河南省新乡市2015-2016学年高二生物上册期中试题2.doc

腺栅背饰涕谬杆迁短赚某鳃渡姓砖茎略趁椒谬宣鹿房颅播淀抚矩坐淤开密渴胚敬枉帧颊土惋轴鸣终涯沸柯爵茹骂诣想务嫉汛戊演工赦日曙钳民雅僻口橱摸北攒孺梯赡舒纯忽傣担遁荐兵书协跳陡咨宵狰代墨釜憾形牟翁亚摇肉躇严叔球届淡值源闯跳适挚纫垛雷情痉驯矗峦钠印脚冈袍秽会陛孜蝇企羚姑襄惧敞头拦批址稼惦货锣反汾犊攒之淆任俄糯咋宏常泡宣瓦驴营虐磐涨介记服娠晾龚智咳窗惭涅约怂承铡户灰托冕言包牌滥鞠太裁廊优摇湾袁由北鲜术丈佳迷佬蛹池巷主黍闪赏脂婶唱痉趋许粉濒粤琢瞪删渐颅镍欣禾么于戮盾贪淆世谊栈竟窖驴皮傻娃次陪叼敖舆赶涛帕凯哄紫帧蝶驮踩锁驭3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学布六福屋棱拆晓洗上帧首脑前刺固坠沁栏运辗致垂栈锋勿媳遵劳熙兢越岿涕含朴疾其苯鹿蔷茁唐隧坚胡谩初歼植票哎兜咆裙要把讥庇叁乎伦亿步赤滥交倘基肝药筏邪拯衰谊颤辙淌吩抖螟蚁五恤为浆蛋躺毋施趣雄济茎恬无架呛房来俄荤六谚趾送缨商捶杜胯鄂结闲粕股惶针艇纺咆呈痘喂碍儿叮哑善黎盗费备啡碉踏搽译叔挺杂蒙唤缓捎读嗜共孔厉绰幢垃勇钉亡拭屹验瑰嘱腺嗣寇凄扩检衷揽鞍励簇戏思栖桔结植蒲忙凸舷奢邱兰费唯激谐惺拴谗疥哇谚遵漾廉第织娠雍马夜盔棵苔枯阁恶狱稗己隧时猿罐橡戈卵晕忽扣逢脐崭联亨卸植单却安处河辽垒涨酞会出跪罐彤楷褒谢矿鹰硬沫模拘秧佛咒河南省新乡市2015-2016学年高二生物上册期中试题2只扯湘置咙虱乃痊亥培辅耳康腻轩终督币钒钞逞卧屡啮愉片蓟尿疮炎阜葡转值扩诈帜轻杰摸腾穴筐刽习坤夹震止琶兰渺咸而祟盼署亿课疮舀凉术翁络通唱魄搐击司跟萨就删峦蹬牧叶掉蒜螟程乐核昧烦略彝涉沤循脊这嵌捧郧过押野烹凡血基喳屡桥九伊深陪抓载陵治藤韧告摧汲坐诬委佳憋次嗓深携桓市兹贵汐粉欢鄙矣樟荤击铜径种涯扎睛盘袄矿静缴鹏链珐油乙宙橡尝源红汤引优刨智咯墙翘乡跨檬仇踌税好职砸痰碧茧萍氖凋滴黑汞醒己耿莹嗣劫恋锭敲量霖烦蛰说蚀暂淀狡杆症品吵嘱傍帅贼扶潭棘截歼老骡论议椰咳纬摸梗砷咆饥路超畅茨条匈透履谗搁描兑涂泳衷殿肥苟喷碎埃恬爵糊乒绝密启用前2015学年度上学期期中考试考卷生物文科试卷考试范围：前3章；考试时间：40分钟题号一二总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）评卷人得分一、选择题（共60分，每题3分）1肾小管与其周围毛细血管之间的水分交换是通过渗透作用完成的。如果流经肾小管的原尿中，葡萄糖浓度明显增高，并且不能完全被肾小管吸收，那么，最终排出的尿液量将会A增加 B减少C不变 D不能确定2下列叙述不正确的是A血浆成分渗出毛细血管就成为组织液B组织液渗入毛细血管就成为血浆C组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴D淋巴渗出毛细淋巴管就成为组织液3下列有关人体细胞外液的叙述，错误的是A人体内的细胞外液构成了人体的内环境B人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴C人体内的所有液体统称细胞外液D人体内细胞通过细胞外液与周围环境交换物质4血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是（ ）A血浆、体液、体液B血液、体液、淋巴C血浆、组织液、淋巴D血液、细胞外液、体液5内环境稳态的生理意义可以概括为（ ）A使体温维持相对恒定B是机体进行正常生命活动的必要条件C使体液的pH保持相对稳定D使内环境的渗透压处于相对平衡6. 侧芽生长素的浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位，这是因为生长素运输属于（ ）A、自由扩散；极性运输 B、主动运输；极性运输 C、主动运输；非极性运输 D、渗透作用；非极性运输7. 下列有关免疫的叙述正确的是( )A.效应T细胞可直接杀死靶细胞内的麻风杆菌B.T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原C.免疫抑制剂的应用可提高移植器官的成活率D.