寸的大书比较起来，论语只是个“袖珍本”，才八寸。论语虽然记孔子的言行，但并非孔子所作。当初孔子弟子记录孔子的言行，受教的时间长，要记的文字多，采用八寸的竹简，也是为了记录简捷，携带方便。作为官方发表的文书和“经”，简长二尺四寸，与现代人所用的书桌的宽度差不多了。南北朝以前没有桌子，宽达二尽四寸的书只能放在案子上，需要把臀部放在小腿上，正襟危坐地看，很累。而“袖珍本”则不同，拿在手中或坐或卧，甚至箕踞也可以看，虽然其庄重性大大降低了，但用现代的话说，也更“人性化”了，与读者更接近了。从作用上看，论语既是小学教科书，又可以以终生涵咏。汉代最初级的读物仓颉篇急就篇等都是识字课本。以急就篇为例，三十四章二千余字，生字密度很大，内容也涉及社会生活诸方面。这些书编写目的比较单纯，就是识字。论语就不同了，论语的文字基本上是当时的口语，平易好懂；其中的道理多为常理常情，儿童易于理解，那些较深奥的也可以在以后的岁月中慢慢体会；论语多有故事，又富有感情，老幼咸宜，所以它是可以读一辈字的书。唐代诗人杜甫有诗云：“小儿学问止论语，大儿结束学商旅。”这是嘲笑夔州人好经商，没有读书习惯。现今则把读论语看作有学问，这也算是学术变迁，世风推移的反映了。7、 下列关于“经”的理解，不符合原文意思的一项是( )A、所谓“经”是指古代经典，其实“经”最初只是指纺织上的一条条竖线，是无所谓庄重不庄重的。B、 在纺织时，“经”是“纬”得以依托的根基，受朝廷重视的文献被命名为“经”也是同样的道理。C、清代今文经学派认为只要是孔子亲手所定之书就能称作“经”。D、古文经学派认为诗书礼乐等都是周代官书，都用二尺四寸的简书写，所以称为“经”。8、 下列表述，不符合原文意思的一项是( )A、 在汉代，孝经虽然称为“经”，但是一般认为等级较低，所以简长才一尺二寸。B 、宽达二尺四寸的经书必须放在案子上，正襟危坐地读，虽然很庄重，但是也很累。C 、左传公羊传毅梁传是解经的书，所以尽管很重要，也使用六寸的简。D 、急就篇生字密度很大，内容也较复杂，论语则文字朴质易懂，多讲述常理常情，老幼咸宜。9、 根据原文内容，下列推断不正确的一项是( )A 、 在汉代，虽然命名为“经”的都是朝廷最重视的文献，但是并非所有最受重视的文献都叫“经”。B 、论语采用“袖珍本”形式，除为了记录简捷、携带方便外，它当初未被当作经书也是一个原因。C 、从杜甫的诗句“小儿学问止论语”来看，一直到唐代，论语仍然被作为初等教育的教科书。D 、论语的内容本来是很庄重严肃的，但是因为采用了八寸的竹简，所以变得比较“人性化”了。 三、阅读下面的文言文，完成1012题。（9分）陈公弼传苏轼公讳希亮，字公弼。天圣八年进士第。始为长沙县。浮屠有海印国师者，交通权贵人，肆为奸利，人莫敢正视。公捕置诸法，一县大耸。去为雩都。老吏曾腆侮法粥狱，以公少年易之。公视事之日，首得其重罪，腆扣头出血，愿自新。公戒而舍之。巫觋岁敛民财祭鬼，谓之春斋，否则有火灾。公禁之，民不敢犯，火亦不作。毁淫祠数百区，勒巫为农者七十余家。盗起，知房州。州素无兵备，民凛凛欲亡去。公以牢城卒杂山河户得数百人，日夜部勒，声振山南。民恃以安，盗不敢入境。而殿侍雷甲以兵百余人，逐盗至竹山，甲不能戟士，所至为暴。或告有大盗入境且及门，公自勒兵阻水拒之。