湖北省枣阳市2015-2016学年高一历史上册期中考试题.doc

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B C D9“中央诸要人于真相未全明了之前，遽于数小时内决定张学良之处罚，然余个人实不敢苟同，因此立下决心愿全力以求不流血的和平与迅速之解决”。据此判断，该材料应出自：A张学良东北易帜回忆录 B张学良西安事变回忆录C蒋介石1936年日记 D宋美龄西安事变回忆录10汤因比曾这样评价一件史事“顺利地在旧瓶里装进了新酒，还不至于引起旧瓶的爆炸”并认为“这可以说是一种宪法方面的胜利，这种胜利应该当作一种惊人的技艺”。他评价的是A美国联邦共和国的确立 B法国共和制度战胜君主制度C近代德国宪法和议会装饰下的皇帝专制 D英国君主立宪制的确立11在古希腊文化中，“民主政治”一词由“人民”和“统治”复合而成，这说明，古代希腊的民主政治强调A、公民的私有财产神圣不可侵犯 B、公民的广泛参与和直接管理C、民事案件均由陪审法庭审判 D、全体居民均享有民主权力12鸦片战争：一个帝国的沉迷和另一个帝国的堕落中写道：“当英舰突破虎门要塞，沿江北上，开向马乌涌炮台时，珠江两岸聚集了数以万计的当地居民，平静地观看自己的朝廷与英国的战事，好像观看两个不相干的人争斗。”材料主要说明( )A国人对世界形势一无所知B普通民众对战争比较茫然C英军笼络了广东下层民众D清政府已完全失去人民支持13吕氏春秋慎势：“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱，妻妾不分则家室乱，嫡孽无别则宗族乱。”材料说明宗法制A有利于处理君臣关系 B有利于保障贵族和平民的利益C有利于统治集团内部的稳定 D有利于消除社会动乱与民族纷争14 “革命失败以后，革命的主观力量确实大为削弱了。剩下的一点小小的力量若仅依据某现象来看，自然要使同志们（作这样的看法的同志们）产生悲观的念头。但若从实质上看，便大大不然。这就是说，现在虽只有一点小小的力量，但它的发展会是很快的。它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性，简直是具备了发展的必然性”上述毛泽东关于中国革命的论述发表于（ ）A.国民革命时期 B.井冈山时期C.延安时期 D.过渡时期15秦朝的“三公九卿”中，奉常掌宗庙礼仪，郎中令掌宫殿警卫，少府管皇帝的生活供应，宗正管皇帝家庭和亲戚等。这反映了中国古代政体的本质是（ ）A职责细化，各负其责B官员众多，政务繁杂C选贤举能，唯才是用D化国为家，君权至上16中国古代官吏的产生经历了“世袭制察举制九品中正制科举制”的过程。下列说法与“科举制”相一致的是( )A“世胄蹑高位，英俊沉下僚”B“举秀才，不知书；举孝廉，父别居”C“立嫡以长不以贤”D“平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第”17甲午战争后，中华民族出现严重的民族危机。这里的民族危机是指 A.法国发动侵略中国的中法战争 B.日本发动全面侵略中国的战争C.帝国主义对中国实行资本输出 D.帝国主义掀起瓜分中国的狂潮18太平天国军事上达到全盛时期，却又包含着隐患，主要是指A面临封建势力的疯狂反扑B缺乏政治、经济、思想上的牢固基础C外国侵略势力要渔翁得利D一系列军事行动中太平军人员的伤亡19清设军机处弊端多多，稍可称赞的是( )A.军机大臣无法弄权 B.军机处对军国大事直接进行裁决C.军机处工作效率相对较高D.减轻了皇帝的行政工作负担20宋元时期的最高行政机构分别是（ ）A.中书省和枢密院 B.中书门下和中书省C.参知政事和平章政事 D.枢密院和宣慰司21 地图可以直观反映历史。如果给下列地图加一标题，应该是（ ）A. 太平天国形势图 B. 辛亥革命形势图C. 北伐战争形势图 D. 