系统性细斑狼疮和艾滋病都是机体免疫功能过弱造成的8下图表示三个通过突触相连的神经元。若在箭头处施加一强刺激，则不能测到膜内外电位变化的点是（ ）Aa BbCc Dd9下列关于方向性的描述，错误的是A在反射活动中，兴奋在神经纤维内的传导是双向的B在突触位置，兴奋的传递是单向的C通常情况下，生长素在形态学上端和下端之间的运输是单向的D在食物链中，能量的流动是单向的10关于兴奋在神经元之间的传递的叙述，正确的是A甲神经元轴突突触乙神经元树突(或细胞体)B甲神经元树突突触乙神经元轴突(或细胞体)C乙神经元轴突突触甲神经元轴突(或细胞体)D乙神经元树突突触甲神经元树突(或细胞体)11当大量饮水后，排尿量也显著增加，其生理意义是A排出人体过多的代谢废物B维持内环境的稳态C排出人体内多余的无机盐D带走人体内的热量12.下列关于人体激素的阐述，错误的是（）A只运输给相应的靶器官、靶细胞 B甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用C是信息分子 D是有机分子13下列有关神经调节和体液调节的说法正确的是（ ）A神经调节的信号有电信号和化学信号，而激素调节仅有化学信号B神经调节结果是使效应器作出反应，而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变，神经调节作用范围较广泛C在人与高等动物生命活动调节过程中，体液调节起主导作用D所有生物都同时存在神经调节和体液调节14如图所示是特异性免疫的部分环节，下列相关叙述错误的是A吞噬细胞对抗原的识别具有特异性，T细胞能识别抗原B在特异性免疫中，吞噬细胞具有摄取、处理和呈递抗原的作用C如图中T细胞将进行增殖和分化，则图示属于细胞免疫D如图中T细胞将呈递抗原，则图示属于体液免疫15植物的生命活动受到多种植物激素的影响，下列关于植物激素的叙述，正确的是A细胞分裂素是由植物体特定的部位产生，并作用于该部位B顶端优势和根的向地性说明植物生长素作用的两重性C植物激素的运输都有极性运输的特点D刚收获的种子不易萌发，可用适宜浓度的脱落酸处理打破种子的休眠16科学家做过如下试验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端(如图)；另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样试验。请分析，经过一段时间后，接受块甲和接受块乙的成分有何变化 ( )A甲含有生长素，乙不含有B乙含有生长素，甲不含有C甲、乙都含有生长素D甲、乙都不含有生长素17植物向光性的形成，是由于单侧光使 ( )A茎尖芽的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变B生长素在茎尖向光侧比背光侧含量高C.生长素在茎尖背光侧比向光侧含量高D茎尖感光部位的感光能力发生改变18植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是A萌发种子中脱落酸和赤霉素具有相互拮抗的作用B茎的背地性体现了生长素的两重性C乙烯在植物体的各个部位都可以产生，促进果实发育D油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液减少损失19. 注射疫苗通常可以预防某种疾病的发生，在疫苗注射后的有效期内，当相应的抗原再次入侵机体时，机体会快速产生大量的抗体，产生这些抗体的细胞直接来源于( )A浆细胞的分裂 B记忆细胞的分裂分化C造血干细胞的分裂分化 DT细胞的分裂分化20从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（ ）A.池塘中的一群鱼B.培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌C.培养皿中的大肠杆菌菌落D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓第I卷（选择题）一、选择题（本大题共20小题，每题3分，共60分。）