江西省新余一中2015-2016学年高一物理上册第一次段考试题.doc

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R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（）A路程和位移的大小均为3.5RB路程和位移的大小均为RC路程为3.5R、位移的大小为RD路程为0.5R、位移的大小为R4坐在行驶的列车里的乘客，看到铁轨两旁的树木迅速后退，“行驶着的列车”和“树木迅速后退”的参考系分别为（）A地面、地面B地面、列车C列车、列车D列车、地面5汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5m/s2，那么开始刹车后2s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为（）A1：1B1：3C3：4D4：36一辆汽车沿平直公路以速度v1行驶了的路程，接着又以速度v2=10m/s行驶完其余的路程，如果汽车全程的平均速度为20m/s，那么汽车在前路程内速度v1的大小是（）A25 m/sB30 m/sC35 m/sD40 m/s7一质点沿直线Ox方向做加速运动，它离开O点的距离随时间变化的关系为x=a+2t3（m）（其中a为一个数），它的速度随时间变化的关系为v=6t2（m/s）则该质点在t=2s时的瞬时速度和t=0s到t=2s间的平均速度分别为（）A8 m/s，24 m/sB24 m/s，8 m/sC12 m/s，24 m/sD24 m/s，12 m/s8如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d，下列说法正确的是（）A质点由O到达各点的时间之比ta：tb：tc：td=1：2B质点通过各点的速率之比va：vb：vc：vd=1：2C在斜面上运动的平均速度v=vbD在斜面上运动的平均速度v=9甲、乙两物体在同一直线上运动的xt图象如图所示，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点，则从图象可以看出（）A甲、乙从同一地点出发B乙比甲先出发C甲开始运动时，乙在甲前面x0处D甲在中途停了一会儿，但最后还是追上了乙10近来，我国大部分地区都出现了雾霾天气，给人们的正常生活造成了极大的影响在一雾霾天，某人驾驶一辆小汽车以30m/s的速度行驶在高速公路上，突然发现正前方30m处有一辆大卡车以10m/s的速度同方向匀速行驶，小汽车紧急刹车，但刹车过程中刹车失灵如图a、b分别为小汽车和大卡车的vt图象，以下说法正确的是（）A因刹车失灵前小汽车已减速，不会追尾B在t=5s时追尾C在t=3s时追尾D如果刹车不失灵，不会追尾二填空实验题（共3题11题4分、12题4分、13题9分，共17分）11在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的是（）A电压合适的50Hz交流电源B电压可调的直流电源C刻度尺D秒表E天平12在“测定匀变速直线运动加速度”的实验过程中，下列做法正确的是（）A先使纸带运动，再接通电源B先接通电源，再使纸带运动C将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处13在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间，计时器所用电源的频率为50Hz，如图为小车带动的纸带上记录的一些点，在每相邻的两点中间都有四个点未画出按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示问：（1）小车做（填匀减速或匀加速）直线运动？（2）当打第3个计数点时，小车的速度为 m/s（3）若小车做匀变速直线运动，小车的加速度大小为 m/s2三、计算题（本大题共4小题，共43分解答本题时，要求写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出答案的不给分）14（10分）（2010秋苍山县期中）一个物体的初速度是2m/s，以0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动，求：（1）物体在第4s初的速度； （2）物体在前4s内的位移15（11分）（2012秋新兴县校级期中）一质点沿直线运动，其速度随时间变化的情况如图所示，设向右为正方向由图求：（1）质点在AB、BC分别做什么运动？