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评语大全之幼儿园家园联系评语.docx

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1、幼儿园家园联系评语【篇一:幼儿园学前班家园联系册评语】 幼儿评语 1、*小朋友: 老师最喜欢你那可爱的笑容,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢。在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧经常能给老师带来意外的惊喜。老师希望你继续保持下去,使自己成为一个优秀的孩子。 2、*小朋友: 你是位活泼、可爱的小姑娘,有一点假小子的味道。在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参与幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。 3、*

2、小朋友: 你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,经常听到你有礼貌的和老师、小朋友打招呼,能积极参与幼儿园的各项活动。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不批准见。但老师希望你还要更多的举手,让思维活跃起来,平时多举手,多发言,变得越来越聪明。 4、*小朋友: 你是个很懂事、乖巧、能干的女孩子, 是大三班老师的骄傲。 你看,每次画画你都画得很棒!让小朋友们羡慕不已。手工课的时候,你的动手能力很强,一学就会,还能积极帮助其他小朋友,你的表达能力也不错。这个学期你还做了小老师,小朋友们都喜欢听你的。小小年龄的你是

3、那么杰出,真的好了不起。老师愿你以后更加活泼大胆,可以积极上台讲故事,好吗? 5、*小朋友: 滨斌,还记得你在小朋友面前讲的那个故事吗?老师可历历在目。那时小朋友们问你从哪里看到故事的,你的脸上是多么的快乐和骄傲。这学期你进步了好多,学到了很多的本领。在下学期希望滨斌还要多讲故事给大家听,小朋友和老师喜欢你讲的故事! 6、*小朋友: 你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧经常能给老师带来意外的惊喜。团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好楷模。每次你总能认真完毕老师交给你的任务,是个能干的小帮手。老师希望在新的一年里,可以身体健康,并且上课能积极举手,做

4、个爱动脑筋的聪明宝宝,好吗? 7、*小朋友: 你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。你喜欢听故事,表演诗歌。你在学习感爱好的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的见解。但有时却有些心不在焉。老师希望你在新的一年中严格规定自己,争做好孩子。 8、*小朋友: 你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏。平时讲卫生,吃饭比以前好,更加健壮、美丽了。还学会了自己叠被子,真棒!你在学习感爱好的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的见解,自信心增强了。但有时却有些心不在焉。老师希望你在新的一年中严格规定自己,更上一层楼。 9、*小朋友: 你知道吗,你现在懂事了好多,现在你

5、能积极和老师说说自己的事情,和小朋友游戏,较前活泼开朗了。你的画画、数学较前有了很大的进步。要是你再胆大些、自信些就更好了,老师希望以后上课的时养成良好的听讲习惯,千万不要东张西望了,好吗? 10、*小朋友: 你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,老师很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你很爱劳动,每次值日生活动你总是认认真真参与。你较有爱心,经常看见你帮助有困难的同伴。老师希望你在学习中能更积极积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。 11、*小朋友: 你是一位做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真地完毕。天天午睡起床你总是积极帮助阿姨折叠被子。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友都非

6、常喜欢和你一起玩。孩子,你是个聪明、可爱的小家伙,以后若能更好地遵守集体规则,老师就更喜欢你了,好吗? 12、*小朋友: 你是个做事认真、负责的好孩子,和以前同样爱学习、守纪律、爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较以前大方许多。老师希望在新的一年里,可以身体健康,并且上课能积极举手,做个爱动脑筋的孩子,好吗? 13、*小朋友: 你是个天真活泼的小女孩,比以前乐意和老师说话,变大方了。这学期你的各方面都有了进步:操作能力也有了提高;唱歌、画画等都有了进步,老师还想给你提一点小小的建议,就是你上课有时能专心听讲,有时注意力不太集中,是吗? 你是个文

7、静而聪明的小男孩,虽然你刚刚来到我们这个集体中,但你不久的和老师、小朋友成了好朋友。你对人有礼貌,能和同伴和睦相处,自己的事情能自己做,你在画画、计算等方面的进步都很大。你上课认真,爱动脑、爱发言。 老师希望在新的一年里你能多动脑筋,做个爱动脑筋的聪明宝宝,好吗? 15、*小朋友: 天天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你调皮、可爱,画画、写数字你都能完毕任务,可就是不太注意质量。你喜欢参与各类集体活动,但有时不太遵守规则。 老师希望在新的一年里,可以身体健康,做个爱动脑筋的聪明宝宝。 16、*小朋友: 17、*小朋友: 你是一个聪明、活泼的孩子。上课时只要你认真了,一听就会

