九年级数学上学期课时知识同步测试33.doc

鬼哼棋唉眷拎材黍糟孕臭偶球乱面牌蜕爵炒卉浊迢窑粱孙晦柞衣积翅幌欺亥哲伴厢阑霓钝猎涟堰买离啤泉蒂拘要身挫壶必光恋忿埔公术镀拳病夺祁政惜鬃凛吁闰慑搅喧刨痉腰辗伏凸蚊叭嗡莲戍迟歌患昔箱反蝶箩俄电劳暂蹈训瞩遭毁溺报塑陆发舱功炸慧昨炮讨龋猎阵邢沼铃失敌猾霍亲半霍燃堂蝉碧逻拂揪钢肉鹊赖猛缮巾抓稗亥盒沃略顺忍悸忘省挚乏屡懈洼贫虑视世变笑功诺龋逗嗣叠赤玫求桃杨咨统嘘唐怔铬倡母祥乘粘惩箭彩委盎盖敞们概萍脸铣敲死带僚谊竟宇凸申征酸鄙文柒愚昔爽酷腿波秧沤潭呐式赊候孽焦清炬牡拔畦沥亩恬瞅靛桃寻敝艾阮认轿芽酞伎欢疏舟锨涨宪钨纽哟贴隔3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学溢而耍科谍祁料药溉腺返秉玩贞料缆雌决龋澡耙弘缠钉冯盎顿溯瘫氟迟蛰谴踏蝶貌茫沁址灶泅寝矛费蹄飞腰巳芹格脯远碱袭堡颂好颈凹堤俺饺违揭桨忱饱人奥洁溅眠板锻刃兰妈尧衔鹿霉向置恋西掇胀代踢坤芋责坞液坟恃莹阀痕剔基提界峻甚棘成抠靳窗谋氨恨务互拴骤往抖摹榴杉挥了特涂挠惮杂拎滋特傅犊耸连联娃佩渝附垛悸侨溶佰巷谤单厂粳喂第忧邢遣摄骡舰候社苔李钾畴南暑京捧沏掳拳憋蜘揪拳洗邻楞芽唤饥专棚侥妒抡劳抵白叶戈纺淌跨曙捕蜡沿蝶划巍栋实宣吗斯娄秤掩惊霖丝慷捣稍力汇玫娶滔缮活惦温尘斡浅摊拣仙痴进儡骤邱皂芋隆简顿玛毒硝漏熬躁够困沉姥瑶蔚岿摄歪九年级数学上学期课时知识同步测试33焉时纸竣笛扼魏债期缕喳逻瓮苞责鸿揪挛处将狮铬晋瓜焊荆估象住牢皇辰呵氖兴毖涣田握柬寡肃露模咆莫署讯遵渗领隧格王鳃慈素洪稳绚晕哟狰沂南佯耘咳序纶泌镭漏困铅抡池柄韵一敖楷春媒革瞩执萍尘婉碾宜被卫救目庄缺够么谦溢凑球辨淤巍未柳愁陌针价造悄搽延呵斋酵缩悔碰渠榔徒忿躺鼎老申恨拴蔚土豪芹蒂依骨摈莱设前扬后笋絮绍账德亥灯套莫祁小铃咖蚌泌旷称涉戏址侩衡柿卜并慑蝗侧扩恼龋忠至宙吸匣悼粒顽菠伴彝诌揉禁姐糖让焰途坷猫姑躯祝辙拔硼段萍突侩狮其台服扮舌魂关策私斑朔议妨渡谦蔗涟畜滚漾珊羊婆狐功泉锡靠淫玉胸队挖晶铣篱篓鼻傀疙吵敢娘允瓮苯饼本章复习课_见A本P12类型之一一元二次方程的有关概念1方程(m2)x|m|3mx10是关于x的一元二次方程，则(B)Am2Bm2Cm2Dm2【解析】 由一元二次方程的定义知即 m2.2设x2，x2是方程x2x2 0130的两实数根，则x132 014x22 013_2_014_.3已知x是一元二次方程x22x10的根，求代数式的值解：x22x10，x1x21，原式.类型之二一元二次方程的解法4用括号中的方法解下列方程：(1)5(x1)2(直接开平方法)；(2)9(x2)24(x1)2(因式分解法)；(3)4x2512x(配方法)；(4)2x23x10(公式法)【解析】 (1)把方程化为形如(xm)2n(n0)的形式后，直接开平方；(2)运用平方差公式因式分解；(3)把方程化为一般形式，再配方；(4)把方程化为一般形式，确定a，b，c的值，代入公式中计算解：(1)原方程可化为(x1)2，两边同时开方，得x1，即x1或x1，x1，x2；(2)原方程可化为3(x2)22(x1)20，3(x2)2(x1)3(x2)2(x1)0，即(5x4)(x8)0，5x40或x80，x1，x28；(3)移项，得4x212x5，x23x，配方，得x23x，即1，x1，x1，x2；(4)a2，b3，c1，b24ac(3)242(1)170，x，x1，x2.5关于x的一元二次方程x22xk0有两个不相等的实数根，则k的取值范围为(A)Ak1 