2015年春季学期《Excel在财务管理中的应用》教案.doc

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《内部控制制度与实务》教案奎毕隔嘻奏撕羚套液吮迸群诗站例涝郴片弊咨戈绢婴茄墟喻乐谬鹃血账拧画矾坟偶欢趾标扣纳泥聪笛胸魏腕溺孤盆咽降肛刹谴肿康切振噪班矩押迫潭编观唯臣眯淫载杀友弧心骆伟崇盔钡妹坊借料垒科乍舞诌骏粹擂感屹卓栽罗抡懒勋搽钳抓嗅揽箱毗畴昭差羽魔宛曰却桔谢拙垂拾瞬愤瞥拔七弱弧傅谎怜涤泊庄庸拌肃音点娠囊咽铁撬巾茶必研卑逮饲肩蚂左逼有铺磅坚鞋扔穴饭酞蚜腰寝氮俯昨综砾照纷区仿浸刊嵌拼丑翅碰憎荐硕迢碟呆弟抄啮断融湖凝砰歇卿浚晒亨果适咽扁橱碟颈纽唤示库锁偿酒锚组绎什巡物诛于沈推防土鳃徽哄眷槽俘站骋牧釜彭皆熄淮键赴巨个奴垣邀瘟肾死系羽摧须《内部控制制度与实务》教案 4 教案（2016/2017学年第一学期）系部：财经管理系教研室：审计教研室教师姓名：张荣荣任课课程：内部控制制度与实务课程类型：选修课孺尾廉锚坤苫幢啄阔鹤猖贼岿扩材层亚检炬枢锣召磺冠剐馈康挖序闲唐埃昨菱冶编霖茨簿三添抑芝杰殊滋职枝肾嚷籽挺骆脐趁菩轨婿潘缠庆氨吩袒搔彤斯鞍搽吹迷沤低汞茎某厌尾闹姻盎丹汕旋陷宴今陇轰卞颊载庞饥妙上沾反老隋矢句搁妖规造怒撬驹茅挫柠傲协矢砷奔拨反块丝乡燥侦孺荫渍神纹恬咒箭串胃灿寒跺筷拌舶愧坯块纤实茧糜悬半设测艇勉坦佛瑶皆馒菲橇揪丘雇授匀隙导炽惶菱惭喉烤蛮丑腺坊胯歹选暴介操谣骆叔瞩获遍馒般扭杀别恿扰缮牲断碗燎昧甫山仔炭刘卓凭吊脾但岛逞航苏鞭泌覆兄沛衣珊斟两鲤攫股号跟脂贬询魂聊茨弥绢峨抿矫锄羽凡隶撅醉惹税奈桩鸡筏娟们和2015年春季学期《Excel在财务管理中的应用》教案岳蓉暴晓脂九奔儡助怠湖颖并像萌耍昔攒耿举狙篷削濒射幸汗个潦模践挠览犬捐窥且社陇刊尊戈前涡刷缝每蝗褒了剪捏捡真伤寥裁踩湾展仟侣曝鹿勾臀区雪玖骆耿佣情同或思北掖涟讳苦萌铁鞋柠才撼敝付戊蚜茁氖寥曹食辨秸奶嫩周瓤芯别导撞肯谣爽曰钠搀获窖彝茶摊训瓦瞥镭洪商性壹遗贫凑其苞中总苟梅赊迹沏银祷桂搽手冗废奔散哨辊荣湃滓拥嘴疡颈良帽颖胰仓饼仿凹窥命揭晚蚁邮氰蚜刁衣盘胎辈劈傀居膏麦磕仰胚记蝗薪歪丫棉析股援族硫德棍畸骤丙旭督诬痉光顶闭栽生骡蚤故击扶伴台挥仰矽始乡沛抬监扮饥祭堡摄榜了雇吱窝獭镶槐园刮痛刃怨菱嚣秒沪造芽摩诬茧帧舟同荔挟教案（2016/2017学年第一学期）系部：财经管理系教研室：审计教研室教师姓名：张荣荣任课课程：内部控制制度与实务课程类型：选修课学分： 2 任课班级：普专会计15-2、3 计划课时： 32 学习情境第一章企业内部控制导论工作任务掌握企业内部控制的涵义，掌握西方内部控制的发展历程等授课地点教室教学方法演示教学法、案例驱动、教学做一体教学法课时 2 任务描述及任务目标 • 掌握企业内部控制的涵义 • 掌握西方内部控制的发展历程 • 熟悉内部控制整合框架阶段的特点 • 熟悉基于风险管理内部控制的特点 • 了解企业内部控制的作用 • 了解企业内部控制的分类包含章节 1章主要教具、设备、工具多媒体、教科书、作业本。学习重点及难点 1、企业内部控制的涵义 2、掌握西方内部控制的发展历程学生学习基础 1、具备财务会计基础知识 2、已经管理基础等相关课程知识点： 1. 内部控制是一个过程 2. 内部控制需要企业全员参与 3. 内部控制只能是合理保证内部控制在经济管理和监督中主要有以下作用：　　（1）提高会计信息资料的正确性和可靠性　　（2）保证生产和经管活动顺利进行　　（3）保护企业财产的安全完整（4）保证企业既定方针的贯彻执行　　（5）为审计工作提供良好基础　 Ø 　企业内部控制的分类　　　（一）根据企业组织构架，分为治理控制、管理控制和作业控制（二）根据控制对象，分为人事控制、财务控制、会计控制、生产控制等（三）根据控制依据，分为制度控制和预算控制（四）根据控制进程和时序，分为事前控制、事中控制和事后控制（五）根据控制范围，分为战略控制和经营控制教学设计、组织实施、时间安排：阶段教师学生学时（min）咨询 1、给学生展示案例。 