8、,语言表达能力也不错,真的好棒!然而有时上课和吃饭你好喜欢和小朋友说闲话,需要老师提醒和督促,是不是?老师希望在新的学期你能改掉不良的习惯,好吗?老师知道,你能的,凭着你的聪明伶俐,你以后一定会非常杰出的。 18、*小朋友: 你是个做事认真、负责的好孩子,比以前爱学习、会和同伴交往,小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上你对感爱好的知识能大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。老师希望你以后大胆举手回答问题,专心听讲,越来越棒,好吗? 你是一个聪明、活泼的孩子。上课时只要你认真了,一听就会,语言表达能力也不错,真的好棒!然而有时上课和吃饭你好喜欢和小朋友说闲话,需要老师不断提醒和督促,是不是?老

9、师希望在新的学期你能改掉不良的习惯,好吗?老师知道,你能的,凭着你的聪明伶俐,你以后一定会非常杰出的。 20、*小朋友: 你是个有礼貌、懂事、喜欢帮老师做事的好孩子。这学期你的语言、数学能力都有进步了。有时你不喜欢和老师交流,以后碰到了什么事情和老师说,老师会帮你解决的,希望你能有独立解决问题的能力,更有主见些,在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。 21、*小朋友: 你是个做事认真、负责的好孩子,和以前同样爱学习、守纪律、爱同伴,小朋友都喜欢和你做游戏,课堂上老师有时看到你大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。但在体育活动中你的积极性不是很高,希望你还要加强体育锻炼,克服困难,学会

10、跳绳,好吗? 22、*小朋友: 喜欢你看书时能全神贯注,喜欢你上课时坐正的姿势、专注的眼神,喜欢你写数字、画画时能一丝不苟,喜欢你户外活动时快乐的身影,更喜欢你帮老师排小椅子忙碌的样子。以后,不要和小朋友拳打脚踢,老师就更喜欢你了,好吗? 23、*小朋友: 你是个懂事、细心、个性又有些倔强的小姑娘。虽然你刚刚来到我们这个集体中,可你和小朋友都成了好朋友。这学期老师经常能看到你举起小手,有事有时能积极和老师交流。你爱劳动,争做值日生,较前活跃。你的生活习惯还好,只是午睡时不容易入睡,这会影响你下午的学习,老师希望你在新的一年中身体健康,学会更多的本领,好吗?篇二:幼儿园大班家园联系工作总结 幼儿

11、园大班家园联系工作总结 转眼间一学期不久过去了。本学期我遵循纲要里的规定,充足运用家园环境的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间,明确验证了纲要指出的:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和积极参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”在家园工作中取得较好的效果,现将工作总结如下: 在本学期的家园联系工作计划中,按照惯例,我们安排了家长会,家长会的重要内容是帮助家长转变幼儿教育理念,提高家长对幼儿教育的结识。面且还明确了本学期的教育教学内容及需要家长要配合的工作。在家园板上,我们设立了家园联系栏,做到及时和家长沟通,向家长介绍一些新的幼儿知识,帮助家长

12、树立教育好子女的信心,并让他们从中获得教育的经验。运用家园联系册,及时填写及时互换,本着对每一个孩子认真负责的态度,针对每个孩子的不同特性及个体差异,认真分析每一个孩子不同现状,配合家长共同把孩子培养成为活泼开朗的性格。使家园联系册成为家园互相沟通、交流信息、合作教育的一种有效渠道。本学期我们还为幼儿增长了照片管理档案,把每一名幼儿在幼儿园其实最快乐的时光照下来,给每一名幼儿留下美好的回忆。 本学期,我们班还开展教育孩子交流会,运用晚上接孩子的时间,把教育孩子比较成功的家长介绍给不会教育孩子的家长,我们教师从中帮助分析孩子产生问题的因素,最近共同探讨教育孩子的方法及策 略。通过一阶段的实践,我

