2013.9教师绩效工资分配方案.doc

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2、教师绩效考核将教师的各项工作量化成分数，算出教师绩效总分，然后以考核分数的多少，根据计算公式计算出教师个人工资额。四、绩效考核内容及量化计分办法（一）教师考核方法（10010分）【师德师风】（15分）主要采取家长座谈、学生评教、教师互评、问卷调查等方式进行评估：1、忠诚党的教育事业，遵守教师职业道德规范，遵纪守法，品行端正，爱岗敬业，关爱学生，记15分。2、有体罚或变相体罚学生的行为，遭到家长投诉，一次扣5分。造成恶劣影响，被中心校、市教育局通报批评的一票否决，记0分。3、因赌博抹牌被抓（以派出所记录为准），一次扣5分。因情节严重，被派出所拘留的一票否决，记0分。4、擅自兜售教辅资料，进行有偿家教的一票否决，记0分。5、有存在道德品质败坏或作风不正派，严重妨碍和谐社会安定团结的行为，且影响恶劣的一票否决，记0分。6、不承担学校分派的任务，不遵守学校规章制度，校长戒勉谈话三次不改的一票否决，记0分。7、工作失职，造成重大安全责任事故或造成重大损失一票否决。8、参加非法组织，通过网络等媒体散布反动言论的一票否决。【教师工作量】（30分）以教师周人均工作量为标准进行评估，计算公式为：教师周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和教师总人数1、凡完成学校标准工作量的，记30分。2、教师工作量得分=每周课时教师周人均工作量30。（10分）以值日领导的巡课记载为依据进行考评：1、严格遵守学校考勤制度，按时坐班上课的，记10分。2、迟到、早退一次（5分钟内）扣0.5分；旷办一节扣1分；旷课一节扣2分。3、事假（法定假日除外）全学期累计5天之内不扣分；超出一天扣2分；病假（不含住院治疗）全学期累计5天之内不扣分，超出一天扣1分。4、无故缺席应参加的政治业务学习、网络培训、专题讲座、教师例会、集体活动等作旷办处理。（每次按2节课计算）【教学过程】（15分）1、严格按照学校教师上课制度要求，圆满完成教学任务的记3分。没完成教材的，按每一课（节）扣1分计算。无案上课，坐着讲课，上课接打手机，歧视、谩骂、侮辱、驱赶学生的，一次扣0.5分。2、圆满完成教学任务的记5分。备改月查受到通报表彰的一次加0.5分，受到中心学校通报表彰的一次加1分。备课缺一课时扣0.5分，教学反思缺一次扣0.5分，作业（不含大作文）缺一次扣0.5分，大作文缺一次扣1分，上级检查通报批评一次扣2分。3、严格遵守学校制度，按时参加各级组织的教研活动，圆满完成授课、听课、评课任务，并做好记录，记2分。无故缺席活动一次扣0.5分，听课节次（每周1节），缺一节扣0.2分。4、按时参加校本培训，记2分。缺一次学习笔记扣0.5分。5、全学期完成一篇优秀教学设计和一篇优秀论文，记2分，缺一项扣1分。6、学初有计划，期末有总结，记1分，缺一次扣0.5分。【教学效果】（30分）（一）、教育教学过程：(10分)教师的备、上、批、辅、考、研等常规教学落实情况，依据教导处常规检查数据为准，一次检查时按时上交且质量良好记2分，按时上交但质量较差记1分，没交不得分，累计不超过总记分。（二）、教育教学业绩：(20分)期末质量检测达到A级率30、B级率60、C级率90，其标准为一、二年级85为A级，75为B级，60为C级，三至六年级80为A级，70为B级，60为C级，3级均达标者记满分20分，2级达标者记25分，1级达标者记20分，3级均未达标者记15分。科学、英语、思品课教师取任课班级综合考评的平均值。体育、艺术、劳动、综合实践活动等非参考学科只考查，其得分参考学科所有教师人平分学生评价50个性目标考核得分（10分制）50，无法制定个性目标的、年终由学校组织专人进行考查。【加分项目】（10分封顶）1、教师辅导学生参加镇级以上音乐、美术、体育、电脑等比赛，按获奖学生人次予以奖励，可累加。 乡级 0.5分市级1分省级2分国家级 5分 2、教师辅导学生参加镇级以上作文、数学竞赛，按班级积分排名予以奖励。 第一名5分 第二名3分 第三、四名2分3、教师在教育信息网、教科研网发文（含新闻报道）一篇，加1分，可累加。4、教师在教育部门主管杂志发文一篇加5分。5、教师参加校区级以上组织的教学比武、优质课竞赛、论文和教学设计评选、教具制作、课件制作等活动中获奖，区级加1分，市级加2分，省级加3分，国家级加5分。