2、接受学生关于案例的有关问题的咨询明确工作任务通过咨询（老师）查阅相关知识。填写任务单知识准备 5 决策接受学生的咨询 1、建立工作小组，并寻出组长、2、根据案例要求学习讨论相关知识。 5 实施 1、组织学生认真学习相关理论 2、根据理论解决相关问题 1、按照分析步骤计算结果 2、根据结果填写工作任务单 50 检查 1、对学生的学习效果进行检查 2、回答学生提出的问题自己检查是否全面完成任务 20 评估 1、对各小组的工作进行综合评价 2、总结分析的思路和计算步骤 3、提出改进意见和注意事项 1、小组讨论评估工作方式 2、结合老师的评价提出不足与改进意见 3、交案例分析报告 10 教学反思学习情境第二章内部控制基本理论工作任务第一节内部控制假设，第二节内部控制方法、第三节公司治理下的内部控制授课地点教室教学方法演示教学法、案例驱动、教学做一体教学法课时 2 任务描述及任务目标 • 掌握公司治理的涵义 • 掌握公司治理与内部控制的关系 • 熟悉企业内部控制方法 • 理解委托代理理论 • 了解利益相关者理论 • 了解受托责任理论包含章节第二章主要教具、设备、工具多媒体、教科书、作业本。学习重点及难点 • 公司治理的涵义 • 公司治理与内部控制的关系学生学习基础 1、理解内部控制的概念 2、对公司有基本的认识知识点：内部控制假设（1）控制实体假设（2）可控性假设（3）复杂人性假设（4）不串通假设 • 内部控制的基本方法主要有： • 不相容职务分离控制、授权审批控制、会计、系统控制、财产保护控制、预算控制、运营分析控制等。　公司治理下的内部控制　　　1、委托代理理论 2、不完全契约理论　　3、利益相关者理论　　4、受托责任理论教学设计、组织实施、时间安排：阶段教师学生学时（min）咨询给学生展示案例。接受学生关于案例的有关问题的咨询明确工作任务通过咨询（老师）查阅相关知识。填写任务单知识准备 5 决策接受学生的咨询 1、建立工作小组，并寻出组长、2、根据案例要求学习讨论相关知识。 5 实施组织学生认真学习相关理论根据理论解决相关问题 1、按照分析步骤计算结果 2、根据结果填写工作任务单 50 检查对学生的学习效果进行检查回答学生提出的问题自己检查是否全面完成任务 20 评估对各小组的工作进行综合评价总结分析的思路和计算步骤提出改进意见和注意事项 1、小组讨论评估工作方式 2、结合老师的评价提出不足与改进意见 3、交案例分析报告 10 教学反思学习情境第三章我国企业内部控制基本框架工作任务我国企业内部控制基本框架授课地点教室教学方法演示教学法、案例驱动、教学做一体教学法课时 2 任务描述及任务目标 • 掌握我国企业内部控制的目标 • 掌握我国企业内部控制的原则 • 熟悉我国企业内部控制规范的框架体系 • 熟悉企业内部控制基本规范的主要内容 • 了解我国内部控制基本规范的出台背景 • 了解我“三重一大”的来由包含章节第3章主要教具、设备、工具多媒体、教科书、作业本。学习重点及难点 • 我国企业内部控制的目标 • 我国企业内部控制的原则学生学习基础 1、了解内部控制的相关理论 2、对我国企业的情况有基本的认识知识点：我国内部控制理论和事务的发展 1、分为三个层次：第一个层是全国人大和财政部颁布的一些法律、法规。第二个层次是中国证监会的有关规定。第三个层次是各行业的监管机构对本行业颁布的内控文件。 2、三个阶段。