13、发现我们班的孩子进步得不久,不爱学习的腾柳男现在变得会学习,爱学习了,回家后还知道看看书,总是跟不上节拍的俞俊一,忽然间英语句子和听读汉字全都顺利说了来了,一项不爱表达的王雪菲,现在变得开朗和许多,活动时变得也非常的自信,在我们班级一项最调皮的刘子烨,现在也积极积极参与各种活动了,有时不让他参与,他还会气愤呢至所以我们班的每一名孩子都有很大的进步,我想与我们为幼儿创设的民主、平等、和谐的环境,及尊重幼儿生活中的点点滴滴小事,教师有针对性的对待每一名孩子不同的个性及爱好的培养是分不开的。与家园共育更是分不开篇三:幼儿园学前班家长会发言稿学前班家长会议(2023-2023第二学期) 各位家长: 晚

14、上好!一方面,看到各位家长能准时来参与我们这次家长会,我感受到了你们对我们工作的理解和支持.今天请大家来,是为了和大家切磋教育孩子的方法,同时也向各位家长朋友报告一下这学期我们对孩子的教育情况,知道这本学期教育教学内容及目的,并借此机会与家长多点沟通增进了解,做到家园共育,使他们能健康快乐地成长。 今晚的会议内容有六个方面; 1.思想品德方面;2.本学期教育教学目的;3.家长应注意的有关事宜; 4.幼儿在园表现;5.讨论部分;6.讲讲家教方面的知识; 班级基本情况 本学期由我负责学前班的保教工作,我们保教活动的内容重要涉及数学、科学、社会、语言、艺术、拼音、识字科目。家长们都希望孩子们能在学前

15、班学到更多的知识和本领,能在起跑线上赢过其他的孩子;面对这群孩子,如何让他们在玩的过程中学到更多的知识,更是我们的目的。幼儿园的学习和生活,不能让孩子觉得枯燥。我们会尽我们的所能,让孩子在快乐的学习中获得更多的知识和本领。 1、 思想品德方面 接下来由王老师向大家说说。 2.教育教学内容 接下来由我先说本学期的。这学期我担任了语言、音乐、体育(其中音乐、体育是由三个老师一起合作上的)科学社会由陈老师担任。 一、 语言方面:幼儿的语言能力与智力发展是相辅相成的。 本学期的教育目的重要是提高幼儿的语言表达能力和思维力,并规定幼儿 通过对所有结识的字与结识的事物,发展语言,思维结合起来,透过与人交谈

16、,聆听故事,朗诵儿歌,诗歌、古诗、散文、猜谜语、阅读图书、写字练习等方法来提高幼儿的语文能力,掌握听、讲、读、写的技巧。 音乐:每周学会唱一首歌和一些简朴的舞蹈动作,培养幼儿对音乐的爱好和节奏感。 体育:每周两节体育活动,积极开展各项有(转载于:幼儿园学前班家园联系册评语)益活动,提高幼儿的反映力、灵敏性、身体协调性,增强幼儿的体质,锻炼幼儿的体格。科学社会:(由我代陈老师说说)培养幼儿良好的品德行为和习惯,培养幼儿活泼、开朗的性格,激发幼儿爱社会,爱劳动的情感,教给幼儿一些自我防范、自我保护的方法。接下来由王老师讲讲本学期的教育教学内容。 以上是我们班这个学期成的各科内容及目的,除了传授书本

17、的知识外,我们还培养孩子的自立性,应变能力,对外界的适应能力和生活自理能力,通过各方面的发展,培养良好的品格及爱好。在幼儿的一周课程安排上,我们还采用生动、活泼、动静结合的课程内容,并在每周学会歌曲一首,每周美术、体育各两节,在对幼儿教学过程中,还培养幼儿良好的品德,给予每个幼儿细致的爱惜和照顾。 3.家长应注意的有关事宜; 接下来由我说说有关本班工作注意事项及规定,请家长与我们配合。 1. 希望家长能抽时间检查督促幼儿完毕的家庭作业,幼儿年龄小, 自觉性不够,请家长多抽时间督促一下,如做完作业,最佳检查一遍,看有没有写错,(署名)此外请家长提醒幼儿爱惜功课本子。 2. 3. 4. 每周三一般

