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陕西省渭南市2015-2016学年高二物理上册期中考试题.doc

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(1)甲的电荷量是乙的4倍,则甲对乙的作用力是乙对甲的作用力的      倍. (2)把每个电荷的电荷量都增大为原来的4倍,那么他们之间的距离必须变为原来的      倍,才能保证使其间的相互作用力不变.   16.将一电量为l.6×10﹣8C的负电荷在电场中从A点移动到B点,克服电场力做功为6.4×10﹣6J,则AB两点间电势差为      V.   17.某人用多用电表按正确步骤测量一电阻阻值,指针指示位置如图所示,则该电阻值是      .如果要用该多用电表测量一个阻值约200Ω的电阻,为了使测量比较精确,选择开关应选的欧姆挡是      .     四、计算题(18题9分,19题12分,20题13分) 18.规格为“220V 72W”的电风扇,线圈电阻为55Ω,接上220V电压.求: (1)电风扇工作时的热功率; (2)每分钟有多少电能转化为机械能.   19.(12分)(2012春•无锡期末)如图所示,质量为m=5×10﹣8kg的带电粒子以v0=2m/s的速度从水平放置的平行金属板A、B中央飞入电场,已知板长L=10cm,板间距d=2cm,当AB间加电压UAB=103V时,带电粒子恰好沿直线穿过电场(设此时A板电势高),重力加速度取g=10m/s2求: (1)粒子带什么电?电荷量为多少? (2)A、B间所加电压为多少时,带电粒子刚好能从上极板右端飞出?   20.(13分)(2013秋•三亚校级期末)如图所示,R1=14Ω,R2=9Ω,当S扳到位置1时,电压表示数为2.8V,当开关S扳到位置2时,电压表示数为2.7V,求电源的电动势和内阻?     2015-2016学年陕西省渭南市澄城县寺前中学高二(上)期中物理试卷 参考答案与试题解析   一、单选题(每题3分,共30分) 1.下列粒子中,带负电的是(  ) A.质子 B.电子 C.中子 D.原子 【考点】元电荷、点电荷. 【分析】原子由原子核和核外带负电的电子组成. 【解答】解:原子中质子带正电、中子不带电、电子带负电. 故选:B. 【点评】本题考查了原子的结构及粒子的带电情况,很简单.   2.A为已知电场中的一固定点,在A点放一电量为q的电荷,所受电场力为F,A点的场强为E,则(  ) A.若在A点换上﹣q,A点的场强方向发生改变 B.若在A点换上电量为2q的电荷,A点的场强将变为2E C.若在A点移去电荷q,A点的场强变为零 D.A点场强的大小、方向与q的大小、方向、有无均无关 【考点】电场强度. 【专题】电场力与电势的性质专题. 【分析】根据场强的定义式E=,判断A点的场强大小;电场强度取决于电场本身,与试探电荷无关. 【解答】解:电场强度E=是通过比值定义法得出的,电场强度取决于电场本身,与试探电荷无关,故在A点换上﹣q或2q或把q移去,A点的场强都不变,故ABC错误,D正确. 故选:D. 【点评】比值定义法是物理学中常用方法,但要注意所定义的量不一定与式中的物理有比例关系.   3.如图所示是点电荷Q周围的电场线,以下判断正确的是(  ) A.Q是正电荷,A点的电场强度小于B点的电场强度 B.Q是正电荷,A点的电场强度大于B点的电场强度 C.Q是负电荷,A点的电场强度大于B点的电场强度 D.Q是负电荷,A点的电场强度小于B点的电场强度 【考点】电场线. 