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绝密★启用前
2015学年度上学期期中考试考卷
生物文科试卷
考试范围:前3章;考试时间:40分钟
题号
一
二
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题(共60分,每题3分)
1.肾小管与其周围毛细血管之间的水分交换是通过渗透作用完成的。如果流经肾小管的原尿中,葡萄糖浓度明显增高,并且不能完全被肾小管吸收,那么,最终排出的尿液量将会
A.增加 B.减少
C.不变 D.不能确定
2.下列叙述不正确的是
A.血浆成分渗出毛细血管就成为组织液
B.组织液渗入毛细血管就成为血浆
C.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴
D.淋巴渗出毛细淋巴管就成为组织液
3.下列有关人体细胞外液的叙述,错误的是
A.人体内的细胞外液构成了人体的内环境
B.人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴
C.人体内的所有液体统称细胞外液
D.人体内细胞通过细胞外液与周围环境交换物质
4.血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是( )
A.血浆、体液、体液
B.血液、体液、淋巴
C.血浆、组织液、淋巴
D.血液、细胞外液、体液
5.内环境稳态的生理意义可以概括为( )
A.使体温维持相对恒定
B.是机体进行正常生命活动的必要条件
C.使体液的pH保持相对稳定
D.使内环境的渗透压处于相对平衡
6. 侧芽生长素的浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位,这是因为生长素运输属于( )
A、自由扩散;极性运输 B、主动运输;极性运输
C、主动运输;非极性运输 D、渗透作用;非极性运输
7. 下列有关免疫的叙述正确的是( )
A.效应T细胞可直接杀死靶细胞内的麻风杆菌
B.T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原
C.免疫抑制剂的应用可提高移植器官的成活率
D.系统性细斑狼疮和艾滋病都是机体免疫功能过弱造成的
8.下图表示三个通过突触相连的神经元。若在箭头处施加一强刺激,则不能测到膜内外电位变化的点是( )
A.a B.b
C.c D.d
9.下列关于方向性的描述,错误的是
A.在反射活动中,兴奋在神经纤维内的传导是双向的
B.在突触位置,兴奋的传递是单向的
C.通常情况下,生长素在形态学上端和下端之间的运输是单向的
D.在食物链中,能量的流动是单向的
10.关于兴奋在神经元之间的传递的叙述,正确的是
A.甲神经元轴突→突触→乙神经元树突(或细胞体)
B.甲神经元树突→突触→乙神经元轴突(或细胞体)
C.乙神经元轴突→突触→甲神经元轴突(或细胞体)
D.乙神经元树突→突触→甲神经元树突(或细胞体)
11.当大量饮水后,排尿量也显著增加,其生理意义是
A.排出人体过多的代谢废物
B.维持内环境的稳态
C.排出人体内多余的无机盐
D.带走人体内的热量
12.下列关于人体激素的阐述,错误的是( )
A.只运输给相应的靶器官、靶细胞 B.甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用
C.是信息分子 D.是有机分子
13.下列有关神经调节和体液调节的说法正确的是( )
A.神经调节的信号有电信号和化学信号,而激素调节仅有化学信号
B.神经调节结果是使效应器作出反应,而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变,神经调节作用范围较广泛
C.在人与高等动物生命活动调节过程中,体液调节起主导作用
D.所有生物都同时存在神经调节和体液调节
14.如图所示是特异性免疫的部分环节,下列相关叙述错误的是
A.吞噬细胞对抗原的识别具有特异性,T细胞能识别抗原.
B.在特异性免疫中,吞噬细胞具有摄取、处理和呈递抗原的作用
C.如图中T细胞将进行增殖和分化,则图示属于细胞免疫
D.如图中T细胞将呈递抗原,则图示属于体液免疫
15.植物的生命活动受到多种植物激素的影响,下列关于植物激素的叙述,正确的是
A.细胞分裂素是由植物体特定的部位产生,并作用于该部位
B.顶端优势和根的向地性说明植物生长素作用的两重性
C.植物激素的运输都有极性运输的特点
D.刚收获的种子不易萌发,可用适宜浓度的脱落酸处理打破种子的休眠
16.科学家做过如下试验,把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端(如图);另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学下端朝上,做同样试验。请分析,经过一段时间后,接受块甲和接受块乙的成分有何变化 ( )
A.甲含有生长素,乙不含有
B.乙含有生长素,甲不含有
C.甲、乙都含有生长素
D.甲、乙都不含有生长素
17.植物向光性的形成,是由于单侧光使 ( )
A.茎尖芽的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变
B.生长素在茎尖向光侧比背光侧含量高
C.生长素在茎尖背光侧比向光侧含量高
D.茎尖感光部位的感光能力发生改变
18.植物体的整个生命历程中,植物激素起到了关键作用,以下说法正确的是
A.萌发种子中脱落酸和赤霉素具有相互拮抗的作用
B.茎的背地性体现了生长素的两重性
C.乙烯在植物体的各个部位都可以产生,促进果实发育
D.油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉,可喷洒适宜浓度的生长素溶液减少损失
19. 注射疫苗通常可以预防某种疾病的发生,在疫苗注射后的有效期内,当相应的抗原再次入侵机体时,机体会快速产生大量的抗体,产生这些抗体的细胞直接来源于( )
A.浆细胞的分裂 B.记忆细胞的分裂分化
C.造血干细胞的分裂分化 D.T细胞的分裂分化
20.从生命系统的结构层次来分析,下列属于种群的是( )
A.池塘中的一群鱼
B.培养基被污染后除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌
C.培养皿中的大肠杆菌菌落
D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁,长满了苔藓
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共20小题,每题3分,共60分。)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、综合题(共40分,每空2分)
21.(10分)下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答:
(1)图中①③⑥可以代表的物质依次是 。(填选项序号)
A.神经递质
B.载体蛋白
C.激素
D.血红蛋白
E.呼吸酶
F.抗体
(2)当血糖升高时,可以直接刺激 细胞分泌胰岛素。
(3)外界环境温度下降刺激皮肤感受器,使感受器产生兴奋时,此过程中神经纤维膜内电位变化是 ,神经冲动传导到位于 的体温调节中枢,通过调节维持体温的恒定。
(4)若④表示侵入内环境的SARS病毒,人体在免疫过程中产生淋巴因子的是 细胞。
22.下图为相关反射弧示意图清据图回答下列问题:
(1)图示反射弧中,a是 。当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为 。当兴奋到达c处时,该结构发生的信号转变是 ·
(2)伤害性刺激产生的信号传到大脑皮层时会形成痛觉。此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加,导致心率加快,这种生理活动的调节方式是 。
(3)伤害引起的疼痛可促使下丘脑合成和分泌并有垂体释放 .(直接促进肾小管和集合管对水的重吸收。
(4)当细菌感染伤日时,机体首先发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞,未被清除的病原体经过一系列过程,其抗原会刺激B细胞增殖分化为 。(3分)
23、(17分)如图为人体免疫部分过程示意图.请据图回答(括号中填图中编号,横线上填文字)
(1)图中①②③中属于特异性免疫的是.
(2)A的名称是 .
(3)结核杆菌属于胞内寄生菌,当它侵入人体细胞后,人体主要是通过和过程发挥免疫作用,将结核杆菌释放到体液中,通过与_________特异性结合而被灭活,最后由 清除.
(4)属于二次免疫反应的过程是,其特点是 .(3分)
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
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