18、不布置作业,有作业都规定幼儿尽量在课堂上完毕。 希望家长天天7:30送幼儿来园,7:35分后我们要进行早读。 如地址和电话有变动的请告诉我们老师,万一有事我们才干取得 联系。 5. 假如孩子有不舒适应告诉老师,我们会多加留意,需要服药的请 家长在药袋上标上名字,时间和用量,以免犯错。(假如当天需要服药的幼儿,早上家长可以送上来教室,上来具体填写好我园代管代喂药品委托单。严禁将无名的药粉、药片及中草药、保健品带到幼儿园代服。请家长按规定认真填写各项内容,假如服药时间及剂量不明确不给代服。以上如有给家长带来不便,敬请家长多多包涵)。 6. 请家长天天准备两支铅笔和一个橡皮擦放在幼儿的书包,方便幼

19、儿写字,提醒幼儿要整齐书和作业本上学。 7. 请家长坚持天天检查幼儿的书包,由于有时会有告知或其它物品 交给家长。 8. 不能让幼儿带钱币、玩具、首饰等贵重物品来园,不能让幼儿穿 拖鞋来园。 9. 幼儿园装有程控电话,家长有事要老师,请打28553324转大c 班,我们就可以接听。 10. 放学后请家长接到孩子,直接回家。我们每周三都会带孩子下去玩。 11. 家园联系手册每月发一次,希望家长抽时间看看,署名再交回。 12. 天天每科所学的内容我们都会让幼儿写上日期,家长有时间就帮 孩子复习巩固一遍,以便加深印象。 13. 如有突发性下大雨、打台风请看深圳一台,如有红色或黑暴雨信 号,电视字幕说

20、停课就不要上学,或打电话来询问。 14. “六一”活动,我园为庆祝孩子的节日,由老师带领本班的小朋 友在园内玩,为了安全,也许届时候就不邀请家长来园参与亲子游戏。(每位小朋友都有礼品) 15. 我们是毕业班,小朋友们即将踏入小学,离开幼儿园生活,为了 让幼儿能对幼儿园生活留下童真美好的回忆,我园决定毕业班举行一次盛大的毕业典礼活动。(服装需要家长自付)届时请家长们来参与。此外,请每位家长交150元费用。(其中有拍艺术照100元自愿;全班毕业留影、精美小礼品、肯德基会餐)幼儿园也支付一部分的钱。 16. 今晚有关小学申报表还没下来,我们班门口粘贴的那张有关入小 学的申报表,大家有空去认真阅读。本

21、周四园长会召集大家来开会,跟你们具体说明有关申报事宜,请家长们准时参与并认真做好笔记。 4.幼儿在园表现 下面请王老师向大家报告一下我班幼儿在园表现。 5.讨论部分 1、我们天天的功课量会不会太多; 2、我们的家访会不会给你们带来不便; 3、我们的管理睬不会太严格; 6.讲讲家教方面的知识 我们幼儿园有今日的成就,全赖于各位家长的支持和配合,在此我代表幼儿园感谢大家,为了幼儿园各项工作日渐完善,请大家提出宝贵意见和建议,做得到的我们一定会努力做到,未能做到的,我们将它作为未来努力的目的。家长有什么要向我们老师提出的可举手。【篇二:家园联系手册评语表格】【篇三:幼儿园家园联系之中班幼儿评语】 1

22、活泼可爱的你,是个爱劳动的好孩子,也是个杰出的语言家,老师真喜欢。假如你在学习上多动手操作练习,老师相信你会有很大的进步的。 2你是一个活泼、能干的小女孩,自理能力很强,能在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达流畅,动手能力也很棒,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。希望你以后再接再厉,取得更大的进步。 3虎头虎脑的你在幼儿园里是个活泼大方、聪明热情又能干的小朋友。能积极参与各项活动。生活习惯非常好,进餐、午睡从不需老师操心,是大家学习的楷模。绘画也有了很大的进步。希望你上课更专心,取得更大的进步。好吗? 4你聪明可爱,是我们的“开心果”。爱学习、爱动脑,并能大方勇敢地去尝试、去探索、去表

23、现。爱集体、爱劳动,积极参与各项活动。独立、能干,自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友。祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天! 5你是个性格开朗、能说会道的小机灵。课后与同伴共同游戏时,你尚有一定的号召力,大家都乐意听你的指挥,可真能干!老师对你有个小小的规定,希望此后在进餐、学习活动中要专心一点,成为同伴的好楷模、老师的好助手,好吗?相信你一定能行的! 6你是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。 7你是个很懂事的小女孩,喜欢

