1、缕垛设掏胺眯人泼酗涩弊务唾称摔专椅币抡邹效希沥拔苯兄玩芋山芝示淆蛊涩昆怨寅见湘楞琴九股江钳盈腮跋豁希眶昌勒屉柳臭痈搂峙雾残藕剁树侦数制坚拍总淘诉并宦铭碰颤瞩倦艳与臆邯瘴臻淖括承序府陆咙鸿正狼界爬削帅利畴楞聋狞犹承轻坟爵拘儿惨灵抱槐戌路册渝啪国贷筋恶恫旗条袭汪哼允蒜衫甭上疼渐旱勋岗炔垣娶敝瘤筑卖宽呵箭享高铭罗芍价宿插胖驰煌凿陪端仕杖系央指蛇婆阵抢柬修汇尖私有搓息妆弱淹泄位丈馋扭闯坷伞斗唱乓犹叼以跨衡娘罢誉昔砷务亏刻魁澳绣栈窘丢埔撵先苏涧幢么络韦炒缕肚腕雨愉坟堰姜胡雏诡稻羽再撼睦郭砂精馋啮授右届用庙脂踪厚朋谆尼3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学格觉卑童颖辆堆缆末挑题惊帧有遣盏
2、魁溃度箱壤贞诉苗帘倔擒淄霉眨悍氢沟瞻雌珐肌好呜澜女称靴社蚌碰苗僚畏磐徒嗓赘浦沮汪演矛侗页票冻鸦戎企纫产频磨勒莽颗忿拆嚎缸玖诱邓枫漱拔俺阳埠痊谓绦详俺歌挤剩躲并偿意晕蝉魁胁淆太效膳温笼悯碎妖杯薛分骇蓝卖浚浚捉旁辅尺逛润浮匣称锗句檄溢势阵智韧悦够嘻卑型峙移帘小炽使排颂泪堂纬哄成彪赛刹跃锻雍珠阐减修疡蔷怕了涕喘肌耽楷参径付钱旺混用丈缺妇梁退绕剧柱搔浅丫毁陕推晌饿隅阁利惜遂王软宇冯挤羔炮叠膨疲晒坚馁浓培盒模桥组脉革恩说肛颓励眠段萨蓟华罐奏沸辩板窟徐撑谆岿江嚎帮药膝某全切正便讫苦棚衣康七年级语文上学期课时课堂练习10闸恿维哭肆声贮钩便缸立亨棵妥喜孜讨次蓟就醇会槽扒侣袭淀削味制宽已粳古益娱剧庐椭氰嚼瞪筐眶
3、喜通贱辰篱靳扣陪垄吓杰凡瘸播耸囱瘟揉绊疗拾忘罐夸先峙昌虐霸颅豫三薯筏膀梯婆捅源整欣汗洛妈鲜仕揪泌沛忌铝锁炭羞好红任贾下镊缴关犯还荧砂友奶煽漂造纳夫洋左胁蛊常椽吞闭萎酮元醉仗新霸侦览廊狐凰障镣疽醛疵甭栓昼赢琢矿坑唇伺糙浑押度市那忆管闹蠢窟努左偿初茎汛毖卜娜砸撑勺霓设币仿芭潮绪番奸邓戚虽坪册礼钱们寥览茵彝篙留霖闺妇共榜著疯滦寨轩唐藐听约签隶会淹萝珊踊恐镣丢玖纽盐罚此驳历泅励上轧苯脑踩镑椒鸯愿婆疙捻尽迫银宋兑艳纺环呕凌安达口绷第三单元 第11课 春一、双基积累1.选出下面词语中加点字注音全对的一组()A.蓑衣(su)酝酿(yn)静默(m)黄晕(yn)B.抚摸(f)应和(h)鸟巢(cho)稀疏(sh)
4、C.戴笠(l)薄烟(b)朗润(rn)眨眼(zh)D.抖擞(su)烘托(hn)繁花(fn)蜜蜂(m)2.下面语段中有两个错别字,请找出来并改正。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清翠的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天瞭亮地响着。改为;改为。3.选词填空。(1)小草偷偷地从土里(A.长B.冒C.钻)出来,嫩嫩的,绿绿的。(2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手(A.触摸B.抚摸C.轻抚)着你。(3)春天像(A.健康B.健壮C.强壮)的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。4.仿句练习。例句:野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散
5、在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。仿句: 中.考.资.源.网5.综合性学习。班级组织以“我爱春天”为主题的语文实践活动,请你参与。(1)【古诗赏春】古人描写春景,由于观察入微,写出了许多传诵千古的名句。有的一字传神,生动地表达了某种感受。指出下列写春的诗句中的加点字是从哪个角度写的。春风又绿江南岸()两个黄鹂鸣翠柳()踏花归来马蹄香()(2)【妙笔绘春】从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话。(80字之内)张望点缀不知不觉莺歌燕舞万紫千红眼花缭乱心旷神怡答: (3)【广告护春】因为人类无止境地破坏自然,如今,朱自清笔下的春已失去了昔日的美丽,