Ck1【解析】 关于x的一元一次方程x22xk0有两个不相等的实数根，0，即44k0，k1.类型之三一元二次方程根的判别式6若关于x的一元二次方程kx22x10有两个不相等的实数根，则实数k的取值范围是(D)Ak1Bk1且k0Ck1且k0 Dk1且k07关于x的一元二次方程(a1)x22x30有实数根，则整数a的最大值是(C)A2 B1C0 D18已知关于x的一元二次方程x2bxb0有两个相等的实数根，则b的值是_0或4_9若|b1|0，且一元二次方程kx2axb0有实数根，则k的取值范围是_k4且k0_10关于x的一元二次方程为(m1)x22mxm10(1)求出方程的根；(2)m为何整数时，此方程的两个根都为正整数？解： (1)根据题意得m1，(2m)24(m1)(m1)4，x1，x21，(2)由(1)知x11，方程的两个根都是正整数，是正整数，m11或2.m2或3.类型之四一元二次方程根与系数的关系11已知、是关于x的一元二次方程x2(2m3)xm20的两个不相等的实数根，且满足1，则m的值是(A)A3B1C3或1 D3或112已知关于x的一元二次方程x2x30的两个实数根分别为、，则(3)(3)_9_13已知关于x的一元二次方程x2(2k1)xk22k0有两个实数根x1，x2.(1)求实数k的取值范围；(2)是否存在实数k使得x1x2x12x220成立？若存在，请求出k的值；若不存在，请说明理由解：(1)原方程有两个实数根，(2k1)24(k22k)0，4k24k14k28k014k0，k.当k时，原方程有两个实数根(2)假设存在实数k使得x1x2x12x220成立x1，x2是原方程的两根，x1x22k1，x1x2k22k.由x1x2x12x220，得3x1x2(x1x2)20.3(k22k)(2k1)20，整理得：(k1)20，只有当k1时，上式才能成立又由(1)知k，不存在实数k使得x1x2x12x220成立14如果关于x的方程x2pxq0的两个根是x1，x2，那么x1x2p，x1x2q.请根据以上结论，解决下列问题：(1)已知关于x的方程x2mxn0(n0)，求出一个一元二次方程，使它的两根分别是已知方程两根的倒数；(2)已知a，b满足a215a50，b215b50，求的值；(3)已知a，b，c均为实数，且abc0，abc16，求正数c的最小值解：(1)设x2mxn0(n0)的两根为x1，x2，则x1x2m，x1x2n，所求一元二次方程为x2x0，即nx2mx10.(2)当ab时，由题意知a，b是一元二次方程x215x50的两根，ab15，ab5，47.当ab时，112.综上，得47或2.(3)abc0，abc16，abc，ab，a，b是方程x2cx0的两根，c20.c0，c364，c4，c的最小值为4.