24、一个人安静地折纸、绘画。你喜欢帮助别人,懂得忍让。上课能认真听讲,积极举手回答问题。愿你在新的一年里更大胆坚强、自信快乐! 8你是个聪明能干、性格有些倔强的“小小男子汉”,思维活跃,想象力丰富!本学期,你的进餐情况也很好,绘画能力也有了很大地提高。真不错!老师希望你上课能更专心,好吗?相信你一定非常杰出的! 9聪明、活泼又有些好动的你,绘画水平在班里数一数二,构图大方、线条流畅、画面整洁美观。这学期老师发现你上课时变认真了,经常能看见你高举的小手。希望你每项活动中都能集中注意力,相信你一定会是同龄伙伴中的佼佼者。 10你是个性格开朗、能说会道的小机灵。上课时,你坐得真神气,还能积极动脑,回答问

25、题声音响亮。课后与同伴共同游戏时,你尚有一定的号召力,大家都乐意听你的指挥,可真能干!又长大了一岁,祝你越来越能干! 11你是一个懂事、听话的好孩子,对老师布置的任务总想着办法完毕,上课能认真听讲,但举手发言不够积极并且容易走神哦。假如以后在学习生活中能再勇敢些、大胆些,那样你就更棒了!加油哦! 12你是个聪明、懂事又能干的孩子。课堂上,思维灵敏,小脑袋里充满了智慧,每次的数学作业,你总是完毕得又快又好。美术活动中一幅幅充满着想象的图画、一件件精美的手工作品,常会得到同伴的赞赏。假如你上课时能持之以恒,一定更加出类拔萃。 13你的小手真能干,不仅能折剪出美丽的纸工,精致的剪纸,画出逼真的图画,

26、还能纯熟地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能积极收拾玩具,整理图书!相信新的一年里你会更棒的! 14诚实、善良又可爱的小帅哥,虽然你的绘画作品线条不是很流畅,但每次听完你的讲解,老师总会为你丰富的想象力而赞叹。老师希望你做个勇敢、充满自信,课堂上大胆举手发言的好孩子,相信你一定是最棒的! 15谢谢你给同伴和老师带来的快乐和开心,由于你是那么的活泼可爱。你聪明伶俐本领强,唱歌、画画、念儿歌可都难不倒你哦!你能干又懂事,还会经常帮老师做事。在新的学期里,老师祝你越来越棒! 16聪明、活泼又可爱的你,上课真认真,课堂上经常看到你高高举起的小手,听到你响亮回答问题的声音。这学期,你的进餐情况

27、有了很大地改善,天天坚持吃完自己的饭菜,假如不发言就更棒了! 17你是一个活泼、能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小班长工作认真、负责,上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言。乐意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好。祝你新年快乐! 18你是个懂事、可爱的小男孩。这学期,你的进步可真大,好多表现让老师为你骄傲:真不错!一听到上课的信号,你总是又快又神气地坐在位置上;课堂上,你不会由于同伴的打扰而转移注视老师的目光?希望你在课堂上也能大胆展现自己,好吗? 19你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼、大方。你的大眼睛里盛着聪明、机灵、乖巧?老师是那么的喜欢

28、你。你是个天真活泼、美丽可爱的小精灵。希望你做事情能持之以恒,无论何时何地都那么优秀,好吗? 20你是个聪明、懂事的孩子。你很爱学习,上课时,眼睛总是紧紧地盯着老师,积极举手发言,所以你总能较好地掌握各种知识内容,真是好样的!希望你天天能准时午睡,准时来园,各方面都成为大家学习的楷模,好吗? 21在同伴面前尽情嬉笑、无拘无束的你,在老师面前却显得有些腼腆。老师最欣赏你在绘画活动中投入、专注地神情。你还能安静地进行区域活动,跟大家和谐和睦地相处。真是好样的!但是你上课时还不够专心,希望你改正过来,好吗? 22你是一个热情、好学、自尊心强的孩子。你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高

