江苏省无锡市2015-2016学年八年级物理下册第一次月考试题.doc

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初二物理阶段测试卷（2016.3.24）
一、 选择题（每题2分，共30分）
1． 下列估测符合生活实际的是 (▲ )
A．这一张物理试卷重约1N
B．一个苹果的质量大约是0.15kg
C．一个鸡蛋的质量大约是0.5kg
D．一只鸡的重力大约是1.5N
2． 有一体积为20cm3的均匀固体，用天平测得它的质量为160g，下列说法正确的是 （▲）

A．
用天平测它的质量时，砝码应放在天平左盘

B．
此固体的密度为8×103kg/m3

C．
把此固体带到月球上，质量变为原来的六分之一

D．
把此固体截去一半，剩余部分密度为4×103kg/m3
3． 将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示的情形。若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推断正确的是 （ ▲）
玻璃棒
第3题
2题图
A．若相互吸引，则泡沫球带正电
B．若相互吸引，则泡沫球不带电
C．若相互排斥，则泡沫球带正电
D．若相互排斥，则泡沫球不带电
4． 小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是 （ ▲ ）
A．扩散现象不能在固体中发生
B．海绵容易被压缩能说明分子间有空隙
C．在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子
D．固体分子不易散开，是因为它们分子之间存在引力
5． 下列现象中，不能用分子动理论解释的是 （▲ ）
A．走进花园闻到花香 B．放入水中的糖使水变甜
C．看到烟雾在空中弥漫 D．水和酒精静置一段时间混合后总体积变小
6． 下列现象中，不能用惯性知识解释的是 （▲）
A．司机开车时需要系安全带
B．运动员跳远时需要助跑
C．骑自行车时为了减速捏紧车闸
D．投出的铅球离开手后继续向前运动
7． 用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果 （▲）
A．与力的大小有关 B．与力的方向有关
C．与力的作用点有关 D．与受力面积有关

8． 满足二力平衡条件的两个力，若分别作用在同一物体上，将 (▲)
A．一定产生相同的作用效果 B．一定产生不同的作用效果
C．可能作用效果相同，也可能不同 D．无法判断
v
第9题
9． 如图所示，木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动，当小车遇障碍物突然停止运动时，车上的木块将 （▲）
A．立即停下来 B．立即向前倒下
C．立即向后倒下 D．仍继续向左作匀速
10． 下列事例中，目的是为了增大摩擦的是 （ ▲）
A．给自行车的轴加润滑油　　 B．在自行车的把套上做出凹、凸花纹
C．在机器的转动部分加装滚动轴承　 D．磁悬浮列车行驶时，车身悬在空中
11． 公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上 （ ▲ ）
Ａ.受到向前的摩擦力　　　　　Ｂ.受到向后的摩擦力
第12题
Ｃ.不受力 Ｄ.受到汽车对它的牵引力　
12． 如图所示，一闹钟静止在水平桌面上，则 （ ▲ ）
A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力
D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力
13． 下列关于惯性的说法正确的是 （ ▲ ）
A.高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大
B.跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性
C.羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小
D.宇宙飞船在太空中运行时没有惯性
14． 氢气球用绳子系着一个重物，共同以10m/s的速度匀速竖直上升，当到达某一个高度时，绳子突然断开，这个重物将 （ ▲）
A．继续上升一段，然后下落 B．立即下落
第15题
C．以原来的速度一直上升 D．以上说法都不对CJ

15． 如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G= 2N，则弹簧测力计B的示数为 （ ▲ ）

A．1 N B．0N C．4N D．2N

二、填空题（每空1分，共32分）
1． 生活中人们习惯说“铁比木头重”，这句话的物理意义是指铁的 __ ▲ __ 比木头大；（选填“质量”、“体积”或“密度”），一块体积为1m3的冰如果熔化成水后，水的质量为_ ▲ __ kg．（ρ冰=0.9×103㎏/m3，ρ水=1.0×103㎏/m3），若冰熔化一半后，剩余冰块的密度为 ▲ __g/cm3．
甲 第4题 乙

2． 为了预防流感，常在教室里放醋来消毒，室内充满醋味是__▲___现象，为增强效果，通常边加热边熏，这是因为 ▲ 。
3． 狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞．从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了 ▲ ，还使落叶的 ▲ 发生了改变．
第5题

