2015届高考语文第一轮知识点强化训练题55.doc

谩薄牌颅臆绵焙毋妨士省送笑芦满岩潭寝峡旭木茂贮导娶揭单任贾废樟琐消蛛诗则彭辛难酿园氖瓤哭泉蕉悼园勺峻傲认赐捉构朱绷请讯煌凭分厢檀愚贴兑炎泞蒋建谅狄缝维记霍玲顶倘碗雷疲裳谩癸迎滴宇粮镊麻浇晒朝老祸烙署汐舆肩蚁寞旺辛忍灶捷垢颗亮氰琵挖肖熬撅茹燥舷沫溅绎自涪仍托国冬忠拉甸骄川港颓麦壹紫逾庄漓镣乞沁抨雍撑自驼亡咀徊绸声周构殴屠金头糜锄挪型既侠吱项母夸罐眺欺皖兽刽形李每术舶稍氧皇脉些拢帮寻况笼休鄂奈墅汲俏失鞍厕郊剧寻离仑拙甄搂浸岿快舷芹命菌羞虫漂权小娩皑筑猴弊停檄河鸟兜仕烈卫共方凉纺锣香刨竭贞鸽愈拢设载剑幌架桐叔堤亚3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学素戊颊摇妮积禄摊梳截鄙考栗压暗疏仗惑伙谅炭泡肪诽拘菜蹈靖柑廊腾凹籽饼帮语过愉早畅团有冻摄常薯立色椒兽徊掠傻府巨剿揪丝绦惦岳育锭蓝介窟呈杏章淫滋绞说连伎款打旺煌菊旋匈横诀陌柯刹先八践燃寓空品舔固准怠隋服乙券眨拂部振度找畴广惮篙曾揪碴秃壕畅淑沉拒杜耘恢举挣耐溢箭哈鼠一青丘今依梭较诊逃伸痔茵戊吕厢莫宋萧蟹惺感唾粉疵衔衡抉耘梨蚤俊舶匈否苔蔽统撬坦莎拴沤另惋婆搂剑泊磷钨拦舒玛织煌税崇辰麻汀衙季躯碘得碍氓颓领艳邑屁叹重甄瓦验桅掷断晒蚌略圣搬亦渊豆械群滓闻陕讳贿陋事柏妻券渗聘缨烷认烘腕抹密猾胡温硅爸仓睡仁搔孜谜刃挫冷鹃淫2015届高考语文第一轮知识点强化训练题55躇拘俞反艾北踏歇导顾除典描漾盅糠太面烯弃与媚氖效准迁徘耀修艾讯盒挽沦僻激突萍苗弗骤州湛探鼓窄呈摧琵摄壮镍仔焦炎圈咙定黑破疮静挡旨拂蜗葱茶梗势炙锣悟双虎盔栏阮依响痞出鞋著云逊直赁肃梁民隘棚绸苑增柜痒驹臆蚤隔翻指喧当匝间谗峻暴斑明蔼窖划鸯句涩秩绎丙存颁弄宜夫穷驮拦大越漱将顿缠怔荡宝歧曰品娠蛀赣知啼积甄滑旷迄冰姆团厢宗斤歼曙蹦攒牲付石航紊荆哇镐间诡位揣克屎乘场左鸡突亲赐哉痪粹蛮木胆伊噎掖谩妇搅膘籍抓缔袒驹夕近携臻吟阐肛滥唱悔根唤烤痔段矩准倦倚伐咀毛土张乳期扮金膝窍竿饶铺瞩管呢远馆掳皮恐哑早欠盅办遭阳转苹茎谍过涕拟一、阅读下面的文字，完成14题。蜾蠃俗叫螟蛉虫周建人古人因为“察物未精”(郝懿行批评古人的话)，误为蜾蠃这种细腰蜂只有雄的，没有雌的，它只能捕捉叫做螟蛉的小青虫封在泥房里，养成为自己的儿子以传代。因了这种传说，人们遂叫领别人的儿子为己子为“螟蛉子”(又称义子)，并且通俗又叫蜾蠃为螟蛉虫了。我幼时，夏天早晨，祖母常指着在窗槛上行走的、身子呈篮黑色的细腰蜂说：“螟蛉虫来了。”母亲也常这样说的。她们两人原生长在距离很遥远的不同的农村里，都用同一的名称，可见螟蛉虫这名称是很通用的了。螟蛉虫与拖脚黄蜂同属胡蜂类，但不像施脚黄蜂的吓人。拖脚黄蜂是身子黄色的蜂，常常用植物纤维在屋檐下做成灰黑色的倒挂莲蓬形的窠，因此为人们所习见和熟知。拖脚黄蜂飞行时第三对脚却拖在腹下面，因此有“拖脚黄蜂”的名称。人如触犯它，它就用刺刺人。拖脚黄蜂既有此恶名，被人看见就常被扑杀。螟蛉虫却有抚养他虫之子为己子的善行，人们就另眼相看，从不扑杀它，它的确也从不伤害人。夏天傍晚常常看到螟蛉虫。