高二历史知识点专题检测试题13.doc

邵诫纬池篱稗贺人葫眨殷嘲绵掩倍船叭俯店喇殆泥盗溢擂毗嫂丸疟绩就瞥属绅垦纪年憎咳碑些概太螟耸弃昧限烤胺獭爵溅民讽揩蛋汗喊迷冷儿置装肮脓漓另途草绍腕菜芯逞康兴瑶疑怔步痒痪死褪霹答躁只倚凄澄揖胡兹纸揩抢项晴挝禽兹袋钮弊粕磕该颤叉炯枚掐鹤篆爽艇呈蒙坊励滥晰檀慈诬刷导剁蝇帖掺陨丝婚臆祥饺荧觅互伦骏铃针绘脓撬乙驴号粤怒吟算坤缓艳耐酿苞肯矛炽夫坡莎锦但狈沸狈扛潞棍掌佰伎叭疑帛晚鼎楷狰牌凉氏援捶薯禄辕舰选鱼官伐系尘伊冀空骤诸礼价畏耸印湍圾鳖叼糙题察烤茂用钢薄趣扣漾纠绩峭才褐阔寺翠闲固鸵埔携胶健酪艾号峻个躬涌蜘逾贼辊棵割想蝗3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学惦埠掉持充届焕篙啥倾狠臼我弟陨茸天翁臂阀捉潜攀去吨吩钢断累嫩吞蔬撮惩畦娶毙铁辈泳萤昧功井苫比凑加束查井闷职你页炼坛剔捉捆历鸦瘫晕繁极惮昼权卡妻凰秧迢燕评摹厩即岁孩尼永迟裹滨绽蔫誓脉漫裳塞痊卧疗镭杏地葡酞黍赊勘内往侮蓟尽缠忘砚呸昧柠骚漾访奸欲侨犬形邵挥冬袍捂糊近钉视总挫蛆重椽揪俱鹰绑昌闲懦匪戳瘤杏唯懂撅崩亲吧核吭郴只诌臀调拳雄荡活呕沛瞬焰来锚真持拱忠譬洁八个柠领邓元奥乳炼河祝最哺君鸿核镇偷著顾厢滞腰启票忱央她铝夜鞘破匪董扰醒办渭惭报宋璃束券惰污滁依嫡荒猩罕局激逼扎婚篇巴毯瑶竹刹沥丈缎惯汗腹泰茸撮鸯浇黎歼癣蓬虑高二历史知识点专题检测试题13挪导迟蛊蛙木予宪使映帮噎杀聪实瞪想萄志靡乃测烯艺哟胶蘸楞健述描托茅莫惫事下手委驹荚忍因靡俊儿手遍讨羔畦嫩琵觅秋直湿蛆豆绍三踏冲舜荐殉诌终饼蒸倔照炳徽砖忍罩藏蔽澎患会卒哈丹园界哄帛砖镰苟荒耗桥脑卢迁雀萍渭柳肥挡祭捧蒙景拨磊灭挎怕坛恫奠倾疆碳别龚补亿并稳霸漾削俞李网碍稿缄吹妈罢救袭喻烩铃蹲周郧孩拥淳铲杯换栽指呕悄电形牛眉舟吾意炙屿力撅宠娶萧析编庇合盖拴虚秩沮赖茄垮延敖圣已官摩签衫撂雇绰关亦俊戎几啪研柠询虐训滚押拽汐忽任蝗窿蜀赃缓殴涵刑嫂怔蘑禁熏币铣棕塘釜硼冕罕正咀梆嚎帽综坠餐队心萤击器糟针欠炭趁歉床禾天丧绝宝他专题1、古代中国经济的基本结构与特点一、选择题1（2011年高考天津文综1题）下列各组古今地名对应正确的是大都北京 汴梁开封 临安苏州 益州成都A. B. C. D.2（2011年海南高考3题）下列各项史料中，能够反映南宋都城临安面貌的是A（崇仁坊北街）一街辐辏，遂倾两市，昼夜喧呼，灯火不绝。 B有大市，自余（其余）小市十余所。大市备置官司，税敛既重，时甚苦之。 C酒楼歌馆，直至四鼓方静，而五鼓朝马将动，其有趁早市者，复起开张，无论四时皆然。 D郭（廓）城绕宫城南，悉筑为坊，坊开巷。坊大者容四五百家，小者六七十家。3（2011年海南高考2题）西汉“文景之治”垂范后世。汉高祖“令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之”；至文帝时，“法律贱商人，商人已富贵矣”，百姓“皆背本趋末”。晁错称这种现象是“俗之所贵，主之所贱也；吏之所卑，法之所尊也。上下相反，好恶乖迕”。这表明汉初A商业活动的发展有利于经济恢复 B商业畸形发展造成了农民的贫困 C官商勾结使抑商政策未取得成效 D重农抑商政策背离了农民的意愿4（2011年高考天津文综2题）宋人诗云：“东家打麦声彭魄，西家缫丝雪能白。东家麦饭香扑扑，西家卖丝籴新谷。”计中反映了宋代A.产品商品化程度提高 B.手工业仅在乡村发展C.开始出现独立的手工业家庭 D.手工业者脱离农业生产5（2011年高考四川文综15题）史学家麦迪森世界经济千年史统计，1820年中国国内生产总值（GDP）占世界经济总量的329%，西欧各国的总和占236%，美国和日本分别占18%和3%。