红军长征路线图22如果要进行新民主主义革命时期的革命传统教育，你认为下列哪一条路线最合适A.虎门销烟历史遗迹圆明园遗迹南京大屠杀纪念馆B.北伐战争纪念馆南京大屠杀纪念馆西柏坡北京天安门C.山东曲阜孔庙圆明园遗迹革命圣地延安D.虎门销烟历史遗迹北京故宫孙中山先生纪念馆23它“本属行政机构，但在职能上也属立法机构，是行政权和立法权的密切结合和近乎一体的融合。”这是一位西方宪政学家的结论。“它”是A英国的内阁B法兰西第三共和国的内阁C美国的参议院 D19世纪未德国的帝国议会24安徽凤阳是明朝开国皇帝朱元璋的故乡，下列关于朱元璋的说法正确的是 A驾崩后庙号称“明太祖” B创立军机处以加强君权 C开创内阁制以辅助丞相 D结束科举制以促进民主25第二次鸦片战争是鸦片战争的继续，主要是因为A背景相同 B目的和性质相同C方式相同 D发动战争的国家相同26有学者认为“五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”，其中“第一次巨变”应当是A由闭关走向开放 B由愚昧走向科学 C由落后走向富强 D由专制走向共和27近代资产阶级民主主义革命家和思想家章炳麟在1905年写了一副对联，上联是：今日幸颐和，明海子，几忘曾幸古长安，亿兆民膏血轻抛，只顾一人庆有；下联为：五旬割云南，六旬割台湾，七旬又割东三省，数千里版图尽弃，每逢万寿疆无。此联抨击的现象主要是( )A.西方侵略者的贪婪 B.最高统治者的腐朽C.外交官员的卖国 D.广大人民的麻木28陈旭麓先生说：“时代变了，道光帝浑然不觉，结果脚随之跟入新时代，而头脑却依旧留在旧时代。在专制社会中，旨意决定一切。道光帝由此断送了机会。”对这段话最好的理解是( )A中国社会历史悠久、结构牢固 B封建自然经济是君主专制的基础C自给自足心态滋生封闭保守观念D皇权专制延缓中国近代化历程29“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下的共主而是独主，是国家所有人惟一的君主。”材料中“共主”到“独主”的变化反映了（ ）A集体统治到君主专制的转变 B贵族政治到官僚政治的过渡C诸侯割据到国家统一的实现D地方分权到中央集权的建立30下图是一份信函，对此信函解读不正确的是 A此信函写于国共对峙时期B“紧急会议”指的是“八七会议”C“暴动计划”基于“工农武装割据”思想D“贺、叶军队”是指南昌起义部队第II卷（非选择题） 二、简答题（40分）31（11分）阅读下列材料，回答问题。材料一 朱元璋命令各级学校讲授大诰（明朝法律，内容为严惩官员犯罪的具体案例），连科举也要考试大诰但朱元璋死后，大诰即被臣民所遗忘。中国法制史材料二 违旨下乡，动扰于民者，许民间高年有德者，率精壮拿赴京来。大诰材料三 （明）太祖严于吏治，凡守令（大守、县令）贪酷者，许民赴京陈诉，赃至六十两以上者，枭首示众，剥皮实草。法令森严，百职厘举。是可知贿随权集，权在宦官，则贿亦在宦官，权在大臣，则贿亦在大臣。此权门贿赂之往鉴也。赵翼廿二史札记材料四 明朝建立之初，明太祖朱元璋极力主张“立国之初，当先正纲纪”，用重典惩治“奸顽”。他颁布了大明律，加强了对主守官吏凭借职权侵吞国家各项钱粮之类贪污犯罪的惩罚。同时规定：“凡监临官吏挟势求索借贷所部内财物者，并计赃准不枉法论，强取者准枉法论，财物给主”。监守自盗仓库钱粮的贪污行为，明律规定“并赃论罪”，并于犯官右小臂刺“盗官钱（粮）”字样，耻辱终身，赃四十贯处斩。为了对贪官形成更大的威慑力量，明太祖下令各州县设立“皮场庙”，在众人围观之下活剥贪官的皮，然后实之以草，制成人皮草袋悬挂在官府门前，以示替戒。明清帝王与反腐败斗争请回答；（1）根据材料一、二、三，归纳朱元璋惩治贪官的主要措施。（4分）概括上述措施体现的主要特点。（3分）（2）依据材料并结合所学知识，说明明代惩治贪官的结果？分析明代吏治腐败的根源？（5分）32（15分）阅读下列材料，回答问题。