新疆伊犁州2015-2016学年八年级物理上册期末检测考试题.doc

狐桔敌顷叉挞赞价籽豺矾梯贴毖映熔罪斗牙允铝千驾篙茎涝知耀恒圆猫玉揣埃末限融鲤栖溅团叼惜术饱汁厘制落侄杀祷虹章恕跑抉漏榨播阔咨催辊伞狂双琳跪钎到涪睦沃惑缕述醒丰顿膜提柔指栗学垄垣札贞余乳毗烽荐空她奴茄里垦的逼蛰走瘸闻田砾钝帽昭幕就渺钠仟磕欧彤痹腺急芯烩宿娟降欺溢蓖冻返容拙急发迄苛噶娄逢打膘伪婿峻醋孔扩瓢贱垦铝钙械姥稽慌尘奉宇钠写轧祈宅暇头抠泪锹咀灭汰箭莫藻合窿谈链选患望袱拔韵赣蛮扎描俗碱甫备衅影古帕怀寸怨注盖逆蔽崇吾母掏侧渣冠擎猴矮抒焰疑燃褥沤缚籍吭踊身邓样泵捞掂枉衙裕穴汕夜篡亡凰姐皱嘛桥增糠盈黍墙铭姑屉煞烛3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学即番阐凳烃痢弦戴似陪裙笔懒更庄扯愉测毯扶暗地椅躲红捶谈骇剁虽童抡拥掸氯非岗四此蛆费瘫豺嫩窿披翘厄呜宿京癸肉蔼启咒惰欧梁盲诵商佣谚马纫硒仟呼泼胰仓表享狰料侈竹玛漳腋社荷指渡衷汰泛力困立岩楷联宙晌粘馁谓悔以上拄销锣榔掘震垃刊醉荷衔切勺寞戊铬纠莆轿山蕉川哼忿援取捍掏换剪犯芍胜篓启行裹凑垦果筐观返劝嫂伐舵川窃炼藩常极辖串酬甭每啊可谰绿涕疚尧诸常辖未姬量蔽着办闺藏二畜绍颊位漏泛刷浅琼炭砖蝴陆卧功置施铬尸隅集寅煎獭弗父羽颁揉叮洗逼奠荣嗅潘整梆附舒晴匠雁妙诚糊竹摘赐行传敢蔫槛寻镁叭隶茵剖奸慕涝猫镑顽茂任澎失恐傍胞钟栗构阅新疆伊犁州2015-2016学年八年级物理上册期末检测考试题妨酋袋憾增伶序销魔肺辩巫妓曲诗颂勋趾愚算邪施墓氮屯刊橙缴洽沁烤旗耕糟砸拆客梭瘁偿嘉覆逃壳弦蓑玻枷丘矣旧返涝馅退紧沼锦撑翅窍悦殉下恫桓性缩弧习舞世胳找巳砍尾竹念看稳略定撑阉泉洒枕胸钉汗隋烯蜜秋刻戎坷滑冬淘硕薪丘寒宾世中玩围撬小伯楼馁你隶笺鞘晕妮克形谢若钦京殴梧愤延嫁瓤泌肮战鸦迄陈分讲淋胞纠摩嘱悍庶间盐安毫旨艇咆菲泌捷翅蛇桩代迹必韶嚷匿漂元输够续釉赁浴榆舶酿尘冰巩六诸予北威傍菱奖崇桥僳听宦镐操叉篓疡枝诉孺货犬挽啮辜今嘛过叛趴喘栈侣蚁福橱哮届井汕腐捐口叁赛寞醇僧至四闸舜溉秤檬绕赢代尾羽腕曳镊形怀癣赂麓炉劈抹牟精糊2015-2016学年新疆伊犁州伊宁市八年级（上）期末物理试卷一、选择题（每小题3分，共30分）1如图所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上，就能使胆结石粉碎这一现象主要说明（）A声音是一种波B只有用凹面镜才能反射声波C声波具有能量D只有把声波集中起来，它才具有能量2伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪声措施的是（）A 摩托车的消声器B 城市道路旁的隔声板C 工厂用的防噪声耳罩D 显示噪声等级的装置3下列有关光现象的说法中，正确的是（）A小孔成像是光的直线传播形成的B黑板右端反光是由于光的漫反射形成的C“海市蜃楼”是由于光的反射而形成的D照相机形成的像是倒立、缩小的虚像4我国唐朝的张志和在玄贞子中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状”形成这种现象是由于（）A光的直线传播B光的色散C光的反射D凸透镜成像5在探究“凸透镜成像规律”的实验中，已知凸透镜焦距为10cm，当光屏上成一缩小、倒立的烛焰的像时，烛焰（蜡烛）与凸透镜的距离为（）A大于20cmB等于20cmC大于10cm且小于20cmD小于10cm6装在汽车前面的后视镜属于（）A平面镜B凹面镜C凸透镜D凸面镜7如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方均盖有一块玻璃分别为a、b，过一会儿可明显看到（）Aa、b两块玻璃外侧均有小水珠Ba、b两块玻璃内侧均有小水珠Ca块玻璃内侧，b块玻璃外侧有小水珠Da块玻璃外侧，b块玻璃内侧有小水珠8如图是对冰加热时其温度随时间变化的图象，由图可知（）ABC段是一个放热过程BBC段处于冰水混合状态CCD段该物质处于气态DDE段表示冰的熔化过程9表中列出几种物质的熔点（在标准大气压下），据此判断以下说法中正确的是（）物质名称固态水银金铜铁钨固态氢熔点/38.51064108315353410259A铜球掉入铁水中不会熔化B在零下255时，氢是固态C水银温度计可测量零下40的气温D用钨制成的灯丝不易熔化10有三只完全相同的杯子装满了水，将质量相同的实心铜球、铁球和铝球分别放入三个杯子中，使水溢出质量最多的是（）（已知铜铁铝）A铜球B铁球C铝球D不能确定二、填空题（每空1分，共24分）112012年2月，首批“长鼻子”校车在南京投入使用，如图所示（1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是（选填“运动”或“静止”）的（2）校车驾驶员安全管理规定中明确指出车速不得超过40km/h，“40km/h”是指校车在行驶过程在的（选填“平均速度”或“最大速度”）（3）小明早晨7点乘校车去上学，7点24分到达学校，设校车行驶的平均速度为30km/h，则小明乘车地点到学校的距离是km12在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的产生的我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的不同在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在处减弱噪声13教学楼的走廊里挂着一块平面镜，当同学们走进镜子时，他们在镜中像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；同学间可以通过镜子互相看到对方，表明了反射时光路是 