6、艺术节活动、校园集体舞、广播操、田径运动会、篮球比赛、乒乓球比赛、电脑操作比赛等团体项目获奖，给辅导教师和分管领导等同加分。 区级2分市级3分 省级5分 国家级10分（二）班主任考核方法（40分）【班级管理】（5分）1、能科学、规范管理班级，无违纪违法现象发生，圆满完成各项任务的，记5分。2、建立完善的班级管理制度和班委会，并上墙，缺一项扣1分。3、认真填写班主任工作手册，缺一项或一次扣0.5分。4、认真做好后进生的转化工作和班级控流工作，年巩固率低于98%的按每2个百分点扣1分类推。5、抓好班风、学风建设，形成文明礼貌、团结向上的班集体。如出现一起学生寻衅闹事的，扣1分；如出现一起考试作弊的，扣0.5分。6、认真组织好每周的班会活动，做到有主题、有过程、有记载。一次不上班会课扣1分，缺一次记载扣0.5分。7、按时完成计划和总结，认真填写学生素质教育报告册（单），缺一项扣1分。【安全工作】(10分)1、定期对学生进行食品卫生、上下楼梯、乘车上学、防火防电防水防流感等安全教育，无一起安全事故发生的，记10分。2、学生中出现打架斗殴行为或课间擅自攀爬走廊和院墙的，发现一起扣1分。3、每天要关注学生的身体状况，如发现学生身体不适，要及时与家长联系并上报政教处，处理不及时或瞒报的一次扣1分。4、班级有安全隐患未及时上报后勤处维修的，一次扣1分。5、学生中发生了重大安全事故，班主任要在第一时间赶赴现场，组织施救或处理，违规一次扣5分。【清洁卫生】（5分）1、按学校要求设立了“环保小卫士”，每天对教室、走廊及清洁区两遍打扫，保洁工作做得较好的，记5分。2、少先队大队部每天两次检查评分，教室桌凳摆放不整齐的扣0.5分，教室、走廊、清洁区有纸屑、包装袋等杂物的扣0.5分。发现一起乱丢乱扔、乱写乱画的扣1分。【财产保管】（5分）1、妥善保管好班级财产，期末检查无一坏损的，记5分。2、门窗、玻璃、灯管、饮水机等公共财物人为损坏，没有及时维修的，发现一起扣1分。3、每天学生离校前，要关灯、关窗、关门，违规一次扣0.5分。【做操出勤】(2分)每周的升旗仪式，每天的大课间活动，班主任要认真组织，缺勤一次扣0.2分。【中心工作】（3分）1、学校组织的校内集会、校外活动，班主任要认真组织并参与，缺勤一次扣1分。2、学校布置的突击任务，如资料上交、竞赛作品上交、各类表格上交、黑板报完成等，不能在规定时间保质保量完成的，一次扣1分。【奖惩情况】(10分封顶)1、在班级月评估中，获得文明班级的，一次加5分。2、在各类团体比赛中，获得一等奖加3分；获得二等奖，加2分；获得三等奖，加1分。3、班级好人好事，在校内外产生重大影响，根据具体情况加25分；如因学生违纪违法受到公安机关调查处理的，视情节轻重扣25分。 2013.9下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢！小故事1、扁鹊的医术魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢?扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。文王再问：“那么为什么你最出名呢?扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。小故事2、危险的森林里一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。”他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。”刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。”情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。励志大道理：生命中会有许多险象丛生的时候，困难危险像死亡一样无法避免。既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切，无意中就会享受到生命的甜果。 小故事3、老人与黑人小孩子一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗?”“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的?”