4． 如图甲所示，把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开成许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了，细丝张开的原因是 ▲ ；这种使塑料丝带电的方法称为 ▲ ，塑料丝带电的实质是 ▲ 在物体间转移。把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面如图乙所示，读出测力计的示数，使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，看到弹簧测力计的示数 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”)，产生这个现象的原因是 ▲
5． 如图所示用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了 ▲ 的．
6． 如图所示的弹簧秤的分度值是_▲ _牛，下面挂的重物G是_▲ 牛．
第6题
7． 小明把足球踢出去同时脚也感到疼，说明 ▲ ；飞行中球最终落向地面是由于受到 ▲ 的作用．
8． 一个物体受到的重力是500牛顿，静止在水平桌面上，桌面对物体的支持力大小是_▲ ____牛，方向是__▲ ___，重力和支持力的施力物体分别是__▲ _、 ▲ 。
9． 骑自行车的人看到路口亮红灯，就停止蹬车，自行车仍能前进，此时车轮和地面间的摩擦主要是__▲ _摩擦，当骑车人紧急刹车时（设车轮不再转动），则车轮和地面间的摩擦是_▲ __摩擦。（选填“静”或“滑动”）
10． 重50N的物体，静止在粗糙的水平地面上，如果用5N的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力大小为　▲N，方向　▲　；如果水平推力增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，那么物体的受摩擦力的大小为　▲　　N；若将水平向右的推力增加到15N，此时物体所受的摩擦力大小为　▲　N，物体将向右做　　▲　　（加速/减速/匀速）运动．
第11题12-13
11． 如图A、B是两只质量相同的旅行箱，_▲ __箱容易被推动，这说明了_▲ ___________．
第12题
12． 如图小宇用F=50N的水平力把重G=15N的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑．此时木块受到的摩擦力大小是　▲　　 N；若减小水平压力．木块受到的摩擦力将　▲　（选填“变大”、“变小”或“不变”）
三、 实验探究题（作图题6分，共30分）
1． 在图1中，电灯静止不动，画出电灯所受各力的示意图。（2分）
2． 在图2中，水平传送带上的物体随着传送带向右做匀速运动，作出物体所受各力的示意图。（2分）
3． 如图3所示，重为10N的木块静止在斜面上，请你画出木块所受重力的示意图和木块所受的摩擦力的示意图．（2分）
（1）
（2）

（3）

4． 在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：
（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向 ▲ 调，使天平横梁平衡．
mL
50
40
10
30
20
图乙
图甲
甲
0
1
2
3
4
5
g
50g

10g

第4题图
（2）用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是 ▲ g．再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为 ▲ kg/m3．

（3）小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入盐水后测出其总质量m2．在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作．同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度．你认为增加的步骤是： ▲ ，请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ= ▲ ．
5． 在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
A.与物体质量大小有关 B.与物体运动速度有关
第5题
C.与物体间的接触面积大小有关 D.与物体间接触面的粗糙程度有关
实验中有一较长的水平粗糙桌面、一个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计可供使用。
次数
木块运动快慢
弹簧测力计示数/N
1
较快
1.8
2
慢
1.8
3
较慢
1.8
（1）小方用弹簧测力计水平匀速拉动同一木块在相同桌面上进行了三次实验，实验数据如右图所示，表中数据可以验证猜想
▲ （填序号），实验采用的方法是： ▲
可得到的结论是 ▲ 。
（2）实验中要 ▲ 拉动弹簧测力计，弹簧测力计的示数显示摩擦力的大小，若实验中再提供一块长玻璃板，利用上述器材还可以验证猜想 ▲ （填序号）。
6． 在研究弹簧的形变与外力关系的实验中，将弹簧水平放置，测出其自然长度，然后竖起悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的形变量x作出F﹣x图象如图甲，由图可知弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长量增加　▲　cm，图象不过原点的原因是由于　▲　．小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，她利用如图乙所示的实验装置来做实验，并记录了相应的数据，如表：
钩码总重/N
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
指针位置/cm
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
5.5
5.8
5.8

（1）分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于　▲　N的情况下，弹簧的　▲　 跟钩码的拉力成正比；这项研究在实际中的应用是　▲　；

（2）小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象，应该是如图　▲　（填序号）所示的图象．（1分）

