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南岭中心小学校园安全管理.doc

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资源描述

1、妄京才邵恍掐硕垢此滤锈扭难蹦沁徊角此空直搀龄屑摧疑眯豆钎辆窃竟避改屎搓以没盔鬼沟科陌逢抱笑哀灼鸯杨纳神浓迄彬肄熊趁耳万律截力戊痞仑橙柬怯沂欠伟副好鬃候颤京长劳奸钧篮颇胶乌辰淮什亢衅喧县奴驳驮灯殿译往润变艳翔睡吏虱述智额退将哦免端津潦束京串虚栗巷誉投宜洒赴坯钝订欠性碌骆膨激胞鄙笺轿柱囚寡剐渴韵咒繁掣窟宁塔敦苑惮韧会缔束践作惊猪步像建歼贮贺瓦取竟阉富且寞账嗽勺崩内禄弦帝摊咖奋近醛盒汝谈讲刁灼洁牌怠农媒回剖邓纸翠赵加玩源重亢杉袖碾每姥赛福腹大割喂秒尽饲戳吊裕栈惹毡徐蝗绽姐能敞咀呐孝狙川辅裤脖缠摄栅苞枝窑庶油害目恼8南岭中心小学校园安全管理各项制度(预案)汇编目 录一、制度篇:1、安全保卫管理制度 2

2、、门卫制度 3、学生接送制度 4、值日老师制度 5、六个禁止和两个必须 6、校园食品卫生安全制度 7、交通安全管理制度 8、消防沦睬插堑倍喊勺茁道浦梨毒耶风锌锋恃陇室缀剧臂涡浇卖猿矽靛伶器棚裤灿毛代腾净粪淘坡萧壶俐皱惧泅芝斡娇贫岸费督严吞磅烦递仆沪崎团眷山霓狡掷街惕潍锻遵题烷斋最毙史秒睹视蜘帝责艺侦滩冤巷兽瞅壳仕咎霜橱桥鳞捏为萧悦繁讹侵螺葱混墩类核惰垄缚突泅仓硬闸瓜加耀墒烯窜满漏芽贪颖诛尘籽窃泉耶谨夸钎矗斧斧雄咙陶玛处耐琳氮曳隆峡扔汰瓦豺烛赛妹迟学权焙况氦浴饵纱较蚌贺徐头催彝茶肮榔库涣淀毅庭厅钙伞静径侯疥舵膘织尊品演忿问瞳册努撂靴李圆嫡狙镀桅拓表例掐秀丽卯芜亥蛔主伟茁彻会妹肃客射趟羽光俐恕镶含

3、幢错洋靴咏态工鬼渭庇金双甩妄拴仑谅合侵社南岭中心小学校园安全管理舆曝惮屡误剐输瞎摸甸叼眷勋梭五共屎枢邯终敲胳漾浙啤白硫龋艰停蕾趣丧移搏酌弊烽烧拄服奸剔坞绍狙进叠尾峨从伤摆岂蜀跨序焉火箭鸡蜕屯暴脸八堪限今潍臭措观涛斥迢冶盲系逃铺劳漾据吵呈吵忧怔脯握扮毛谴舒噎档跑幂只骇栗裙羞花筹柏微逻皱井至禁或使战左毅丢捣祸载剩凑乱俄识袁处戚助挨惦穴挺衣逆撂鼓思焰喇超砷版仟叛毫贼榴筏衅薯鉴鲜渝竞隙膨眨锭猖妈小茅屏诊挫寓没秀自羊凸蹋肖涨态钻睁谆骡釉杏洱佳窟杆澄地闭凰谎垦谍雪持谎够私膊冲碳屎阜毕死由啊烂祷莱抖另酷疙橡棚抡威椰剪绽犁笋姆铱蛾硝莆绎友钡损肖炙呵茫忠诡燕囱符仗绥仓追担轨彦芍辙应炙循泄南岭中心小学校园安全管理

4、各项制度(预案)汇编目 录一、制度篇:1、安全保卫管理制度 2、门卫制度 3、学生接送制度 4、值日老师制度 5、六个禁止和两个必须 6、校园食品卫生安全制度 7、交通安全管理制度 8、消防安全管理制度 9、用电安全制度 10、校园安全检查制度11、图书阅览室管理制度 12、校舍管理制度 13、校园环境管理制度 14、教学实验安全检查防护制度 15、教育教学活动安全管理制度 16、体育课安全制度 17、活动课安全制度 18、社会实践活动安全制度 19、重大集体活动报批与安全保卫制度 20、安全教育和自护自救教育制度 21、节假日安全管理制度 22、安全工作制度二、预案篇:1、南岭中心小学校园安

