江苏省盐城市2015-2016学年高二生物上册寒假作业题14.doc

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江苏省盐城市伍佑中学2015－16学年第一学期
高二生物寒假作业（十四）
完成时间：　 家长签字：
一、选择题
1、关于反射和反射弧关系的叙述正确的是
A．反射活动并不完全通过反射弧来完成 B．反射活动必须通过反射弧来完成
C．只要反射弧完整必然出现反射活动 D．反射和反射弧在性质上是完全相同的
2、调节机体活动的最高级中枢是
A．小脑 B．脊髓 C．下丘脑 D．大脑皮层
3、在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动的方向（横向箭头表示冲动的传导方向），其中正确的是

4、下列关于兴奋的传递的叙述，错误的是
A ．兴奋只能从一个神经元的树突传递给另一个神经元的细胞体或轴突
B ．兴奋在突触处的传递方向是：突触前膜一突触间隙一突触后膜
C ．兴奋由一个神经元传到另一个神经元的能量变化是：电信号一化学信号一电信号
D ．兴奋在突触处的传递速度比在神经纤维上的传导速度慢
5、给某人踝关节处注入局部麻醉药，此处暂时失去了痛觉，但还能运动，该局部麻醉药作用的结构是
A．神经中枢 B．突触
C．感受器和传入神经 D．传出神经和效应器
6、在右图所示的反射弧中，在S点给予一定强度的电流刺激，结果是
A ．兴奋只向效应器方向传递 B ．可使感受器产生兴奋
C ．可使效应器发生反应 D ．可使大脑产生感觉
7、某一外伤病人有如下症状：不能说话但能听懂别人讲话，不能写字但能看书看报，那么受损的是
A．S区和W区 B．S区和H区 C．W区和V区 D．W区和H区
8、切除某动物的垂体后，血液中
A．生长激素减少，甲状腺激素也减少 B．生长激素减少，甲状腺激素增加
C．生长激素增加，甲状腺激素也增加 D．生长激素增加，甲状腺激素减少
9、给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的CO2气体，以维持呼吸中枢兴奋，这属于
A．神经调节 B．体液调节 C．激素调节 D．内分泌调节
10、胚芽鞘产生生长素的部位，感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是
A ．尖端、尖端、尖端 B ．尖端、尖端、尖端下面的部分
C ．尖端、尖端下面部分、尖端下面部分 D ．尖端、尖端下面部分、尖端
11、下列关于植物激素的叙述，错误的是
A ．赤霉素能促进细胞的伸长 B ．乙烯是一种气体激素
C ．生长素只能促进植株的生长 D ．脱落酸能抑制细胞分裂
12、下列有关人体免疫系统中B细胞和T细胞的叙述错误的是
A．都由造血干细胞分化而成 B．都参与体液免疫过程
C．都能够识别特异性抗原 D．都能产生抗体
13、艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是
A.HIV主要攻击人体内的T细胞，使人丧失一切免疫功能
B.与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病
C.HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成，但没有核糖体
D.HIV在离开人体后还能存活很长时间，危害极大
14、下列各项中，不属于过敏反应特点的是
Ａ．由机体初次接触过敏原刺激引起 Ｂ．发作迅速、反应强烈、消退较快
Ｃ．有明显的遗传倾向和个性差异 Ｄ．组织胺等物质的释放直接引起相关的症状
15、为使移植器官长期存留，病人要长期使用某种药物，该药物的作用是
A．激活免疫系统 B．使免疫系统变得“迟钝”
C．抑制术后感染 C．保证植入器官的血液供应
二、非选题
16.下图为某遗传病的家族系谱图(等位基因用A和a表示)。请根据图回答：
1
2
3
4
5
6
7

男性患者
男性正常
女性患者
女性正常

（1）该遗传病属于 (显性或隐性)性状，致病基位于 (常、X、Y)染色体上。
（2）7号个体的基因型是 ，纯合子的概率是 。
（3）如果3与4号再生一个子孩子，是男孩的概率是 ，患病的概率是 。
17.下图是自然界碳循环示意图。
（1）请在图中①-④线上补加箭头，正确表示碳循环中的各种变化关系。（2分）
（2）大气中CO2消耗途径有被海洋吸收、 等。
（3）大气中CO2含量的增加给地球生态环境带来的一个严重后果是 。
（4）根据上图CO2产生和消耗的途径，对于解决温室效应，请你提出两条建议：① ，② 。

作业十四：
1-5：BDCAC 6-10：CAABB 11-15：CDAAB
16．（1）隐性 常 （2）AA或Aa 1/3 （3）1/2 1/4
17．（1）①②③指向大气中的CO2，④指向大树（①②③全对给1分，④对给1分）
（2）植物的光合作用（3）温室效应
（4）①减少煤、石油等化石燃料的燃烧，开发利用新能源 ②植树造林，加强绿化

希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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