幼儿园国学教育基础知识教师版.doc

至德幼儿园国学教育基础知识（教师版）一、 什么是国学经典？国学是中华文明的精髓，对于传承中华文明，增强民族凝聚力，以及中华民族的复兴都起着重要作用。中华文化经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。它们通过时间考验及历史沉淀的文化精品。二、什么是儿童读经教育？就是让孩子在013岁记忆力最佳的年龄阶段，通过诵读代表人类最高智慧的经典著作，启动儿童智慧，培养优美人格。“儿童读经”理念包含三个重点：从教材方面说，就是读“最有价值的书”；从教法方面说，就是“先求熟读，不急求懂”；从教学对象说，则以儿童为主。三、国学经典教育带给孩子哪些方面的价值？1、自然种下文化经典的种子，为孩子的一生打下文化底蕴和品德智慧的基础； 2、培养孩子良好的行为习惯,懂礼仪,明事理；3、养成良好的阅读爱好和自觉阅读习惯；4、提高语言文字组织能力，训练儿童记忆力、专注力，培养儿童动静分明的性格特点；四、幼儿园开设国学经典教育的价值？1. 提高幼儿园的综合素质,体现幼儿园的办园品质;2. 提高家长对幼儿园的满意度,建立良好口碑;3. 以经典文化带动幼儿园文化建设,提高幼儿园品牌特色;五、幼儿园开设国学经典的目的？幼儿 ：（1）在孩子记忆力最佳的年龄阶段，把中国民族五千年的智慧精华放入孩子的内心；（诵读）（2）培养孩子良好的行为习惯，奠定优质的品德基础。（孝亲、尊师、感恩） （3）开发孩子的学习能力（阅读，结识汉字，表达）老师： 让老师成为自己工作的受益者，通过经典智慧提高老师的幸福指数 (1) 家庭幸福 (2) 工作幸福 (3) 生活幸福家长： (1)提高家长的教育理念 (2)让家长成为我们的同盟军六、课堂教学的三个环节和目的？课堂教学的三个环节：诵读 说文解字 知行合一 三个环节的总体目的和课堂教学目的分别是：教学环节总体目的课堂目的诵读熟读成诵快乐读经说文解字自然识字随文识字知行合一培养品德播种信念七、孩子这么小，不懂意思学了有什么用？ 0-13岁是记忆力的敏感期，13岁以后理解力才会发展，运用记忆力最强的阶段让孩子把这些最有价值的经典放进大脑，以后用一生的时间去理解。现在是种种子的阶段。八、我们都很忙在家里没有时间教他读怎么办？给孩子营造一个环境，记得坚持播放家庭用碟就好。以上内容由中国首家幼儿园国学系统服务平台至德幼教联盟整理发布，转载请注明，谢谢！