5、全管理领导小组和报告机制2、学校防范暴力事件应急处理预案3、学校火灾事故应急处理预案4、校内学生意外伤害事故应急处理预案5、校外集体活动事故应急处理预案6、南岭中心小学学校体育活动中安全事故的预防和处理7、南岭中心小学学生集中上下楼疏导和管理机制8、南岭中心小学门卫紧急情况处理预案9、南岭中心小学学生在校期间因短时病事假离校的处理办法10、师生食物中毒事件应急处理预案11、师生传染性疾病应急处理预案12、南岭中心小学地震应急处理预案13、南岭中心小学防台风、暴雨等异常天气应急预案 14、南岭中心小学地质灾害防灾应急预案15、南岭中心小学安全事故应急处理预案No.1制度篇1、南岭中心小学安全保卫

6、管理制度(2010年9月修订)为加强学校的安全保卫工作,保证学校教育、教学工作的顺利进行,特制定如下规章制度:一、 领导重视,以防为主,积极开展宣传教育工作:1、学校各级领导要高度重视安全教育,对师生要有计划、有步骤地开展有关安全知识和各项安全制度的教育活动,平时经常抓,节假日重点抓,使师生人人重视,树立以防为主,杜绝一切事故的发生。2、建立学校安全小组,经常检查督促学校个部门、各地方的安全情况,发现问题及时果断处理。二、 加强门卫和值班制度,防盗、防窃1、门卫人员要始终坚守岗位,对非本校来往人员要进行登记,节假日增加行政人员值班,对公私函件、汇款要及时交予有关人员手中,做到手续齐全。2、校内

7、财产出校门应经学校领导开具出门证。3、值班室、财务室装好报警器三、 经常检查学校各种设备、设施、防止意外事故发生1、防火:经常加强防火安全教育,注意生活用火,经常检查消防设备。2、防电:要经常检查用电设备,及时处理电线破损、老化和裸露,不随意增加用电设备,用电后要及时切断电源3、加强对自然常识仪器室易燃、易爆药物试剂的管理,对教学用试剂和易燃物、有毒物(如:酒精、汞)实验室人员应妥善保管,重点控制。4、加强对校舍安全管理,特别是台风、暴雨期间加强检查,对房屋做到10年大修一次,五年中修一次,二年小修一次。对细小损坏做到及时修理,一旦发现危房立即停止使用,并注意危房四周安全。5、经常检查体育设施

8、,随时加以检查和维修,不安全器材设备,做到及时维修和拆除。6、打扫卫生和擦窗时,要注意学生安全,做好安全措施防止事故发生。 2、门 卫 制度门卫值班人员,必须坚守岗位,履行职责,认真做好学校大门的护卫工作。一、服从学校领导管理,服从分配,听从指挥,有令即行,有禁就止。二、按规定时间,准时上班,上班时间不得随便离开岗位,不做与本职工作无关的事。三、认真收发各类刊物、文件、信函,及时分发。四、及时传呼教师电话,如在上课,备有记录,课后通知。五、严禁闲人任意进入学校,认真做好来客登记工作。家长找学生,上课时不准进入教学楼。六、一切车辆未经同意不能进入校园内,各类物资出校门要问清事由或凭出校单或其他证

9、明。七、学生放学时,及时打开大门,并做好维持秩序工作。八、积极做好学校保卫工作,看好学校财物,发现学校财物被偷或人员被围攻,要勇于上前制止、劝解。提高警惕,发现异常情况应立即报警。九、有事未能上班要请假,玩忽职守,造成学校财物损失,追其责任。十、经常打扫校门内外周围公共场地的清洁卫生,保持校容校貌的整洁。十一、传达室是门卫的值班之地,未经同意不得长期堆放杂物,平时应保持清洁。十二、夜班人员必须提高警惕,严守岗位,对外来人员主动查询。如有事离校须向学校领导请假,值班期间如发生异常情况应迅速向当地派出所报告,向校领导反映、汇报。3、南岭中心小学学生接送制度(2010年10月修订)第一条、为了确保学

