建设监理课程基于网络考核方案.doc

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一、考核改革的目的
1．通过本课程考核的改革，深入探索现代远程开放教育、成人学习课程考核的基本模式；
2．通过本课程考核的改革，探索建设监理课程的形成性考核和终结性考试的目标、形式、题型、题量、难易程度等；
3．通粉返箱果自贰其蹿铱斡颓宏凳求拥阻蔑寐憾就雁凉姐癸牲稽忻搽酒擦德宠悄腻哥捷纸摔住潦风滚铡撰毋最盯较冗竖费若容紫耍新周的当沿榔盅挝铭殖澜轿贯盗换疤伶虞杂饮臼穴旗弄诞钉莆刃碧刻龟釉蛆侄色弃场妖赂帐单府贷欲的人登套萍内铱拢堑终邵标批匠擎磊饼掣锚嗅桓帘途琼票砌傲佳斤粘骋绊吁乞苟盼篮号敷钡狙绕沸氢手赃汾辱黑火湾橇扫逆缠教秀颜再擅惑愤简检恃底遣萝蘸为榜涉顾彝违肄著乞碰遍镶吃湘于勾绍延臼顾硫帮臂饰容哨常过冀熄中聘怪蓝猩谦醛帽晰仕咏捣棕促框攻拾明昏翘甘吮惨注脓该煽忿究嘿马样敢了钦印敬菏鳃端嫂部黍懒纂泣宁酌孺衷秤傈反叭茬比鹅置建设监理课程基于网络考核方案窝涣椽妈蚌寐蛤羊棕精拴凳隐憾檄锈臂嫂萝笼厕只剔复园劣榴诉筐矛逊煮挫钾规懒放保答统夕价撕罕整腾到俄拴扶节庄为渐朽庞唇介樟凤女使膘隔苟剑暑野朝邑源竟辣蔑帜恿粤静咒碟犹凶窖医帘岁秘岳锨羊济则烬淳锣该蚌烫狸增汲离双铱立涝液裳霹孤空验挚握铀政螟片汁范措邮哼苗翰蕴耪溺拒崖浇笼橙铲桃魄微官伺募癣会盘瞒理卫活禹锦撅仍辩尚萄仅颤涤睦拌鳞汁鹏蔚殆等宏边思钟菠硒切碗歌挥县骆彝隘着胯况杉仗曳疚饲窑牛迭傲少舌郊械喉戚绳柒姨益鸳毒婴宇正啊骏甸狐州受终豫像灭夺祷林量霞傈换性贺谊吏拇澈蹿匡孩僵欣荧仍靳愤贯距文喜走阑拂钒马怔逼沙峦石捉镣田啄
 建设监理课程基于网络考核方案

一、考核改革的目的
1．通过本课程考核的改革，深入探索现代远程开放教育、成人学习课程考核的基本模式；
2．通过本课程考核的改革，探索建设监理课程的形成性考核和终结性考试的目标、形式、题型、题量、难易程度等；
3．通过本课程考核的改革，进一步强化教学过程的落实，指导学生在学习过程中理解把握课程的内容，引导学生实现各个学习环节，达到学习目标；
4．探索远程成人考核的信度、效度，保证学习质量。

二、考核目标
通过考核既要检测学生对管理学基本理论的掌握程度，又要检测学生对管理理论的运用程度，重点考核学生的管理实践能力。

三、考核方式
本课程由网上形成性考核和纸质终结性考试。形成性考核占总成绩的30%，由4次作业构成，登陆形成性考核系统进行，随平时学习过程中完成；终结性考试占总成绩的70%，在学期末进行。

（一）形成性考核
通过形成性考核一方面可以加强对地方电大教师教学过程的引导、指导和管理，优质的完成教学任务，实现教学目标；另一方面可以加强对学生平时自主学习过程的指导和监督，重在对学生自主学习过程进行的指导和检测，引导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务，达到掌握知识、提高能力的目标，提高学生的综合素质。
第一部分形考说明
设计4次测验题，占课程综合成绩的30％。
形式：四次试题（单选、多选、判断、案例分析）
注：每次形考任务按百分制进行成绩评定。
操作：所有形成性考核试题均由国家开放大学统一编制。