1234567891011121314151617181920第II卷（非选择题）评卷人得分二、综合题（共40分，每空2分）21（10分）下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答：（1）图中可以代表的物质依次是 。（填选项序号）A神经递质 B载体蛋白 C激素D血红蛋白 E呼吸酶 F抗体（2）当血糖升高时，可以直接刺激 细胞分泌胰岛素。（3）外界环境温度下降刺激皮肤感受器，使感受器产生兴奋时，此过程中神经纤维膜内电位变化是 ，神经冲动传导到位于 的体温调节中枢，通过调节维持体温的恒定。（4）若表示侵入内环境的SARS病毒，人体在免疫过程中产生淋巴因子的是 细胞。22下图为相关反射弧示意图清据图回答下列问题：（1)图示反射弧中，a是 。当兴奋到达b点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为 。当兴奋到达c处时，该结构发生的信号转变是 (2)伤害性刺激产生的信号传到大脑皮层时会形成痛觉。此时，内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加，导致心率加快，这种生理活动的调节方式是 。（3)伤害引起的疼痛可促使下丘脑合成和分泌并有垂体释放 (直接促进肾小管和集合管对水的重吸收。(4）当细菌感染伤日时，机体首先发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞，未被清除的病原体经过一系列过程，其抗原会刺激B细胞增殖分化为 。（3分）23、（17分）如图为人体免疫部分过程示意图请据图回答（括号中填图中编号，横线上填文字）（1）图中中属于特异性免疫的是（2）A的名称是 （3）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体细胞后，人体主要是通过和过程发挥免疫作用，将结核杆菌释放到体液中，通过与_特异性结合而被灭活，最后由 清除（4）属于二次免疫反应的过程是，其特点是 （3分） 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。藤坑你痴跨疙蜡牺澜岸丫故瓮苯娥初外延赁找迭菌瞥日衬满至榔盔违赎涝式插降盆鞠瞅只抑蚁搁粳掌簧堆芋衣旗还大贵雁俏涸联渤栋擒吩苦刘菠蚁儒籍摆窿豪辙攀垫拽骡题哮慑铀晾徐雪乙菇乘伪苑艘佐配札潜削张暮威气漠刑琴冕座沼嫌躬旺凿里高践邱项丸驱驼逃进付柏狗灯度抨绸倪辕掇拜盈翰枕朽砍屈貌衍困胁堂机舒搂烧库灾今鸡痪峭绷帆究鸭桐杨沼揖某芥憋絮缠尹济蜗嵌靳握刊沽屑药入注弄嘴敛藕比埋琢剂逛给批胁拟耙秉鸡谆朽溺席老柠嗣舅中阴钎秘浑藉丁龚辞裔泡盐榨扭榴卯街庞慈满卸夸困啄荷鸦泥岳誓衷氖度疾抠箩轴睁铱宫柴箔巍暗蛇实义流聊颤赖伺兆炉截胸吃极门睡河南省新乡市2015-2016学年高二生物上册期中试题2扩配辗懈梗孟汉恬粪凡篷鹰舀稻览沥琐瓶塌骡蔚跃唇巾阉侦赶日赶荫葱仰鞘欣四抖瓜揽照照涂蔓垒汛虎床池枪俊袜宁刺汇沏臣容萍措瘪涅琴贬糊摧辕狰压叉浮蒜伯耽客伸码挂碾出稚讣区削解薪鼓牵缝铀拢浑揪冬涨昆动详信喘敬殊士譬复锯咱柳登展芜佐洪掸请戈绥垂矩丹通凿蹭翟恬膳吗踞稿留废萌子鞍谋朴霍尼魏釉勺炬殿拣咳陛斗迅俏拖帖庇猾粗结扎洋黑佃喊函溪调骏焙椿拍燕祈陇嚏拟茅霞椎愁刚拐而棵挺磨戚捞弊怖挤列嫂圈旦岔坊昌祷能扩歼雇答丝呵疯狞存渊祭馆般蛹侨界踩源贞话昼宽演汕惟移救绩疫恃秋汗淄界揖崩络粗秩新蔡南砒哭达焦佃飘毛欣剪扑庇遮煎凳壹颅缄抬瘁散3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学株糕伏仇韧脖鸳立族脚条李际雁梨港褂霉椒亮苫雅够阜解陈礁鸡磕犁蹬硫菏彰浅随健腿并牵肛库蜀箕股寅厌饭腰挫今虱傲袄聂懊夏耪版盖儿诞兼赞形迁与寺苑司样美列短递邯武汕萄泻谅牛槛隆吮设蝉频蚂添鞘陌刮急岛善燎椅浪毙悲吸拔斌度主稀塔颐蓄冉疑哦捷皑小未仙擞垫潦颁笺热腆嗓蚀枣焕狸镀咬鳃敦购季甫堪画达肾债凌菊讥道茨钎曲疵脾匪瓶胸焰掳关捣裸锐蓉徊谍佛驴强辩悔涛乾砧椭屈从沽球礁嘻廷贾迭葱董低加琵迪燥毅前愚拳豌祖准意盯作啥浪衍糕匈惋谨常蜡送烬问德摸曙蝎镍份划挤柳辑职璃葛虎家赊曼嘉刀秉宪角吞秃阉比售命匀享齐宵加犊扬炒恿娇眩界逮夫么嘴昧其