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山西省右玉一中2015-2016学年高二政治下册期中考试题.doc

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4、中,只有一项是最符合题意。)1.小张在曾都宾馆请朋友吃饭,点了一道“松子玉米”,被朋友婉拒,朋友说:如今转基因玉米充斥市场,它们被人为地改变生物基因将会给人类带来毁灭性的影响。服务员则认为他小题大做,转基因食品为人类提供了丰富的食物,已被大多数人所接受。从中可见:( )哲学对具体科学具有指导作用 世界观是人们思想和行动的指导价值判断与人认识事物的角度有关 认识运动是从认识到实践的过程A. B. C. D.2孟子说:“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也”,下列与该观点蕴含的哲理相一致的是( ) A. 我思故我在 B.世界是“理念”的影子 C.子非鱼,安知鱼之乐 D.我在故我思3. 2016年3月

5、7日,全国政协举行第十二届四次会议记者发布会上,白岩松提问,治理雾霾时,环保工作者和风谁厉害?全国政协委员胡存智回答说,相信经过“天天的治理”,人一定比风厉害。”这是因为()人的实践具有社会历史性 .意识能促进客观事物的发展.人的意识具有自觉选择性和主动创造性 .人的实践活动具有能动性特点4.2016年 3月9日12日,谷歌人工智能AlphaGo与围棋世界冠军李世石的人机大战在韩国首尔举行,围棋人机大战的五个回合,人工智能4:1战胜了人类。李世石宣布认输,称“我真的很吃惊自己输掉了,说不出话来,对手下得比昨天更完美,我没什么机会”。 随着科技的发展,你认为未来人工智能能够战胜人类吗().不能,

6、因为人工智能是人脑的产物,它再强大也不可能超越人类思想的维度.能,因为现在的阿尔法智能机器人已经具备“深度学习”能力,说明人工智能具备思维的机能。.能,人有不可克服的局限性,人工智能有更好的适应性.不能,人工智能在某些功能方面虽可超越人类,但人工智能只是具有独立意识的人工制造物而已。5新元素的合成具有重要的科研价值。在自然界中比92号铀元素更重的元素基本不存在,只能通过人工合成。美俄研究团队通过让质量较轻的核子相互撞击,并跟踪其后产生的放射性超重元素的衰变情况,合成了115、117和118号元素,并获得国际纯粹与应用化学联合会的认可。这表明人类借助科学实验的手段可以创造新的物质发挥主观能动性能

7、够认识和利用规律为人类服务新元素的发现是对物质具有客观实在性的辩证否定人的创造能力是在物质本身预先存在的条件下进行的 A B C D6美国明尼苏达大学护理学院儿童和家庭健康促进研究中心的学者发现,如果父母允许孩子在就餐期间使用电子设备或看电视,那么孩子往往营养不良,家庭沟通氛围也较差。这说明()思维与存在具有同一性 人能够能动地认识世界意识活动具有直接现实性 事物之间都存在着联系A B. C D7临近年关,思乡心切,归心似箭,当我们舟车劳顿,终于抵达故乡的时候,突然发现,眼前的村镇与记忆中的故乡相去甚远,“家”已经面目模糊,羸弱的老人和年幼的孩子等着归人,这让已经适应大城市的人们由此觉得故乡越

8、显疏离。材料蕴含的哲学道理有()意识活动具有主动创造性和自觉选择性 世界是绝对运动和相对静止的统一意识活动对人体生理活动具有调节和控制作用思维活动通过改造主观世界而具有直接现实性A B C D8团队发展,各要素有长有短是常态。目前,短板理论的逆命题,长板理论在各届引起广泛关注。观察下图,长板理论告诉我们( )规律总是能被人们认识、利用和创造的矛盾双方一方的存在以另一方的存在为前提要强化团队核心竞争力,突出长板优势思维方式的变化归根到底是由人的实践方式决定的 A B C D9中国古代,丝绸之路在世界版图上延伸,诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事。如今,一个新的战略构想在世界版图上从容

9、铺展共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。“一带一路”建设将赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵。材料说明()人们可以根据事物的固有属性,建立新的具体联系自在事物的联系不以人的意志为转移整体具有有序性和内部结构的优化趋向正是事物的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展A B C D10一棵紫露草在一个加入肥料和水的玻璃瓶里密封40年后,依然长势茂盛。对于这一神奇观象,园艺专家指出,尽管与外界新鲜空气和水分隔绝,但密封的瓶子创造了自己的微型生态系统:紫露草利用光合作用产生氧气和水分,掉落在瓶子底部的叶子产生二氧化碳为光合作用提供必要条件,并且给植物根部提供养分。这一神奇现象说明()植物