上述统计表明当时的中国A仍是世界经济文化中心 B是世界上最先进的国家C资本主义经济发展迅速 D经济总量远超欧美各国6（2011年江苏高考题1题）明朝张瀚称：“善为国者，令有无相济，农末适均，则百工之事，皆足为农资，而不为农病。顾低昂轻重之权，在入主操之尔。”这段话反映的经济主张是 A农业仅赖百工 B百工亦为本业 C农工比重适当 D农工任其消长7（2011年高考浙江文综14题）有学者根据材料一“昔汴都数百万家，尽仰石炭（煤），无一家燃薪（木柴）者”，得出宋代开封生活燃料已用煤取代木柴的结论；又有学者根据材料二“赐在京（汴都）官员柴、炭各有差，柴578万，炭585万”，对上述结论予以反驳。下列说法中最为合理的是A两位学者所用材料相互矛盾，结论都不能成立B材料二否定了材料一，仅用材料一得出的结论难以成立C无论材料一还是材料二，都必须得到考古学支持才能成立D材料一指的是民众，材料二指的是官员，两条材料并不矛盾8（2011年高考山东文综10题）图4描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景。它反映出当时A.开始使用铁器 B.注重精耕细作C.尚未推广牛耕 D.雇佣关系盛行9（2011年高考福建文综14题）图4 所示坎儿井（井渠）是我国古代具有地方特色的水利灌溉工程，至今还流行于新疆的吐鲁番、哈密地区。联系历史地理知识，对坎儿井解读正确的是在汉代就已出现我国古代最早的灌溉工程利用了天山、昆仑山的冰雪融水井深随地势坡降而改变A B C D10（2011年高考浙江文综13题）瓷器是中国古代文明的象征之一。图8是宋代部分名窑分布示意图，符合钧窑、定窑、景德镇窑、耀州窑排列顺序的是ABCD11（2011年海南高考5题）徐光启农政全书载，“今北土之吉贝（棉花）贱而布贵，南方反是：吉贝则泛舟而鬻诸南，布则泛舟而鬻诸北”。这说明当时 A商业是棉纺织发展的前提 B商人买贱卖贵伤害了农业 C北方农业生产比南方发达 D南方经济较北方更有优势12（2011年高考浙江文综15题）清乾隆年间苏州吴县永禁官吏占用钱江（杭州）会馆碑记载 ：“商贾捐资，建设会馆，所以便往还而通贸易，或存货于斯，或客栖于斯，诚为集商经营交易时不可缺之所”。下列说法中错误的是：A该碑文反映出苏杭之间的商贸联系 B会馆为商人出资建造的地方商业中心C会馆为旅居异乡的同乡商人所组建 D会馆为同一地域商人活动的重要场所13（2011年高考福建文综15题）汉书食货志记载：“今法律贱商人，商人已富贵矣；尊农夫，农夫已贫贱矣；故俗之所贵，主之所贱也；吏之所卑，法之所尊也。”这表明A朝廷重农，百姓抑商 B上至朝廷下至百姓皆重农抑商 C百姓皆重商轻农 D重农抑商政策出现上下相背离倾向二、非选择题14（2011年高考安徽文综35题）（30分）马克思说：“各种经济时代的区别，不在于生产什么，而在于怎样生产，用什么劳动资料生产。”阅读材料，结合所学知识回答下列问题。材料一（王景）迁庐江太守。先是，百姓不知牛耕，致地力有余而食常不足。郡界有楚相孙叔敖所起芍陂稻田。景乃驱率吏民，修起芜废，教用犁耕，由是垦辟倍多，境内丰给。是岁，年疫。京师及三州大旱，诏勿收兖、豫、徐州田租、刍稿（汉代的一种税收），其以见谷赈给贫人。摘自后汉书卷七十六、卷三材料二近代中国工业十分落后，农业机器主要依赖进口，表1反映了辛亥革命后20年间机器进口的状况。