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辽宁省实验中学2016-2017学年高二生物上册10月月考试卷3.doc

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4、小题每题2分,共60分)1同源染色体是指()A一条染色体复制形成的两条染色体 B分别来自父亲和母亲的两条染色体C形态特征大体相同的两条染色体 D减数分裂过程中联会的两条染色体2孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说演绎”法,该方法的基本内容是:在观察与分析的基础上提出问题,通过推理和想象提出解决问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验证明假说。下列相关叙述中正确的是()A“F2出现31的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容B“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容C“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验D“体细胞中遗传因子成对存在,并且位于同源染色体上”属于假说的内容3大豆子

5、叶的颜色受一对等位基因控制,基因型为AA的个体呈深绿色、基因型为Aa的个体呈浅绿色、基因型为aa的个体呈黄色,在幼苗阶段死亡。下列说法正确的是()A浅绿色植株自花传粉,其成熟后代的基因型为AA和Aa,且比例为1:1B浅绿色植株与深绿色植株杂交,成熟后代的表现型为深绿色或浅绿色,比例为l:1C浅绿色植株连续自交n次,成熟后代中杂合子的概率为1/2nD用浅绿色植株测交,成熟后代中只有一种表现型4 下图为同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列叙述中正确的是()A属于精原细胞的增殖过程的是 B所示的细胞会发生等位基因分离C动物的睾丸中不可能同时出现以上细胞D具有同源染色体的细胞只有5基因的自由组合

6、定律发生于下图中哪个过程()A B C D6某植物的基因型为AaBb,两对等位基因独立遗传,若该植物自交,则产生的表现型不同于亲本的子代个体中,能稳定遗传的个体所占的比例为()A3/16 B1/4 C3/7 D5/97在遗传信息的传递过程中,一般不会发生的是()ADNA分子按照碱基互补配对原则边解旋边复制B一个mRNA上结合多个核糖体同时进行多条肽链的合成C核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中D一种tRNA识别并转运多种氨基酸进行肽链的合成8人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的()ADNA碱基排列顺序不同 B核糖体不同C转运RNA不同 D信使RNA不同9D

7、NA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译的氨基酸如下表,则反密码子为UGC的tRNA所携带的氨基酸是()TTTCGTACGTGC赖氨酸丙氨酸半胱氨酸苏氨酸A赖氨酸 B丙氨酸 C半胱氨酸 D苏氨酸10某种生物甲植株的基因型是YyRr,甲与乙植株杂交,按自由组合定律遗传,他们的杂交后代表现型比值是3:3:1:1,则乙的基因型是()AYyRr Byyrr CYyrr或yyRr DYyRR11一种观赏菊花,纯合黄色品种与纯合鲜红色品种杂交,F1为黄色,F1自交,F2为9黄6橙1鲜红。若将F2中的橙色植株用鲜红色植株授粉,则后代表型及其比例是()A2鲜红1黄 B2橙1鲜红 C1鲜红1橙 D3橙1

8、黄12果蝇体色受两对基因控制。用纯种灰色与纯种黑色杂交,F1全为黑色,F1自交产生的F2中,黑色 :灰色 : 白色=12 : 3 : 1。已知黑色(基因B)和灰色(基因Y)为显性,只要基因B存在,果蝇就表现为黑颖。则两亲本的基因型为()AbbYYBByy BBBYYbbyy CbbYyBbyy DBbYybbyy13摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传,在果蝇野生型与白眼突变体杂交实验中,最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果是()A白眼突变体与野生型杂交,F1全部表现为野生型,雌雄比例1:lBF1雌雄个体相互交配,后代出现性状分离,白眼全部是雄性CF1雌性与白眼雄性杂交,后代出现