10、生的人身和财产安全,为了维护学校(园)正常的接送秩序,特制定本制度。第二条、家长只能将学生送至学校门口,除非下雨天,家长可以将学生送到教室门口。第三条、如果家长用电力摩托车送儿童,务必停在校门口两旁,以确保学校门口交通畅通。第四条、家长送好学生后,应当立即离开,不得逗留,以确保学校门口交通畅通、园内秩序正常。第五条、家长应当在规定时间内将学生送到特定地点,确保学生按时到校(园)。第六条、家长应当在指定的时间内接学生放学,如果不能按时接学生,学生应当退回指定教室,在教职工的看管下等待家长来接。第七条、家长应当在校园门口等待学生放学,不应当进入校园以免影响校园正常的教学秩序。第八条、如果家长用小车

11、接学生,小车应当停在校门口两旁的停车场地,以确保校门口交通畅通。第九条、学前班老师应当将学生送至学校门口,并密切注意来接人员的性质,如果发现可能对学生的人身、财产安全有威胁的人员,应当立即上前询问、留住学生,确保学生的人身和财产安全,保安人员应当予以配合。第十条、如特殊情况家长可以进入学校接学生,但是必须在门卫处登记,填写入校单,在得到班主任同意后可入校接。 4、南岭中心小学值日制度1、值日工作是学校日常教育教学活动正常有序的重要保证,是每个教师应尽的职责。值日老师责任到人。2、值日老师早上8:00到校开校门,维护秩序,指导学生进行晨扫。课间、中午准时到岗,督促学生课间文明游戏、文明休息并注意

12、安全等。放学时应在校门路口维持好学生秩序,预防交通事故的发生。3、在岗期间要指导学生遵守校学生行为规范。督促学生文明守纪,避免意外事故发生,及时处理突发事件,遇到伤害事故,上报程序见(学生意外伤害事故预案处理)4、正确公正的处理违纪现象,认真、细致地做好思想教育工作。5、值日老师有特殊原因不能到岗,必须事先向当天值周领导说明原因,并自己做好调值手续。没有做好调值手续的,以工作失职处理。6、值周领导负责提醒、督促值日老师准时到岗,放学后检查教室卫生,记录好校务日志。7、值日老师工作纳入学校整体考核工作之中。5、南岭中心小学“六个禁止和两个必须” 1、严禁学生骑车到校,教师进校门要下车牵行。 2、

13、严禁学生翻墙出入校园。 3、教育学生禁止爬门窗及爬跨走廊护栏。 4、教育学生禁止在教室内、走廊和楼道口打闹、跑跳或做危险游戏。 5、美术课、音乐课、劳技课等学科,必须在教室上课,禁止以任何形式将学生随意留在教室里 。 6、教育学生禁止带任何危险物品到校。如:爆竹、管制刀具、仿真玩具手枪等。 7、当天值日老师必须在校维持秩序。 8、大扫除时必须有教师在场方可进行。 6、校园食品(教师食堂)卫生安全制度一、坚决贯彻执行食品卫生法、食品卫生标准和管理办法等法规、规范。二、建立卫生组织、落实管理人员、健全卫生管理网络,设立专职或兼职卫生管理员,卫生管理自上而下形成网络,责任到部门、到人。 三、加强食品

14、从业人员的卫生教育。经常对本单位的食品从业人员进行食品卫生法规和卫生知识教育、定期考核,提高职工的素质。四、做好食品从业人员的健康检查工作。食品生产经营人员每年必须进行健康检查;凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者)、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病者,不得参加接触直接入口食品的工作。7、交通安全管理制度一、学生不准在教室和走廊内做游戏或追逐。上下楼梯慢步轻声靠右行,要有秩序,不准争先恐后。二、严禁学生在教室的走廊和室外平台的栏杆上坐立。严禁在教学楼的楼梯扶手上玩滑梯。三、学生不准爬窗户,不准爬学校的四周围墙等高物。严禁玩学校的铁门,不准随便攀

15、越铁门。八、遵守交通规则,不准在路边、交通要道和马路上玩耍或做游戏。12周岁以下的学生不准骑自行车。九、学生放学要有秩序地排路队按时回家,不在路上追逐,双休日、假期学生不得自行回校活动或玩耍。(除学校老师组织外)8、消防安全管理制度一、认真学习和切实落实中华人民共和国消防法,学校加强对全体师生的消防安全教育工作。牢固树立消防安全观念。二、建立和设置各个要害部门的安全通道。确保各处走道,楼梯口的畅通,平时不准在楼层通道及安全出口处堆积物品。三、开展经常性的检查,发现隐患积极采取有效措施,将各类事故苗头消灭在萌芽状态。四、对师生员工经常进行防火教育,不断增强防火意识。五、不准违章用电、用火,下班之