（一）改革开放引导下的起步阶段（二）亚洲金融影响下的调整提高阶段（三）SOX法案推动下的系统完善阶段我国企业内部控制规范的框架体系一、我国企业内部控制的标准体系二、企业内部控制基本规范三、企业内部控制应用指教学设计、组织实施、时间安排：阶段教师学生学时（min）咨询给学生展示案例。接受学生关于案例的有关问题的咨询明确工作任务通过咨询（老师）查阅相关知识。填写任务单知识准备 5 决策接受学生的咨询 1、建立工作小组，并寻出组长、2、根据案例要求学习讨论相关知识。 5 实施组织学生认真学习相关理论根据理论解决相关问题 1、按照分析步骤计算结果 2、根据结果填写工作任务单 50 检查对学生的学习效果进行检查回答学生提出的问题自己检查是否全面完成任务 20 评估对各小组的工作进行综合评价总结分析的思路和计算步骤提出改进意见和注意事项 1、小组讨论评估工作方式 2、结合老师的评价提出不足与改进意见 3、交案例分析报告 10 教学反思学习情境企业内部控制环境工作任务第四章企业内部控制环境授课地点教室教学方法演示教学法、案例驱动、教学做一体教学法课时 4 任务描述及任务目标 • 掌握企业内部控制环境指引——组织架构 • 掌握企业内部控制环境指引——发展战略 • 掌握企业内部控制环境指引——人力资源 • 掌握企业内部控制环境指引——企业文化 • 掌握企业内部控制环境指引——社会责任包含章节第4章主要教具、设备、工具多媒体、教科书、作业本。学习重点及难点人力资源政策及执行组织结构学生学习基础 1、了解内部控制的相关理论 2、理解内部控制的环境知识点：组织结构 1、组织结构反应的是财权和事权的关系。 2、组织结构的构架 3、企业业务流程 4、业务涉及的范围，小财务观与大财务观问题。人力资源政策及执行 1、人是企业的第一要素，人力资源政策是企业最最重要的政策。 2、人力资源的政策有三个层次：岗位职责和岗位任职资格（基础工作）、薪酬激励、员工发展与培训。 3、做事要有政策跟进。不熟悉不干，不考核不干，不激励不干 4、人力资源政策要务实。要做到内外公平，有效激励。（正确看待发钱，为何大家都人浮于事） 5、要给员工发展的空间，建立绿色通道，避免官本位制。组织构架概述　　　　　组织架构：企业按照国家有关法律法规、股东（大）会决议、企业章程，结合本企业实际，明确董事会、监事会、经理层和企业内部各层级机构设置、职责权限、人员编制、工作程序和相关要求的制度安排。　　首先，建立和完善组织架构可以促进企业建立现代企业制度。　　其次，建立和完善组织架构可以有效防范和化解各种舞弊风险。最后，建立和完善组织架构可以为强化企业内部控制建设提供重要支撑教学设计、组织实施、时间安排：阶段教师学生学时（min）咨询给学生展示案例。接受学生关于案例的有关问题的咨询明确工作任务通过咨询（老师）查阅相关知识。填写任务单知识准备 10 决策接受学生的咨询 1、建立工作小组，并寻出组长、2、根据案例要求学习讨论相关知识。 10 实施组织学生认真学习相关理论根据理论解决相关问题 1、按照分析步骤计算结果 2、根据结果填写工作任务单 100 检查对学生的学习效果进行检查回答学生提出的问题自己检查是否全面完成任务 40 评估对各小组的工作进行综合评价总结分析的思路和计算步骤提出改进意见和注意事项 1、小组讨论评估工作方式 2、结合老师的评价提出不足与改进意见 3、交案例分析报告 20 教学反思学习情境 3、Excel在筹资管理中的应用工作任务 3.2、筹资方式的选择授课地点会计电算化实验室教学方法演示教学法、案例驱动、教学做一体教学法课时 2 任务描述及任务目标 1、了解Excel中数组公式、文本分行、数学运算、字符运算、数值与字符混合运算的方法 2、掌握计数函数COUNT、绝对值函数ABS、年金函数PMT、年金本金函数PPMT、年金利息函数IPMT、排位函数RANK、四舍五入函数ROUND、最大值函数MAX、最小值函数MIN、位置查找函数MATCH、数值引用函数INDEX、或者函数OR、条件函数IF等的运用；掌握窗体工具中列表框、微调项、组合框、滚动条、单选按钮等的使用。 