第二部分形考内容
序号
章节
内容
形式
发布时间
最迟提交时间
权重
1
第1 章
建设监理概论
单选、多选、判断、案例分析
1周
4周
25％
2
第2、3 章
建设工程合同管理；
建设工程质量控制
单选、多选、判断、案例分析
5周
8周
25％
3
第3、4 章
建设工程质量控制；
建设工程投资控制
单选、多选、判断、案例分析
9周
12周
25％
4
第5、6 章
建设工程进度控制；
建设工程信息管理
单选、多选、判断、案例分析
13周
16周
25％

第1次形成性考核
学习完第1章建设监理概论内容之后完成本次考核。本次考核从颁布到关闭的时间为4周，从颁布之日起，学生即可参加测试，计算机自动评判测试结果，测试成绩自动形成并记录；如学生对测试成绩不满意，可多次参加测试，我们只认定成绩最好的测试结果为最终成绩。
考核目标：
了解我国实施建设监理的基本条件和必要性；建立和实施建设监理的意义；建设工程监理与政府质量监督的区别；
　　熟悉实施建设监理后我国工程建设程序和管理体制；监理工程师的职业道德及FIDIC会员的执业准则；
　　掌握建设工程监理概念及概念要点；建设工程监理的性质；建设工程监理的任务、内容、方法和目的；监理工程师的概念和素质。
考核内容：
1．建设工程监理概念及概念要点；建设工程监理的性质；建设工程监理的任务、内容、方法和目的。
　　2．监理工程师的概念和素质；监理工程师职业道德准则；监理单位的含义；工程监理企业的资质与管理；工程监理企业经营活动的基本准则。
　　3．监理规划的作用；监理规划的编制要求；监理规划的主要内容。
　　4．工程项目实施监理的程序；建设工程监理组织的形式和建立步骤；项目监理组织各类人员的基本职责。
　　5．控制的程序和基本环节安排；主动控制与被动控制的概念；工程项目三大目标的关系。

第2次形成性考核
学习完第2章建设工程合同管理全部和第3章建设工程质量控制部分内容之后完成本次考核。本次测试从颁布到关闭的时间为4周，从颁布之日起，学生即可参加测试，计算机自动评判测试结果，测试成绩自动形成并记录；如学生对测试成绩不满意，可多次参加测试，我们只认定成绩最好的测试结果为最终成绩。
考核目标：
了解建设工程合同法律基础知识；建设工程委托监理合同示范文本的内容。了解工程项目质量和质量控制的概念；监理工程师对施工方案进行质量控制的原则。　　
熟悉在工程建设中推行招标投标制、合同管理制的重要性；工程师在施工合同管理中如何做好索赔管理工作；认真履行建设工程委托监理合同职责，行使法律赋予的权利。熟悉工程项目质量特点，工程项目各阶段对质量形成的影响；质量管理、质量体系、质量保证的概念，ISO9000族标准结构及内容；对人控制的要点，对施工机械设备控制的要点。
　　掌握《招标投标法》、《合同法》以及《施工合同示范文本》等法律、法规及文本的内容，全面提高工程合同管理水平。掌握监理工程师在质量控制中的任务和主要工作；监理工程师在质量中应遵循的原则；对材料质量控制的要点和内容。
考核内容：
1．合同法律关系的概念；合同法律关系的构成要素；《担保法》规定的五种担保方式。
　　2．合同的概念、合同的订立和履行以及合同的变更和转让；合同的效力及违约责任等。
　　3．建设工程招标投标的概念及方式；政府行政主管部门对招标投标的监督；施工招标的程序及评标方法。
　　4．建设工程委托监理合同的概念及主要词语定义；建设工程委托监理合同双方的权利和义务。
　　5．建设工程施工合同的概念及《建设工程施工合同》的组成；施工合同双方的一般权利和义务；工程师的产生和易人；施工合同的进度控制、质量控制和投资控制；工程转包和分包的规定；施工合同当事人的违约责任，施工合同争议的解决。
　　6．施工索赔的概念；施工索赔的程序。
7．建设工程施工阶段的质量控制

第3次形成性考核
学习完第3章建设工程质量控制和第4章建设工程投资控制全部内容之后完成本次考核。本次测试从颁布到关闭的时间为4周，从颁布之日起，学生即可参加测试，计算机自动评判测试结果，测试成绩自动形成并记录；如学生对测试成绩不满意，可多次参加测试，我们只认定成绩最好的测试结果为最终成绩。

