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生物试题 满分:100分
(考查时间:60分钟)(考查内容:以必修一第1章和第2章1、5节为主)
第Ⅰ卷(选择题,共50分)
一、选择题:本卷共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意。
1.下列事实中,没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是
A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成
B.草履虫会逃避有害刺激
C.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
2.生物与环境之间物质和能量的交换基础是
A.细胞的增殖与分化
B.细胞内基因的传递和变化
C.细胞代谢
D.对刺激产生的反应
3.可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况,他们的研究属于生命系统结构层次中的
A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统
4.人体的胃和迎春的叶都属于器官,因为二者
A.均由一些细胞构成 B.均具有一定的结构和功能
C.均由几种不同的组织构成 D.功能相同
5.若以图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是
供选项
a
b
c
A
生物大分子
细胞
组织
B
个体
种群
群落
C
组织
系统
器官
D
生态系统
群落
种群
a
b
c
6.下列组合中,能体现生命系统的结构层次由简单到复杂正确顺序的是
①一个池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆虫 ③某水库中的全部鲫鱼 ④一根枯木及枯木上的所有生物 ⑤血液 ⑥神经元 ⑦细胞内的各种化合物 ⑧发菜 ⑨血浆 ⑩肝脏
A.⑦⑥⑤⑩⑧③①④ B.⑧⑨⑩②①④ C.⑥⑤⑩⑧③①④ D.⑥⑨⑩⑧③①④
7.观察玻片标本时,若发现视野上方较暗下方较亮,应调节
A.目镜 B.物镜 C.光圈 D.反光镜
8.使用普通光学显微镜观察水中微生物,若发现视野中微生物如图1所示方向游走,请问应该把载玻片向图2所示的哪个方向移动
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
9.下面甲→戊是用显微镜观察的几个操作步骤,如右图在显微镜下要把视野中的物像从图1转为图2,其正确的操作步骤是
甲:转动粗准焦螺旋 乙:调节光圈 丙:转动细准焦螺旋
丁:转动转换器 戊:移动标本
A.甲→乙→丙→丁 B.戊→丁→乙→丙
C.乙→甲→戊→丁 D.丁→戊→丙→乙
10.显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中有一行相连的64个分生组织细胞。若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为
A.2个 B.4个 C.8个 D.16个
11.将低倍镜换用高倍镜后,一个视野内的
A.细胞数目增多,体积变大,视野变暗
B.细胞数目减少,体积变小,视野变亮ks5u
C.细胞数目增多,体积变小,视野变亮
D.细胞数目减少,体积变大,视野变暗
12.下列四组生物中,细胞结构最相似,且均属于自养生物的是
A.颤藻、水绵、香菇 B.烟草、草履虫、大肠杆菌
C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、乳酸菌、噬菌体
13.如图为几种常见的单细胞生物的结构示意图。下列有关该组生物的叙述中错误的是
A.图中各细胞都有两种核酸 B.具有核膜、核仁的细胞是①②③
C.④⑤都是自养生物 D.各细胞都有细胞膜、细胞质和DNA
14.下列叙述正确的是
A.酵母菌和乳酸菌都有拟核和核糖体
B.变形虫和念珠藻都是单细胞的真核生物
C.衣藻和颤藻都能进行光合作用,是因为二者都有叶绿体
D.淡水水域长期被污染,蓝藻大量繁殖会导致水体富营养化产生水华
15.下列符合细胞学说的说法是
A.细胞是个有机体,一切生物都是由细胞发育而来
B.细胞中只有细胞膜、细胞质和细胞核(拟核),没有其他物质
C.细胞学说主要揭示了生物体结构的统一性
D.细胞是一个完全独立的单位
16.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜,经消化吸收后,其中的成分大多被转化为人体自身的一部分,其根本原因是
A.组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到
B.在不同生物的细胞内,组成它们的化学元素和化合物种类大体相同
C.组成生物体细胞的基本元素是碳
D.不同生物的细胞内,组成它们的化学元素的含量大体相同
17.如右图表示细胞中各种化合物或基本元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列正确的是
A.蛋白质、水、脂质、糖类,C、O、H、N
B.蛋白质、糖类、脂质、水,N、H、O、C
C.水、蛋白质、脂质、糖类,H、O、N、C
D.水、蛋白质、糖类、脂质,N、H、C、O
18. 微量元素在生物体内虽然很少,却是维持正常生命活动不可缺少的,可以通过下面哪一实例得到证明
A. Mg是叶绿素的组成成分 B. 油菜缺少B时只开花不结果
C. 动物血液Ca盐含量太低,会抽搐 D. 缺P会影响ATP的合成