3、具备应用Excel进行筹资方式选择的能力。包含章节第4章主要教具、设备、工具多媒体、每人一台计算机，安装EXCEL软件。学习重点及难点计数函数COUNT、绝对值函数ABS、年金函数PMT、年金本金函数PPMT、年金利息函数IPMT、排位函数RANK、四舍五入函数ROUND、最大值函数MAX、最小值函数MIN、位置查找函数MATCH、数值引用函数INDEX、或者函数OR、条件函数IF等的运用；掌握窗体工具中列表框、微调项、组合框、滚动条、单选按钮等的使用。具备应用Excel进行中资金需要量、筹资方式、资金成本、财务风险与资本结构等的分析或选择的能力。学生学习基础 1、具备计算机基础知识 2、已经学过EXCEL软件 3、已经学过财务管理知识知识点：一、普通股市盈率区间定价法 1．市盈率定价法是指依据发行市盈率与发行股票每股收益的乘积决定发行价格的方法。其计算公式如下：发行价格 = 每股收益×发行市盈率其中，每股收益可用发行当年预测的全部净利润除以总股本计算（完全摊薄法）；也可用发行当年预测的全部净利润除以加权平均股本计算（加权平均法）。加权平均法计算公式如下： 2．Excel中确定区间值时，可使用窗体工具进行设置二、普通股收益贴现定价法三、公司债券动态估价模型四、银行借款本息的规划五、银行借款本息动态模型融资租赁动态租金模型教学设计、组织实施、时间安排：阶段教师学生学时（min）咨询 1、给学生展示案例。 2、接受学生关于案例的有关问题的咨询 1、明确工作任务 2、通过咨询（老师）查阅相关知识。填写任务单知识准备 15 决策 1、学生提供计算机等必要的设备 2、接受学生的咨询 1、建立工作小组，并寻出组长、2、根据案例要求学习讨论相关知识。 5 计划 1、审查学生的制定的工作计划 2、接受学生咨询并控制学生讨论 2、小组讨论制定分析的思路和步骤。 3、将制定的工作计划与老师讨论并定稿 10 实施 1、监督学生的操作并及时纠正错误 2、回答学生提出的问题 3、对计算结果进行检查 1、按照分析步骤计算结果 2、根据结果填写工作任务单 50 检查 1、监督学生的操作并及时纠正错误 2、回答学生提出的问题自己检查是否全面完成任务 5 评估 1、对各小组的工作进行综合评价 2、总结分析的思路和计算步骤 3、提出改进意见和注意事项 1、小组讨论评估工作方式 2、结合老师的评价提出不足与改进意见 5 教学反思学习情境 3、Excel在筹资管理中的应用工作任务 3.3、筹资方式的选择授课地点会计电算化实验室教学方法演示教学法、案例驱动、教学做一体教学法课时 2 任务描述及任务目标 1、了解Excel中数组公式、文本分行、数学运算、字符运算、数值与字符混合运算的方法 2、掌握计数函数COUNT、绝对值函数ABS、年金函数PMT、年金本金函数PPMT、年金利息函数IPMT、排位函数RANK、四舍五入函数ROUND、最大值函数MAX、最小值函数MIN、位置查找函数MATCH、数值引用函数INDEX、或者函数OR、条件函数IF等的运用；掌握窗体工具中列表框、微调项、组合框、滚动条、单选按钮等的使用。 3、具备应用Excel进行筹资方式选择的能力。包含章节第4章主要教具、设备、工具多媒体、每人一台计算机，安装EXCEL软件。