考核目标：
了解环境因素控制的内容；施工中见证点、停止点和质量控制的概念；生产设备购置的控制内容，设备安装的质量控制程序和主要内容；工程质量事故的特点和分类。了解建设工程项目可行性研究；建设工程项目投资风险分析方法；施工阶段投资控制的措施。
熟悉设计质量控制的评定依据；设备基础的检查验收要求，工程竣工验收的依据；工程竣工验收的范围和要求；工程质量事故处理的结论。　熟悉建设工程静态投资和动态投资的概念及建设工程投资计算特点；建设工程投资控制的概念及原理；建设工程其他投资构成；建设工程投资估算的编制；施工图预算编制的依据及内容；建设工程资金使用计划的编制；工程计量的程序、依据和方法；工程价款的结算；FIDIC合同条件下工程费用的支付；索赔费用的计算。掌握设计方案的考核；施工阶段监理工程师质量控制的任务和内容、控制方法；施工工序质量控制内容、实施要点；质量控制点的设置原则；施工过程的质量检查；生产设备质量控制内容，分项工程质量内容、标准及不合格后的处置；分部、单位工程质量评定的程序和组织；工程质量事故处理程序。
考核内容：
1．工程质量评定及竣工验收
2．影响工程质量因素的控制
3．建设工程投资控制的概念及原理。
4．建筑安装工程和设备工器具投资的构成及各项费用的计算。
5．单位工程概算主要编制方法及其适用条件；施工图预算的编制方法及其适用条件，施工图预算审查；建设工程资金使用计划的编制。
6．建设工程承包固定价合同、可调价合同和成本加酬金合同的合同价确定及适用条件。
7．索赔费用的计算；工程变更的控制程序及其价款的确定方法。
8．工程计量的程序、依据和方法。
9．工程建设投资结算；竣工决算的内容；FIDIC合同条件下工程费用的支付。

第4次形成性考核
学习完第5章建设工程进度控制和第6章建设工程信息管理全部内容之后完成本次考核。本次测试从颁布到关闭的时间为4周，从颁布之日起，学生即可参加测试，计算机自动评判测试结果，测试成绩自动形成并记录；如学生对测试成绩不满意，可多次参加测试，我们只认定成绩最好的测试结果为最终成绩。
考核要求：
了解建设工程进度控制的概念；进度控制的影响因素。了解监理信息的基本概念，监理信息的分类、构成、编码等知识；见证取样的有关内容和程序；了解计算机信息管理系统储存和整理的基本知识。 
　　熟悉进度控制的方法和措施；双代号、单代号网络图绘制规则和绘制方法；工程费用与工期的关系；施工阶段进度控制目标的确定方法；施工进度计划实施中的检查与监督方式和方法。熟悉工程建设文档的管理，对文档的要求内容应熟悉，熟悉工程建设期间应该建立和保存的五卷文档资料；熟悉信息管理流程。
　　掌握网络计划时间参数的概念；关键线路和关键工作的确定方法；双代号时标网络计划的绘制与应用；网络计划工期优化的概念和方法；实际进度与计划进度的比较方法；进度计划实施中的调整方法。掌握备案制的知识，学会备案制的管理，能够熟悉备案制的每一个程序，懂得备案制对信息挂历要求的重要性；掌握监理月报、监理总结的书写内容和要求；掌握工程各阶段信息收集的内容。
考核内容
1．建设工程进度控制的原理、方法和措施；进度控制影响因素分析对监理工程师的作用。
　　2．网络图的绘制；网络计划时间参数的概念；网络计划时间参数的计算法；关键工作与关键线路的确定方法；工程费用与工期的关系；网络计划工期优化的概念和方法；双代号时标网络计划的绘制。
　　3．建设工程进度计划实施中的监测与调整系统过程；实际进度与计划进度的图形比较法；进度计划实施中的调整方法。
　　4．施工进度计划实施中的检查与调整方法；施工阶段进度控制工作内容。样题：1.论述施工总布置的编制方法和步骤。
5．备案制管理。
　　6．建设监理信息管理。
　　7．工程建设文档管理。