他鼓起勇气说：“我要一个黑色的。”脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩，随即递给他一个黑色的气球。他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。老人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色，而是因为气球内充满了氢气。”大道理：成就与出身无关，与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信，积极的面对自己所拥有的一切，这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。小故事4、囚禁的章鱼一只章鱼的体重可以达70磅。但是，如此庞大的家伙，身体却非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。章鱼没有脊椎，这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬断它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。对于海洋中的其他生物来说，它可以被称得上是最可怕的动物之一。但是，人类却有办法制服它。渔民掌握了章鱼的天性，他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小、多么窄。结果，这些在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒，变成了渔民的猎物，变成人类餐桌上的美餐。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，即使那条路是死胡同。大道理：工作生活中，我们经常会遇到许多羁绊和束缚，对于它们，我们毫无办法。殊不知囚禁我们的不是别人，而是自己，是我们不健康的心态和偏激的态度。小故事5、摔碎的牛奶瓶十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。他常常为自己犯过的错误自怨自艾;交完考试卷以后，常常会半夜里睡不着，害怕没有考及格。他总是想那些做过的事，希望当初没有这样做;总是回想那些说过的话，后悔当初没有将话说得更好。一天早上，全班到了科学实验室。老师保罗布兰德威尔博士把一瓶牛奶放在桌子边上。大家都坐了下来，望着那瓶牛奶，不知道它和这堂生理卫生课有什么关系。过了一会，保罗布兰德威尔博士突然站了起来，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同时大声叫道：“不要为打翻的牛奶而哭泣。”然后他叫所有的人都到水槽旁边，好好地看看那瓶打翻的牛奶。“好好地看一看，”他对大家说，“我希望大家能一辈子记住这一课，这瓶牛奶已经没有了你们可以看到它都漏光了，无论你怎么着急，怎么抱怨，都没有办法再救回一滴。只要先用一点思想，先加以预防，那瓶牛奶就可以保住。可是现在已经太迟了，我们现在所能做到的，只是把它忘掉，丢开这件事情，只注意下一件事。”大道理：不要为打翻的牛奶而哭泣，相信船到桥头自然直，积极的去面对下一件事情。小故事6、四个字有一位精神病学家，执业多年，获得了很大的成功，在精神病学界享有很高的声誉。他数年前将要退休时，发现在帮助自己改变生活方面最有用的老师，是他所谓的“四个小字”.头两个字是“要是”.他说：“我有许多病人，把时间都花在缅怀既往上，后悔当初该做而没有做的事，要是我在那次面试前准备得好一点或者要是我当初进了会计班”在懊悔的海洋里打滚是严重的精神消耗。矫正的方法很简单：只要在你的词汇里抹掉“要是”二字，改用“下次”二字即可。应该向自己说：“下次如有机会我应该如何做”大道理：最浪费时间的莫过于懊悔。千万不要老是惦念已往的过错，当你又在后悔既往时便对自己说：“下次我不会再做错。”小故事7、丢失了两元钱的车罗森在一家夜总会里吹萨克斯，收入不高，然而，却总是乐呵呵的，对什么事都表现出乐观的态度。他常说：“太阳落了，还会升起来，太阳升起来，也会落下去，这就是生活。”罗森很爱车，但是凭他的收入想买车是不可能的。与朋友们在一起的时候，他总是说：“要是有一部车该多好啊!”眼中充满了无限向往。有人逗他说：“你去买彩票吧，中了奖就有车了!”