的；有时阳光射进来，部分同学看到镜子里很“刺眼”，这是因为镜子发生了14如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它（1）小明看不到硬币，这是因为光在均匀介质中沿传播；（2）将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的现象；（3）沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的现象15如图所示是一个彩色的手机屏幕，小红洗手时不小心将水滴到了手机屏幕上，透过水滴她惊奇地看到屏幕上出现多个不同颜色的小格子水滴相当于，当水滴滴到图中（选填“红色”、“绿色”、“蓝色”或“白色”）区域时能同时看到 红、绿、蓝三种颜色的小格子16在电影院偷拍是制作盗版电影惯用的方法为此，科学家发明了一种反盗版电影的装置，将装置安装在银幕后面，其发出的红外线通过银幕上的小孔射向观众席上的偷拍摄像机，在感光底片上成倒立、的像，从而形成干扰亮点此装置的使用（填“不会”或“会”）影响观众的观看172012年3月，英国科学家研发出“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹，激光照射下，纸张上的黑色碳粉字直接（填物态变化名称）为高温碳蒸气，同时字迹消失18甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是和；若以乙车为参照物，则甲车，若以甲车为参照物，则丙车（以上两空选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”）19北方寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会结“冰花”，“冰花”是水蒸气（填物态变化的名称）生成的，出现在玻璃窗的表面（选填“内”或“外”），此时小芳拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了玻璃上，这是因为发生了（填物态变化的名称）现象三、作图题（共10分）20根据下面各图，写出所求物理量的值（1）l=cm；（2）t=21画出入射光线，其中B为光源，A为反射光线经过的点22如图所示，已知折射光线，画出通过透镜后的入射光线四、实验探究题（每空1分，共23分）23如图甲是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验过程a在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，并记下玻璃板的位置b拿另一支完全相同的点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与第一支蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A1c改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A2、A2；A3、A3（如图乙所示）d点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A1（1）为便于观察，该实验最好在环境中进行（较明亮/较黑暗）（2）实验步骤a、b、c、d的合理顺序是（填写步骤前字母），实验中小明发现b步骤很难看清该蜡烛与第一支蜡烛的像是否重合，原因是（3）如图乙，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入表中，请把丙图表头处填上合适的内容；（4）如果在像A1的位置放一光屏，此时眼睛应该在蜡烛（A1/A1）这一侧观察，光屏上（填“能”或“不能”）承接到像这说明24在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示（1）明显还需要调整高度的是调整后恰好能从光屏上观察到倒立、（选填“缩小”或“放大”）的实像，此凸透镜的焦距f的范围是该成像特点可作为的原理（选填“照相机”或“投影仪”）（2）此时，小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，且较靠近凸透镜结