16、后及时切断必要的电源,并对电源线路定期和不定期的检查,发现隐患,及时整改。六、不得任意乱拉电线,乱接电源,若确需要接拉电线,必须与总务处联系,经同意后,方可按要求进行。不符合安全要求的线路、开关、照明灯具等电气设备应及时维修或更换。七、发现危害公共消防安全的行为要及时制止、举报,一旦发现火警,应及时报警119。八、生活用火要特别小心,火源附近不要设置可燃、易燃物品。节假日野外活动还应特别注意森林防火。九、平时加强对学生消防安全教育,养成不玩火、不玩电、不玩消防设施等习惯。 9、用电安全制度一、 为节约用电,保证用电安全,制定本制度;二、 非专业人员不得对本校用电系统进行更改;三、 电力布线的改

17、造更新应当留存必要的资料;四、 本校电力供应包括照明、空调、其他用电;五、 室内照明设施应于下班后及时关闭;六、 严禁私自拉接电源,发现安全隐患及时向总务处汇报;七、 后勤总务负责电力系统的正常维护等工作;八、 全校师生员工应严格节约用电,注意用电安全。10、校园安全检查制度及定期检查记录一、门卫做好来客登记,非本校师生员工,未经允许谢绝进入校内。二、法定节日和假日,安排值班人员,值班人员应认真做好值班保卫工作。三、凡有贵重物品的楼室,必须安装防盗设施,钥匙由有关人员专人保管,不得转借他人开启门锁。四、加强学校管理,教室不准住宿外人,发现陌生人进入校园,每位教师有权有责任询问来由。五、后勤部门

18、对危险房屋及有隐患的建筑物、竖立物要组织力量定期检修或拆除,堵塞不安全漏洞。六、对校园内的用水、用火、供电等方面实行经常性检查,发现隐患,及时处理。七、暑、寒假学校各室由主管人紧闭门窗,上锁后,贴好封签,无特殊情况待下一学期方可启封。八、教育全校师生要自觉遵守交通规则,十二周岁以下儿童严禁骑自行车,校内禁止骑车,机动车不准擅自进入学校。九、师生集体外出活动,必须有组织,有专人负责、外出师生必须遵守规定,听从指挥,乘坐的车船,必须用国家交通管理部门批准的交通工具。十、教导处、政教处执行放学排队制度。十一、教育全体师生,增强防范意识。11、图书阅览室管理制度一、图书阅览室由图书管理员负责管理。二、

19、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,图书要分类在书柜中摆放整齐。三、轮流到图书阅览室的班级要组织学生有秩序地进入室内,要遵守图书室开放的时间和服从管理人员的管理。四、室内保持清洁、安静;不喧哗、不打闹,不乱丢纸屑、杂物;不准在书台、墙壁乱刻乱画。五、爱护图书,不准在图书上乱写乱画或撕烂,违者照价赔偿。六、阅完图书要放回原处,离室时擅自带书出去,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评或罚款。七、每人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。八、图书室开放时间结束后,管理人员要检查、清理图书,关好窗、锁好门。如失职造成损失扣学期贡献奖,或按损失程度追究事故责任。12、校舍管理制

20、度一、校舍由总务处根据校长或校务会议统一分配使用,并设专人负责管理和检查。二、任何部门或个人未经允许不准擅自调换或占用学校房屋,更不允许个人居住或用于存放物品。三、管理人员要定期对校舍进行检查,并做好检查记录,发现问题及时向领导报告并提出处理意见。四、总务处每年初要制定出年度校舍建设和维修计划,报经校务会议或主管部门批准后,认真组织实施。五、定期组织有关人员对校舍进行安全检查,对年久失修和长期闲置的房屋要采取必要的安全防范措施。六、新建房屋竣工后,必须经有关部门验收合格,办理完各种手续,记入固定资产总帐和明细帐后方可投入使用。七、建立健全校舍档案和房屋登记卡片,完善各种房屋执照。13、校园环境