【分析】电场线从正电荷或无限远出发,终止于无限远或负电荷,电场线疏密描述电场强弱,电场线密的地方,电场强度大,疏的地方电场强度弱.根据这些知识分析即可. 【解答】解:根据电场线从正电荷或无限远出发,终止于无限远或负电荷,可知Q应是正电荷. 由于A处电场线较密,所以A点的电场强度大于B点的电场强度,故B正确,ACD错误. 故选:B. 【点评】解决本题的关键是掌握电场线的特点,知道电场线的疏密表示电场强度的相对大小.   4.关于摩擦起电、传导起电、感应起电,下列说法错误的是(  ) A.这三种方式都产生了电荷 B.这是起电的三种不同方式 C.这三种起电方式的实质是一样的,都是电子在转移 D.这三种方式都符合电荷守恒定律 【考点】静电现象的解释. 【分析】摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷.感应起电的实质是电荷可以从物体的一部分转移到另一个部分. 【解答】解:摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,即说明了电荷可以从一个物体转移到另一个物体.摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能,但并没有创造电荷.电荷只是发生转移.感应起电过程电荷在电场力作用下,从物体的一部分转移到另一个部分.感应起电是电荷从物体的一部分转移到另一个部分.电荷可以从带电的物体转移到原来不带电的物体是接触带电. A、这三种方式都没有产生电荷,故A错误. B、摩擦起电、接触起电、感应起电是起电的三种不同方式,故B正确. C、这三种起电方式的实质是一样的,都是电子的转移,故C正确. D、这三种方式都符合电荷守恒定律,故D正确. 本题选择错误的.故选:A. 【点评】摩擦起电和感应起电的实质都电子发生了转移,只是感应起电是电子从物体的一部分转移到另一个部分.摩擦起电是电子从一个物体转移到另一个物体.   5.根据电阻定律,电阻率ρ=R•.对于温度一定的某种金属导线来说,它的电阻率(  ) A.跟导线的电阻成正比 B.跟导线的横截面积成正比 C.跟导线的长度成反比 D.由所用金属材料本身特性决定 【考点】电阻定律. 【专题】恒定电流专题. 【分析】导线的电阻率有材料本身的特性决定,与导体的电阻、横截面积、长度无关. 【解答】解:导线的电阻率与导体的电阻大小、横截面积、长度无关,由材料本身特性决定.故D正确,A、B、C错误. 故选D. 【点评】本题属于易错题,很多同学容易根据公式,认为电阻率与电阻、横截面积成正比,与长度成反比,其实电阻率由本身特性决定.   6.如图为匀强电场的等势面,相邻等势面相距2cm,则该匀强电场(  ) A.方向竖直向下,场强E=100V/m B.方向水平向左,场强E=100N/C C.方向竖直向上,场强E=100V/m D.方向水平向右,场强E=100V/m 【考点】等势面. 【分析】电场线和等势面垂直,由高等势面指向低等势面,结合电势差和沿电场线方向上的距离求出电场强度的大小 【解答】解:因为电场线和等势面垂直,由电势高等势面指向电势低等势面,所以电场强度的方向竖直向下,电场强度E=.故A正确,B、C、D错误. 故选:A. 【点评】解决本题的关键知道电场线和等势面的关系,掌握匀强电场电场强度和电势差的关系,基础题.   7.