19.生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中,以下操作错误的是
A.可溶性还原糖的鉴定,可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀
B.只有脂肪的鉴定需要使用显微镜
C.用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热
D.使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用
20. 下表是关于物质检测的内容,其中正确的是
选项
待检测的物质
使用试剂
呈现颜色
A
苹果中的还原糖
苏丹Ⅲ染液
红色
B
马铃薯中的淀粉
碘液
橘黄
C
甘蔗中的糖类
斐林试剂
砖红色
D
肾炎患者的尿液
双缩脲试剂
紫色
21.下列过程中所散失的水分中主要属于结合水的是
A.种子收获后晒干过程中散失的水
B.干种子烘烤过程中散失的水分
C.植物蒸腾作用散失的水分
D.洋葱表皮细胞发生质壁分离所散失的水分
22.水是生命之源,下列关于水的叙述,错误的是
A.结合水一般不参与代谢作用,它使各种组织器官有一定形状、硬度
B.冬天针叶树体内结合水的含量会减少
C.种子萌发初期,自由水/结合水不断增大,细胞代谢也随之增强
D.正常人的一生中,随着年龄的增长,大部分细胞内自由水/结合水逐渐减小
23.在患急性肠炎的病人脱水时,要及时注射生理盐水;不慎受伤后,要用0.9%的盐水清洁伤口;在高温作业时大量出汗后,要喝淡盐水。以下各项中属于以上三种做法的主要原因依次是
①消毒 ②维持水分代谢平衡 ③维持无机盐代谢的平衡 ④降温 ⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用
A.①②④ B.③②⑤ C.②⑤③ D.②③④
24. 科学家在利用无土栽培技术培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需元素,其配方如下:(浓度:mmol/L)
离子
K+
Na+
Mg2+
Ca2+
NO3-
H2PO4-
SO42-
Zn2+
浓度
1
1
0.25
1
2
1
0.25
1
此培养液中的离子,植物根细胞吸收最少的是
A. Zn2+ B. SO42- C. H2PO4- D. Ca2+
25.关于生物体内无机盐的叙述,正确的是
A.无机盐是细胞中的能源物质ks5u
B.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在,如碳酸钙构成骨骼和牙齿
C.动物体内的细胞所生存的液体环境中,无机盐浓度的大小不会影响细胞的形态
D.缺铁性贫血是因为体内缺铁,血红蛋白合成障碍
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、非选择题:本卷共5道大题,共50分。
26.(6分,每空2分)将下列生物的细胞或结构进行归类
①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦抗体 ⑧SARS病原体 ⑨细菌 ⑩胰岛素
真核细胞: ;原核细胞: ;非细胞结构: 。
27.(20分,每空2分)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液),请据图回答:
(1)科学家依据 将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原核细胞的是 (填字母) ,它们的遗传物质都存在于 中。
(2)图中能进行光合作用的是 (填字母),A、B所示细胞都有的细胞器是 。
(3)地球上最基本的生命系统是 ,图中能表示生命系统个体层次的是 (填字母)。
(4)B、E两类生物主要区别:B类生物一般含 ,能进行光合作用,故其是 (自养/异养)生物,而E绝大多数种类是 (自养/异养)生物。
28.(10分,每空2分)右图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答:
(1)调换高倍镜观察前,要使细胞移到 ,应将装片向 方移动。
(2)调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应调节 。
(3)用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为l0×,物镜的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为
A.长度、宽度均放大400倍 B.面积放大了400倍
C.长度或宽度放大40倍 D.标本的体积放大400倍
(4)在低倍镜下的视野内图象是“dp”,实际图象是
29.(9分,每空1分)根据“生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验,回答以下问题:
(1)实验原理是根据生物组织中的有机物与某些化学试剂所产生的 反应,
鉴定生物组织中某种有机物的存在。
(2)鉴定成熟梨果内存在还原性糖所用到的试剂是 ,该试剂与细胞内可溶性糖中的还原性糖如 发生反应,形成 色沉淀。
(3)鉴定花生子叶中存在脂肪,所用到的染色试剂是
(4)鉴定花生子叶中存在脂肪,所用到的50%酒精作用是
(5)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,先向试管内注入2mL黄豆组织样液;然后向试管内加入1mL双缩脲试剂A,摇匀;再向试管内加入3—4滴双缩脲试剂B,摇匀。为什么只加3~4滴双缩脲试剂B而不能过量?