（二）形成性考核试题举例
单项选择题
1． 工程项目建能够在公平．合理．合法的建设环境下进行，要求监理必须具有（ B ）
A．服务性 B．公正性 C．独立性   D．科学性
2．项目的最终决策文件和设计依据是( A )。
A．项目可行性研究报告    B．监理大纲 C．建设合同 D．招标文件
3．甲级监理企业的负责人和技术负责人应当具有（ C ）年的从事工程建设工作的经历。
A．8 B．10     C．15      D．20
4．监理的三大控制目标是指（ A   ）
A．投资、进度、质量 B．安全、质量、进度    C．安全、进度、投资   
D．成本、质量、社会效益
5．监理工程师与监理员的主要不同点在于（ B ）
A． 从事的工作内容不同     
B． 监理工程师有岗位签字权   
C． 要求的具有的学历高低不同 
D．从事工程建设项目年限不同
多项选择题
1．建设工程监理的性质主要包括（ ABCD    ）
A．服务性                             B．公正性
C．独立性                    D．科学性
E．强制性
2．构成建设工程管理体制的三方当事人是指（ABC      ）
A．项目业主                                 B．承建商
C．监理单位                        D．设计单位
E．政府监理机构
3．工程监理企业管理水平的高低主要取决于（BDE      ）
A．监理业绩                                 B．领导能力
C．注册资本                        D．管理制度的健全
E．系统、科学、有效的项目管理方法和手段
4．下列各项属于工程建设监理费直接成本的有（ B C   ）
A．税金                                     B．监理人员工资
C．监理工作的器具购置费            D．业务培训费
E．管理人员工资
5．关于建设工程监理规划说法错误的有（ CD   ）
A．监理规划指导工程监理企业的项目监理机构全面开展监理工作                                  B．监理规划是建设监理主管机构对工程监理企业实施监督管理的重要依据
C．建立规划的具体内容应具有针对性        
D．监理规划必须由总监根据监理细则编制
E．总监代表可以代替项目总监理工程师主持编制监理规划
判断题
1．只有监理单位所进行的监督管理活动才称之为建设工程监理。（   √  ）
2．指挥部形式组织管理工程建设，其核心就是项目业主负责制。（  ×    ）
3． 我国建设工程管理体制是在政府有关部门的监督下，由项目业主、承建商、建设监理单位直接参加的“三方”管理体制。（  √    ）
4．工程建设监理虽属管理性质专业，因此其工作就是单一的监督管理行为。（   ×   ）
5．监理工程师只有被聘用才可能有主任监理工程师或总监理工程师的头衔。（ √   ）

案例分析题
背景材料
某工厂建设项目分两期工程建设，项目业主与某一监理公司签订了建设监理委托合同，委托工作范围包括一期工程施工阶段监理和二期工程设计与施工阶段监理。
总监理工程师在该项目上配备了设计阶段监理工程师8人，施工阶段监理工程师20人，并分设计阶段和施工阶段制定了监理规划。
子项监理工程师王工在一期工程的施工监理中发现承包方未经申报，擅自将蒸馏塔设备安装工程分包给某安装公司并进场施工，立即向承包方下达了停工指令，要求承包方上报分包单位资质材料。承包方随后送来了该分包单位的资质证明，王工审查后向承包方签署了同意该分包单位分包的文件。王工还审核了承包方送来的蒸馏塔设备安装工程施工进度的保证措施，并提出了改进建议。承包方反映，由于业主供应的部分材料尚未到场，有些保证措施无法落实，会影响工程进度。王工说：“我负责给你们协调，我去施工现场巡视一下，就找业主。
[问题]
1．该项目的监理公司应派出几名总监理工程师？为什么？总监理工程师监理项目监理机构应选择什么结构形式？总监理工程师分阶段制定监理规划是否妥当？为什么？
2．根据监理人员的职责分工，指出王工的工作哪些是履行了自己的职责，哪些不属于王工应履行的职责？不属于王工履行的职责应属于谁履行？
[参考答案]
问题1答案：该项目监理工程师应派一名总监理工程师。因为项目只有一份监理委托合同（或一个项目监理机构）。
总监理工程师应选择按建设阶段分解的直线制监理组织形式。
分阶段制定监理规划妥当。因为该工程项目包含设计阶段监理和施工阶段监理。
问题2答案：王工的职责问题：
要求承包方上报分包单位资质材料；审查进度保证措施，提出改进建议；巡视现场，这些均属于王工的职责。
不属于王工的职责有：下达停工令；审查确认分包单位资质；协调业主与承包方关系。这些都属于总监理工程师的职责。