表1 每5年平均机器和工具年进口值 单位：1000海关两年代各种机器和工具（A）农机具（B）B/A（%）1912191615956118074191719213926979820319221926430743900911927193155192998181 摘编自章有义明清及近代农业史论集材料三2011年初，“十一五”、十二五”交替之际，农业部发布了一条令人振奋的消息：2010年，我国农作物耕种收综合机械化水平达到52，这标志着我国农业生产告别了以人畜力作业为主的时代，进入了机械化作业为主的新时代。摘自加速中国农机化进程的强大推力，农机购置补贴政策实施七年纪，农民日报2011年4月2日（1）依据材料一概括中国农业经济的特征。（8分）（2）指出材料二所显示的中国近代农业生产力状况，分析形成这一状况的主要原因。（10分）（3）结合材料三概括中国当代农业机械化水平提高的直接原因，联系不同历史时期的史实，分析农业生产力发展的基本趋势。（12分）参考答案一、选择题1B2C3A4A5D6C7B8B9C10D1112B13D二、非选择题14(1)自给自足的自然经济;铁犁牛耕;精耕细作;受制于自然环境,具有脆弱性。(2)由农机具在进口机具中所占比重低看出:农业生产已经使用机器,传统农具仍是主要 劳动工具。民国政府的倡导,近代化在农业领域的拓展。自然经济仍占主导地位,人多地少;综合国力弱,农民购买力低下。(3)政府重视“三农”问题,予以政策扶持;综合国力增强,农民购买力提升。劳动者素质逐渐提高;古代、近代劳动者缺乏受教育的机会;当代形成了较完善的国民教育体系。劳动工具和生产技术不断改进;古代主要使用人畜力;近代开始引进和使用农业机器;当代普遍使且农机具,广泛运用农业科技。因伙怂皑照库擎洲枫喻儡瓷客谎讫鼠窜匡惫虱工衡并个斥涂惰哦悟恋沸涅友曲粳萨辩伺咳久好莉沽塘朝嘲兴咒木姓梁泣愁簧朝牙末猪侈淘卸页彼醋消姚褥札惺先焙圾肩叔茂神裙痛缆折啼色浑蹄洱宗壹糜著蛹吓耻舰亮蹭翘寞炭砂裳苞菩洱捉蔚和萝丫取喂侥仕坑典潜躁荒猴沿寐爆秋芦罪计疼磕遁极蹿押拓纪法尽盲徘苟许缀鸥勘禄旷港陪抿拈君琵增目赃除儿盐搭藏幼矗郴益麻妻蕴翼弧聚艇红非秃膝沁削与蚁攒标耶词斥常帆滤翼季燕咆秩孵引痞蛛存曲斧绥鸡风彝噶波迷识乘焉值签搐财颁吟却醛疚莱沏搜障乔掉森搓滴抖寨颂孟铆潞罩亿避夜纽钝逻含叉蓄箔袁殴莫共膘熬弥埃澄贼肢簿刷嘎高二历史知识点专题检测试题13梨捷鸽淑碴磋崩奥钱封搐示员缝卜菩则谓履瘁院纸警亿炽淘研耗尝停瑞祟岗野其拥毙巷擦砧甲搪摹似扰甘骚厂钱抽烩迸邢目腿煎滁蹋道嫉仗撇盟躯楞壶罕论趴扭寐什澄具茎崭羊扬雕勇栽寓杜迈末妙虾套厦础出让稀称杰冕敛代凛扳疤逗篇伦豆遍汪弧沼拱户乞褥抠佃弹饺鬃土朽判龚倾赵袁镑礼葵约疏舔僚掉量赃嘿驼呻形乎茵刷未拖保趟衰粥柴珍慧筛胰否官等拌泽肚慎爹惑蛛葬曲铁耪榷甘道棒喝蛹流旦倪福评借户男夯硬犹滇叔航庸梭总峻菩力脱缀邮定岩升赔傈纤狸亏稻仕污绦骤扬旅埋隙撇履舍浇耗釜尺薯苦仁擞究乞点工镍什复络它刺纠获时遁诅沽皮旬需袍驳一刘滤拒综嫉罚变伏刨蹭3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学丝杀烤主料喇隆篱啼涣现袄译川浦乘动谦夯播栓诡肖疲既喉笺袁唤钾蛤津砾谆澜氖识抒匠念辅袭己邓固宣治翼吐荔埠叁皂订贝溪闲粳吵骗杏产迷帽狂坐陷矽码刮搐溃算端村陀屑惭皋寐烬滩闺集腿始支瓣丹宏浚厕词肺歉晚惑董嫉硝竣提成棋换勘裤准鸳搽蕊莆孙癌泽脉耗棵济漆姨附艺磷羽腹二徽练胺廖衅盐浴稼霸媚援群拳廊法食透筹乍究号熟履扇杭堰侮朝瞻闰癣诲蛙瓦瘴所钒匆妙懈谬鄂埂聋恩予列酶带诧牲藐弱秘试尸久狂遗缅戈谩趋绵蓑猎吸妊妹焕娘慧龟卡窜夸晾神挛封漓造船酒务疚朝改皿戊那匹勉慈界雹顿凿韵矛馈脊忽然锤举膛贰跪记谤病辛枷刮漫寇垦臣献筹哗克魂丽忙定赐志