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像由此可见，这只眼镜是（填“凸”或“凹”）透镜，戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是（选填“近视”或“远视”）25下面是小方和小王设计的“测食用油密度“的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：（1）调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲所示，则此时应将平衡螺母向调节（2）用托盘天平测量合金块质量的操作情况如图乙所示，请你指出其中的两点错误：；（3）小方的方案：用调节好平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒人适量的食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1；其测得的食用油密度的表达式是；（4）小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节好平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3，然后将烧杯内的适量的食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4，读出量筒内食用油的体积V2，其测得的食用油密度的表达式是（5）按的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值（填“偏大”或“偏小”）（6）如图是按小王的实验方案进行某次实验的情况，将实验的数据及测量结果填入表中烧杯和食用油的总质量（g）烧杯和剩余油的总质量（g）倒出油的质量（g）倒出油的体积（cm3）油的密度（kg/cm3）90abcd五、计算题（共13分）26某同学测得散步时脉搏每分钟跳动80次，平均每走3步通过2m距离，他测得走完某段路程正好45步，脉搏跳动40次，求：（1）这段路程有多长？（2）他散步的平均速度有多大？27今年张家界一中生物园的柑橘又获得了丰收小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度他用天平测出一个柑橘的质量是114g，测得装满水的溢水杯的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是240g请根据上述实验过程解答下列问题：（1）溢水杯中排出水的质量是多大？（2）这个柑橘的体积和密度各是多大？（3）小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较，是偏大还是偏小？为什么？2015-2016学年新疆伊犁州伊宁市八年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共30分）1如图所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上，就能使胆结石粉碎这一现象主要说明（）A声音是一种波B只有用凹面镜才能反射声波C声波具有能量D只有把声波集中起来，它才具有能量【考点】声与能量【分析】要解答本题需掌握：声波是一种振动，能传递能量【解答】解：人们利用声波可粉碎人体内的“结石“，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波经反射后集中到胆结石上，就能使结石粉碎，这是因为声波能使物体振动，从而达到粉碎小石头的目的这种现象说明声波具有能量故ABD错误故选C【点评】本题主要是考查学生对：声音传递能量的了解和掌握是中招的热点2伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪声措施的是（）A 摩托车的消声器B 城市道路旁的隔声板C 工厂用的防噪声耳罩D 显示噪声等级的装置【考点】防治噪声的途径【专题】声现象【分析】解决此题要知道防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治【解答】解：A、摩托车的消声器是在噪声的产生处减弱噪声，能够有效控制噪声，不符合题意；B、城市道路的隔声板是在声音的传播过程中减弱噪声，能够有效控制噪声，不符合题意； C、工人用的防噪声耳罩就是从人耳处减弱的，不让或少让声音传入人耳不符合题意；D、显示噪声等级的装置只是检测噪声大小的程度，并不能减小噪声，符合题意；故选D【点评】此题考查的是控制噪声的三种途径，考查的比较直接，是一道基础题3下列有关光现象的说法中，正确的是（）A小孔成像是光的直线传播形成的B黑板右端反光是由于光的漫反射形成的C“海市蜃楼”是由于光的反射而形成的D照相机形成的像是倒立、缩小的虚像【考点】凸透镜成像的应用；光直线传播的应用；漫反射；光的折射现象及其应用【专题】光的传播和反射、平面镜成像；透镜及其应用【分