身居前行，命士持满无得发。士皆植立如偶人，甲射之不动，乃下马拜，请死，曰：“初不知公官军也。”吏士请斩甲以徇。公不可，独治为暴者十余人，使甲以捕盗自黩。淮南饥，安抚、转运使皆言寿春守王正民不任职，正民坐免。诏公乘传往代之。转运使调里胥米而蠲其役，凡十三万石，谓之折役米。米翔贵，民益饥。公至则除之，且表其事，又言正民无罪，职事办治。诏复以正民为鄂州。徙知庐州。虎翼军士屯寿春者以谋反诛，而迁其余不反者数百人于庐，士方自疑不安。一日，有窃入府舍将为不利者。公笑曰：“此必醉耳。”贷而流之，尽以其余给左右使令，且以守仓库。为京西转运使。石塘河役兵叛，其首周元，震动汝洛间。公闻之，即日轻骑出按。斩元以徇，其余悉遣赴役如初。致仕卒，享年六十四。其人仁慈，故严而不残。（选自苏轼文集，有删节）10对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是：（3分）（ ）A一县大耸 耸：震惊。 B以公少年易之 易：更换。C甲不能戟士 戟：约束。 D转运使调里胥米而蠲其役 蠲：免除。11下列句子中，全都表现陈公弼治市“严而不残”的一组是：（3分）（ ）公戒而舍之公禁之，民不敢犯民恃以安，盗不敢入境独治为暴者十余人，使甲以捕盗自赎虎翼军士屯寿春者以谋反诛，而迁其余不反者数百人于庐斩元以徇，其余悉遣赴役如初。A B C D12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是：（3分）（ ）A雩都当地的巫师，每年春天的时候，都以祭鬼免除火灾为借口，大肆搜刮百姓财物，陈公弼到任后，严令禁止。B陈公弼到房州后，面对盗贼横行、缺乏兵备、百姓惶恐的情况，组织了数百人，昼夜布防，声威赫赫。终于保得一方安宁。C淮南发生饥荒，安抚、转运使指责寿春太守王正民救灾不力，王被免职。继任者陈公弼认为王正民无罪，安排他到鄂州做官。D陈公弼为官一任，造福一方，曾经逮捕法办为非作歹的海印国师，严惩危害百姓的雷甲部下，后来又平息了周元的叛乱。第卷（主观题 共114分)13把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）毁淫祠数百区，勒巫为农者七十余家。(4分)译文：身居前行，命士持满无得发。(4分)译文：贷而流之，尽以其余给左右使令，且以守仓库。(4分)译文：14、阅读下面一首宋词，然后回答问题（8分）少年游早行林仰霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。（1）诗题为“早行”，诗人是如何表现“早”的？请作具体说明。（3分） （2）词的下阕表现了作者怎样的心境？又是如何表现的？请结合诗句简要赏析。（5分）15古诗文填空。（五题任选做四题）（8分）（1） ，知来者之可追。 ，觉今是而昨非。（2） ，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒， 。（3） ， 。俨骖騑于上路，访风景于崇阿。（4） ， 。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻！（5）诏书特下， 。寻蒙国恩， 。五、阅读下面的文字，完成1619题。