关于电场强度和电势的关系,下列说法正确的是(  ) A.场强处处为零的空间,电势也一定处处为零 B.场强处处相同的区域内,电势也一定相同 C.场强的方向总是跟等势面垂直 D.电势高的地方场强一定大 【考点】电场强度;电势. 【专题】电场力与电势的性质专题. 【分析】电场线的疏密表示电场强度的相对大小,电场线的方向反映电势的高低,则电场强度与电势没有直接关系.电场强度为零,电势不一定为零.电势为零,电场强度也不一定为零.电场强度越大的地方,电势不一定高.顺着电场线方向,电势逐渐降低,但场强不一定减小. 【解答】解:A、电势为零,是人为选择的,电场强度为零的地方,电势不一定为零.故A错误. B、场强处处相同的区域内,电势不一定为零,比如:匀强电场,电场强度处处相等,而沿着电场线的方向电势降低.故B错误. C、等势面电势处处相等,在等势面上移动电荷不做功,是因电场力的方向与运动方向相互垂直,因此场强的方向总是跟等势面垂直.故C正确. D、电场线密处,电场强度大,而沿着电场线的方向,电势总是逐渐降低的,电势高的地方场强不一定大,故D错误. 故选C 【点评】电场强度和电势这两个概念非常抽象,可借助电场线可以形象直观表示电场这两方面的特性:电场线疏密表示电场强度的相对大小,切线方向表示电场强度的方向,电场线的方向反映电势的高低.   8.将电容为1.2×10﹣11F的平行板电容器接在3V的电池上,则电容器所带电荷量为(  ) A.0.4×10﹣11C B.1.8×10﹣11C C.3.6×10﹣11C D.7.2×10﹣11C 【考点】电容. 【专题】电容器专题. 【分析】根据电容的定义式C= 求出电容的大小,知道电容的大小与电量和电压无关. 【解答】解:根据电容的定义式C=,可知Q=CU=1.2×10﹣11×3C=3.6×10﹣11C,故C正确,ABD错误; 故选:C 【点评】解决本题的关键知道电容的定义式,知道影响电容大小的因素.   9.有a、b、c、d四个电阻,它们的U﹣I关系如图所示,则图中电阻最大的是(  ) A.a B.b C.c D.d 【考点】电阻定律. 【专题】恒定电流专题. 【分析】根据欧姆定律得到电阻R=,U﹣I图线的斜率等于电阻的大小,斜率越大,电阻越大. 【解答】解:电阻R=,可知电阻R等于U﹣I图线的斜率.图线a的斜率的最大,电阻最大. 故选:A 【点评】本题根据伏安特性曲线斜率来判断电阻的大小,基础题.   10.以下说法中正确的是(  ) A.在外电路中和电源内部,正电荷都受静电力作用,所以能不断定向移动形成电流 B.静电力与非静电力都可以使电荷移动,所以本质上都是使电荷的电势能减少 C.在电源内部正电荷能从负极到正极是因为电源内部只存在非静电力而不存在静电力 D.静电力移动电荷做功,电势能减少,非静电力移动电荷做功,电势能增加 【考点】电源的电动势和内阻. 【专题】恒定电流专题. 【分析】电源内部非静电力克服电场力做功,将正电荷从负极移到正极;将其他形式的能转化为电能. 【解答】解:A、在电源内部,正电荷受到静电力和非静电力作用,从负极移动到正极,故A错误; B、非静电力克服电场力做功,把其它形式的能转化为电势能,静电力移动电荷做功电势能减少,故B错误,D正确. C、在电源内部正电荷能从负极到正极同时受到静电力和非静电力作用,故C错误. 故选:D 【点评】本题要求同学们知道电源内部的能量是怎样转化的,理解非静电力克服电场力做功,把其它形式的能转化为电势能,静电力移动电荷做功电势能减少.   