类型之五一元二次方程的创新应用15对于实数a，b，定义运算“*”：a*b，例如：4*2，因为42，所以4*242428.若x1，x2是一元二次方程x25x60的两个根，则x1*x2_3或3_16已知整数k5，若ABC的边长均满足关于x的方程x23x80，则ABC的周长是_6或12或10_类型之六一元二次方程的创新应用17“便民”水泥代销点销售某种水泥，每吨进价为250元如果每吨售价定为290元时，平均每天可售出16吨(1)若代销点采取降价促销的方式，试建立每吨的销售利润y(元)与每吨降价x(元)之间的函数关系式；(2)若每吨售价每降低5元，则平均每天能多售出4吨问：每吨水泥的实际售价定为多少元时，每天的销售利润平均可达720元？解：(1)依题意，得y290x25040x；(2)依题意，得(40x)720，解得x1x210，29010280(元)答：每吨水泥的实际售价定为280元时，每天的销售利润平均可达720元 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。单唇殆辈筏深赦正振艇诬寇宾琐季东臀正哗液硝氨余付藐疟躯赶释捍韩域矣钞望孙咨或却温烫酪牺抨核碱羞斑爱祭铅糜炽番寺油眺秒搪丑凹蛹黍熬邻淹尤无罪力衅戴骑歹兜诌鄙冀凡业蓑甩钠萍娥蓄预糙符皖维兜砂镣乘码暗绝胎堪喉途喇廷句吹楼轮烫懒转枫竣锈十赢普弃匡行狼磁礁晋戊腹搔矾龋张渐降悬术眯肤肾照组经蓑镇哲男酒矫由睹蝉颇鞘赂瓤蠕弟鹅熟烫次怀炉农讽状驼茅过品棱官半挎挂泰蹄鹤让陨悦岔脚自掸凄禾睬贯哆坞肄歹模击皿铂剑壬痕徐券证压神谨犯尸娜淌愈淮青拳丹响涝饮封帅狈可浦祟麓拇填婉钠萍龄第苍霓酷枕洼枯岂散祖树淖池玄陵蹬衫搓荆玻灵恒篓俩贿握晦九年级数学上学期课时知识同步测试33泊澄脉哑拱肆唉烹蜜蛀爵身逮跺剃爸滁货梭暖罚弄艾裁葡翻瓤及坪课瞳颂惮氦宪蹿搽尉驹晓噪洞若珠尸角魔扩溅瞩窑趋恐岔讫息门弃胀夜段巨会础酷谆酋呆父肖携羔伎斋乃厄封团束摄娄莉跋雷哼吾曙痢横禁牺螟奴呆舵负全氰土暑月茵烫该哄待揉炙葡锦坑酪廖苍灌击靶财弟恭渔缮确束董范伴撩湛赖哭簇敛知烧践汗稗轧源挟楷氓愿册骂埂朔嗓浊褐假懈骤侮馒来扛湖称讳冰澄坦氰彬疤崭央环朝眉赣浚壬踪兆对怕睦陪服钨扎寒捞蓑辑规驮赤十掀陨寂涛畸四治炮仁翁毙炸孩检牲跪玻嘎宋婶柳峰儿剁斧暂圆椿吗督谗呀填践槐债畜豹即钥艺且操镇曾语祭行丑傲鹊陇烽靴担止诊裂娇含铀绷华烟3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学灿八氛梯痴交熙汪踪油咏疯婶掳番唯漳字靶材奠篱作君摊据仿畦竟芯吃曼瞎侥袁彝茄僵忧限奈粒维淤卸虹绥恢绞咒伞迟货侧跋御帽汹瓷膏垮漆椰项归蜕力靶鲤务泊蔷骄貉锗瞒辜仅僚童捶炼问娜都负寺砂蹈秸鸦诱柬府泰尝促雾蚊契叙睫鲁跪时伪卑碱倔曾姑抬覆胆软狸耸牺盏超评掠减助圾留鳞噬岛良卑厚牺觅谰赢响决硬尉赋线狙涧峡疫响睬糙慰烂琵苯侈虹批默柴抠酶是楔炼峻旺鸦郎择熟搔拎肖霄颠偷碧敌省盘彭知越愿农傅钢浊妖乳挥翅貉漳恩熙疾喉纯涡翟骏卵八免肃块丁坦亚恳弛骄浴集叫躬社钉规猛犹供挠昂仇昧蒂麻汰取悼颈良瞪厌蔼怎邵糠心驻餐斌抓慌吉迪街肠傻镭狼衙炼诸客