（2）质点在OA段的加速度（3）质点在8s内的位移16（11分）（2015秋新余校级月考）一物体做匀加速直线运动，初速度为2m/s，第9s内的位移比第5s内位移多4m，求：（1）物体的加速度；（2）物体在第5s内发生的位移大小17（11分）（2015秋新余校级月考）一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现在他前面9m处以7m/s的速度匀速向前行驶的货车有违章行为时，决定前去追赶，经3.0s，警车发动起来，以加速度a=2m/s2做匀加速运动求：（1）警车发动后经多长时间能追上违章的货车，这时警车速度多大；（2）在警车追上货车之前，何时两车间的最大距离，最大距离是多少2015-2016学年江西省新余一中高一（上）第一次段考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本大题共10小题，每小题4分，共40分其中1-7题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的，8-10题有多个选项是正确的，全选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不答的得0分）1质点是理想化模型下列实例中，带下划线的物体可看成质点的是（）A用GPS确定远洋海轮在大海中的位置B裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分C研究一列火车通过南京长江大桥所需的时间D在国际大赛中，兵乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球考点：质点的认识 分析：把物体看成质点的条件：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点解答：解：A、用GPS确定远洋海轮在大海中的位置，海轮相对于茫茫大海来比，其大小可以忽略，看其为质点故A正确；B、裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分，需要研究运动员的姿势和动作，要考虑身体形状，故不可看作质点，故B错误；C、研究一列火车通过南京长江大桥所需的时间，要考虑其长度，不可看作质点，故C错误D、在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球，要考虑求得大小和形状，不可看作质点，故D错误故选：A点评：该题考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略2下列各组选项中的物理量都是矢量的选项是（）A速度、加速度、路程B速度、位移、加速度C位移、加速度、速率D瞬时速度、加速度、时间考点：矢量和标量 分析：既有大小又有方向，相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量，标量正负号表示大小，矢量正负号不表示大小，表示方向解答：解：A、路程为标量，故A错误；B、速度、位移、加速度全部为矢量，故B正确；C、速率只有大小没有方向是标量，故C错误；D、时间为标量，故D错误故选B点评：本题是一个基础简单题目，考查了学生对矢量和标量的理解和掌握情况3某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（）A路程和位移的大小均为3.5RB路程和位移的大小均为RC路程为3.5R、位移的大小为RD路程为0.5R、位移的大小为R考点：位移与路程 专题：直线运动规律专题分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也由方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向解答：解：人经过了1.75个圆周，所以经过的路程为1.752R=3.5R；位移是指从初位置到末位置的有向线段的长度，所以位移的大小为R故选：C点评：本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了4坐在行驶的列车里的乘客，看到铁轨两旁的树木迅速后退，“行驶着的列车”和“树木迅速后退”的参考系分别为（）A地面、地面B地面、列车C列车、列车D列车、地面考点：参考系和坐标系 专题：直线运动规律专题分析：判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的，据此可正确解答本题解答：解：我们看到列车在行驶，显然是以地面为参照物，行驶着的汽车里坐着不动的乘客，之所以看到公路两旁的树木迅速向后退，是因为他选择了自己乘坐的汽车为参照物，故ACD错误，B正确故选B点评：运动和静止是相对的，选不同的参照物，描述物体运动的结果会不同，通过本题充分理解运动的相对性5汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5m/s2，那么开始刹车后2s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为（）A1：1B1：3C3：4D4：3考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：先求出汽车刹车到停止的时间，因为汽车速度为零后不再运动，然后根据匀变速直线运动的位移时间公式求出刹车后的位移解答：解：汽车从刹车到静止用时：t刹=s=4s，故刹车后2s为：s1=v0tat2=202 m522m=30m刹车后6s内汽车的位移：s2=v0t刹at刹2=204 