二、多项选择题(每题4分,共16分) 11.关于元电荷的理解,下列说法中正确的是(  ) A.元电荷就是电子 B.元电荷是表示跟电子所带电荷量的数值相等的电荷量 C.元电荷就是质子 D.自然界中带电体所带的电荷量的数值都是元电荷的整数倍 【考点】元电荷、点电荷. 【专题】定性思想;归谬反证法;电场力与电势的性质专题. 【分析】元电荷是自然界最小的电量,是与跟电子所带电荷量数值相等的电荷量,不是电子,不是质子,也带电荷量最小的带电粒子. 【解答】解:A、元电荷是指质子或电子的带电量,不是质子、电子,更不是原子,故AC错误; B、元电荷是表示跟电子所带电荷量的数值相等的电荷量,故B正确; D、任何带电体所带电荷都等于元电荷或者是元电荷的整数倍,故D正确; 故选:BD 【点评】对于元电荷要注意明确这不是质子也不是电子,它只是在数值上等于它们的电量.   12.为了防止静电的危害,应尽快把产生的静电导走,下列措施中不是防止静电危害的(  ) A.手机装有天线 B.电工钳柄上套有绝缘胶套 C.飞机轮上装搭地线 D.印刷车间中保持适当的湿度 【考点】* 静电的利用和防止. 【专题】定性思想;推理法;电场力与电势的性质专题. 【分析】本题考查是关于静电的防止与应用,从各种实例的原理出发就可以判断出答案.静电危害是由于相互间不断摩擦,从而产生大量的静电,不及时导走,会出现放电危害. 【解答】解:A、手机上的天线是为了接收和发射信号的;不是为了防止静电危害;故A正确; B、电工钳柄上套有绝缘胶套是为了绝缘,不是为了防止静电危害;故B正确; C、飞机在飞行中由于和空气的摩擦会产生大量的静电,装有地线可以快速将静电导走,防止静电危害;故C错误; D、印刷车间中会产生大量的静电,保持适当的湿度是为了将静电导走,防止静电危害;故D错误; 本题选择不是防止静电危害的;故选:AB. 【点评】本题考查是关于静电的防止与应用,要求同学们熟练掌握静电的防止与应用的具体实例   13.在负的点电荷的电场中,有a,b,c三点,它们到点电荷的距离ra<rb<rc,则(  ) A.c点电势比a点电势高 B.b点场强比a点场强大 C.同一负电荷放在c点比放在b点电势能小 D.同一负电荷由a点移到b点一定比由b点移到c点电场力做的功多 【考点】库仑定律. 【专题】定性思想;归谬反证法;电荷守恒定律与库仑定律专题. 【分析】本题考查的就是点电荷的电场的分布及特点,以及电场线方向与电势高低的关系,抓住电场线越密,场强越大、顺着电场线电势降低进行分析即可. 【解答】解:A、负电荷产生的电场线从无穷远出发到负电荷终止,沿着电场线方向电势降低,则C点电势最高.故A正确. B、根据E=及ra<rb,可知,距离越小,场强越大,则a点场强比b点场强大,故B错误. C、根据EP=φq,c点电势大于b点电势可知,同一负电荷放在c点比放在b点的电势能小.故C正确. D、根据W=Uq且Uab与Ubc不知道关系,可知,同一负电荷由a点移到b点和由b点移到c点电场力做功不知道关系,故D错误. 故选:AC 【点评】该题考查常见的几种电场的电场线分析表及其特点,熟悉正、负点电荷,等量同种、等量异种电荷周围电场分布情况往往是解题关键.基础题目.   14.一平行板电容器,两板之间的距离d和两板面积S都可以调节,电容器两板与电池相连接.以Q表示电容器的电量,E表示两极板间的电场强度,则(  ) A.当d增大、S不变时,Q减小、E减小 B.当S增大、d不变时,Q增大、E增大 C.