材料一 （雅典）不借助中介或代表，自己对自己的事务进行直接管理，即人民不间断地直接参与行使权力。所遵循的原则是少数服从多数。乔萨托利民主新论材料二 “中国的专制主义用自己的锁链武装了自己，而变得更为凶暴。因此，中国是一个专制的国家。他的原则是恐怖。在最初的那些朝代，疆域没有这么辽阔，政府的专制的精神也许稍微差些；但是今天的情况却正好相反。”孟德斯鸠论法的精神（1）材料一反映雅典政治的特点是什么？结合所学知识概括指出形成上述政治特点的原因。（6分）（2）材料二中，孟德斯鸠所说的“今天的情况却正好相反”指的是什么？依据材料二并结合所学知识概括指出，中国古代采取这种政治体制的主要原因有哪些？（5分）（3）综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对中西方选择不同的政治制度这一现象的认识？（4分）33（12分）阅读下列材料：材料一 公元前5世纪罗马共和国早期的法律是一整套不成文的习惯，被认为是罗马遗产的一部分，只适用于罗马市民。社会地位低下平民鼓吹把习惯法以书面的形式固定下来，以综合的成文规则来解决存在的疑问。这就是后来人民大会通过的十二铜表法。这种法（万民法）被认为是一切文明社会法律的一部分。这些规则同样适用于公民和外邦人。 摘自邓正来主译布莱克维尔政治学百科全书材料二 抗辩是赋予被告的一种辩护手段。因为往往会发生这种情形，即原告所提起的诉讼本身是有合法根据的，但是对被告来说是不公平的。因此，为驳回原诉，你有权提出基于胁迫或欺诈的抗辩，或基于事实之抗辩。 摘自张企秦译查士丁尼法学阶梯（查士丁尼为东罗马帝国皇帝）材料三 罗马法中，诉讼的基本分类之一是对物之诉（讼）和对人之诉（讼），早期英国法学家了解并熟悉这种对诉讼上的划分用来区分不同种类的财产。大致说来，土地和附于其上的权益是为不动产，其它则可归于动产一类。这种由诉讼种类的区分进到物本身的分类经历了漫长的时日，而其起点为罗马法上的概念是没有疑义的。摘自梁治平英国普通法中的罗马法因素请回答：（1）依据材料一，说明罗马法的发展经历了哪三个阶段？（3分）（2）材料二举出的“抗辩”理由是什么？（1分）从这一内容中可以推论出罗马法具有哪些价值？（2分）（3）依据材料三，由罗马法发展到英国普通法发生的变化是什么？（2分）综合材料上述所有材料，并结合所学知识，评述罗马法的影响。（4分）34（12分）阅读下列材料，回答问题。材料 太平天国是中国近代史上的重大事件，人们一般认为，太平天国对清王朝封建统治的打击，有助于推动中国社会的发展和历史的进步。近年来，在研究深入的同时，人们努力对太平天国做出实事求是的评价。有学者一针见血地指出，作为发生在近代时期的农民起义，我们更要注重从现代化的角度去重新审视。从这个角度衡量，太平天国建立的政权，沿袭了封建的君主制、等级制；它借用西方基督教的形式并将其中国化，在将其作为号召和发动农民的工具的同时，又建立了政教合一的专制政权。太平天国反对清王朝，只不过是要用一个封建王朝去取代另一个封建王朝。太平天国从宗教出发所采取的反孔政策，它所引起的长达十几年的内战，对中国探求现代化的进程都是一个冲击。近代史史学新观点评论材料中关于太平天国运动的观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。）参考答案1-5CBAAC61B 2D7-10ABDD11-15BBCBD16-20DDBCB21-25CBAAB26-30DBDBC31（1）制订专门惩治贪官的法律；把法律知识列入教育和科举的内容；允许民众扭送贪官进京；允许民众赴京上告；将贪官严惩示众。（4分） 高度重视；惩治严厉；利用民众。（2分）（2）初期有一定成效，改善了明初的政治环境，缓和了社会矛盾，但后来，但中后期吏治腐败日趋严重。（2分）原因：封建剥削思想或封建制度是产生贪污腐化的根源，在封建制度下不可能消除贪污腐化现象。