学习重点及难点计数函数COUNT、绝对值函数ABS、年金函数PMT、年金本金函数PPMT、年金利息函数IPMT、排位函数RANK、四舍五入函数ROUND、最大值函数MAX、最小值函数MIN、位置查找函数MATCH、数值引用函数INDEX、或者函数OR、条件函数IF等的运用；掌握窗体工具中列表框、微调项、组合框、滚动条、单选按钮等的使用。具备应用Excel进行资金成本分析或选择的能力。学生学习基础 4、具备计算机基础知识 5、已经学过EXCEL软件 6、已经学过财务管理知识知识点： 1、现金折扣成本动态模型 2、资本成本计算与排位 3、综合资本成本测算与提示 Excel中对计算后保存在单元格中的数值本身，是没有进行四舍五入处理的。如某单元格的数值格式设为2位小数，当在该单元格中键入“=2/3”时看到的值是0.67，若再引用此单元格乘以9得到的值为6，而不是6.03。有些时候可能需对计算的数值进行四舍五入的操作，此时就需用到四舍五入ROUND函数。教学设计、组织实施、时间安排：阶段教师学生学时（min）咨询 1、给学生展示案例。 3、接受学生关于案例的有关问题的咨询 1、明确工作任务 2、通过咨询（老师）查阅相关知识。填写任务单知识准备 15 决策 1、学生提供计算机等必要的设备 2、接受学生的咨询 1、建立工作小组，并寻出组长、2、根据案例要求学习讨论相关知识。 5 计划 1、审查学生的制定的工作计划 2、接受学生咨询并控制学生讨论 1小组讨论制定分析的思路和步骤。 2、将制定的工作计划与老师讨论并定稿 10 实施 1监督学生的操作并及时纠正错误 3、回答学生提出的问题 4、对计算结果进行检查 1、按照分析步骤计算结果 2、根据结果填写工作任务单 50 检查 1、监督学生的操作并及时纠正错误 2、回答学生提出的问题自己检查是否全面完成任务 5 评估 1、对各小组的工作进行综合评价 2、总结分析的思路和计算步骤 3、提出改进意见和注意事项 1、小组讨论评估工作方式 2、结合老师的评价提出不足与改进意见 5 教学反思学习情境 4、Excel在资产管理中的应用工作任务 4、1流动资产的管理授课地点会计电算化实验室教学方法演示教学法、案例驱动、教学做一体教学法课时 2 任务描述及任务目标 1、了解批注、条件格式、Microsoft公式3.0工具、加载宏、插值法等的使用 2、掌握窗体工具中滚动条、微调项、单选按钮的使用；掌握图表中的柱形图、条形图、圆柱图、散点图、折线图、K线图、趋势线等的使用；掌握最小值函数MIN、最大值函数MAX、平方根函数SQRT、绝对值函数ABS、净现值函数NPV、现值函数PV、内涵报酬率函数IRR、利率函数RATE、相对位置函数MATCH、取值函数INDEX、取右字符函数RIGHT、取左字符函数LEFT、取指定字符函数MID、字符计数函数LEN、取右字节函数RIGHTB、取左字节函数LEFTB、取指定字节函数MIDB、字节计数函数LENB、线性折旧函数SLN、余额递减折旧函数DDB、年数总和折旧函数SYD、条件IF函数等的使用 3、具备应用Excel在流动资产管理中的能力。包含章节第5章主要教具、设备、工具多媒体、每人一台计算机，安装EXCEL软件。学习重点及难点具备应用Excel在流动资产管理中的能力。学生学习基础 4、具备计算机基础知识 5、已经学过EXCEL软件 6、已经学过财务管理知识知识点： 1、最佳现金持有量成本分析图表最佳现金持有量的存货模式分析 2、、信用天数动态分析图表 3、、现金折扣动态分析图表经济进货批量动态模型 4、、存货储存天数动态分析教学设计、组织实施、时间安排：阶段教师学生学时（min）咨询 1、给学生展示案例。 2、接受学生关于案例的有关问题的咨询 1、明确工作任务 2、通过咨询（老师）查阅相关知识。