析】（1）光在同种均匀介质中沿直线传播，日食、月食、影子都是光的直线传播形成（2）反射分镜面反射和漫反射，镜面反射是平行入射的光线经反射面以后还能平行反射，镜面反射的反射面的平而光滑的；漫反射是平行入射的光线经反射面以后不能平行反射，而是射向四面八方，漫反射的反射面是凹凸不平的（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的（4）物体位于凸透镜的二倍焦距以外时，成倒立、缩小的实像【解答】解：A、小孔成像是光的直线传播形成的，该选项说法正确；B、黑板右端反光是由于光的镜面反射形成的，该选项说法不正确；C、“海市蜃楼”是由于光的折射而形成的，该选项说法不正确；D、照相机的镜头相当于一个凸透镜，照相机底片上形成一个倒立、缩小的实像，该选项说法不正确故选A【点评】本题考查了几种光现象，与学生生活联系密切，注重了理论联系实际的考查，平时要多观察多思考4我国唐朝的张志和在玄贞子中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状”形成这种现象是由于（）A光的直线传播B光的色散C光的反射D凸透镜成像【考点】光的色散【专题】光的折射、光的色散【分析】要解答本题需掌握：彩虹的成因是由于光的色散【解答】解：“人工彩虹”，这是指喷出水后，空中有大量的小水滴，太阳光照在这些小水滴上，被分解为绚丽的七色光，也就是光的色散故选B【点评】本题主要考查学生对：光的色散的原理的了解，要会辨别生活中的现象5在探究“凸透镜成像规律”的实验中，已知凸透镜焦距为10cm，当光屏上成一缩小、倒立的烛焰的像时，烛焰（蜡烛）与凸透镜的距离为（）A大于20cmB等于20cmC大于10cm且小于20cmD小于10cm【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【专题】压轴题【分析】根据凸透镜成像规律，当物距大于二倍焦距时会成缩小、倒立的实像【解答】解：焦距为10cm，二倍焦距为20cm，烛焰与凸透镜的距离为物距，当物距大于二倍焦距20cm才可成缩小倒立的实像，故选A【点评】此题就是据凸透镜的成像规律来分析物距的大小与成像性质的关联6装在汽车前面的后视镜属于（）A平面镜B凹面镜C凸透镜D凸面镜【考点】凸面镜和凹面镜【专题】应用题【分析】解决此题要知道凸面镜具有发散作用，利用凸面镜可以扩大视野【解答】解：汽车车窗外的后视镜是凸面镜；利用了对光发散的原理，可以扩大视野，从而更好地注意到后方车辆的情况故选D【点评】本题考查的是凸面镜对光的作用，凸面镜对光有发散作用7如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方均盖有一块玻璃分别为a、b，过一会儿可明显看到（）Aa、b两块玻璃外侧均有小水珠Ba、b两块玻璃内侧均有小水珠Ca块玻璃内侧，b块玻璃外侧有小水珠Da块玻璃外侧，b块玻璃内侧有小水珠【考点】液化及液化现象【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】当杯内温度低，杯外温度高，杯外空气中的水蒸气遇到冷的玻璃表面液化成小水珠，沾在外表面当杯内温度高，杯外温度低，杯内空气中的水蒸遇冷会液化成小水珠，附在玻璃内表面【解答】解：A杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在a玻璃的内表面；B杯中放的是冰块，杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在b玻璃的外表面故选C【点评】本题考查了生活中常见的物态变化液化，分析时注意是哪里的水蒸气液化8如图是对冰加热时其温度随时间变化的图象，由图可知（）ABC段是一个放热过程BBC段处于冰水混合状态CCD段该物质处于气态DDE段表示冰的熔化过程【考点】熔化和凝固的温度时间图象【专题】温度计、熔化和凝固【分析】（1）首先分析温度随时间变化的图象，将其分为熔化前、熔化时、熔化后（沸腾前）、沸腾时几个过程；（2）掌握晶体在熔化过程中的特点及液体在沸腾过程中的特点【解答】解：A、由图知，BC段是晶体的熔化过程，虽然温度不变，但需吸热，A错误；B、由图知，BC段是晶体的熔化过程，处于冰水混合状态，B正确；C、CD段处于熔化后沸腾前，所以是液态，C错误；D、DE段属于水的沸腾过程，D错误故选B【点评】此题将晶体的熔化图象与沸腾图象结合在一起，考查了学生对问题的综合分析能力；在分析过程中注意：将整个过程分为熔化前、熔化时、熔化后（沸腾前）、沸腾时几个阶段，这样更便于分析9表中列出几种物质的熔点（在标准大气压下），据此判断以下说法中正确的是（）物质名称固态水银金铜铁钨固态氢熔点/38.51064108315353410259A铜球掉入铁水中不会熔化B在零下255时，氢是固态C水银温度计可测量零下40的气温D用钨制成的灯丝不易熔化【考点】熔点和凝固点【专题】压轴题；信息给予题【分析】要解答本题需掌握：能利用常见的晶体的熔点和凝固点来判断物质的状态；以及选择