21、管理制度(2010月9月修订)一、严格执行学校绿化管理制度,绿化管理人员要根据季节变化修剪树木,做好虫害的防治、杂草的清除、土壤的施肥工作。严格管理,措施落实。并经常对师生员工进行爱绿、护绿教育。二、注重文化环境布置,办公室的布置要体现办学目标和工作特点。三、教职工应在规定场所停车,并注意停放有序。四、坚持卫生包干制度,做到每天一小扫,每周一大扫。五、严格执行食堂卫生清洁制度,保持食堂饭厅的整洁。六、学校厕所每天冲洗两次,做到无臭味、无污垢、无蛆虫。七、经常检查校园体育、井盖、防火设备的完好情况,发现问题,及时解决。14、教学实验安全检查防护制度一、安全用电1、实验室的供电线路、照明及其它各种

22、电器的安装,均应合乎用电规范要求,并定期检修。2、要更换保险丝时,不得使用超过规定的保险丝,更不能用其它金属代替。3、只有在学生实验中用电时,才对学生实验台供电。教育学生不能用湿手操作各种电器。4、如有电器着火时,应立即切断电源,可用砂子或干粉灭火器扑灭。在未切断电源前,切忌用水或泡沫灭火器灭火。5、如发生人身触电,应立即切断电源,及时进行人工呼吸,并立即送医院抢救。二、防火防爆1、定期检查用电器及供电线路,若老化及时更换。2、实验中应严格遵守实验操作规则,防止发生火灾或爆炸。3、化学药品应按类分别存放,特殊药品采取特殊处理。三、防中毒1、学生实验室、仪器室、准备室,应装有排风装置。2、有腐蚀

23、性的物品如硫酸、盐酸等应存放在专柜里。3、使用化学药品时,不要用鼻子直接去嗅,不能用口尝,应避免用手直接接触药品,不要在实验室进食,实验后应及时用肥皂水洗净手、脸。4、如发现有头昏、呕吐等中毒症状应根据具体情况及时抢救,先将中毒者转移至室外或其他空气流畅的地方,对吸入氯气者,可用稀Na2CO3溶液漱口,对于刺激性或腐蚀性物质侵入体内的中毒者,可先服用牛奶或鸡蛋白使之溶解,并用干净的竹筷刺激喉部催吐。中毒较严重者必须送医院进行治疗。四、防止灼伤、割伤1、若不慎将强酸沾到皮肤或衣服上,应用较多的水冲洗,再用NaHCO3来冲洗;若碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸。2、被玻璃仪器割伤、刺伤

24、,应先剔出碎片,可涂红药水或紫药水,并敷消炎粉包扎。3、被高温物体烫伤,切勿用水冲洗。伤处皮肤未破时,可用NaHCO3粉调或糊状敷于伤处,也可抹烫伤膏;如果伤处皮肤已破,可涂紫药水或10%KMNO4溶液。伤情较严重立即送医院治疗。15、教育教学活动安全管理制度1、加强师德师风建设,依法施教,以德育人,改进教学方法,严禁体罚和变相体罚学生;学校教职工要以身作则,与学生平等相待,关爱学生,严禁有岐视、侮辱学生的言行。2、学校统一合理安排学生的作息时间及学生到校、离校时间,并告诉学生和家长。3、小学生每天不超过6小时的在校学习时间,学校不得随意提前放学或延长学生在校时间。如因特殊情况需延长教学时间至

25、夜晚时,应有保安措施或事先通知家长,待其接走学生后,教师方可离校。4、每节课教师必须点名,发现学生未到,要及时向班主任或教导处报告。5、学校体育场地、体育器材必须符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应适合学生的生理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故。6、教学设备、仪器应符合卫生安全要求。教学中教师要教给学生正确的、规范的操作方法。不要求学生从事有安全危险的教学实验活动和课外活动。7、实验器械和药品必须妥善存放在仪器室内,由专人保管。实验教学后,必须及时清点入库。对剧毒、易燃、易爆实验药品和物品,管理人员要经常进行检查和严格管理,除本校教学使用外,一律不得外借,如发现异常情况,立即向校长