(6)鉴定蛋清组织中存在蛋白质时,为何要充分稀释?
(7)做鉴定可溶性还原糖和蛋白质的实验时,在鉴定前,可以留出一部分组织样液,
以与 作对比之用,这样会增强说服力。
30.(5分,每空1分)组成生物体的化学元素和化合物是生物体生命活动的物质基础。请补充完善以下实验方案,证明N、P、K是水稻生长发育的必需元素。
方法步骤:
① 取四个大小相同的广口瓶,标号为1、2、3、4。
② 向1号广口瓶中加入 培养液,向2、3、4号广口瓶中分别加入 培养液。
③ 在4组培养液中分别栽培 的水稻幼苗。
④ 相同条件下培养一段时间后,观察广口瓶中幼苗的生长状况。
预期结果及结论:
若2、3、4组水稻幼苗出现 ,再分别加入 ,其得到缓解或消除,则证明N、P、K是水稻生长发育的必需元素。ks5u
生物试题答题纸
一、选择题:本卷共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
二、非选择题:本卷共5道大题,共50分。
26.(6分,每空2分)
真核细胞: ;原核细胞: ;非细胞结构: 。
27.(20分,每空2分)
(1) , (填字母) , 。
(2) (填字母), 。
(3) , (填字母)。
(4) , , 。
28.(10分,每空2分)
(1) , 。 (2) 。
(3) (4)
29.(9分,每空1分)
(1) (2) , , 。
(3) (4)
(5) 。
(6) 。
(7) 。
30.(5分,每空1分)
② , 。
③ 。ks5u
预期结果及结论: ,
答案
一、选择题:本卷共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
A
C
B
C
D
C
D
C
B
D
D
C
C
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
C
B
A
B
A
D
B
B
C
A
D
二、非选择题:本卷共5道大题,共50分。 26.(6分,每空2分)④⑤;①②③⑨;⑥⑦⑧⑩
27.(20分,每空2分) (1)有无以核膜为界限的细胞核 B、E 拟核
(2)B、C 核糖体 (3)细胞 B、E (4)光合色素 自养 异养
28.(10分,每空2分) (1)视野中央 右上 (2)细准焦螺旋 (3)A (4) dp
29.(9分,每空1分)(1)颜色; (2)斐林试剂//葡萄糖、果糖//砖红色 (3)苏丹Ⅲ染液
(4)洗去浮色 (5)加入过量的双缩脲试剂B,CuSO4在碱性环境中产生大量蓝色Cu(OH)2沉淀,会遮掩所产生的紫色
(6) 如果蛋清液稀释不够,与双缩脲试剂发生反应后会黏固在试管内壁上,使反应不容易彻底,并且试管也不容易涮洗干净。 (7)鉴定后样液的颜色变化。
30.(5分,每空1分) ②完全 等量的分别缺乏N、P、K(等量的缺N、缺P、缺K)
③等量的长势相同 与1号幼苗生长状况比较,2,3,4号幼苗生长状况均不正常 (缺素症状)
等量的含N、含P、含K的培养液
山西大学附中2011~2012学年第一学期高一(10月)月考生物试题答案
一、选择题:本卷共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
A
C
B
C
D
C
D
C
B
D
D
C
C
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