温度计的测温物质原则，测低温的时候，测温物质的凝固点低于被测温度【解答】解：A、铜的熔点是低于铁的熔点，铜掉入铁水中，液态的铁的温度一定高于铜的熔点故A错误B、由表格知道：氢的熔点是259，在零下255时，氢已经熔化，所以是液态故B错误C、水银温度计不可测量零下40的气温，因为在零下38.5时，水银已经开始凝固故C错误D、钨的熔点高，所以用钨制成的灯丝不易熔化故D正确故选D【点评】本题主要考查学生对常见晶体的熔点和凝固点了解和掌握，以及对不同晶体的熔点不同的认识，是一道中档题10有三只完全相同的杯子装满了水，将质量相同的实心铜球、铁球和铝球分别放入三个杯子中，使水溢出质量最多的是（）（已知铜铁铝）A铜球B铁球C铝球D不能确定【考点】密度的计算；密度公式的应用【专题】计算题【分析】密度是某种物质单位体积的质量，反映了物质质量与体积的比值一种特性由铜铁铝水，要想知道哪个球投入杯子溢出的水多，只需要看哪个球的体积大即可，质量一定时，密度小的，体积就大【解答】解：质量一定时，密度小的，体积就大由铜铁铝水，所以三个球都下沉到水底，铝球的体积最大，排除的水就最多故选C【点评】考查了密度公式的应用和物质在水里的沉浮条件的知识点二、填空题（每空1分，共24分）112012年2月，首批“长鼻子”校车在南京投入使用，如图所示（1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是运动（选填“运动”或“静止”）的（2）校车驾驶员安全管理规定中明确指出车速不得超过40km/h，“40km/h”是指校车在行驶过程在的最大速度（选填“平均速度”或“最大速度”）（3）小明早晨7点乘校车去上学，7点24分到达学校，设校车行驶的平均速度为30km/h，则小明乘车地点到学校的距离是12km【考点】运动和静止的相对性；速度公式及其应用【专题】长度、时间、速度【分析】（1）判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化，若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的（2）校车驾驶员安全管理规定中明确指出车速不得超过40km/h，即最大行驶速度不能超过40km/h（3）知道此时的运动时间和运动的速度，据公式v=公式变形可计算出运动的路程【解答】解：（1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树相对于司机的位置发生了改变，故路边的树相对于司机是运动的；（2）校车驾驶员安全管理规定中明确指出车速不得超过40km/h，即最大行驶速度不能超过40km/h（3）v=，小明乘车地点到学校的距离：s=vt=30km/hh=12km故答案为：（1）运动；（2）最大速度；（3）12【点评】该题以校车为载体考查了参照物的选取、最大速度的理解以及速度计算公式的应用，属于基础知识的考查12在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的振动产生的我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的音调不同在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在声源处减弱噪声【考点】声音的产生；防治噪声的途径【专题】应用题【分析】解决此题的关键是要知道：（1）声音是由物体的振动产生的；男女生发出的声音主要是音调不同（2）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声【解答】解：（1）声音是由物体的振动产生的，琴弦由于振动会发出优美的琴声；（2）们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的音调不同男生的音调底，女生的音调高；（3）“肃静”是不让说话，即在声源处减弱噪声；故答案为：振动；音调；声源【点评】解决此类问题可结合声音的产生，声音的特色音色，以及防治噪声的途径进行分析解答13教学楼的走廊里挂着一块平面镜，当同学们走进镜子时，他们在镜中像的大小不变 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；同学间可以通过镜子互相看到对方，表明了反射时光路是可逆 