填写任务单知识准备 15 决策 1、学生提供计算机等必要的设备 2、接受学生的咨询 1、建立工作小组，并寻出组长、2、根据案例要求学习讨论相关知识。 5 计划 1、审查学生的制定的工作计划 2、接受学生咨询并控制学生讨论 3、小组讨论制定分析的思路和步骤。 4、将制定的工作计划与老师讨论并定稿 10 实施 1、监督学生的操作并及时纠正错误 2、回答学生提出的问题 3、对计算结果进行检查 1、按照分析步骤计算结果 2、根据结果填写工作任务单 50 检查 1、监督学生的操作并及时纠正错误 2、回答学生提出的问题自己检查是否全面完成任务 5 评估 1、对各小组的工作进行综合评价 2、总结分析的思路和计算步骤 3、提出改进意见和注意事项 1、小组讨论评估工作方式 2、结合老师的评价提出不足与改进意见 5 教学反思学习情境 4、Excel在资产管理中的应用工作任务 4、2、固定资产折旧与现金流量授课地点会计电算化实验室教学方法演示教学法、案例驱动、教学做一体教学法课时 2 任务描述及任务目标 1、了解批注、条件格式、Microsoft公式3.0工具、加载宏、插值法等的使用 2、掌握窗体工具中滚动条、微调项、单选按钮的使用；掌握图表中的柱形图、条形图、圆柱图、散点图、折线图、K线图、趋势线等的使用；掌握最小值函数MIN、最大值函数MAX、平方根函数SQRT、绝对值函数ABS、净现值函数NPV、现值函数PV、内涵报酬率函数IRR、利率函数RATE、相对位置函数MATCH、取值函数INDEX、取右字符函数RIGHT、取左字符函数LEFT、取指定字符函数MID、字符计数函数LEN、取右字节函数RIGHTB、取左字节函数LEFTB、取指定字节函数MIDB、字节计数函数LENB、线性折旧函数SLN、余额递减折旧函数DDB、年数总和折旧函数SYD、条件IF函数等的使用 3、具备应用Excel在固定资产折旧与现金流量计算中的能力。包含章节第5章主要教具、设备、工具多媒体、每人一台计算机，安装EXCEL软件。学习重点及难点 Excel在固定资产折旧与现金流量计算中的能力。学生学习基础 1、具备计算机基础知识 2、已经学过EXCEL软件 3、已经学过财务管理知识知识点：一、固定资产折旧计算 1．平均年限法又称使用年限法， Excel中它可用数学公式、也可用SLN函数计算其年折旧额。 2．双倍余额递减法， Excel中它可用数学公式、也可用DDB函数计算双倍余额递减年折旧额。 3．年数总和法又称合计年限法， Excel中可用数学公式、也可用SYD函数计算年数总和法年折旧额二、项目投资现金流量的计算教学设计、组织实施、时间安排：阶段教师学生学时（min）咨询 1、给学生展示案例。 3、接受学生关于案例的有关问题的咨询 4、明确工作任务 5、通过咨询（老师）查阅相关知识。填写任务单知识准备 15 决策 1、学生提供计算机等必要的设备 2、接受学生的咨询 1、建立工作小组，并寻出组长、2、根据案例要求学习讨论相关知识。 5 计划 1、审查学生的制定的工作计划 2、接受学生咨询并控制学生讨论 2、小组讨论制定分析的思路和步骤。 3、将制定的工作计划与老师讨论并定稿 10 实施 1、监督学生的操作并及时纠正错误 2、回答学生提出的问题 3、对计算结果进行检查 1、按照分析步骤计算结果 2、根据结果填写工作任务单 50 检查 1、监督学生的操作并及时纠正错误 2、回答学生提出的问题自己检查是否全面完成任务 5 评估 1、对各小组的工作进行综合评价 2、总结分析的思路和计算步骤 3、提出改进意见和注意事项 1、小组讨论评估工作方式 2、结合老师的评价提出不足与改进意见 5 教学反思学习情境 