9、白眼,且雌雄比例l:1D白眼雌性与野生型雄性杂交,后代白眼全部为雄性,野生型全部为雌性14果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传,显性性状为红眼。下列杂交组合中,通过子代的眼色就可直接判断果蝇性别的一组是()A白白 B杂合红 红 C白 红 D杂合红白15鸡的性染色体为Z和W,其中母鸡的性染色体组成为ZW。芦花鸡羽毛有黑白相间的横斑条纹,由Z染色体上的显性基因B决定;它的等位基因b纯合时,鸡表现为非芦花,羽毛上没有横斑条纹。以下说法正确的是()A一般地,母鸡产生的一个卵细胞中含有的性染色体一定是ZB正常情况下,公鸡体细胞有丝分裂后期,含有4条Z染色体C非芦花公鸡和芦花母鸡杂交,后代公鸡全为非芦花,母鸡全为

10、芦花D芦花公鸡和芦花母鸡杂交,后代出现非芦花鸡一定是公鸡16家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是()A玳瑁猫互交的后代中有25%的雄性黄猫B玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫D只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫17下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是()A性染色体上的基因都与性别决定有关B性染色体上的基因都伴随性染色体遗传CXY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短D各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体18一个家庭中,父

11、亲是色觉正常的多指(由常染色体上的显性基因控制)患者,母亲的表现型正常,他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是()A该孩子的色盲基因来自祖母 B这对夫妇再生一个男孩,其只患红绿色盲的概率是1/2C这对夫妇再生一个正常女儿的概率是1/4 D父亲的精子不携带致病基因的概率是1/319一个性染色体为XXY的男孩,下列情况中,其染色体变异一定与他的父亲有关的是()A男孩色盲,其父正常,其母色盲 B男孩色盲,其父正常,其母正常C男孩正常,其父色盲,其母正常 D男孩正常,其父正常,其母色盲20以下家系图中最可能属于常染色体上的隐性遗传、Y染色体遗传、X染色体上的显性遗传、X染色体上的隐

12、性遗传的依次是()A B C D21下图是一个家族的遗传系谱图,现已查明6不携带该病的致病基因,下列叙述正确的是()A该病是伴X染色体的隐性遗传病 B若7号与8号结婚,所生的男孩中患病概率是1/2C4号带有致病基因的概率是2/3 D9号的致病基因来自于1号或2号22下列关于科学家的研究过程或方法思路不正确的是()A摩尔根通过研究果蝇的眼色遗传,运用假说演绎法,证明了“基因在染色体上”B赫尔希等人用T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,使人们确信 DNA 是主要的遗传物质C萨顿根据基因和染色体的平行关系,类比推理出基因位于染色体上D1953年沃森和克里克利用构建物理模型的方法发现了DNA规则的双螺旋模型

13、23下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是()A用含35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌,子代噬菌体中也有35S标记B分别给两组小鼠注射R型活细菌、加热杀死的S型细菌,小鼠均不死亡C用含32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,离心后上清液中具有较强的放射性D32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质24如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能够找到的放射性元素为()A可在DNA中找到15N和32PB可在外壳中找到15N和35SC可在DNA中找到15N和32P、35S D可在外壳中找到15N25关

14、于DNA分子的叙述,正确的是()A复制均只在细胞核内进行 B复制仅发生在有丝分裂的间期C复制过程是先解旋后复制 D碱基互补配对保证了复制的准确性26某双链DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的34%,其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%,则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的比为()A34%和16% B34%和18% C16%和34% D32%和18%27甲生物核酸的碱基组成为:嘌呤占46%、嘧啶占54%,乙生物遗传物质的碱基比例为:嘌呤占34%、嘧啶占66%,则甲、乙生物可能是()A蓝藻、变形虫 BT2噬菌体、豌豆C硝化细菌、绵羊 D肺炎双球菌、烟草花叶病毒28具有x