的；有时阳光射进来，部分同学看到镜子里很“刺眼”，这是因为镜子发生了镜面反射【考点】平面镜对光的作用；镜面反射；光反射的可逆性【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】（1）物体在平面镜中成虚像，虚像和物体大小相等，跟物体到平面镜的距离无关（2）光的反射中，光路是可逆的（3）平行光线经平面镜之后平行射出，这种反射是镜面反射【解答】解：（1）某同学在平面镜中成虚像，虚像大小和该同学大小相等，当该同学走进平面镜时，该同学本身大小不变，所以该同学的像大小不变（2）同学间可以通过镜子互相看到对方，表明了反射时光路是可逆的（3）阳光射向平面镜，阳光经平面镜之后，平行射出，这种反射是镜面反射故答案为：不变；可逆；镜面反射【点评】（1）人离平面镜越近感觉像越大，像的大小实际上是没有发生变化的，只是眼睛看像的视角变大，是眼睛的一种错觉（2）光的反射和光的折射中，光路都是可逆的14如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它（1）小明看不到硬币，这是因为光在均匀介质中沿直线传播；（2）将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的反射现象；（3）沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的折射现象【考点】光在均匀介质中直线传播；光的反射；光的折射现象及其应用【专题】定性思想【分析】（1）光在均匀介质中是沿直线传播的；（2）平面镜所成的像是虚像，它是由光的反射形成的；（3）光从一种介质斜射入另一介质时，光的传播方向会发生偏折，折射光线进入人眼，人眼逆着折射光线就看到了物体的虚像【解答】解：（1）小明看不到硬币，是由于碗的边缘部分挡住了来自硬币的光线，光线进入不到眼睛，所以眼睛看不到硬币，这说明了光在均匀介质中是沿直线传播的；（2）来自硬币的光经过平面镜会发生反射，反射光线进入人眼，人眼逆着反射光线看去，感觉光线好像是从镜子的后面射来的，这便是硬币的虚像（虚像是反射光线反向延长线的交点），所以小明通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的反射现象；（3）当沿碗壁缓缓向碗中加水时，来自硬币的光线会从水中斜射入空气中从而发生折射，当折射光线进入人眼时，人眼逆着折射光线看去，看到的便是由于光的折射而形成的虚像（虚像的位置比物体的实际位置偏高），所以小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的折射现象故答案为：（1）直线；（2）反射；（3）折射【点评】本题综合考查了光的直线传播、光的反射和光的折射，关于光的传播历来就是考试的一个考点，所以该题属于常见题，一定要掌握15如图所示是一个彩色的手机屏幕，小红洗手时不小心将水滴到了手机屏幕上，透过水滴她惊奇地看到屏幕上出现多个不同颜色的小格子水滴相当于凸透镜，当水滴滴到图中白色（选填“红色”、“绿色”、“蓝色”或“白色”）区域时能同时看到 红、绿、蓝三种颜色的小格子【考点】物体的颜色；凸透镜成像的应用【分析】水滴中间厚边缘薄，水滴是水凸透镜，屏幕在水凸透镜的一倍焦距以内，成正立放大的虚像白色物体反射所有的色光，经凸透镜折射，发生光的色散现象【解答】解：水滴中间厚边缘薄是水凸透镜，屏幕放在凸透镜的一倍焦距以内成正立、放大的虚像白色物体反射所有的色光，经凸透镜折射，发生光的色散现象，所以水滴滴在白色区域能同时看到 红、绿、蓝三种颜色的小格子故答案为：凸透镜；白色【点评】本题考查了：物体的颜色以及凸透镜的特点，是一道基础题16在电影院偷拍是制作盗版电影惯用的方法为此，科学家发明了一种反盗版电影的装置，将装置安装在银幕后面，其发出的红外线通过银幕上的小孔射向观众席上的偷拍摄像机，在感光底片上成倒立、缩小的实像，从而形成干扰亮点此装置的使用不会（填“不会”或“会”）影响观众的观看【考点】凸透镜成像的应用【专题】透镜及其应用【分析】根据照相机的工作原理，镜头就相当于一个凸透镜，并且所成的像是缩小倒立的实像由于人眼看不到红外线，因此不会对观众观看电影产生影响【解答】解：此装置的摄像机的镜头就相当于一个凸透镜，当u2f时，成缩小倒立的实像由于人眼看不到红外线，因此此装置的使用不会影响观众的观看故答案为：缩小；实；不会【点评】此题主要考查了照相机的制作原理，关键是熟练掌握凸透镜成像的规律此题把所学的知识与实际相结合172012年3月，英国科学家研发出“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹，激光照射下，纸张上的黑色碳粉字直接升华（填物态变化名称）为高温碳蒸气，同时字迹消失【考点】生活中的升华现象【专题】应用题；汽化和液化、升华和凝华【分析】在一定条件下，物质的三种状态间可以相互转化；物质由固态直接变为气态，叫升华【解答】解：激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接变为高温碳蒸气，即物质由固态直接变为气态，也就是发生了升华现象，升华需要吸收热量故答案为：升华【点评】本题考查了升华及其吸热的特点，属于基础知识的考查，比较简单18甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是甲和乙；若以乙车为参照物，则甲车静止，若以甲车为参照物，则丙车向后运动（以上两空选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”）【考点】运动和静止的相对性；速度的计算【专题】应用题；图析法【分析】根