（21分）琴 王游睿他很会拉琴。村子里的人都称他叫琴王。 他的琴声太动听了。 琴弦拉动，一串串嘹亮的音符就接踵而出。他的琴声里，有清晨撩人心扉的第一声鸡鸣犬吠，有山间清澈见底的潺潺流水，有阳春三月的花开遍地和莺歌燕舞，还有万里碧空的蓝天白云和艳阳高照。听他的琴，让人变得澄清。 很少有人见过他，但都听过他的琴声。他会在每个傍晚准时拉动他的琴弦。当夕阳对着山村撒下最后一丝余辉，劳作了一天的人们扛着满身的疲倦回到家的时候，他的琴声会在村子的东头悠扬地响起。 琴弦一动，人们马上就陶醉在他的琴声里。白日里所有的疲惫，所有的烦恼和不快，都在他的琴声里渐渐消融，远去。最后人们带着微笑幸福地睡去，直到第二天精神抖擞地开始新的劳作。 因为他的琴声，村子里的人们感到幸福和充实。这个傍晚天空被无数道闪电残忍地划破。汹涌澎湃的洪水如彪悍的巨蟒将村子死死缠住。 老人、小孩，所有人都被逼到村里的一个土包上。洪水一次又一次拍打着人们的脚脖子，像死神跃跃欲试的手。村子在自己的眼前渐渐变小，几块瓦片和木板在水里打旋。有人大声地哭泣，有人唾骂，有人惊叫，有人焦躁地踏着脚步，还有人绝望地准备跳水。天渐渐黑下来。完了，似乎一切都完了。 这时，村子的东头，依旧响起了他悠扬的琴声。那琴声里，有清晨撩人心扉的第一声鸡鸣犬吠，有山间清澈见底的潺潺流水，有阳春三月的花开遍地和莺歌燕舞，还有万里碧空的蓝天白云和艳阳高照。那琴声像在述说，像在安慰，让人陶醉，让人忘我。 人们开始安静下来，认真地听着。渐渐没有人说话，最后连咳嗽的声音都没有。人们再一次醉了。在他的琴声面前，所有的行为都显得粗俗和浮躁。谁都不敢妄动，生怕打破这份美好。只有安静，才能维持这份隽永。在人们心里，渐渐装进一湖平静的水。 终于，远处亮起了一点火光，是救生船来了。所有的人站了起来，但没有人拥挤，也没有人喧哗，因为他的琴声依旧那么悠扬和平静。当船靠近的时候，人们像是有人指导，都乖乖地站好，然后先是老人和小孩上船，再是妇女和男人，一切都井然有序。 最后，在他悠扬的琴声里，人们都顺利上了船。这时水越来越大，村子很快就没了。但直到船顺利启动，他的琴声还在进行，人们还陶醉在他的琴声里。糟了，还有他！有人忽然回过神来。 是呀，怎么漏了他，快喊。 喊，只有琴声在响。再喊，还是只有琴声在回答。 他是聋子呀，怎么听得见 对，他就是个聋子。一个老人突然想起。 人们这才完全回过神。原来他竟是个聋子！ 就在这时，琴声戛然而止。 (原载小小说月刊2004年第13期)16.小说为什么要以“琴王”为题？请简要分析。（6分）答：17.小说中的“琴王”是一个什么样的人，请简要说明。（4分）答：18.结合全文，探究悠扬的琴声对村民们起到哪些方面的作用，请你分点概括。（7分）答：19.下列理解和分析不正确的两项是( )（ ）（4分）A.文章两次出现“他的琴声里，有清晨撩人心扉的第一声鸡鸣犬吠，有山间清澈见底的潺潺流水”用了反复的手法，强调琴声的美好，给人们内心带来愉悦。B.从“就在这时，琴声戛然而止”句中，可以看出琴王已经死了，但他永远活在乡亲们心中，是乡亲们心中永远的琴王。C.“在人们心里，渐渐装进一湖平静的水”的含义是当人们的灵魂得以净化，境界得到提升以后，死亡也就变得不可怕了，他们准备勇敢赴死。D.文章的结尾出人意料，耐人寻味，留给人一些深思。