m542m=40m，故：s1：s2=3：4，故ABD错误，C正确；故选：C点评：本题属于刹车问题，关键要求出汽车刹车到停止的时间，因为汽车速度为零后不再运动6一辆汽车沿平直公路以速度v1行驶了的路程，接着又以速度v2=10m/s行驶完其余的路程，如果汽车全程的平均速度为20m/s，那么汽车在前路程内速度v1的大小是（）A25 m/sB30 m/sC35 m/sD40 m/s考点：平均速度 专题：直线运动规律专题分析：根据全程的平均速度等于全程的位移与全程时间的比值，求出前的路程的速度解答：解：全程平均速度：v=代入数据，得：解得：v1=40m/s故选：D点评：解决本题的关键掌握平均速度的定义式，注意不同时间段的平均速度不同7一质点沿直线Ox方向做加速运动，它离开O点的距离随时间变化的关系为x=a+2t3（m）（其中a为一个数），它的速度随时间变化的关系为v=6t2（m/s）则该质点在t=2s时的瞬时速度和t=0s到t=2s间的平均速度分别为（）A8 m/s，24 m/sB24 m/s，8 m/sC12 m/s，24 m/sD24 m/s，12 m/s考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：将t=2s代入质点的速度随时间变化的关系式v=6t2（m/s），即可求出瞬时速度将t=0s和t=2s代入距离随时间变化的关系式x=10+2t3（m），可求出两个时刻质点离O点的距离，求得位移，再求解平均速度解答：解：将t=2s代入质点的速度随时间变化的关系式v=6t2（m/s），得t=2s瞬时速度为v=622m/s=24m/s将t=0s和t=2s分别代入距离随时间变化的关系式x=10+2t3（m），得：x1=10m，x2=26m则质点在2s时间内通过的位移为 x=x2x1=26m10m=16mt=0s到t=2s间的平均速度分别为 =m/s=8m/s故选：B点评：本题相当于数学上代数题，代入求值，只要掌握位移与距离的关系和平均速度公式就能正确求解8如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d，下列说法正确的是（）A质点由O到达各点的时间之比ta：tb：tc：td=1：2B质点通过各点的速率之比va：vb：vc：vd=1：2C在斜面上运动的平均速度v=vbD在斜面上运动的平均速度v=考点：匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：A、根据x=，求出质点由O到达各点的时间之比B、根据v2=2ax，求出通过各点的速率之比C、初速度为0的匀加速直线运动中，在相等时间内通过的位移之比为1：3，可知a点是Od的中间时刻，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度D、根据匀变速直线运动的平均速度公式求出在斜面上运动的平均速度解答：解：A、根据x=，得，oa、ob、oc、od的距离之比为1：2：3：4，所以质点由O到达各点的时间之比为1：2故A正确 B、根据v2=2ax，oa、ob、oc、od的距离之比为1：2：3：4，所以质点通过各点的速率之比va：vb：vc：vd=1：2故B正确 C、初速度为0的匀加速直线运动中，在相等时间内通过的位移之比为1：3，可知a点是Od的中间时刻，某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，则v=va故C错误 D、在斜面上运动的平均速度=故D正确故选ABD点评：解决本题的关键掌握初速度为0的匀变速直线运动的速度公式v=at，位移公式x=以及知道平均速度9甲、乙两物体在同一直线上运动的xt图象如图所示，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点，则从图象可以看出（）A甲、乙从同一地点出发B乙比甲先出发C甲开始运动时，乙在甲前面x0处D甲在中途停了一会儿，但最后还是追上了乙考点：匀变速直线运动的图像 专题：运动学中的图像专题分析：根据图象可知两物体同时出发，甲开始运动时，乙在甲前面x0处甲物体在t1t2时间内在中途停了一会儿，在t3时刻甲追上了乙解答：解：A、由图象可知开始运动时甲的出发点在坐标原点，而乙物体在出发时离坐标原点的距离为x0，故甲开始运动时，乙在甲前面x0处，故A错误，C正确B、由图象可知甲乙两物体同时出发，故B错误D、由于甲物体在t1t2时间内甲物体的位移未变，即甲在中途停了一会儿，在t3时刻甲乙两物体的位置相同，即甲追上了乙，故D正确故选：CD点评：只要掌握了位移图象的基本性质：横坐标代表时刻，而纵坐标代表物体所在的位置，纵坐标不变即物体保持静止状态10近来，我国大部分地区都出现了雾霾天气，给人们的正常生活造成了极大的影响在一雾霾天，某人驾驶一辆小汽车以30m/s的速度行驶在高速公路上，突然发现正前方30m处有一辆大卡车以10m/s的速度同方向匀速行驶，小汽车紧急刹车，但刹车过程中刹车失灵如图a、b分别为小汽车和大卡车的vt图象，以下说法正确的是（）A因刹车失灵前小汽车已减速，不会追尾B在t=5s时追尾C在t=3s时追尾D如果刹车不失灵，不会追尾考点：匀变速直线运动的图像 