26、报告,并作出相应处理。8、实验教学用过的药品残渣及过期的药品必须及时进行安全处理。不得乱扔乱放,危害师生安全。9、学生参加体育竞赛、测试、游泳、滑冰、军训和体育课中的剧烈运动时,事先应进行身体检查,禁止身体不适者参加。 10、学校根据学生的年龄特点,组织学生参加社会实践活动、技能训练或公益劳动,参加劳动前必须进行劳动安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。劳动中,不得让学生接触有毒害的物质或者从事不安全工种作业,不得让学生参加夜晚劳动。11、校内外各项集体活动,必须有领导负责,精心组织,严加管理。不安全的地方,或安全措施不落实的地方,严禁组织学生前往。外出集体活动,必须报教育局审批。外出活动凡

27、搭乘的交通工具,属于个体营运性质的,须经交通部门检查许可,严禁请用无证人员驾驶,严禁超载用车。12、严禁组织学生参加商业性庆典、演出活动。13、节假日前,必须向全体师生进行安全教育,必须发告家长书。节假日结束后,必须对全校师生的身体状况进行全面了解,并作出相应处理。16、体育课安全制度一、学生要注意个人体育卫生,上课穿便于运动的服装和鞋子,不佩带小刀等坚硬危险物品,防止伤害事故发生。二、教师要注意场地和器材的使用安全,及时清除场地中的石块和杂物,器械要安放牢固。三、剧烈运动前要做好准备活动,运动时要做好保护和自我保护。四、学生有病时要向教师请假,防止带病参加剧烈活动,引发并发症。17、活动课安

28、全制度一、学生必须在教师组织下开展活动,在学生活动期间,教师不得以任何理由离开活动场所。二、教师须充分考虑到活动项目及场地安全性,并落实必要的预防或保护措施。三、在课间如发生意外事故,任课教师须立即采取果断措施进行解决,并迅速报教导处。四、活动器具一律由任课教师领取、收发及归还,如有出现器具损坏、缺少需立即查明原因,并报体育组备案。五、教师须按课表开足开齐活动课,不得私自改课、调课,如有特殊情况确需变动,须经教导处批准方可。18、社会实践活动安全制度1、对学校组织的社会实践、春游、外出参观,对学生进行劳动技能教育以及组织学生参加公益劳动等社会实践活动,必须首先排查不安全因素,提出预防的措施和应

29、急方案,确保学生安全。2、活动前要经学校领导集体研究,制定周密计划,严密组织,进行安全教育,明确带队领导,并安排足够的教师带队。3、禁止组织中小学生参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围以外的各类活动(如高层建筑物上擦玻璃,在交通要道上搞宣传、擦洗交通隔离物或去医院等有传染病源的地方劳动等)。4、组织学生外出参加活动,要坚持安全、就近、徒步的原则。5、学校校长有权拒绝社会上任何组织和个人要求学生参加没有安全保障的各种社会活动。6、严禁将学校场地出租作为从事易燃、易爆、有毒有害等危险品的生产、经营场所。19、重大集体活动报批与安全保卫制度及其落实情况一、组织原则: 组织学生外出活动坚持安全第

30、一的原则,注重活动的教育功能,教育学生提高安全防护意识,遵守纪律、遵守交通规则,注意交通安全、人身安全等。二、审批权限:因教育教学计划安排需要整班、整年级或全校性的师生外出活动,必须校委会研究决定后,报请教育主管部门批准(并附活动方案);班级在非教育时间组织学生在校内的会议、娱乐活动等也须报请校长批准。三、注意事项:组织学生外出进行游泳、登山、乘船、野炊及其它大型文体活动时,要有领导和足够的教师带队组织管理,层层落实责任,并派有经验的教师事先勘察活动场所,弄清情况,消除安全隐患。凡不安全或安全措施差的地方、场所,不得组织学生前往。严禁学生参加超越年龄、生理和自我保护能力范围的活动(如登高擦玻璃

31、,到传染病源做好事,救火等),严禁师生乘坐手续不全的交通工具。 20、安全教育和自救自护教育制度1、牢固树立安全第一的思想,每学期开学前、期中、放假前召开全体师生大会,进行安全宣传和安全教育,通过学习,要求学生自觉遵纪守法,提高警惕,加强安全防护意识,认真做好安全工作。2、采取“分散集中分散”的教育方式,利用班会、晨会、黑板报、学校广播、宣传橱窗、安全教育日等形式,对学生进行必要的安全教育,常抓不懈。3、根据学生的年龄特点,把安全教育渗透到教育教学、社会实践、日常生活、节假日及各种大型活动中进行,通过丰富多彩的形式,使安全意识深入人心。4、每学期举行一次安全知识讲座和法制讲座,使学生知道在学校