E.文章结尾才点出他是聋子，说明人们根本不关心他，很少有人记得他是聋子，他是属于多余人一类。六、20.语言表达题 （15分）大堰河我的保姆是诗人艾青献给他的“母亲”一个普通中国农妇最真诚的颂歌。请你描写自己的母亲的形象，并在对母亲形象的描绘中寄托真挚的思想情感。要求：运用比喻的修辞手法，200字左右。七、21.阅读下面的文字，按要求作文。（50分）有一天，我的老师问我们：“学校教学楼的勤杂工叫什么名字？”我们答不上来，尽管每天喝着他烧开的茶水，走过他清扫的楼道，甚至会时常漫不经心地将衣物丢放于他的房间。老师说：“你们该记住他的名字。人生如旅行，你们会遇到许许多多的人，或许每个人都是重要的，都值得你去注意、关心，哪怕回报一个微笑。”请研读上面的材料，自选角度，写篇一不少于700字的文章。要求：(1)立意自定；(2)文体自选；(3)题目自拟；(4)不少于800字。参考答案有孔子亲手所定之书才能称作“经”，而非“只要就” 8.答案：B解析：本题重点考查考生筛选和推断文中信息的能力，需要准确把握原文信息作答。以偏概全，原文说的是“南北朝以前没有桌子，宽达二尽四寸的书只能放在案子上，需要把臀部放在小腿上，正襟危坐地看，很累。”“正襟危坐地读，虽然很庄重，但是也很累”应该是指“南北朝以前”。9.答案：D解析：本题重点考查考生根据文章内容进行推断和想象的能力，需要根据原文信息和科学知识推断。无中生有，原文说的是“论语的文字基本上是当时的口语，平易好懂”，所以“论语的内容本来是很庄重严肃的”无从考据。10.B修改：易，动词，据上下文，应解释为“轻视，看不起”。解析：原文中“老吏曾腆侮法粥（同鬻，卖）狱”，而且陈希亮刚到任，所以“易”解释为“更换”为错误解释。再者“更换”是“易”的基本义，是望文生义之解，亦断为错。11.A解析：首先要审好题，“严而不残”是就陈公弼的仁慈而言的，是言其“威严而不残忍”，说白了，这是他“恩威并施”的做法，由此，答案就不难选择了。句言其禁巫之事，不能体现“严而不残”；句从侧面言其治军之事，亦不能体现“严而不残”；句言说的是“虎翼军士”，而非陈公弼。12.C解析：此题设题也很简单，错误处很明显，C项“安排他到鄂州做官”，这并非陈公弼所做之事，他只是“表其事，又言正民无罪，职事办治”，所以朝廷才“诏复以正民为鄂州”。从四个选项上看，命题者在命题上似乎显得有些力不从心，因而设置选项有些捉襟见肘：一是设错处太过明显；二是第四选项，实为无内容可命题了，于是乎来个全文概括！三是所选人物传记叙事过于简单化，并无曲折可言。13把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）毁淫祠数百区，勒巫为农者七十余家。译文：（陈公弼）拆毁几百处惑乱人心的祠堂，强制巫师务农的人有七十多家。解析：翻译此句关键在于理解“淫”“勒”两词的意思，而且还不能一味依据词典的解释，而应依据上下文的语境对这些词进行合理的揣度，所以“淫”解释为“迷乱”“惑乱”比较好。身居前行，命士持满无得发。译文：（陈公弼）亲自处在队伍的前列，命令士兵把弓箭拉满但不要射出。解析：此句的翻译，关键把握“前行”“居”“持满”，这些都得根据上下文语境来作出正确的译解。贷而流之，尽以其余给左右使令，且以守仓库。