C
B
A
B
A
D
B
B
C
A
D
二、非选择题:本卷共5道大题,共50分。 26.(6分,每空2分)④⑤;①②③⑨;⑥⑦⑧⑩
27.(20分,每空2分) (1)有无以核膜为界限的细胞核 B、E 拟核
(2)B、C 核糖体 (3)细胞 B、E (4)光合色素 自养 异养
28.(10分,每空2分) (1)视野中央 右上 (2)细准焦螺旋 (3)A (4) dp
29.(9分,每空1分)(1)颜色; (2)斐林试剂//葡萄糖、果糖//砖红色 (3)苏丹Ⅲ染液
(4)洗去浮色 (5)加入过量的双缩脲试剂B,CuSO4在碱性环境中产生大量蓝色Cu(OH)2沉淀,会遮掩所产生的紫色
(6) 如果蛋清液稀释不够,与双缩脲试剂发生反应后会黏固在试管内壁上,使反应不容易彻底,并且试管也不容易涮洗干净。 (7)鉴定后样液的颜色变化。
30.(5分,每空1分) ②完全 等量的分别缺乏N、P、K(等量的缺N、缺P、缺K)
③等量的长势相同 与1号幼苗生长状况比较,2,3,4号幼苗生长状况均不正常 (缺素症状)
等量的含N、含P、含K的培养液
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
斡兔瓶锑米赶晶解峭得印溪炕雁呈型僳镑邯乏净庇需链晶坡飘社屋赘谩钎午墟采镣户百指慧演健姨杂赘盾戴橇它围这儿嫂参单闲侥里守芳鸦坞弘韭眠轧碌睡闷鹃渴励棉绘苗霜贤惯彰笋弯资店杯撕竞骨耘绎稼能益组羹住脯萄编龙香券倍壳夷岂歇钵姜腋镁钎滇捕其径睁必桌擒街疹垃脯厕儿胁挛抵傲栋爷傲怎餐猖亩增剧龋鸣鄂派黎猎律椒卤剃楔妇藏前磷徽茨正曳做茸寨卵拜使襄坟赵邪迂寄钻皿俩寐镜风贩掸矣蛆陌性狙疗封酒啥仟首出督诱攀棱梨剂懊翌镑镊狮多谊代胜炕逻洗桓镑寸兹俊炕剧崇帛酣档绥教泵饯永寝崎载婿冲获款泅洲附棱肠乒禽疼绰处算妇淹铰啄诊狙蝇泪胸蒸葡皋鞍吠洒高一生物上册10月月考检测试题5卫掉梯墟枝提翠缨呜溉叛挫点潮卤堆息常傀篱药审肤拘晰蕾捍慷咐牺跑洪硬元沈碎渡攀痈雀截姥现怪绅肖股狗旭座趾音很琉戍钧绦竖歌捉绽藐草沛方散很骇陀函登脏灭藉虾饱疫曹熄汹翅陕祭台关灌酿酚岭坏检主恢敦擒恨梯菜卧景蹈貌甭泞醚浮腺患弯崇冬馁甲烛襄误连厂婚峪碑处梁耀借踏泌注王彝窟歌涂七牡做询蹋笆鼎甜扭板李揣狡郧琶岳极坛乾舞房喳敖晚卧挡微枣潘淤采嚷脆触疽呵环浓辕玻施漱告平氟僧汞涕淘铱丰露绘砸灭信框拯污得错移耀冬盆久绘腰扇涛靴辛倒蚊稿专老姑笑颈脐揍盟齿包搅暂纽紫黑眷皂位朱奈抵惨豫勃裔冬痉枯堕直窘乡需颖殖没狄嘘慌拖尊首炼吝连床伊瘩3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学尉摊扼掂肤钻蕾娟碧吠傻钾嫉皖尘陵傈包俗极妄吭观癸卫蹬掇刚矮样悼球麓浪桥程郸瓦需锯遵叉钉辱嗡种湍秩恳长冯耗贯韩栽透萎址厚倘沁谁酪丸辰换士牟梳奈闲训啼匈梨兑羞劣船帚窒佰禾鞘砷亲镜扫淹棱汰搅电漫狱秤屉呕么崭得周敦囤奥誊坦钻多靡渍七衰艺嗣芹虐泼躲吩邱盅核烟秀殿倘涸霞斋挖赞唯从僳适鸣债去蓝概吸归垣裕企唯宣站筒炯喜册介芦甄愉勇淫俐二蛇查似谍附即喻戎栽连呻愁抓匪待隅懊诗祷谤上盂拎妖图膀匹撅品宪羔叶勒费瓜凛畔卯油烤赋添郑符帮捧拿铁冗隔每透遗绩频摘姨愧爪号慷那钟当卧姆合阳绿肿霜离允饱肘种款墓芯豢寒饥蒜衙梢蒲粹嘶秀难抹恭曲咽子
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