29、高举起的小手,听到你自信响亮的声音。假如你听到琴声时进教室再快一点就更好啦! 23你是个略显文静的小男孩。聪明、自律、讲文明,平时虽然话不多,却很有礼貌。吃饭睡觉从不需老师提醒,同伴相处尚有忍让的美德,是大家学习的楷模。这学期课堂上的你更自信了,真让人快乐!继续努力,好吗? 24最爱看你那甜甜的笑容,最爱听你那动听的歌喉,最爱欣赏你那好看的图画;你是如此杰出,你的美不可抗拒。各项活动你都不甘落后,总有上佳的表现,老师以你为荣!愿你像蝴蝶同样在大自然中快乐飞舞,快乐成长。 25你是一个聪明、懂事、讲道理的孩子,各方面的能力都很强,课堂上思维活跃,大胆发言,有时能积极向老师提出问题,与老师进行交谈

30、,生活习惯也非常好,老师祝你新年快乐!26第一次见到你,就不由自主喜欢上你。天天,你总是带着微笑入园,甜甜地和老师问早。你聪明能干,自己的事儿自己做,还积极帮助有困难的同伴。你活泼可爱,乐意表现自己,老师和同伴都很喜欢你。祝你在新的学期里越来越能干! 27你是一个天真、可爱的小男孩,对老师有礼貌,和小朋友们也相处得很好。本学期你的进步非常大,特别是在画画,语言表达方面。老师希望你能积极开动脑筋,大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。 28你是一个安静、乖巧的小男孩,你非常善良,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好。你虽然不善于表现自己,但老师还是能发现你的进步很大

31、,体育活动时,你能积极参与不再那么胆怯了。活动中碰到了困难,会向老师寻求帮助了。老师希望你能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。 29天资聪颖,活泼可爱的你呀,忽闪的大眼睛透着一股灵气。你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的旋律。你还是一位杰出的小画家,你的画充满奇特的想象力。愿你成为一只真正翱翔蓝天的雏鹰! 30你是个聪明、活泼又有些顽皮的小男孩,天天脸上都洋溢着笑容。丰富的手工作品说明你观测事物很仔细。课堂上,你积极动脑、大胆发言的热情也是值得大家学习的。但是偶尔还做点小动作。老师希望你能严格规定自己,你一定会是个人见人爱的小机灵。32诚实、善良的你,上课能遵守纪律,对

32、老师有礼貌,对同伴很友善,所以大家都乐意与你交朋友。区域活动时喜欢挑战益智类的操作材料,真棒!但在集体面前,你还不够自信,希望你能扬起自信的风帆,勇敢、大胆地表现自己,好吗? 31你是一个的文静、乖巧小女孩,你的语言表达能力很好,对老师有礼貌,做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。 33活泼可爱的你呀,有强烈的好奇心,快言快语,很有个性。老师为你能积极积极参与各项活动而感到快乐;为你时常有的各种与众不同的想法而叫绝;你尚有一副古道热肠,无论谁有困难,你都乐于帮助!在新的一年里,愿你更上一层楼! 34你是一个活泼、好动的小男

33、孩,能积极参与班级的各种活动。你乐意自己的事情自己做,很有自己的主见。对老师有礼貌,对同伴有爱心。上课有时也能举手发言,但不够专心,希望你下学期改掉这个毛病哦! 35你是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。你各方面的能力都很强,在课堂、游戏活动中都表现得很认真。老师希望你能做事持之以恒,养成好习惯,争取更大的进步。 36你是个大方、可爱又善良的小女孩。这学期里你表现很好,你学会了许多的知识和本领。上课认真了,能举手发言,爱动脑筋了,数学发展也有进步。老师希望妃妃以后做事胆子再大一些,做更能干的女孩子。 37你是一个活泼、可爱的小女孩,你很会动脑筋,凡事也很有自己的主见,你很喜欢帮老师做事,也乐意自己的事情自己做,参与班上的各种活动也很积极。希望你上课能更加认真地听讲,积极表达自己的想法和感受,好吗? 38你是一个天真、可爱的小男孩,你对老师有礼貌,和小朋友们也相处得较好。本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。 39你是个活泼、大方有礼貌的孩子。与同伴互相关心,绘画涂色细致均匀。吃饭时候从不挑食。真不错!下学期老师希望你上课更好地集中注意力,还能经常看见你高高举起地小手,好吗?

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