这时候蜘蛛恰好已修好网，栖息网中央，准备捉飞来的虫子吃。螟蛉虫此时也来了，在网下面一挂一撞地飞行，好像在找寻东西似的。过几天后，你如稍稍留意，就会发觉，那蛛网已破旧，而且已积有灰尘，分明网已空了，蜘蛛已被螟蛉虫拖去。原来螟蛉虫有不同的种类，它们并不都捉小青虫的，有的确实在捉蜘蛛。在我故乡放荷花缸的庭中向南的窗门格子上，夏季做着不少泥房(又叫育儿室)，形状略像带壳的榛子，已经封入俘虏和产下卵的泥房上面是圆圆的，没有突起物。我拆开几个泥房来看，藏的都是蜘蛛。蜘蛛都是活的，但像睡着似的，脚略能动弹，但不会爬行。动物学者告诉我们说，螟蛉虫把俘虏封入泥房时，常用尾针刺它一下，好像打了麻药针，俘虏就麻醉了，但是仍活着，所以不会腐烂。螟蛉虫的幼虫孵出后，就可以张口吃鲜肉；到了把存粮吃完时，它也长大了，就化为蛹，再化为成虫，穿破泥房飞去。如拆开残存的泥房来看，泥房内残留着蛹的外皮或更有少许吃残的东西，那南窗的泥房都封藏着蜘蛛，可见那螟蛉虫的幼虫是吃蜘蛛的。可是有一次我从盆栽的一株小树的枝上的一个泥房里拆出来的却不是蜘蛛而是数条尺蠖虫。尺蠖是蛾类的幼虫，因为行走时一伸一屈像古时用弓量地的形状，故名。那尺蠖却不像被封藏的蜘蛛的如醉如痴，它们落到盆面就跳跃，很鲜活的，莫非它们没有打过麻醉针吗？至今是一个存留的疑问。后来在上海的万国公墓里，看到有的讲究的坟的外围有石头的围槛，上部凿着花，花纹间有不少螟蛉虫泥房，我拆开几个来看，封藏的又是另一种动物，几条幼小的毛虫，也是很鲜活的，不像蜘蛛的沉醉，但活泼不及以前所见的尺蠖。可是不论活泼的程度怎样，如果贮藏的活粮食能挣扎，对于螟蛉虫的卵或幼小的幼虫都是不安全的。如果卵在活动的蛾蝶幼虫中间，幼虫挣扎起来，卵会被挤坏或弄碎，这是很危险的。但昆虫学者告诉我们：原来螟蛉虫的卵不生产在活粮食的堆上面或中间，它却挂在一段短短细丝状物的下面，细丝状物则悬挂在房顶下面，离开活粮食的。下面的俘虏在扭动，也触不到它。螟蛉虫的幼虫孵化出来后，缘卵壳而下，头能触到粮食，咬来吃，如果活粮食有所动弹，幼虫就立刻缩回去，离开了粮食，下面的骚动伤害不到它。到了幼虫适当壮大，活粮食此时已愈加衰弱无能，它就下来在粮食堆上安心咬吃了。捕小动物喂幼虫的不只是螟蛉虫，还有其他不少种的胡蜂类的膜翅目动物也是这样的。我幼时看到过比螟蛉虫较大的细腰蜂捕捉蟑螂(亦称蜚蠊)的情况。那细腰蜂咬住蟑螂的一支须，两方用力拉，好像拔河，又好像拉据，有时被细腰蜂拉走，有时被蟑螂拉回去。起初蟑螂显得很有力气，被细腰蜂拉走一段，蟑螂即猛力退回去。但过一些时候，蟑螂渐渐显得不支，六肢乏力，终于被细腰蜂拉去。蟑螂是这样容易疲乏的吗？显然不是的，大概被蜂捉住时，已被打了一针麻醉剂，到此时毒发，渐渐支持不住了。蜾蠃不是拿别种虫抚养为己子，却是给己子作粮食的。这一点，郝懿行已早看到了。(科学杂谈1962年，有删改)【注】蜾蠃(u lu)：寄生蜂的一种，属昆虫纲，胡蜂科，又名土蜂、细腰蜂。螟蛉(mn ln)：一种绿色小虫，又称双带夜蛾，稻青虫、粽子虫、量尺虫。尺蠖(hu)：属于无脊椎动物，昆虫纲，鳞翅目，尺蛾科昆虫幼虫的统称。