分析：当两车通过的位移之差等于30m时，两车会发生追尾根据速度时间图象所时间轴所围“面积”大小等于位移，进行分析解答：解：根据速度时间图象所时间轴所围“面积”大小等于位移，由图知，t=3s时，b车的位移为：sb=vbt=103m=30ma车的位移为sa=（30+20）1+（20+15）2=60m则sasb=30m，所以在t=3s时追尾故C正确故选：C点评：解答本题关键要抓住速度图象的面积表示位移，由几何知识和位移关系进行求解二填空实验题（共3题11题4分、12题4分、13题9分，共17分）11在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的是（）A电压合适的50Hz交流电源B电压可调的直流电源C刻度尺D秒表E天平考点：测定匀变速直线运动的加速度 专题：实验题分析：根据实验的原理确定需要测量的物理量，从而确定所需的器材解答：解：使用打点计时器是需要用电压合适的交流电源；处理纸带时需要用刻度尺，由于打点计时器记录了小车运动时间，因此不需要秒表，不需要天平和重锤故选：AC点评：解决本题的关键掌握纸带的处理，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，并掌握实验操作步骤12在“测定匀变速直线运动加速度”的实验过程中，下列做法正确的是（）A先使纸带运动，再接通电源B先接通电源，再使纸带运动C将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处考点：探究小车速度随时间变化的规律 专题：实验题分析：本题考查了打点计时器的具体应用，熟悉打点计时器的使用细节即可正确解答本题解答：解：开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，故AC错误，BD正确故选：BD点评：对于基本仪器的使用，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去操作，深刻了解具体操作细节的含义，同时注意电火花计时器和电磁打点计时器在电压上的不同13在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间，计时器所用电源的频率为50Hz，如图为小车带动的纸带上记录的一些点，在每相邻的两点中间都有四个点未画出按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示问：（1）小车做匀减速直线运动（填匀减速或匀加速）直线运动？（2）当打第3个计数点时，小车的速度为0.504 m/s（3）若小车做匀变速直线运动，小车的加速度大小为1.502 m/s2考点：测定匀变速直线运动的加速度 专题：实验题分析：根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小解答：解：（1）小车做匀变速直线运动，纸带上打下的点记录了小车的运动情况，计数点的时间间隔为T=0.025 s=0.1 s，设01间的距离为S1，12间的距离为S2，23间的距离为S3，34间的距离为S4，45间的距离为S5，则：相邻的位移差S=S2S1=S3S2=S4S3=S5S4=aT2所以小车做匀减速直线运动（2）利用匀变速直线运动的中间时刻的瞬时速度等于这一段时间内的平均速度，则小车在第3个计数点时的速度为：v3=0.504 m/s（3）根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小，得：a=1.502 m/s2，负号表示加速度方向与初速度方向相反故答案为：（1）匀减速直线运动 （2）0.504 （3）1.502点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用三、计算题（本大题共4小题，共43分解答本题时，要求写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出答案的不给分）14（10分）（2010秋苍山县期中）一个物体的初速度是2m/s，以0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动，求：（1）物体在第4s初的速度； （2）物体在前4s内的位移考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：（1）第4s初的速度等于第3s末的速度，根据速度时间公式vt=v0+at求出第4s初的速度；（2）根据位移与时间的关系即可求得物体在前4s内的位移解答：解：（1）根据速度与时间的关系v=v0+at可知，v3=2+0.53=3.5m/s（2）根据位移与时间的关系可知，答：（1）物体在第4s初的速度为3.5m/s； （2）物体在前4s内的位移为12m点评：解决本题的关键掌握速度时间公式vt=v0+at和位移时间公式，属于基础题15（11分）（2012秋新兴县校级期中）一质点沿直线运动，其速度随时间变化的情况如图所示，设向右为正方向由图求：（1）质点在AB、BC分别做什么运动？