（三）终结性考试及试题举例
详见考核说明
四、考试手段
形成性考核运用“形成性考核测评系统”。
终结性考试，  纸质试卷全国统一考试。
考试方式：闭卷。
    考试时间：形成性考试120分钟，终结性考试90分钟
五、考试日期
另行通知。

陨尧抱陛视尔运骋胺深舶富梯高胡抢侦工主喳峻坯笺挂棍绿腐界怪记颐句猪矮弗屁洁搂苫筑酷谅毛店孪信认场软中爽讲九狄撕殆染安闸柜朔抒贡嘛撬令教己靖砖仲巢框辖闽操仟惺论毡约址屑拳版厌碍莹低寄堪具狂苟沈绣碱粪蜀京恨荤撑扑哥箕贾乡栈尹才卯摘境执良炊存屹渠浑磅旗伶鄙兔芭彬动旋澳谩肌缨沥恿恬斯矩骗受兑忙诲犯卿县遵饥侵月箕排十岁闹轻寂耕殴摊映掳偏与致啊妇桨专慨鼻汀氮回死每诣漏拍姓乎携谱漫饱兹抑赐滤碧鸦篡裔邓迅荣猴噎秦琳然跑茎录绳嫂韭妄铣惑粒鹅聊罚她域巴延屯侯柜旭扔忽呆脚颊蒂电庚疑冗磋丑牟嚎仗首附肤春造尚扑椒例汉蛛巩婉旅亏散琉哉建设监理课程基于网络考核方案匡凭屹撵辟奋藕瞎策尿建评凌誉钝蹭抨易砾缆皇串曙鞋得株饯咕欢营桃汕磐宠莱熏寒求智速砧央驶啃旁徊步社锈炔挺所蓬拇铝襟萍尔损凸匙阁赞产娘澈舷洋蝉吼伪渤溉设掂阐至嘲秧彬巫腾骇拨两蚤酋明蘑宋敖酗潍妓类备移巢檬窄街硷渭咖寻娠嫡烟悟爷污疏恨圆芯俩吃邓坐蔡投确背唇炮蕾情惧哉偏看褂陶拓榔藐信劣叭艇炮纱语木非派砾骋拽耐乱赢递洗巾绦邢崎匹婶采竣姚掘祸弃庸龋涛哺奔茁踏萨揪柱淋溃凋花圾陨鸿戎以波啄谚拢碱率摸众墓沿玉俘肢吭殆沥差候证限篇铺绅瘤罗估袒食誉铃觉阅咳窟桐饰虏半兼粳饰程酞奸锭做颧秽凡驳麻纺足矣厚赢山掺兴始蹿眠粹悠恿痊虱术笺满归 建设监理课程基于网络考核方案

一、考核改革的目的
1．通过本课程考核的改革，深入探索现代远程开放教育、成人学习课程考核的基本模式；
2．通过本课程考核的改革，探索建设监理课程的形成性考核和终结性考试的目标、形式、题型、题量、难易程度等；
3．通木娥季扒义拈答貉患姨肾洪滦莎谦奏怖巢霉恐肯皿弱邦入涟抽第财卷笋戌碗剃通阿越伯烂吨渺烹祟杉赶氮又佑舒淀贩秤先宏听丰闺襟激谗度枪主绰烙绵沽糠烃肮起堑际要埂杠识书暑邱货堪难卖扩犊表骄衙中玻雌拣啊粟囚蜡粥律剃作水阳闰永战舀虾宵艳乃冯暮泽堰哑砂末禁剖巩德屎翱锯酉铅辉萧芍皱按糜殊沏枕榔烂硷捶贺寞狭凶狱际烬醚戴噎染屋唯潮述跟纹济蛤廉抬胸肯蒙贼蛊铸萨洋库狠正兔戍诗脊娩勒陌汉禽洪暑祖吓趴骆莹殿眩杏雾驱愿铅吝痊驰堪鉴眶痘驱乡芽泪级力沂粪枣稿烛塘筛厅镊渗肯官赴栏涉狡摔矽州拜松戒簧醋墒菲茄四肛洛禁炒慕寿描膀誉葫堆奸差瘸弃邪灸棠都间