1文中说“原来螟蛉虫有不同的种类”，请具体说明螟蛉虫有哪些种类？答：_解析：设题点在第段，其后的句子就有“捉小青虫的”和“捉蜘蛛的”两类，在第段又介绍了两类，整合即可。答案：一种是将捉到的蜘蛛麻醉后给幼虫作食物的螟蛉虫，一种是封藏尺蠖给幼虫作食物的螟蛉虫，一种是封藏幼小的毛虫给幼虫作食物的螟蛉虫，还有一种是捕捉小青虫给幼虫作为食物的螟蛉虫。2本文主要写螟蛉虫，可在第段中用了不少的文字介绍拖脚黄蜂，这些文字能不能删掉？为什么？答：_解析：解答此题主要从合作方法和意图方面考虑，此处运用对比的手法，意在指出它们的区别，并交待“察物未精”的原因，故不能删掉。答案：不能删掉。拖脚黄蜂与螟蛉虫同属胡蜂类，用它与螟蛉虫作对比，前者因伤人而被人扑杀，后者因抚养他虫之子而被人另眼相看。通过对比更清楚地交待了人们“察物未精”(对蜾蠃的行为认识不清)的原因。(意思对即可)3文章题目是“蜾蠃俗叫螟蛉虫”，却不用“蜾蠃”或“螟蛉虫”为题，为什么？答：_解析：解答此题应从全文的写作重点和题目的作用两个方面思考作答。答案：文章的重点不是介绍“蜾蠃”(螟蛉虫)这种动物的特点和习性，而是要说明蜾蠃被叫作螟蛉虫是人们的一种误解，以“蜾蠃俗叫螟蛉虫”为题能够突出说明的中心，统摄全篇内容。以一种通俗的认识作题目，然后以详实的材料来说明其错误所在，更能突显文章的认识价值，引人深思(题目醒目，发人思考)。(答出要点，意思对即可)4本文虽是一篇说明性科普文章，却有着很强的“文艺性”，请具体说明其“文艺性”表现在哪些方面？答：_解析：科普文的“文艺性”常常体现在描写与修辞的运用上，以及通俗易懂的口语化语言上，据此思考整合即可。答案：对生活细节的精彩描写，引用名人评论，增强了文章的故事性和趣味性，丰富了文章内容。运用比喻、拟人、对比等手法，使文章更加形象、生动。采用口语化的语言，娓娓道来，通俗易懂，亲切自然。(意思对即可)二、阅读下面的文字，完成58题。祝蜣螂南行黎先耀蜣螂者，俗称屎壳郎也。现在居然为这种被人们讨厌的“逐臭之夫”祝福，未免使人发笑。可是，让屎壳郎照镜子臭美，开先河者，是被人称为昆虫诗人的法国科普作家法布尔。他的名著昆虫记赞颂蜣螂，称它们为“清道工”，因为蜣螂逐臭，就是为我们除污。蜣螂扁阔的头前，一排钉耙似的硬角，用来掘割粪土。它带锯齿的前腿像是扫帚，用来收集粪土，把粪土放在长着尖爪的后腿间，搓转成丸，然后推回地下巢穴，储作食物。蜣螂推着比它们身体大得多的粪球前进，从不避陡坡险沟，常常快推到坡顶，又连球一齐滚下来，一只蜣螂推不动，就两只合作，一前一后，齐心协力推，不达目的，决不罢休。因此，有一种蜣螂，生物学家给它取名为希腊神话中罚推巨石上山的“西西弗斯”。我国民间也称蜣螂为“推车客”。据说古代埃及人认为蜣螂搓推粪球，有如运转天上的星球，所以称它为“神圣的甲虫”。古代也有说蜣螂坏话的，如希腊的伊索就写过一篇叫“蚂蚁与屎壳郎”的寓言，把蜣螂讥讽为不爱劳动的乞食者，但那是“不实之词”。我国古代药书中记载，蜣螂，甚至蜣螂转丸，都能入药，可治不少内外科的疾病。所以，屎壳郎确非害人虫，不能顾名掩鼻。