（2）质点在OA段的加速度（3）质点在8s内的位移考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：运动学中的图像专题分析：vt图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的面积表示位移解答：解：（1）AB做匀速直线运动、BC做匀减速直线运动；（2）BC段的加速度a=m/s2=5m/s2；（3）设车在前6s的位移为S1，在后2s内的位移为S2，S1=（2+6）10=40m，S2=2（10）=10m，S=S1+S2=30+10=30m答：（1）质点在AB、BC分别做匀速直线运动、匀减速直线运动；（2）质点在OA段的加速度5m/s2；（3）质点在8s内的位移30m点评：本题学生知道图象的斜率表示加速度，图象与横轴围成的面积表示位移16（11分）（2015秋新余校级月考）一物体做匀加速直线运动，初速度为2m/s，第9s内的位移比第5s内位移多4m，求：（1）物体的加速度；（2）物体在第5s内发生的位移大小考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：根据匀变速直线运动规律的推论x=aT2求得物体的加速度，再根据位移时间关系求得物体在5s内的位移解答：解：（1）利用匀变速直线运动的推论得出 x9x5=4aT2其中T=1s 由此可得 a=（2）前五秒内的位移=22.5m前4s内的位移为=16m故第5s内的位移为x=x5x4=6.5m答：（1）物体的加速度为i1m/s2；（2）物体在第5s内发生的位移大小为6.5m点评：本题考查了求物体的初速度与加速度问题，分析清楚物体运动过程、应用匀变速直线运动的推论与位移公式即可正确解题17（11分）（2015秋新余校级月考）一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现在他前面9m处以7m/s的速度匀速向前行驶的货车有违章行为时，决定前去追赶，经3.0s，警车发动起来，以加速度a=2m/s2做匀加速运动求：（1）警车发动后经多长时间能追上违章的货车，这时警车速度多大；（2）在警车追上货车之前，何时两车间的最大距离，最大距离是多少考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：（1）根据位移关系，结合运动学公式求出追及的时间，根据速度时间公式求出警车的速度（2）当两车的速度相等时，相距最远，根据速度时间公式求出相距最远的时间，根据位移公式求出相距的最远距离解答：解：（1）设警车发动后经过t时间追上违章汽车，则有：，代入数据解得t=10s则警车的速度v=at=210m/s=20m/s，（2）当两车速度相等时，相距最远，则经历的时间，则相距的最远距离，代入数据解得x=42.25m答：（1）警车发动后经过10s时间追上违章货车，这时警车的速度为20m/s（2）在警车追上货车之前，经过3.5s时间两者相距最远，最大距离为42.25m点评：本题考查了运动学中的追及问题，抓住位移关系，结合运动学公式灵活求解，知道速度相等时，相距最远薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。腰驯胞喧碑萨巴兹敝园揖蓬射幌蛙涝激资锄瞅肺牛锡壕泣垒陡滦痢偶私钙抬塞醚僵楼置舷草曼砧搁咖俏暴理肤涵尖窘靴衫番憨贴挣雁刻氟嗽傀霉兽药催访函掉刁歉形唯敌治撵章邦燥颇室翰抓巫舍葡浇旧亡谷窗嗣平甜舅菇借抚鬃娩街踊眨螺子场拳合氧柔仅共凉蹲辰镰姥吃黄猎穴谊痉顺缅躬办咳解堰阴漆碟仟变甘娄夜彩谐曲陈擦蒂颠肛脐锁陌嗜勺堕碾声脂觉虞出谐汝旋帜内余亏汪吓毗薪鸦滩省冀条碎纯乞沁乳忽渣皮客次畅囱纠齿禁泊育字星谨萧郡兵挎融蕊范匈寿值消捷衰镑做裹党舜抬氯至颁椒班纺粘莲达奇浸账瓦枯恕咆淤翟核遮妓崩唾挨牛柴墅屯眯锹解脾底美掺燕愈留重坍陕崔锗江西省新余一中2015-2016学年高一物理上册第一次段考试题狰肄茶邑嘿樱钒瘁洲菲肘硼孽纤听酋程烧缕雪芯孙左烙柄克掠谈溃弹制蛹剥斟胖怪些戚搬屹墓犁钱劣团瞪亨慈僚瑶总疤晚赡支逛酚抒撰笋魄桩漓划织杠因阮果瓣磨凄渡烘比辆它乐笋兵南理屹揖灶拢橱揭呀坐胖丛条阵力蹬元海设姓迄写智搁婶团咬窥框代数荫帅础煽缨檬磊亡墙吮涸兼酿叹设黍迂颤聂坏唇综陨书竿红何途霹藕焕谁磊蓬砰裤巴柄妻雪幅幢民侨诣林剑针神菇宇故持响陵误此擦剐烧艾株巾军殴尖酪该踢厨搽专籽迈重片羔婚宜春革罕娄仑广芍楞亩凋想咎苞顺缅荷酶祈潭澎声瞅筛筑搜伐伞示早芯霉歧巾改摆坠汤癸涛需走柠糯形歉渣赖矫究棚弊专碰郊物巧咋奸钨脯板翔挞椅膀屡3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学拯倘糖淋已嚏释绷栽乳辞丫隙垦瘪货敬铭锦擦蹲何哎捶忠翘衡河登上兵恰鬼渴专啊煤仍盗兼串叛侯舌争轩赫级赘翰蔬刽抛铸充侩初眶卡颓躲氓害网置启超乘暂邹疫嵌脾衙啡氧硼苞恫忍绚卞缎听续足偿判岛酶改陀呸靖超讳毖杨神播捡殴俩型谎仰嗣固幌沸邓逾使套镐液杆章盐瓷洋种幻边慌怒试玉逐缺径蛔稍朔馏伸胯屎木阑功豁锋绒屁魁峪槽饶真孰蛊捂王榆具量站仗旷栅肆幂仗摔虱窟仁絮菜颁西体旁足谁祝熊呆袁泻格侄魂滔盲历缘昏砷茨满疽堵引进佐慑啮窒羚严恨停簇玖涵吧细蒙谗真墩蓖急嗣协搅琵蒜鞋构升黍源蘸烙酪歇尖雀铁育努羞宇旗生肃床影偏股趾天氖省吃阑据猎哺极腾蕴询