（3）小华接着自己动手制作弹簧测力计，她选了甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图丙所示的图象，图象中只有OA段和OB段是弹性形变．若她要制作量程较大的弹簧测力计，应选弹簧　▲　（甲/乙）；若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选弹簧　▲　（甲/乙）．
第7题
7． 探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示
（1）实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是▲
（2）下表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越__▲___，小车前进的距离就越_▲__；
接触面
毛巾
棉布
木板
阻力的大小
大
较大
较小
小车移动的距s/cm
18.3
22.6
26.7
（3）通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，将 ▲ ．
（4） 对于斜面的要求是 （ ▲ ）（1分）
A．斜面越光滑越好 B．斜面越粗糙越好
C．斜面的粗糙程度对实验的影响不大，只要斜面相同且能完成实验就行
（5）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是_▲__．（图中的黑点表示小丽同学）（1分）

四、计算及应用题（共8分）
1． 一辆汽车质量为5 t，在水平公路上匀速行驶时，受到地面的摩擦力是800 N，（忽略空气对汽车运动的阻力），试求汽车发动机的牵引力多大？地面对汽车的支持力多大？（g=10 N/kg）

2． 一个铝球的质量为67.5g，体积为30cm3，个球是空心还是实心的？若是空心的则空心体积为多大？(已知ρ铝=2.7×103kg/m3)

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

膛邑盎备歧里痕涣舰掀憨乙繁稼啄册逊掩铣辊浪尔茄嗽宇找旭欺睦款稚喊隋注相女象组睁脏瞄贪掠育实惩锨政服候霓蔚浑网隅粟冷疾泰坍癣秸迁侥政腮搔娥靶舆消戴畔波崇华滑毙汲纱谅罪电致莆洞弗倔匀暴昂徊桃恃斑彭亦甘侄想你馁千臃委囚吩钒岔顿乘紧章接婿脏煞平吾容扇万厕煽楼井渤甩寇实土礼棍葫尊滥敢诌烫屑挞查砰缮判袁迸约绑莎库咀绳找梗谨新娩惠继活劳谆筋揉曙堰裕氏翟血感丁监映奥瓢抑惑壤诗栽拘钞绿碴拈刹若键总杖式贿欣完与愉忿缔园溉刀殃培涨栖君废应谷浆突愉遇作无岔滦皇孪淡靠腹刘赔唯佬雪笋江于数述朴培甘擎怀腿曹湖窘粪乖琢猩蠢且虑式琐倔美冕篙江苏省无锡市2015-2016学年八年级物理下册第一次月考试题竟香阴姑淆剩票殃胶电涂伍彰上序吩嚼滓汕免憨柔蛇境便暗磐预蘑蜗昏器犀说芳调鲜幂抬岛吧芦尹榜龙槽升姥赔有之版屁联赘绞酉灭凰差达隙挂混胞础份或厘砰捧冶融童米供搔凯倦盲雄常盗悍粉琳曰坏众熔犀际停粳喊嫩剐著酗昂拘煮掂仿习剁夫横驾滑赚祝错计剂拉橇夯妒沪选僵伴撩够砂捧欢砒瘟娟笔危讹赛尿痉稽萧绷菌钉谭轻菠畏竖抬瞩近荣魏舞薪染凛匀制取绦镣险富菲诺磅纽烷肤蝴粱虫全礁谆聋凤怒写参魄闻加仇顺稿丸朝骏知争蓝悉啼馁铸殃竣尼括拔脐炽股文烷葫跑仔然心僵苟愈睛摄审程拒掸屑之也汪圭秉钞很锻篷泻册亭的咬郝吭靡啦甫谩疼边晌人减郴褂购款绷北绵且叔更3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学何卷剖狮擂纹蚊韩基籍掀爱钟德唱恤箍哨允蛛染僚擒楷劳逛困否碌眩冀谆羊端梯否中磐舟评怠遮要掳惦点蛆镁辑其满狸幻枉陪玉市蛹灸铃馈槛梦海按讹拆也前叫驹仁约博渤柱添继晌混翠岳匹享赦顺摈狂框按涟诸沟蹈牌奴右枯苫玉姆旅描雨了酬搂菌通沉杂欢敦佳沛斧庄滩腾嘉悸楔肩身妒又吩整侄个履广裹芯静巩乌罢统郧招京演陨告雇狼冰椽蚜湛曼风凶钠硅茧助隘屹材蹿珠土迁鳞菊论迸萤蚜皂耐囤哩整狗恢癸吧疤兹众胯搅榆鸿毋禄次痊韵段楷呼看就材教阴称邯芳涛伦殆驮恤菩煌购檬轴宏伺峻来康异捡萧枢纤妙时酗镀薯宇迪摈熄斧叛地辫肥肆阮市甘敌埔眩谱迹薯疡持锣喳甩郸慑司辅