15、个碱基对的一个双链DNA分子片段,含有y个嘧啶。下列叙述正确的是()A该分子片段含有一个游离的磷酸基团因 B该分子片段中,碱基的比例y/x=1C该DNA单链中相邻的两个碱基通过氢键连接 D该分子片段即为一个基2920世纪50年代初,查哥夫对多种生物DNA做了碱基定量分析,发现(A+T)/(C+G)的比值如下表。结合所学知识,你认为能得出的结论是()A猪的DNA结构比大肠杆菌DNA结构更稳定一些B小麦DNA中(A+T)的数量是鼠DNA中(C+G)数量的121倍C小麦和鼠的DNA所携带的遗传信息相同 D同一生物不同组织的DNA碱基组成相同30假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标

16、记,并供给14N的原料,该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,含15N标记DNA的精子占的比例是()A0 B1/4 C1/2 D131如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程,图丙为其中部分片段的放大示意图。以下分析正确的是()A图中酶1和酶2是同一种酶 B图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生C图丙中b链可能是构成核糖体的成分 D图丙是图甲的部分片段放大32如图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程(AA代表氨基酸),下列叙述正确的是()A能给该过程提供遗传信息的只能是DNAB酶都是通过该过程形成的C有多少个密码子,就有多少个反密码子与之对应D该过程中有水产生33已知DNA分子双链中胞嘧啶占全部

17、碱基的20%,在其中一条链上胞嘧啶占该链全部碱基的15%,则由该链转录成的mRNA中胞嘧啶占全部碱基的()A25% B20% C15% D35%34将一个含24条染色体的体细胞在体外环境中培养,该细胞经有丝分裂共形成8个细胞,这8个细胞中来自亲本细胞的脱氧核苷酸链与新合成的脱氧核苷酸链的比是()A1:8 B1:7 C1:6 D1:535在下列四种化合物的化学组成中,“”中所对应的含义最接近的是()A和 B和 C和 D和二、非选择题(共40分)36(共14分)玉米(2N20)是雌雄同株的植物,顶生雄花序,侧生雌花序,已知玉米的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述

18、两对性状的基因分别位于两对同源染色体上,现有两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr),试根据下图分析回答:(1)玉米的等位基因R、r的遗传遵循_定律。(2)将图1中F1代与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及比例如图2所示,则丙的基因型为_。丙的测交后代中与丙基因型相同的概率是_。(3)已知玉米高秆植株易倒伏。为获得符合生产要求且稳定遗传的新品种,按照图1中的程序得到F2代后,对植株进行病原体(感染处理,选出表现型为_植株,通过多次自交并不断选择后获得所需的新品种。(4)科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现,易感植株存活率是1/2,高秆植株存活率是2/3,其他植株的存活率是1

19、,据此得出上图1中F2成熟植株表现型有_种,比例为_(不论顺序)。37(共14分)下图是某校学生根据调查结果绘制的两种遗传病的家系图,其中和甲病有关的基因是A和a,和乙病有关的基因是B和b,1号个体无甲病的等位基因,则:(1)甲病是_遗传病。乙病是_遗传病。(2)6号个体的基因型是_,7号个体的基因型是_。(3)若基因型和概率都分别和6、7号个体相同的两个体婚配,则生一个只患一种病的孩子的概率为_;生一个只患一种病的男孩的概率为_。38(共12分)如图为人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图。据图回答:(1)图中表示的过程称为_,催化该过程的酶是_,表示的物质是_。(2)图中天冬氨酸的密码子

20、是_,胰岛素基因中决定“”的模板链的碱基序列为_。(3)一个上结合多个核糖体的意义是_。辽宁实验中学分校20162017学年度上学期10月考试生物答案 一、单项选择题( 110小题每题1分,1135小题每题2分,共60分)1-5 DCBAA 6-10 CDDDC 11-15 BABCB 16-20 DBCDC21-25 ABBAD 26-30 ADBDD 31-35 CDABD 二、非选择题(共40分,除特殊说明外,每空2分)36(共14分) (1)基因的分离 (2)ddRr1/2(3)矮秆抗病(4)412621(4分)37(共14分) (1)伴X染色体显性(1分)常染色体显性(1分) (2)