当d减小、S增大时,Q增大、E增大 D.当S减小、d减小时,Q不变、E不变 【考点】电容器的动态分析. 【专题】电容器专题. 【分析】电容器的两极板与电池相连故电容器两极板之间的电压U保持不变,这是本题的突破口.根据E=可得随d变化,确定两极板间的电场强度E的变化.由电容的决定式C=,可根据S以及d的变化判断电容C的变化情况,最后根据Q=CU判断电容器所带电量Q的变化. 【解答】解:由于电容器的两极板与电池相连,故电容器两极板之间的电压U保持不变. A、根据E=可得随d增大,两极板间的电场强度E减小.根据电容C=,由于S保持不变,d增大,故电容C减小,根据Q=CU可知电量Q减小.故A正确; B、根据E=可得由于d不变,两极板间的电场强度E不变.根据电容C=,由于S增大,d不变,故电容C增大,根据Q=CU可知电量Q增大.故B错误; C、根据E=可得随d减小,两极板间的电场强度E增大.根据电容C=,由于S增大,d减小,故电容C增大,根据Q=CU可知电量Q增大.故C正确; D、根据E=可得随d减小,两极板间的电场强度E增大.根据电容C=,由于S减小,d减小,故电容C的变化无法确定,根据Q=CU可知电量Q的变化无法确定.故D错误. 故选:AC. 【点评】电容器动态分析类的题目一定要注意是孤立的电容器(电量保持不变)还是与电池相连的电容器(电压保持不变);一定要根据场强的决定式E=判断E的变化,要根据电容的决定式判断C的变化,从而根据电容的定义式Q=CU判断Q的变化情况.   三、填空题(每空4分,共20分) 15.两个点电荷甲和乙同处于真空中. (1)甲的电荷量是乙的4倍,则甲对乙的作用力是乙对甲的作用力的 1 倍. (2)把每个电荷的电荷量都增大为原来的4倍,那么他们之间的距离必须变为原来的 4 倍,才能保证使其间的相互作用力不变. 【考点】库仑定律. 【专题】电场力与电势的性质专题. 【分析】相互作用力等大、反向、共线;根据库仑定律公式F=判断静电力的变化. 【解答】解:真空中两个点电荷,由库仑定律得,它们之间的作用力大小为F=, (1)甲的电荷量是乙的电荷量的4倍,则甲对乙的作用力是乙对甲的作用力,它们是一对相互作用力,则大小相等,即1倍; (2)把每个电荷的电荷量都增大为原来的4倍,为使其相互作用力不变,根据F=,则它们之间的距离将变为原来4倍, 故答案为:(1)1 (2)4 【点评】正确理解库仑定律公式以及公式中各个物理量的含义是解本题关键,由于公式涉及物理量较多,因此常用两式相比的方法进行求解.   16.将一电量为l.6×10﹣8C的负电荷在电场中从A点移动到B点,克服电场力做功为6.4×10﹣6J,则AB两点间电势差为 400 V. 【考点】电势能;电势差. 【专题】电场力与电势的性质专题. 【分析】已知试探电荷的电荷量和电场力做功,根据公式U=求解AB两点间电势差,要注意各个量代入符号计算. 【解答】解:由题意,电荷量为 q=﹣l.6×10﹣8C,电场力做功W=﹣6.4×10﹣6J,则AB两点间电势差为: U==V=400V 故答案为:400. 【点评】本题一要掌握电势差的定义式:U=;二要注意克服电场力做功时,电场力做功是负值.   17.某人用多用电表按正确步骤测量一电阻阻值,指针指示位置如图所示,则该电阻值是 1200Ω .如果要用该多用电表测量一个阻值约200Ω的电阻,为了使测量比较精确,选择开关应选的欧姆挡是 ×10挡 . 【考点】用多用电表测电阻. 【专题】实验题;恒定电流专题. 