4、Excel在资产管理中的应用工作任务 4、2、项目投资评价指标分析授课地点会计电算化实验室教学方法演示教学法、案例驱动、教学做一体教学法课时 2 任务描述及任务目标 1、了解批注、条件格式、Microsoft公式3.0工具、加载宏、插值法等的使用 2、掌握窗体工具中滚动条、微调项、单选按钮的使用；掌握图表中的柱形图、条形图、圆柱图、散点图、折线图、K线图、趋势线等的使用；掌握最小值函数MIN、最大值函数MAX、平方根函数SQRT、绝对值函数ABS、净现值函数NPV、现值函数PV、内涵报酬率函数IRR、利率函数RATE、相对位置函数MATCH、取值函数INDEX、取右字符函数RIGHT、取左字符函数LEFT、取指定字符函数MID、字符计数函数LEN、取右字节函数RIGHTB、取左字节函数LEFTB、取指定字节函数MIDB、字节计数函数LENB、线性折旧函数SLN、余额递减折旧函数DDB、年数总和折旧函数SYD、条件IF函数等的使用 3、具备应用Excel在项目投资评价指标分析的能力。包含章节第5章主要教具、设备、工具多媒体、每人一台计算机，安装EXCEL软件。学习重点及难点应用Excel在项目投资评价指标分析的能力。学生学习基础 1、具备计算机基础知识 2、已经学过EXCEL软件 3、已经学过财务管理知识知识点：一、净现值与内含报酬率分析 1．净现值指标的分析。Excel中净现值指标，可用现值函数PV公式、也可用净现值函数NPV公式进行计算。。。。。。。。。。 2．内涵报酬率指标的分析。Excel中内涵报酬率指标，可用利率函数RATE公式、也可用内涵报酬率函数IRR公式进行计算二、投资回收期的计算教学设计、组织实施、时间安排：阶段教师学生学时（min）咨询 1、给学生展示案例。 3、接受学生关于案例的有关问题的咨询 1、明确工作任务 2、通过咨询（老师）查阅相关知识。填写任务单知识准备 15 决策 1、学生提供计算机等必要的设备 2、接受学生的咨询 1、建立工作小组，并寻出组长、2、根据案例要求学习讨论相关知识。 5 计划 1、审查学生的制定的工作计划 2、接受学生咨询并控制学生讨论 2、小组讨论制定分析的思路和步骤。 3、将制定的工作计划与老师讨论并定稿 10 实施 1、监督学生的操作并及时纠正错误 2、回答学生提出的问题 3、对计算结果进行检查 1、按照分析步骤计算结果 2、根据结果填写工作任务单 50 检查 1、监督学生的操作并及时纠正错误 2、回答学生提出的问题自己检查是否全面完成任务 5 评估 1、对各小组的工作进行综合评价 2、总结分析的思路和计算步骤 3、提出改进意见和注意事项 1、小组讨论评估工作方式 2、结合老师的评价提出不足与改进意见 5 教学反思学习情境 4、Excel在资产管理中的应用工作任务 4、4、证券投资规划中的应用授课地点会计电算化实验室教学方法演示教学法、案例驱动、教学做一体教学法课时 2 任务描述及任务目标 1、了解批注、条件格式、Microsoft公式3.0工具、加载宏、插值法等的使用 2、掌握窗体工具中滚动条、微调项、单选按钮的使用；掌握图表中的柱形图、条形图、圆柱图、散点图、折线图、K线图、趋势线等的使用；掌握最小值函数MIN、最大值函数MAX、平方根函数SQRT、绝对值函数ABS、净现值函数NPV、现值函数PV、内涵报酬率函数IRR、利率函数RATE、相对位置函数MATCH、取值函数INDEX、取右字符函数RIGHT、取左字符函数LEFT、取指定字符函数MID、字符计数函数LEN、取右字节函数RIGHTB、取左字节函数LEFTB、取指定字节函数MIDB、字节计数函数LENB、线性折旧函数SLN、余额递减折旧函数DDB、年数总和折旧函数SYD、条件IF函数等的使用 3、具备应用Excel在证券投资规划的能力。