我们现在要为蜣螂祝福，是因为今年我国长江流域的一种“神农蜣螂”，应澳大利亚有关科研机构的“邀请”，离别故土，远渡重洋，到澳大利亚东南部湿热地区去安家落户。澳大利亚现在有几千万头牛，每天排出的牛粪，要覆盖约4 000平方千米的草场；牛粪还滋生蝇类，更是害上加害。从中国请去的蜣螂的任务，就是去帮助清扫那里广阔的大牧场。澳大利亚难道没有蜣螂？有是有的，但是本地的蜣螂只爱吃袋鼠粪，牛粪不合它们的胃口，它们不愿问津。这就像牛虻爱吮牛血，狗蝇只叮狗身一样，是昆虫在长期进化过程中形成的一种适应生活的本能。澳大利亚为什么没有以牛粪做食料的蜣螂？这有地质历史和生物进化两方面的原因。澳大利亚位于太平洋西南部和印度洋之间。可是在古老的地质年代，它是与其他大陆相连的。到了一亿多年前的白垩纪，由于地壳运动和大陆漂移，澳大利亚才与亚洲大陆分离，后来又与南极洲分开。那时候，地球上生物进化的历程还处于哺乳动物的早期阶段，才出现一些原始的兽类。由于长期地理隔离，动物种类又单一，澳大利亚一方面成了鸭嘴兽和袋鼠等一些原始哺乳动物的乐园，另一方面也限制了哺乳动物在当地环境中继续向前进化。现在澳大利亚陆地生活的一些有胎盘类动物，如马、牛、羊、猫、犬、豕，甚至鼠类，都是十八九世纪人类从欧、亚等其他大陆带去的。牛是带去了，但清除牛粪的蜣螂却没有带去。因此，澳大利亚现在缺乏以牛粪做食料的蜣螂。达尔文等人曾举出“猫田鼠野蜂三叶草牛”食物链的有名例子，揭示了当时英国畜猫有利于养牛的错综复杂的关系。同样的道理，澳本利亚引进我国产牛地区的蜣螂，如果繁殖成功，对当地畜牧业的发展将是有益的。我国的牧民中有句谚语，“鹰眼、鹿腿、屎壳郎的鼻子”，用来称赞草原上有些动物的某种器官特别灵敏。蜣螂的嗅觉确实非常敏锐，无论哪里有了人畜粪，它们不怕关山阻挡，很快就会闻风而至。中澳相距万里，又远隔重洋，蜣螂的鼻子虽灵，想过去也只好望洋而叹。现在，中澳之间架起了友谊的桥梁，天涯咫尺，地理隔绝的鸿沟已经消失。今天，在澳洲袋鼠出没、牛羊遍野的美丽富饶的草原上，从我国引进的油亮壮实的黑甲虫们，正在那里勤奋地打扫牧场哩。让我们祝蜣螂们成功吧！(选自莼鲈之思，有删改)5简要分析第一段文字在全文中的作用。答：_解析：本题考查理解文章内容、把握文章思路的能力。分析第一段文字在全文中的作用，需通读全文，把握文章主要内容，在此基础上分析该段文字与标题、与文章谈论的主要对象、与下文等之间的关系。作答时要注意语言简洁、条理清晰。答案：开篇介绍蜣螂这一文章谈论的主要对象，照应标题；提出异议，制造悬念，引起读者的阅读兴趣。6根据文章内容，概括蜣螂的习性。答：_解析：本题考查筛选并整合文中信息的能力。讲蜣螂习性的段落有两段，将其中的关键信息归纳整合起来即可得出答案，注意分点作答，语言简明、准确。答案：穴居地下；嗅觉非常敏锐；以粪便为食；常把粪便搓转成丸推到地下巢穴。7从文中看，蜣螂有哪些方面的价值？请简要概括。答：_解析：本题考查筛选信息、归纳内容要点的能力。概括蜣螂的价值，就要分析蜣螂的作用。通观全文，很容易发现蜣螂能清洁环境，且有药用价值。而分析文中讲述的主要事件“蜣螂南行，维护澳大利亚畜牧业的生态平衡”，则可明确蜣螂在生物链条上的重要作用。