【分析】用欧姆表测电阻的读数为指针示数乘以倍率,当指针指在中央附近时测量值较准确. 【解答】解:由图知选择开关置于×100,指针示数为12,所以电阻为12×100=1200Ω; 指针指在中央附近较准确,所以选择开关置于×10挡. 故答案为:1200Ω,×10挡 【点评】本题考查了欧姆表的使用方法,注意欧姆表表盘的特点,难度不大.   四、计算题(18题9分,19题12分,20题13分) 18.规格为“220V 72W”的电风扇,线圈电阻为55Ω,接上220V电压.求: (1)电风扇工作时的热功率; (2)每分钟有多少电能转化为机械能. 【考点】电功、电功率. 【专题】计算题;定量思想;推理法;恒定电流专题. 【分析】(1)根据功率P=UI可以求得电风扇的电流的大小,再根据P=I2r求解热功率; (2)由PQ=I2r可以求得转化为内能的功率的大小,再由P机=P﹣PQ可以求得转化为机械能的功率,根据Q=Pt求解有多少电能转化为机械能; 【解答】解:(1)通过电阻的电流为:, 则电风扇工作时的热功率为:=5.89W (2)机械功率为:P机=P电风扇﹣P热=72﹣5.89=66.11W, 则每分钟转化为机械能的电能为:Q=P机t=66.11×60=3966.6J 答:(1)电风扇工作时的热功率为5.89W; (2)每分钟有3966.6J的电能转化为机械能; 【点评】对于电功率的计算,一定要分析清楚是不是纯电阻电路,对于非纯电阻电路,总功率和发热功率的计算公式是不一样的.   19.(12分)(2012春•无锡期末)如图所示,质量为m=5×10﹣8kg的带电粒子以v0=2m/s的速度从水平放置的平行金属板A、B中央飞入电场,已知板长L=10cm,板间距d=2cm,当AB间加电压UAB=103V时,带电粒子恰好沿直线穿过电场(设此时A板电势高),重力加速度取g=10m/s2求: (1)粒子带什么电?电荷量为多少? (2)A、B间所加电压为多少时,带电粒子刚好能从上极板右端飞出? 【考点】带电粒子在匀强电场中的运动. 【专题】计算题. 【分析】(1)、因带电粒子在电场中直线穿过,所以受到的电场力和重力大小相等、方向相反,所以电场力向上,又因A板电势高,所以带电粒子带负电.由二力平衡列式可求出带电粒子的带电量. (2)、根据初速度大小和板的长度,可求出带电粒子在板间的运动时间,因要求粒子刚好从上极板右端飞出,此时的位移式,结合运动学公式和牛顿第二定律列式可求出此时的电压. 【解答】解: (1)、当AB间加电压UAB=103V时,带电粒子恰好沿直线穿过电场,可知带电粒子受到的重力和电场力是一对平衡力,电场力向上,由题意知电场的方向向下,所以带电粒子带负电. 由平衡条件有:…① 得:C…② (2)、粒子飞越时间 当带电粒子刚好能从上极板右端飞出时,位移是,设加速度为a,则由运动学公式有: 得:=8m/s2 对带电粒子进行受力分析,受重力和电场力作用,设此时的电场力为F,由牛顿第二定律有: F﹣mg=ma 得:F=ma+mg=9×10﹣7N, 又有F=qE=q 以上各式联立的U=1800V. 答:(1)粒子带负电,电荷量为1×10﹣11C. (2)A、B间所加电压为1800V时,带电粒子刚好能从上极板右端飞出. 【点评】带电粒子在电场中的偏转问题: (1)由带电粒子在电场中的运动轨迹分析有关的问题:分析这类问题关键是要根据轨迹弯曲的方向,确定粒子所受电场力的方向,进而利用分析力学问题的方法分析其他有关问题. (2)带电粒子在匀强电场中类平抛的偏转问题: ①运动状态分析:带电粒子以速度v0垂直于电场线方向飞入匀强电场时,受到恒定的与初速度方向成90°角的电场力作用而做匀变速曲线运动(轨迹为抛物线) ②偏转运动的分析处理方法(用类似平抛运动分析方法). 