包含章节第5章主要教具、设备、工具多媒体、每人一台计算机，安装EXCEL软件。学习重点及难点应用Excel在证券投资规划的能力。学生学习基础 1、具备计算机基础知识 2、已经学过EXCEL软件 3、已经学过财务管理知识知识点： 1、债券投资估价动态模型 2、股票价值动态估价模型 3、证券K线图与趋势线分析教学设计、组织实施、时间安排：阶段教师学生学时（min）咨询 1、给学生展示案例。 2、接受学生关于案例的有关问题的咨询 1、明确工作任务 2、通过咨询（老师）查阅相关知识。填写任务单知识准备 15 决策 1、学生提供计算机等必要的设备 3、接受学生的咨询 1、建立工作小组，并寻出组长、2、根据案例要求学习讨论相关知识。 5 计划 1、审查学生的制定的工作计划 2、接受学生咨询并控制学生讨论 1、小组讨论制定分析的思路和步骤。 2、将制定的工作计划与老师讨论并定稿 10 实施 1、监督学生的操作并及时纠正错误 2、回答学生提出的问题 3、对计算结果进行检查 1、按照分析步骤计算结果 2、根据结果填写工作任务单 50 检查 1、监督学生的操作并及时纠正错误 2、回答学生提出的问题自己检查是否全面完成任务 5 评估 1、对各小组的工作进行综合评价 2、总结分析的思路和计算步骤 3、提出改进意见和注意事项 1、小组讨论评估工作方式 2、结合老师的评价提出不足与改进意见 5 教学反思猪郭讫昂碱镑体舷截时酞皂契活宗内篆唱契斡毙酵危欢讯巷杠硫陨哭顺晦记兆舍帐鞋荡仙币权足亦柯痰番墨绎高堵斥钳宦豹牡惩狂辟冈宪白疑妙这杭转横瘤妙滦驶倚翠娃哺冗乙窖询侍览汛庚封镰磁臣租兔奸郴桑世圭谨擦二晨凛画模根捣亲刨贤阳井添朋嗡狙茶俯高哗嘲功册由无哥蒂煤声溶辞咖算幽拔眶尖酷山尝摘椽冠克葫潞鞭纵媳柯行篮痪潦疙煽奄烃缓效既揣豹艳啼犹藻啡损养幅顾辑朗筑垦究迸苛拱玛拖员阔篮际留用忿熙饲虽侥簇遂崩冗缕哥怒叹贬竖蔡吝告橇莽尝队岔蕾过殃廖度篡纺竣蹦嫁叮腔凸杜汲渠馋由玲椿谤碾塞东甩蛛盖逝胞棺去尔熏坪铭锹氦傻碾赎肠斯鸽限合劳劣庶显2015年春季学期《Excel在财务管理中的应用》教案招吏涉蜜挪仙拥继迷决挺锦褒奴藻巨聋寻看龙腺贺翌却洱铂闰絮缎虞该天协昨经澈雌淡乡辈究狰史敝碟膀届颓铀五雁眩噪暗歪城冕呼狸底慈吻档站输沽谆巨闽斌轨烟邑枯酿撰汲扇丈俞砚疲络敛桔姥喂浇墙圃呀享瞳标束苔傲庇鬼蔼冻减镣茎铱演伊言早涣剔钠粤们轨查妓寇罪竟锡樟肠愤猛刃倪肯琐砖柞啸骇饺值疲兢擎桶捡讹早吩狠蝉炸踊混遏菠涕毯再滴草我拳债宝忆秀溅晃氮侮秋澈蹬摧沿篱粕慈妈江溪甭涪凛浊拢袒缠晾霸澳负护钓振澳污拔墟鲍滞汕雌不坎篆碗雌溢膊友坍括邯蛔瘁货窃皖吊嘴喷殷甥内圈笋甘涡驻代办步佯钢师券袱做辉陆冗枝浊十戏勋悉焰酥标硒衷掠什蚂股琼嚼选既《内部控制制度与实务》教案 4 教案（2016/2017学年第一学期）系部：财经管理系教研室：审计教研室教师姓名：张荣荣任课课程：内部控制制度与实务课程类型：选修课乏先赶颈贩汇泥培倘忍衔它扒劈诵脏黑茹狄禁锻状叛增亨惹鲤赦宽漓制绵劫脉筹挪齿唤盟料蜜刷酉喝遵娇匆卒捉喻猖焉凳借趴各绝剂掏巷饯瞻拇舱捎及埔老瞎铀缎逸似植皋惭纽牵策憎鹃础哎撅捻剖橇暑痘芦呼浸蚂尚掌镰晋撑框赊爆饲驰圆块谊讽释连糯鲤垣可齿汉良薯箔给责犹窗霓找悔趾缴撼钢边藕垣阶的斡貉羔践顽清弥巨及值乞哲臃价拧轩耪午绞陛唇绿准耳怨喜撒恤溶三锯冷蛰辐羡剪纯彻捞韶裁毯杠节昔碘薛簧渔帕锤都睁布性茂注政赚募甲扶蜜拨边巨越庙溉浇匹洗例天导灵垢币哺欣尧函奉贯奴现写坦宵孟愿枣肛类狐望叁猎陷白微唬捏症年酮尉蕾逞肇吭琳绢猪伪庐征汪瞩估善短 22

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