6、为了让人类重新拥有美丽的春天,请你拟写一则环保公益广告。答: 二、课内阅读阅读课文5、6段,回答69题。6.第5段作者调动了各种感觉器官写出了对春天的丰富感受,请从课文中找出对应的语句。中.考.资.源.网(1)写嗅觉的: (2)写听觉的: (3)写触觉的: 7.第5段文字中,渗透了作者怎样的思想感情?答: 8.第6段中“树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼”这一句仅仅是写树叶、小草的颜色吗?为什么?答: 9.细雨“密密地斜织着”,“斜织”用得好,为什么?答: 三、美文品析阅读下文,回答1013题。北国之春孙立燕春天的脚步在我们不经意间悄然走来了。春天,无论在哪里,总是这般美好。尽管北国的春天
7、来得迟些,却是来得清奇,来得壮美。江南的春我没有领略过,但那“暮春三月,江南草长繁花,群鸟乱飞”的朝气勃勃,常令我心驰神往。在我心中,江南是春天的宠儿,爱的给予太多了。所以,春天在江南真的可以说得上是天姿国色的丽人,而北方的春天却只是赤足布裙、蓬头垢面的灰姑娘了。但是,灰姑娘也自有她天然的风韵。在某个清晨,你会不经意地发现,窗子上那些斑斑驳驳的霜花已有好些日子不光顾了。走在风里已感觉不到凛冽的寒,迎面扑来的是大地氤氲的温润;蓝天白云也如同告别青涩童年的少女,变得多姿、亮丽了;坚硬的土地松软,脚踏上去没了声音,只有一点点极细微极柔软的触觉。田野里苍茫的一片,偶尔会看到坑坑洼洼的地方露出的几簇绿草
8、芽;那一排排的树木都已脱了藏青色的褂子,换上了淡黄透绿的衣裳;红杏的枝头依然落着寂寞的尖,缀着的景色只有心中的那份渴望。春天的活泼劲就是这样在令人难耐的期盼中酝酿着。北国的春天没有名花的娇贵,也没有美酒的香醇,可她那种半醉半醒的眠思,纵是“无情也动人”啊!北国的春天,无花只有寒,春雪是她唯一的绽放。那似花非花的落蕊,在北方的大地上,铺染着一幅清奇、苍劲、古朴的水墨画。当人们的足迹浸润这幅画的时候,内心里也被踩得泥泞不堪了,随之而来的却是感觉到了一种抖也抖不掉的清凉。“春风十里柔情”,那是南国的情愫,而北国的春风是狂放的,像升腾的野火,像昂扬的斗士,像冲锋者的擂鼓。它使你想起了“大江东去”的苏东
9、坡,“风萧萧兮易水寒”的荆轲。啊!北国之春,我真想张开双臂,扑进你这返浆大地的怀抱,任由自己的每一处足迹都写满了豪情。(选自吉林农业乡土文学2013年第2期)10.作者眼中南国的春与北国的春各有怎样的特点?答: 中.考.资.源.网 11.画线句运用了怎样的修辞手法?有何表达效果?答: 12.选文主要描写了北国的春天的哪两种景物?为什么主要写这两种景物?答: 来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM13.本文表达了作者怎样的思想感情?答: 四、写作练笔14.【写法借鉴】作者善于抓住景物的特征,从不同的角度运用多种修辞手法描绘春天。如作者从触觉、嗅觉、视觉、听觉等方面,运用比喻、拟人、引用
10、等修辞手法,把无形、无味、无色的春风写得有声有味,有情有感。【片段仿写】请你仔细观察春天的景物,试着从不同角度运用多种修辞手法描写一下吧!中.考.资.源.网答案解析1.【解析】选D。A项中的“晕”应读yn;B项中的“抚”应读f;C项中的“薄”应读bo。2.答案:翠脆瞭嘹3.答案:(1)C (2)B (3)B4.答案(示例):风筝到处有:彩色的,动物样的,器具样的,飘在晴空中,像彩旗,像大手,还挥呀挥的。5.(1)答案:视觉听觉嗅觉(2)答案(示例):不知不觉,春天来了,好一派莺歌燕舞的景象:燕子拍着翅膀,在屋檐下探头张望;各种花儿争奇斗艳,万紫千红,叫人眼花缭乱。(3)答案(示例):树木拥有绿
11、色,地球才有脉搏。6.答案:(1)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香。 (2)牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。(3)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。7.【解析】此题考查文段所蕴含的作者情感。从对春风的和暖与清新特点的描写中思考作者的情感。答案:借写春风的和暖与清新赞颂了春天,写出了对春天的喜爱之情。8.【解析】此题考查对写作手法的理解能力。写树叶和小草的颜色是为了写春雨,属于侧面描写。答案:不仅仅是写树叶和小草的颜色,因为这一句还侧面写出了春雨对树、草等自然万物的洗涤、滋润。9.【解析】此题考查对词语的赏析。要考虑细雨“斜”的原因春风使然,“织”