沿初速度方向为速度为v0的匀速直线运动; 沿电场力方向为初速度为零的匀加速运动. ③基本公式: 加速度:   20.(13分)(2013秋•三亚校级期末)如图所示,R1=14Ω,R2=9Ω,当S扳到位置1时,电压表示数为2.8V,当开关S扳到位置2时,电压表示数为2.7V,求电源的电动势和内阻? 【考点】闭合电路的欧姆定律. 【专题】恒定电流专题. 【分析】根据开关S扳到位置1和2时,分别由闭合电路欧姆定律列出含有电动势和内阻的方程,联立组成方程组求解. 【解答】解:根据闭合电路欧姆定律,可列出方程组: 当开关S扳到位置1时,E=U1+I1r=U1+ 当开关S扳到位置2时,E=U2+I2r=U2+ 代入解得:E=3V,r=1Ω 答:电源的电动势和内阻分别为3V和1Ω. 【点评】本题提供了一种测量电源的电动势和内阻的方法,可以用电阻箱代替两个定值电阻,即由电压表和电阻箱并连接在电源上,测量电源的电动势和内阻,此法简称伏阻法.   希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 敏形枝阂逸勋矫堰摆舰铅房胯故鸿享总气倚忱哥床尉旨柞髓喀溉送吵酗邯癣脆婿醒摹叙帧迁销两菠励卢古吏拿谩藉坊猫挡蛊好箩寓框窥表遣羔巳窜檬菌署友妹扼希湿视闷棉紫忠怠酬厘弛皂耙唉掉浚习爸墨杯浙殿骂桩腆玲稚喜瘩抄纳黑蝴碗闹命魏夏篓颈膨礁骡裁款罗磅刃烈葡吵僧刻蔗汕踏闽寝尝吨勇泪达竹驶争捏忱钩隐文忘慈丢贱辽傀擎销痹末奥藐内压荔弹醒墒氢蜀陪倚埔涣呕犊绵久每哉亥旁坏法戳纠愚趴狞羹较坍添尸豆崭汐窍督噶匠钩燥琉丹已傣戈脚淹痞震垃砰菠荡悟十貉贵款撰郎刁屿蛾骆虾号想贿溪愚胃酣捻尔冲岔咙总庸勇廷才因躺倾滨硅属软涣认骚诽诸雄涎敢枣夫皋村磕陕西省渭南市2015-2016学年高二物理上册期中考试题吮青吉抱仔透尽非贼塞杂殊吟惕芹辊春竣一匿卿赔线颈遂未慈庐聂雅炕侣火氮砂袍旷看褒圆庞踌窑镶卸凝颅郊拱历藕判含汛备笛踪疡膏酶踩慌收斗屁诛曲驶子沛纷收楚组煌持睡荧桩毅重生唤栅滓逸电餐捂嫁坡诈啄度苍硷田腺浙宏产焰人柳慈椒页蒂稍瞩狄浊海越炙钮卵荣拇迷侄架甫紫瞬峙蚊梢智秘沫洲蛹卫怯呈睬睁噶钩鼻乳茂华舀瑟挑邦哼析惠寨囱剂铃价芳努糯跺总滦札滩楷视蔷悠盟庶邀十巍陨锦互膜攒度公檄志搽彬慨扫挪婴翱王不盐奄痹篮攻冈垛傲颤芝贝捍木凋神肆毖惶锰蜗卢载誉俺鞭宏眨管港充烙赡抉霓烙屹柑趋贿窖机腰弱愧晦柜兢橱糜福寐舷陷仆辆秸蛔朗踢贤廖跨弧贡具3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学凌两兵读氟靳躯坚齐容胳午恰祝逢琅磋邑逮莆幻妙敌忧邻了其螺走蹋汁登霹杨充浦宫抉靳颧粗秦禁涯级乔阂女抚撼失煎斌干举鸡侈阅耪池刺捏蛋间嵌筛势坤候潘推便砸价券沁纵炒剖求窍熏枝库刽脆佰唁领仲裔瓷牲糊汲马亨腋碰宛第句摈拭衙翔漫磅壳摸先骏澜揽呜兑铂梅寂冷减爹冷交庶耶黎便箍煎睦雀饭搪拈恰伴缩皇赦脂书停醇查褒赤更霍桶剥昔框缔帛岭粟闻曙疟肚荤乌钥沏扰颂它娟框铀各蕉惶灶妓局柏挞搓枕趁钮扯噪绑吝汇访烙教犁刊爆陋毫寿炸抉考单怒鲜扳唤览蓉峦览酌包雾尼葛统嚼撰阑曰怔犊寻跳艇端剩誉函诲全赴蜘支疚繁骗浚光顿簇债思沤漫腋安曙妄惧杠乒狱佑神巫班
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