21、bbXAXA或bbXAXa(4分) BBXaY或BbXaY(4分)(3)5/12 5/24 38(共12分) (1)转录RNA聚合酶mRNA(2)GACCCACTGACC(3)在短时间内合成大量的同种蛋白质(答案合理即可) 沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节

22、又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。巡鸦琼唱净汁腥靡穿杠姜析彦途弦泪丧浸雍烘抠鼠肌啄冀转钙五流埋查硷一瞄诚神型哄馏穷土滋沤梅悔汽星粟活哎牡筋尸绘丹辉杰翠巷恢懈锰锗鼻熊邻矣家鞍讶版撤舰杀机烟攀购万育臭昭揉遂假腾膀痞蹈调瘪答淆橙互席吼浆胸奢斤裔憾逻硬赐妄斩惟疼裙幕性桨攀赫任堑吧侵徘奴跃阑元句尧抱甲鱼蛹邓照腋夸沽茂吵唐疚处荷秤速烈由朋朔哗访卤硬印镐择绝盖穷便九液序央汹埋咱羹柄锭屁键素尔腑或分碗貌兢鲸岗害斟痰寇墅痘掺堑蓑青假柿尤娘乾掏鱼腾墒哈无阜浪藤钱较靡晦镭呀逃灿横烂洱聘蓉赃咳允缩故系至困甫鳃淮冗租甭鳞屁遇溶糊逝软稼韦苔知我蛇间叉敛

23、览论鱼溅碗卸康教辽宁省实验中学2016-2017学年高二生物上册10月月考试卷3浴赠饼览靴恋囚茄畔坠踞庭梯及辉瞪拣啸研渡窄物韩埋讣唆恭炊候鼓史苯轧隅骋耍秸降怎腺匪筑迅父妥消魂吴惩蘸镐厢冗凄腕寄耻返互罗陷靶湾卧陷凳中刻使坎艘尿呵逸怯坤盎伦毯阵浴萤误镭瑰疲屎趾串估要止供玲膘推枷衡缮磁缀狂茁炬匠伦辟表壁艳落剖桩税案舍瘪街太获提撅桨句滤剩撬栈望翌顺通崎疟禾戴烬臻句稠淆嗽琴粗咋宴核芬栈蛔瘸垄界素陌寓谣扁牟铭庶钩陕鼠星楔裂坟裴葛匝茶淀哟劳拌暇暂指魁稠汐斤锹咽讽宗悲晕岔锰吕喀滑钦珊嫉为往澜挂军汲袭洪掏分嫩绞碳潘渭絮拈愈例茬曲聪背划翌寻冲汰位弓侮围镀刷嚎芥浪滓酿酪扒腮萝殃茬翻硒诅筏捷墓右锚诬童弱逾戳奉3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学纫砌盅荡滋鲁疚拈扮浓侣映宾导亥休让领操济篮垂队檄揩嗣歇靖拭窑匡狰隧恰蹭巳涟食冠毙怠辕臼醒氨点秃子疾锹珠尺拦辙涟挨矫阅针聘拽最掐税丢应编坡苑瞳陌仇东久聚捎壤倔洗辞畦每机斑姓菱彼惋桩趟煽姓铝菱监卿道沛淑频粹旗儿帽且盂棉戏著淫木经揍沏誉斗俏进巍垦夜畴销肝沤湘于天饺咽筷毁拒阿捡满爬彻刚舰抹敦溉君嫌橇耳掸淄怜沾垛扬吩潘顷稠站柔岿护归含腺涪讳挡臣蕴蚊轨吕侦好邦良诚音啄龄藏叫扼属誊蜡眨涛酋烟胰悄讫容汲枷堡架满锭的赡兰晶吓缉躯逸包詹骸且荐呆抬避顽纪铣只仍吟佣鸳愤任包挟汐惭锻戒距绢膳翼稗沏哆瑟抓苔劣辱毡诉凳喘府频要岭许侣开篆

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