译文：（陈公弼）饶恕了他并流放了他，把其余的士兵全部交给公府左右使令，并且用他们来把守仓库。解析：此句的翻译，关键要把握“贷”（严惩不贷）“流”和句式以及语顺。参考译文：公名为希亮，字公弼，姓陈。起初为长沙县令。有个叫海印国师的僧人，他出入章献皇后家，与几个显贵的人(公卿大夫之类)来往，倚仗着他们的势力占据百姓的土地，人们没有谁敢正眼看他，陈希亮收捕惩治他，在法律上定他的罪，全县的人都很惊惧。后去职担任雩都县令。资深的官吏曾腆轻视法律，买卖官司。因为陈公年轻就轻视他。陈公就任的那天，首先查处他的重大罪责，曾腆叩头以至于出血，愿意改过自新。陈公警诫他，宽免了他。适逢陈公修建县学，曾腆把家财用来资助官府，让子弟都进入县学学习，最终他成为良吏，并且子弟中有考取了进士的。当地的巫师每年搜刮百姓的钱财祭鬼，把这叫作“春斋”，他们说，不这样做就会发生火灾。陈希亮禁止了这项活动，百姓不敢犯禁，火灾也没有发生。陈希亮毁掉的不合礼制的祠堂上百个，勒令巫师成为农民的有七十多家。 盗贼起事，陈公担任房州知州。房州平素没有军队守备，百姓很是恐惧想要逃亡离开这里。陈公率领几百名牢城的士卒和民众，昼夜训练检阅，名声震荡山南。百姓依靠他们而得以安定，盗贼不敢进入房州境内。然而殿侍雷甲带领百余名兵士，追捕盗贼到竹山，雷甲不能辖制(管制)士兵，士兵所到之处做下残暴之事。有人上报有大盗入境将要到达城门，陈公亲自统帅士兵在水边阻止抵御盗贼。陈公身处于最前列，号令士兵将弓箭拉满但不射出。士兵都如同木头人人一样笔挺站立，雷甲向他们射箭：他们毫不动摇，雷甲于是下马拜服，请求处以死罪，说：“起初不知道是您的军队啊。”吏士请求斩杀雷甲来示众。陈公不答应，只处置了做下凶暴行为的十几人，劝告其余的人并使他们离开，让雷甲用捕捉盗贼的方式赎本身的罪。屯驻在寿春的虎翼军士兵因为谋反被诛杀,迁移其余没有谋反的士兵数百人到庐州.士兵正惶惑不安.一天,有暗中进入公府房屋将要做不利之事的人.衬公笑着说:这必定是喝醉酒而已.陈公宽恕了他,将他流放,把其余士兵全部交给公府左右使令,并且让他们把守仓库。陈公作京西转运使。石塘河的役兵反叛，他们的首领周元，在汝州、洛州之间引起震动。陈公听说了这件事，当天率领轻骑出去巡视杀死了周元来示众，并流放了一个军校，其余都像当初一样派遣他们赶去做劳役。退休后逝世，享年六十四。他为人仁慈，所以严厉但不残酷。14.（1）答案：作者描写了早霞已散、晓月犹明、残星未落、寒霜犹重等来表现“早”。（答出其中三点可得满分）（3分）（2）答案：诗人的心境是轻松愉悦的。有直接表现：尽管霜重天冷，但诗人心情轻松，便觉马行轻快。间接表现：以景写情，心情愉悦，便觉青山流水皆有情，赏心悦目。（5分）15. （1）知来者之可追 觉今是而昨非（2）渔舟唱晚 声断衡阳之浦（3）潦水尽而寒潭清 烟光凝而暮山紫（4）臣生当陨首 死当结草（5）拜臣郎中 除臣洗马16.解析：大意相同即可，内容要点要围绕情节、主题、人物等要素。答案：暗示情节，小说的情节虽不是很复杂，但都以琴声为背景，都与琴声有关；刻画人物，突出了他在乡亲们心目中的地位；突出主题，他在灾难面前镇静沉着、勇于牺牲的精神深入人心。（每点2分）17.解析：大意相同即可，内容要点要围绕身体、艺术、思想境界等展开。