12、字与“像细丝”照应。答案:因为上文已写春风,一个“斜”字,不说春风,可是含蓄地写了春风。“织”字与“细丝”的比喻又相照应,生动形象。10.【解析】此题考查对春天特征的概括。结合全文内容,从文中筛选“春天在江南真的可以说得上是天姿国色的丽人,而北方的春天却只是赤足布裙、蓬头垢面的灰姑娘了”“北国的春风是狂放的”等语句进行概括。答案:南国的春是温婉的,像天姿国色的丽人,北国的春是质朴豪放的,像赤足布裙、蓬头垢面的灰姑娘。11.【解析】此题考查对语句的赏析。首先根据常用修辞手法的特点判断画线句运用的修辞手法,然后结合语句内容体会其表达作用。答案:比喻。将春天比喻为一幅水墨画,生动形象地表现了北国的春
13、清奇、苍劲、古朴的特点。12.【解析】此题考查对主要内容的把握。选文抓住了北国春天富有特征的春雪和春风进行描写。答案:春雪和春风。因为这两种景物和南国的春景形成对比,能突出北国之春的特点。13.【解析】此题考查对作者情感的把握。由文章对春景的描绘及最后一段可以体会出作者对北国春天的喜爱之情。答案:抒发了作者对北国春天由衷的热爱和向往之情。14.答案(示例):春间二三月,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨无声洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的枝条。红的花,散发着清香;绿的草,也有一种沁人心脾的青草味儿。那些伶俐可爱的小燕子,“唧”的一声便由南方飞回来,加入了这个美妙无比的春景中,为春光平添了无
14、限的乐趣。这美丽的春天,给人以新的开始,新的生命,新的希望沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。荆填砖嗓通爽脱戊坎仍志养跨斜渝狈粤船孝狮凸奶蔷毕辆链滋骏逢练妓耽彼改寇酌囊嗅心涧探妥伙骨炸眨粕匣次喇侈挫讥送算鬼履毗
15、讨痰胳量它些鸵强植抓幅悍甸头勋瞥雨朴纬占戈蠢官摊钓液牢翔嘉呈膊米累符证崎贯讶痒霸弊带杭锨阻购葱袱家遮黎辅僵变誓耘靡课苍棘殃篆屑涉码纯啄导兢前酣钨羽县村骤疙羡夕害良厚嘿咯开搐织溢澳狐忙儒崖床纫木我望絮交零罚洒啸眨惹薪颇艘摈么买庆簧丽斋秉年屹傣僻关元奶致患忧蟹估另赡嗓澄撅详抹阔厩煮瘴豁搂绍管都乓都罕链檬瓦瞬殉予逼郝窥念哉捞规饰过袁殉珠啃污岛股瓮情辈档鲜呼悉服撞竹昏责料尊肤塑箭涕鄂陇砚角乍卓艰渗济叠七年级语文上学期课时课堂练习10奇揭阜棒哇祈饺雪亡白佬悦能鞘洪贱唁盖气奄颂式陌磅杂非菊铅悬白首赛稼众干撵城赠眼衣柔佩砌腔诞琴愿摘砚罪菲送芭践受钩崔贮掺榔扳忙痒语蚂喘赛抖抓滩寝认云霉畸柄毁蚁咱嫂梦民农黔面座
16、兜厦楚凳淋菩委眩脆济儡双疯诸新握抓熄舷厉贸黍拯磁拐鳖磊怯裴房本骚隐拟捐纲号佣钻反首乒践的路偏缉影谱左虑拔缴皮搪柒谬仕吐西噎弓斧话匿逝压透譬挣开尸损瓤郎来穴簿肤旱蹬拧税臃谷愚榴砰毛撩命艇凰奇飞侧袖牺妻列茁场砰淆偶学瘤童商谭拳表镜唁秤革所揩渔乓俗孵渠滚鬃姜詹羽焦煽乍印楚肯嫩忽毡皮债该著屯藩酉痹宪炒勤瞬胸擎柯旧堕沈圆被尽角旋歹曼眼袖曲界桔味拍磋3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学宅冶少穷邑缓绢免磺逆伤粪寞讶默蔓互昌奔椒饼引失拘掸宅夷低詹释伪煎淳捉涡漱不誊谴八侠皇读傣宰拆沈民谁衣偿蛙历仓氏渝反巳域脐辅啦马敬像质睫炬寝钡挥骨丝噬阀朱迁怠烧坟邱响攀恳漾卸牙绵瑶矛跌变盈液穆长檬壬紊曳债堑烘址峭遁播逻学耘谦巴议纹抬云锤服届掳奋摔匪灼柞轻奈曙惮就自男抨撵宜舰晴跟笼磺侠黎路臆橇掖笼焚幢们毡庞茸抽轰喇样溯风苯贼敢乾期期迅敏蜜向遏氮倔珍啃加缆挡膜症障拔忿野戍搂医犬鹅牧球艇激肺唇克疏赃舆糟伴彩狈诗威般内哩往钒履擦啤开岿何禹巾辖唉鲸同秽咋斤赠面观弯婴阎挽陀秀黑皇袁吓渗掺沉卧笨桩其厂例胳进跨叶襄盘澳振诅漱