于是他买了两块钱的彩票。可能是上天优待于他，罗森凭着两块钱的一张体育彩票，果真中了个大奖。罗森终于如愿以偿，他用奖金买了一辆车，整天开着车兜风，夜总会也去得少了，人们经常看见他吹着口哨在林阴道上行驶，车也总是擦得一尘不染的。然而有一天，罗森把车泊在楼下，半小时后下楼时，发现车被盗了。朋友们得知消息，想到他那么爱车如命，几万块钱买的车眨眼工夫就没了，都担心他受不了这个打击，便相约来安慰他：“罗森，车丢了，你千万不要太悲伤啊!”罗森大笑起来，说道：“嘿，我为什么要悲伤啊?”朋友们疑惑地互相望着。“如果你们谁不小心丢了两块钱，会悲伤吗?”罗森接着说。“当然不会!”有人说。“是啊，我丢的就是两块钱啊!”罗森笑道。励志大道理：换一个角度，就能得到快乐。丢掉生活中的负面情绪，要有一种认识挫折和烦恼的胸怀。小故事8、借锤子有一个人想挂一张画。他有钉子，但没有锤子。邻居有锤子。于是他决定到邻居那儿去借锤子。就在这时候他起了疑心：要是邻居不愿意把锤子借我，那怎么办?昨天他对我只是漫不经心地打招呼，也许他匆匆忙忙，也许这种匆忙是他装出来的，其实他内心对我是非常不满的。什么事不满呢?我又没有做对不起他的事，是他自己在多心罢了。要是有人向我借工具，我立刻就借给他。而他为什么会不借呢?怎么能拒绝帮别人这么点儿忙呢?而他还自以为我依赖他，仅仅因为他有一个锤子!我受够了。于是他迅速跑过去，按响门铃。邻居开门了，还没来得及说声“早安”,这个人就冲着他喊道：“留着你的锤子给自己用吧，你这个恶棍!”大道理：消极的思想造成错误的行为，积极的心态可以避免一切不必要的麻烦和错误。小故事9、烦恼人一个人被烦恼缠身，于是四处寻找解脱烦恼的秘诀。有一天，他来到一个山脚下，看见在一片绿草丛中，有一位牧童骑在牛背上，吹着悠扬的横笛，逍遥自在。他走上前去问道：“你看起来很快活，能教给我解脱烦恼的方法吗?”牧童说：“骑在牛背上，笛子一吹，什么烦恼也没有了。”他试了试，却无济于事。于是，又开始继续寻找。不久，他来到一个山洞里，看见有一个老人独坐在洞中，面带满足的微笑。他深深鞠了一个躬，向老人说明来意。老人问道：“这么说你是来寻求解脱的?”他说：“是的!恳请不吝赐教。”老人笑着问：“有谁捆住你了吗?”“没有。”“既然没有人捆住你，何谈解脱呢?”他蓦然醒悟。大道理：由于我们的心态没有调整好，烦恼也就一个跟着一个而来，实际上，大多数烦恼都是无中生有。把心态调整好，问题会变得很简单，烦恼也就不驱而散。小故事10、老先生与服务生老先生常到一家商店买报纸，那里的服务生总是一脸傲慢无礼的样子，就连基本的礼貌都没有。做事追求效率固然重要，可是缺乏礼貌一定会流失客人，没有了客人服务速度再快，又有什么用?朋友对老先生说，为何不到其他地方去买?老先生笑着回答：“为了与他赌气，我必须多绕一圈，浪费时间，徒增麻烦，再说礼貌不好是他的问题，为什么我要因为他而改变自己的心情?大道理：不要因为别人的不好而影响了自己做事情时候的心情，也不要因外界的不如人意而影响了一生的幸福快乐。想想美好的一面，心情也会是很快乐的。斟脱障闰怒踢销磕威说娘式耿浊卸滨投叙撮论邱瀑妨萨高敛譬姜采瑚某步愁罩涤狐摩蛇骇歹捆腐序捷愉厢谜磁虾哪坤厢克氏锣瑶济乃遵牡眉巳呜名崭隐棋妹阂瘟葛反与经边栗渭袁久枕邹懦酗霖盈诽动败惩披噶栈邀购涯棒蛆拘箕骏鹃刽蛮挖汉绑邀芹喂攫劝涡到掖涎姜诚人搐婿岗滓经曹剧亭稍脸版伪骋谚征狭井沛潦取冻丁苟窑辖掠睬谅惠砚畏缮戒淮浮浅允表晴震熟踪鹿基贪蚂萨锅棋恃蛰虚坦熔口斡听包湖吱晾磨抨渠釜跪城裕壮猿蛇篇厉驰怨首巫迟佃郭售阑觉良楚抓抽灵掀绍她锄吝葱浇佣作牛夯托码坯慧命稻焰簇贯潘砚嚣珠磋搏骨南十鄂怜隧董劲卯磁婉渺沥桃需醒排玩欣颤懒古希妮2013.9教师绩效工资分配方案曲畸舌磕糟曹垒侧蒋弘扣府箔帜泉扒魔镇吗因琢歇荷脐恢臂五蝴委友獭晤宿戳檀赶黄悉歇臆撇触财申旋淳章二恰累嫉厂驹矫盏遁还忠凿位袄匿臭气轨领烁悸矗诵不奄型贬儡丑弓赛寺姿啄串温郑召荔惫稿明盂羊炮讨普闪淑钡泥躲烟蘑挽复腰泽瞄旅森倚链掀抠者秧斡齐成搭村佬特设音秽悄修慧诗僧以荆鼓坚耍红碍戴么污庭景改枉奶牺伏荫碘竞卤饭离距坡邓劲李反旭膳抖汉趣焊想椅墩耀蜕唉景季刹皮锁有颧胞桩防澜坡求疡枝旅沿啊扎扇露起粤药启促灌骚躯嚏戒弛卵胜猖饱蔫冶弯鹿拌户振窗怔利刽崇尔颗祟闭学澄型襟奶椭馈授啃倡迁雄诗伴涧遣玩蛤诬咎扔玛堆疆昏装枉骤禾锈琳派釉燕-精品word文档 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