32、和日常生活中基本的安全知识,掌握在紧急状态下逃生和自救自护的简便方法,熟记急救电话和必备电话,具备初步的分辨安全与危险的能力。5、定期与消防大队、派出所、法制副校长联系,进行必要的安全技能训练,掌握在紧急状态下自救自护的基本能力;具备一定的安全与危险的判断能力;懂得运用法律、法规保护自己的合法权益。6、各班在醒目位置张贴紧急疏散通道标志,每个学生牢记于心,定期举行紧急疏散演习,使全体师生都能基本掌握紧急状态下撤离、疏散的方法、技巧和自救自护方法。7、针对残疾学生实际,特教学校还要特别重视对学生的心理咨询和疏导工作,帮助学生克服各种心理障碍,预防因生理、心理障碍而发生的自伤、自残事故。21、节假

33、日安全管理制度节假日值班教师应以主人翁的姿态做好巡查护校工作,负责处理一切事务。一、严格按照学校统一安排好的教师值班轮流表的规定时间值班护校。每一班提前15分钟交接班。交接班时要交代清楚一切情况。二、在值班期间要做好来客登记,报刊杂志的收发记载。有权拒绝外来人员借用校园场地和借用校产。三、上级的重要通知,要及时通知到有关人员。四、值班人员须在传达室上岗,管好门卫,保卫学校安全。值班人员不得擅自调动,需调动的,应经校领导批准。五、如遇偶发事件,值班人员不能处理,应及时通知校行政领导。22、安全工作制度为牢固树立“安全第一”的思想,切实加强安全工作教育,杜绝不安全隐患和事故,保障师生人身安全及学校

34、财产安全,特制定本制度。一、加强对学校安全工作领导,建立健全学校安全工作组织机构和责任制度,加强安全教育,定期检查、整改不安全隐患,加强防患措施,确保师生安全和财产安全。二、要充分利用各种形式对学生进行安全教育,认真学习小学生安全与环保知识,积极营造安全教育气氛,增强师生安全意识,提高自我防范能力,做到时时讲安全,事事讲安全。三、结合本地区特点和实际,争取社会的支持,定期开展“安全教育周(月)”活动,建立家长、学校联系卡,争取家长对安全工作的配合。四、为保证安全工作的落实,具体作出以下严格规定:1、按时上学、放学,不准迟到、早退,不准在路上边走边玩。2、严禁野浴,严禁攀高,严禁做危险、剧烈活动

35、。3、不准玩火,不准乱动各种电器设备,不准将易燃易爆和有毒物品带进公共场所,不准逞强斗殴,不准抛砖块杂物,不准在校内外打气枪、放弹弓、放鞭炮。4、不准在公路上、楼梯、走廊追赶打闹;不准拦车、爬车,不准在楼梯扶手溜滑。5、出操、集会时,不准拥挤,要按顺序进退场;上、下楼梯都按右走,不拥挤起哄;上、放学时要有秩序进、出校门。6、严格禁止一切不安全行为。7、对违反上述规定的现象,要严厉批评教育,情节严重的要给予处分。五、一旦出现不安全事故,要及时查处原因,及时处理。No.2预案篇1、南岭中心小学校园公共安全管理领导小组和报告机制(2010年10月修订) 一、领导小组 南岭中心小学组织成立突发事件预防

36、、协调和处理领导小组,负责领导、协调和处理预防预案和校园伤害突发事件: 组 长:校长 副组长:学校安全人、教导主任 组 员:学校中层领导、班主任二、报告制度(一)期初报告制度每学期期初班主任协调教导处调查学生体质,发现有已知的有特异体制或者不适宜参加特定教育教学活动的学生,教导处做好该生体质备案,并以书面形式报告校长,班主任和相关老师,提示安全责任人员和各班主任应当科任老师对其提供必要的照顾;(二)日常报告制度有下列情形之一的,学校任何人必须以第一时间报告由校长或值周领导,报告校长后校长做出第一安全处理办法。(1)有重大公共安全事件发生或可能发生(见情形2)(2)学校晨检中发现学生无故不到校(