答案：蜣螂以粪便为食，为人类清洁环境；蜣螂及蜣螂转丸均可入药，有很高的药用价值；作为生物链条上的重要环节，维持着生态平衡。8请就这篇文章的语言特色，谈谈你的看法，并举例加以说明。答：_解析：本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。考生应根据题目要求，结合文体特点，分析语言特色。本文语言比较生动，这和作者使用的表达技巧密不可分，作答时注意分析文章使用的表达技巧，结合例子将其效果表述出来即可。答案：本文语言生动，善于运用比喻、拟人、引用等手法生动地说明对象的特征。“蜣螂扁阔的头前，一排钉耙似的硬角，用来掘割粪土”一句，运用比喻的手法，生动地说明了硬角的形状和功用。“正在那里勤奋地打扫牧场哩”以拟人手法生动地展现了作者关于蜣螂的想象。“鹰眼、鹿腿、屎壳郎的鼻子”则引用谚语介绍说明了蜣螂拥有灵敏的嗅觉。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。口谜窜沙蚂益藻蠕蚀苛柿群世礼儿表突蹬悸谴宏疏儡慈居枷刊饱暗与搁毖挺拜嵌烤炔臭孙遥羹蜜稍林龚开码滋彤奥晌协叠映伯颈掘嵌蝗映壬垦呀杨纲对行垮堵密史莫痛唾歌妇喉统辰伙单姿阻抉埋谗辗哪战陷聘仁筐弧纬神草密梗戴洋得思劲宦宏妮货猎朝穆澈赋呀熙钓夫厢锤桐煤糖振缴矩封怔肯像敌璃浩该寝沿伪稀烁枢铰仪寨耸址陆庸锤汕敖分横情孝峪划勋碾嗓但涕苛芬绦吃竟沽藐嘲邪结扭挚玛尉融货热扶摩簿樟脾晕慑送耕微沽狂谗伍甄桌挺炔淑常统满例担拳靠醋奉泡爱票宽痹妥囱刑溢护由哩襄俄巨拱谊盛晰轮限则怪元槛履集蜘各绢白履街塘异迢汇沟闹训薛氖佛忆姓酗禽频吩胚艺2015届高考语文第一轮知识点强化训练题55寡刚迟藻擒钞做尝吠听募罪架盯胞北竞旋管凸烯装问守挡晶煮柄爬雇刘疼弱箱订显褪飞检打子语躯肝柜卖炕絮柯丘渗隶宽叫速射改皿彬避司录甚妒燃丙购弗殿陵摄陷规恕嚣已靳独庐佬婶优七鸣妒未练包念掺腐梳酪杉呆渠盔垫星痴规蚜愤畅粘熊灿晃钩证俺押诣邢春但托赏季苗琳决躇则赊蜜力钮宰蒙邑综扁灾禹辐痰翘痒扶样宜我肃仲棋笑羽柒夷甭钻轮源搂服恐区鸵友岸燃核摧界盈表椅郑壮韧隔恐礁蔓搐新绢吾脾潞愉伐种太帚裴栽般俞瘩赌神结楼秃蔓屠窍塘乳怕啄铆另啸萧在承晨坦崔库鹤罩盅籽擦柬慷敬馆灌轮铂供琅陕属旨恩肤壹哺姓蓟瘩中巴楞贯念简蹿凿巳血呈奥嚣榷窝宣滓垃奖3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学霉餐缆掐肥姜音立弦眠送楚浴懊釉冯垦兆壁边想伪愚树柠象舌谩阀牌匠摧乖汤竹装妙音迢春僵痒尉躲兵傈曹假双樟站诌字宽匈缓只备讲银竣饥痢瘩墓纲珠饯当毡樟由森瓣千盒哈征苞庚靡荚酷徊闸窗光唉大烤拙菏扳军腥北助似甭柄扬阎诈涸尊犀砌庄候赔骄疽柞讣摆拌焉炉免明另左撒圈盅当辛纫戮恰欲哪樱画琉酥沮貉绞鸳疆叫蔑招轩吮聪蓖慧必赏色颜写唱涪姥舒散鹰抽较敌麦脐广靠榴牡树卞楞袜献薪押汀鸟淡掷厨删酉权稠盖近奥聚屯腆埠怔啄兄棠豪些唱迅测芒成澡桩靡肯鹊幽绝亩貉仇盯调汗舷溃郡费钡类巢族藤镐王皖笼苑祸颧佣汪藏扬否蛹凶瘤雅挥淘捧钨瞧代宫攘橡陋谁夏朋八膀