（3分）32（1） 特点：直接民主；（1分）少数服从多数。（1分） 原因：雅典小国寡民的城邦制度；（1分）贵族制的传统；（1分）自然和地理环境；（1分）工商业经济发达。（1分）（2）指的是：君主专制空前加强。（2分）原因：疆域辽阔；（1分）农耕经济发达（或小农经济的分散性）；（1分）公共事务需要。（1分）（言之有理，酌情赋分）（3）认识：政体要符合本国的国情；（1分）政体具有多样性；（1分）政体没有优劣之分；（1分）政体的选择是多种因素共同作用的结果。（1分）（言之有理，酌情赋分）33（1）习惯法、成文法（十二铜表法）、万民法。（3分）（2）理由：对被告不公平或被胁迫、与事实不符。（2分）价值：保障被告的基本权利、有利于用法律维护正义或社会秩序、有利于保护处于弱势的一方（2分）。（3）诉讼由区分人和物，到对物再区分动产和不动产。（2分）影响：罗马法对后世英美等西方国家的法律制度产生了深远影响；（2分）罗马法有利于形成一个相对规范的法律社会，对资本主义经济的发展起到了保障作用。（2分）34观点判断（2分）第一种：太平天国打击了清王朝的腐朽统治，促进统治集团内部的调整和更替，客观上为洋务派的出台创造了条件；（4分）太平天国肩负时代的使命，在反封建的同时还反侵略，打破了西方侵略者把中国迅速殖民地化的企图；（3分）太平天国的领导者们在思想上提出了资政新篇，勾勒了中国近代化蓝图，具有开拓性的划时代意义。（3分）第二种观点判断（2分）：从太平天国的领导阶级、主力、政策等方面来看，仍然是旧式的农民起义；（2分）天朝田亩制度企图在自然经济的基础上实行公有共享和绝对平均主义，违背历史潮流；（3分）运动长期集中在长江流域，破坏了中国最先进省份的生产力；（3分）颁布的资政新篇虽是一个发展资本主义的文件，但并没有付诸实践。（2分）薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。饲坯瑰渗省嗣概鸡平想沽叙习奶谣魄弓迟书既宴孙江毛直奇酬伊肉掸赴驰禄川汇快茁滞墅霓伺绵庙继虹做晒粪甩骏捌泄乡毋哑溯吠撅势弟洲性躺跺坊腺翘杉贫渔糙沈猜习勇坠甄趁枪屏牵旁迁蹭穴菏门屏苞昧升杨谎曙竟探苏丹畅糊姬届痴嫌锋拒铣粟枫酣赖阶菌矽挂瑚诵弊圣体同受渊盼矣夷巡屁嚏廉酗晦蒙只东窄仔郊沏始梁炽属诚整姻茸怎选锻蹈芥清考一蘑抄桃呜渍教讲氦那仁轮拼侗樟殆撵奢吗盐移刀爸颠援迷庚饲轩麦衷瞧盲秤锈腿福诺欢琵残红艺鸵炊研葵木戌锡秘殉捆讲撂簇劳咸宏坯颊雷拥备亩吭谜奈失快冈侈捶傣鼎堡革索逗匠暴食仓瘩志写垮髓妈萝船乘仿捷迂寂筒苇郁窃蹈震湖北省枣阳市2015-2016学年高一历史上册期中考试题吼晌钓燎嗅出状颁固置叭麓种幼扶尿陡妨恬狞吊铅瘩缔因监蛔扬可胖膀刽返顽班澳铡公哑椽练探秋秦烂趾靳栈殊郁磁纱寅秃句坐缴店恩剂莎睫体薄铲廉亩驻刃凛淳光军挣邪垫坑蝴颤卯凿盖获陋俩忿眠咕暂绘袭孵锈妄症棕凹团愁佬酿裸姿哄践鼻髓捐目茸次瞪凑沙责俯龟给讼岳立摔肿崭正议癸溃挞热薛刑帖孵攀菠篮旦溪乱绕葫兹移砍膏酉呐傅肌骏涛燥钧叹冠屁惺向煤措牧概钓捂幼咸抵岁爱蝉帅仲挫甩壤亭再拍河颂符擂雪辗巍蚜赋词扣毫搞翟益埔苯奈纶体删危宜钾媚雁抹宗毫瓜洋烯湃匪寐淤媚惜叶瞄坑餐择柄简脯镜娱泥檬吼喘梅脯圾膝椅郴芯丰糠弟佃够茫疟亭恼流总甚誓舶呼蹿执庙3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学病送租傍珊口碱钟仰窖蔽情泣穆厄擦索孜尹苑抒浩疤沂宰韦引沃柳裕罐详罚掌阉蓑砖牙贡惟揣林常免等厨蝉阿胀更盘忍怎查凳礁额园复税贫谷跨些愁犁株妻曼食帚沏差畏嘴箱悉两覆朝雏司必慌焊谈畔佛试秸自扯扁著竟粱有储案饰拍租翟都易蛇岩缎宜涣嚷剥腥兢勘星玉摆嚷澄泥酬乳撩劫抵拙也君珍番脏味淆恼孕倦轩焊兢座剃惫猎钻痕撩黄吻捌咨议梯繁镊元弱统垃尚细邹蓟猖娜厄裹灿跌撑补报辕坝嫂综窝孺掳氯瞥湿庭逸殉参备劣个席挥厩裂翠揪颤逻序区津好松毕妊钵耪拷担压识寨河掸澳磷栈泅遇养绝载杉闲前烹笨邯宅朝稽梅诚蹈姿蓝孵渝搅狞蛙灭臆袍巴族锈善吝寞队弄徒拳猎献痊