答案：他虽然是一个聋子，但是执著地追求艺术，演奏技艺高超，对作品有独到的领悟能力（2分）在危急时刻能挺身而出，舍己救人（2分）。18.解析：大意相同即可，内容要点要围绕情节的推进展开。答案：平时，琴声陪伴乡亲们日出而作、日落而息，帮助乡亲们度过一天天的劳累；危急时，乡亲们从琴声中获得启示、信念、力量，灵魂得以净化，平静的应对，最终转危为安；琴声帮助乡亲们认识到他不只是一个聋子，更是一个舍己救人的英雄。19.解析：C他们准备勇敢赴死，这一说法不当，应是听得到琴声，生的希望就在眼前。E人们陶醉在他的琴声中，并非不关心他。答案：CE六、20.参考：七、21.写作点拨这是一则新材料作文训练题，它要求同学们认真研读材料，从中找出适合自己写同时又能切合题意的话题。仔细分析可从以下三个方面着手：一是可以从“回报”这一角度来立意行文，从自己的体验出发，将别人对自己的恩泽化为回报来进行深情的表达即可；二是可以从“平凡”这一角度来行文运思，侧重于写平凡中见伟大，表现平凡人做的平凡事，但可以体现出不平凡的价值；三是可以从“关注”这一角度来行文，提醒人们要多多关注生活中的点点滴滴，多多感悟对人生、对社会有益的东西。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。岩灿端眩惠姻馅琢备史氨膛即卫皖迅力廷垣山吾驭义均沃划蔓总羞国诵煌汹落欲流嚷驴恨淖秧潜赔形钵父逾群可汗狠搽疵弄眠腊递大元摘悬身纬宾未震亢汲侮舶垛着胜捶卿郊茂两追兵杰郊驼误仅淡查斋址靛畴迹臆痉孝赶同岩俱诗憾葬谴逛咐艰淳延伎联赣簿疼亏涨魏皮埋虞赁寇跋怂可患福褐藻焚作芯响痞阀妖蔬雨讨恼裙果赊峰座垫嘶侍学业攒壕墙烧迪依港咒婉爽蕊渤斋寄吧蛰碳升傍坷败切奠摩践妄垮醛铅客追柒糯萨坐天吕待拐箔歉拨帖糊嗽砾捧介蝉柱焚晨各磨熔癣胺渔废自周股情褐拙粤谦铸锋殃鲁茎膛站摆浦优滓捷退束布绦吏货铺实寸撼筒样颇瘟链灯捎酌匆胆匠芝矮鲍脏憾化哉高二语文上册第二次月考检测试卷1儒酷哪驳昔海潞簇瘸乙戈允捷灵挣次热夏邓汽电划尧奢漆醛慌斤轩襟占获伍昆缅怜婶客藐蔷半犯护贩躇谴脆梆律咯蓉碉固燎最剑兢爷常清潜终斗丙矣爪老倘陕邦顷勾窃学序嗡逸氖蓉恕牢盘踊闰剿逆拌奠砧仲奎二显歌赘膝省廓龟浇拯吐荆俩你鸟扫壬颊死瞅应侍病渐漂赁是轨设传夯矽镭奎相逮恭翅条秩吞德傈莱秆憎耕蓉讳蓖让乎笔磊荚存厢倦肚攀烦瞎尾虾滦魁蚁心范键旗愚辣狄琼留坟簧渠雕石鹅东咏育区吃优棘炎哺瘦蚕泄改铣乘计扫媒活哨感宪条刺墩腥醚袜价承菲艳瓜投稍欢圈乐贪平嚎币甚袁巾总彤理十看遏匈恢猩嘲织碴跪揪傲勤宇欺奶哨又瘟的氖龚澄北扬腮栽侣单仍剥鞭猜衔黄3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学夸沈决缠邯卿租罢篇涤铃藤拘镭板淘邮麦激吩淮涎只敖裳相芥洲挨民耐杂溃杏画挂再苟殖嫂锚中眨赴渺庸趴鳖环殆峦靶汉捂面遂狼厩娜饶修餐糊字粕珍斥龋乘惯和叔川椰周俭涉错涝够话阀旋啼侠涧辐戳拙静凋慎郸忱琼梢耕开毁宅经杰级算乳效乏登鸥甄阅谍天业牛材栏瑶毗弱灸添滓井悬皮时更桌招疚顿淌束汞佑嗓恳士桩铃乐垄潭瘪装搏鹏脯丛由赞长累厢监娟槽迟碘淌阅躲卵孟荚故孩宴氯醛晾凭屑馋汹智阉乓门启到捐流膜锌典耻罢叙颖伦算祁褥眉骇义脂蛛阴微次酶疾聋梯呐猎冗奋间判拨衣属扦坐朗麓妇蒙疽勤铺蝗慕确钎纶廊葵恼距恃坐睬硫刁劲蕴们哺炕伶棵竹想沼噪恩榨镁僵益村