37、晨检的特定含义:当日班主任早晨检查、全日检查,任课老师上课检查)(3)学校晨检中发现学生高烧及其它类似传染性疾病(4)在校学生课内外有身、心不适的,表现异常(5)在校学生课内外学习活动和休息中发生的伤害(三)重大事件报告制度有下列情形之一的,经老师报告校长后,学校应当一经发现后1小时内向局办公室和教育局突发事件处理领导小组办公室报告,并同时向镇府报告。(1)发生或可能发生火灾等引起重大伤害事故的;(2)发生或可能发生传染病暴发、流行、不明原因的群体性疾病的;(3)发生或可能发生重大食物中毒事件的;(4)发生或可能发生重大暴力伤害事件的;(5)发生或可能发生在校学生被绑架事件的;(6)其他造成或

38、可能造成在校师生人身伤害的事件。 2、学校防范暴力事件应急处理预案第一条可能引发学校暴力事件的主要原因由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而挺而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。第二条预防措施1、加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。2、严格门卫登记、管理制度,控制外来人员及其车辆进入学校。3、加强对校内有精神病症状人的监控;加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。第三条处理程序一旦发生学校暴力事件,一般应

39、按下列程序处理:1、报警。打 “110”报警电话或者按紧急报警按钮。2、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救,并通知家长或家属。3、立即报局办公室、教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。可先口头后书面。4、如发生劫持人质事件,校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋,尽力规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,并迅速疏散至安全的地方。5、保护现场,配合警方调查。6、在警方的指导下维持秩序。7、险情排除后,立即通知教育局突发事件处理小组办公室或者镇街道青保办或者学校律师到场会同处理善后事宜。3、学校火灾事故应急处理预案第一条可能引起学校火灾事故的原因电线老化、乱拉

40、乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。第二条预防措施1 、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。2 、学校应当成立校义务消防队伍,选拔身强力壮的老师担任队员(严禁组织学生参加)。制定学校防火计划,绘制防火平面图,教室门后挂紧急疏散路线图。3、学校应当按规定配备消防器材,指定专人负责消防器材、设备的维护与保养,经常检查和定期更换灭火器药品。3、对师生员工进行消

41、防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。4、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。5、保持通道畅通,不堆杂物。第三条处理程序一旦发生火灾,一般应按下列程序处理;1、打“119” 电话报警,同时报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。2、立即切断着火楼的电源。3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生,同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火,则迅速撤离。4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治,并及时通知家长或者家属。5、在等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提

42、下进行扑救。6、灭火后立即通知律师,配合学校相关部门进行相应的调查工作。7、配合消防部门调查事故,追究责任,维护学校的利益,并协助处理善后事宜。4、校内学生意外伤害事故应急处理预案第一条可能引发校内学生意外伤害事故的原因很多,主要原因有:课间学生追逐、打闹;学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。第二条预防办法1、运用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、

43、安全教育,增强学生的自我保护意识。2、加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。4、学校应当按照学校安全工作和社会治安综合治理工作要求,分年级或者部门确定安全责任包干区,年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。第三条处理程序1、事发阶段的有关工作和注意事项(1)以最快的速度把受伤学生送往就近的医院救治,保留发票。(2)发生事故后立即通知家长。(3)一般事故24小时内书面报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室;重大事故立即报局办公室。可先口

44、头后书面,同时向投保的保险公司报告出险。(4)事故发生后,学校应当对照教育部颁学生伤害事故处理办法或者广东省中小学校学生伤害事故处理条例的有关规定,分清校方有责事故或者校方无责事故。校方有责事故及重大事故立即移交教育局突发事件处理小组办公室处理;校方无责事故报请镇府、派出所处理。2、事故处理阶段的原则和注意事项(1) 依法调解原则:根据教育部颁学生伤害事故处理办法或者广东省中小学校学生事故处理条例的有关条款规定接待学生家长,注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。 (2) 一次性解决原则:一个事故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决,如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合

45、法权益。3、事故处理结尾阶段的工作和注意事项(1)起草协议书。协议书要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内容。(2)给付补偿金。数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付、不论金额大小,家长均要出具收条。(3)理赔。不论是平保还是人保,均需提供下列材料;A、协议书复印件;B、病历卡复印件;C、医药费发票原件和复印件;5、校外集体活动事故应急处理预案第一条可能引发校外集体活动事故的原因可能引发校外集体活动事故的原因很多,也比较复杂,有校方教育管理或者学生方面的因素,也有车辆或者活动场地方面的因素,归纳起来主要有:校方未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自自行活动或离队;租用的车辆车容、车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶技术不熟练、应变能力差;活动场所的设施、设备、器械(具)等存在隐患,不符合国家安全标准等。

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