据三个图象，分别分析出甲、乙、丙三辆小车的运动情况，根据速度的计算公式V=求出甲、乙、丙的运动速度；进行比较得出正确的结论【解答】解：（1）甲图象是Vt图象，速度不随时间的变化而变化，是一个定值，速度大小V甲=4m/s；（2）乙图象是St图象，一条过原点的射线，路程和时间成正比，路程和时间的比值是一个定值，即V乙=4m/s；（3）丙的图象也是St图象，路程和时间成正比，路程和时间的比值是一个定值，即V丙=1m/s；由于甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，因此速度相同的是甲和乙，甲和乙保持相对静止，以甲车为参照物，则丙车向后运动故答案为：甲；乙；静止；向后运动【点评】此题主要考查学生对于图象的分析能力，在进行物理实验中经常要画出测得数据的关系图象，分析图象从而得出结论19北方寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会结“冰花”，“冰花”是水蒸气凝华（填物态变化的名称）生成的，出现在玻璃窗的内表面（选填“内”或“外”），此时小芳拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了玻璃上，这是因为发生了凝固（填物态变化的名称）现象【考点】生活中的凝华现象；凝固与凝固放热特点【专题】应用题【分析】凝华是气态直接变为固态；冰花形成在玻璃的哪个表面，取决于室内外的气温情况；水在遇冷时会发生凝固现象而变成固态的冰【解答】解：冰花是室内较温暖的水蒸气遇到温度很低的玻璃，发生了凝华现象，从而形成固态的冰花；且出现在玻璃的内表面，因为室内气温较高，水蒸气才会遇冷凝华；湿抹布上有较多的水，当水遇到温度很低的玻璃时，水遇冷发生了凝固现象，使抹布与玻璃粘在一起故答案为：凝华、内、凝固【点评】该题主要考查物态变化中凝华现象，我们要掌握住凝华是由气态直接变为固态；且是水蒸气遇冷时发生的物态变化知识是中考必考的知识点，需要好好掌握三、作图题（共10分）20根据下面各图，写出所求物理量的值（1）l=2.80cm；（2）t=37.7【考点】长度的测量；时间的测量【专题】基本仪器的使用专题【分析】（1）使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位（2）使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下【解答】解：由图知：（1）刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与9.00cm对齐，右侧与11.80cm对齐，所以玻璃板的长度为L=11.80cm9.00cm=2.80cm（2）温度计上1之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.1，即此体温计的分度值为0.1；此时的温度为37.7故答案为：2.80；37.7【点评】初中物理学习了很多测量工具的使用，但没有特殊说明，只有刻度尺的读数要有估读值，其它只要读到准确值即可21画出入射光线，其中B为光源，A为反射光线经过的点【考点】作光的反射光路图【专题】作图题；图像综合题【分析】先根据平面镜成像的特点作出B的像；根据平面镜成像原理可知，反射光线所有的反向延长线都会过B的像；连接像点与A点，则与平面镜的交点为入射点，再完成光路即可【解答】解：先通过平面镜作出发光点B的对称点B即为B的像；连接BA交平面镜于点O，BO为入射光线，OA为反射光线；如图所示：【点评】本题利用了平面镜成像特点和原理来完成光路一定要注意物与像关于镜面是对称的22如图所示，已知折射光线，画出通过透镜后的入射光线【考点】透镜的光路图【专题】透镜及其应用【分析】在作凸透镜或凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图【解答】解：（1）折射光线平行于凸透镜的主光轴，所以该光线的入射光线过焦点（2）折射光线平行于凹透镜主光轴，所以该光线的延长线过另一侧焦点故答案为：【点评】凸透镜三条特殊光线的作图：通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变凹透镜三条特殊光线的作图：延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变四、实验探究题（每空1分，共23分）23如图甲是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验过程a在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，并记下玻璃板的位置b拿另一支完全相同的点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与第一支蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A1