10、能发挥主观能动性适应客观环境的变化 系统内部诸要素基于其固有的联系发生作用 事物具有的联系构成了其存在和发展的条件 特殊植物脱离自然环境的制约也能获得发展A B C D11网络上有一句流行语:“人生就像心电图,一帆风顺就说明你挂了。”生活中人们常把 “浮起来”称为成功,把“沉下去”叫作失败。其实在沉浮之间,有起有落才是真实人生。从中我们可以领悟到()A事物发展的道路是迂回的、曲折的B事物发展的前途是光明的,道路是曲折的C事物处在量变与质变的交替过程中D发挥主观能动性是实现人生价值的前提 12.易传主张“凡益之道,与时偕行”,“终日乾乾,与时偕行”。同时又反对“知进而不知退,知存而不知亡,知得而

11、不知丧”,要求人们“知进退存亡而不失其正”。上述材料的方法论意义是 ( ) 要发挥主观能动性能动地认识和改造利用规律 要坚持求真务实在实践中检验真理,在发展中不断超越真理自身。 真理是遵循客观规律获得的认识。 要具体分析事物的条件做到一切以时间地点条件为转移A B C D13. “不观高崖,何以知颠坠之患?不临深渊,何以知没溺之患?不观巨海,何以知风波之患?”孔子这句话体现的哲理是( )A.人们获得的认识是主观与客观具体的历史的统一B.世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物C.实践出真知,正确的认识都是在亲身的实践中获得的D.人们在主体与客体的相互作用中产生对客观事物的认识14要讲“准

12、”真理,但最好“歪”着讲。正确反映此句哲理的是( )追求真理往往要经历从错误认识到正确认识的多次反复 传播真理要善于在对立中把握统一,在统一中把握对立 追求真理要把握联系的多样性,一切以时间、地点、条件为转移 传播真理要敢于突破已有观念,寻找新思路、开拓新境界。A. B. C. D.15据调查,父母发来微信验证,大部分子女虽加为好友,但会在朋友圈将他们拉黑。两代人家庭角色不一,都有各自的爱与怕。当以家庭观念为核心的“父母心”遭遇子女的“权利自由说”,“微信拉黑父母”的情感断裂和互动脱节也就产生了。这告诉我们()矛盾双方既对立又统一推动事物不断发展 矛盾斗争性寓于同一性中,为同一性所制约 矛盾双

13、方具有相互排斥和相互对立的属性 不同的矛盾是事物间相互区别的特殊本质A B C D16空气占有一定的空间,但没有固定的形状和体积,密闭容器中的压缩空气是一种重要的动力源。我国古代劳动人民发明的木质风箱,以及今天广泛使用的汽车气刹、拖拉机气泵、大型空压机等设备,都是应用了这一原理。空气压缩原理的广泛应用印证了()A矛盾的特殊性构成了一事物区别于他事物的特殊本质B矛盾的特殊性离不开普遍性,普遍性通过特殊性表现C矛盾特殊性存在于普遍性之中,普遍性包含着特殊性D事物范围极其广大,矛盾特殊性和普遍性可相互转化17. 某市为贯彻落实国家“互联网+”行动计划,积极探索创新“互联网与交通”融合发展之路。 通过

14、创新实现约租车与巡游出租车的共同发展,巡游出租车主要提供基本服务,约租车可以发挥其灵活、高效的优势,弥补巡游出租汽车供应的不足,成为巡游出租汽车的有益补充。这一创新历程表明 A创新是新出现的事物战胜旧事物 B创新的过程必定是“扬弃”的过程 C创新是事物发展的源泉和动力 D创新是社会发展和变革的先导18右图蕴含的哲理有( )矛盾的主要方面决定事物的性质 主要矛盾在事物发展中起决定作用矛盾是事物发展的源泉 矛盾具有普遍性,要在对立中把握统一A. B. C. D.19. 2016年3月4日,全国政协委员、航天专家叶培建透露:“中国准备在2020年发射火星探测器,次年登陆火星。”在中国实现实现成功登陆

15、月球的嫦娥三号和玉兔号月球车的基础上,我国将发射的火星进入器、探测器于6年以后踏上火星探测的行程。这表明( )A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力 C.认识正确与否只能通过实践来检验 D.实践是认识的目的和归宿20为控制人口过快增长,上世纪70年代初,国家全面推行计划生育。1980年,党中央发表公开信,提倡一对夫妇生育一个子女。1982年,中央提出照顾农村独女户生育二胎。2013 年,十八届三中全会提出启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策。2015年,十八届五中全会提出全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。国家不断调整完善计划生育政策体现的是( )要根据人民不同时期的意愿调

16、整政策 要以求真务实的精神探求事物的本质和规律 真理性的认识是理论与实践的具体的历史的统一 一定时期的上层建筑总是适应一定时期的经济基础的A B C D21. 2016年3月16日闭幕的十二届全国人大四次会议表决通过了慈善法。慈善法是我国创新型社会管理的基本法,对于规范慈善行为、管理慈善组织、促进慈善事业的发展都具有十分重要的意义.这说明社会管理创新( )是时代的引擎和社会发展的根本动力 是社会发展和变革的先导能促进社会制度的完善 需要人们思维方式的创新A. B. C. D. 22近年来,网络热词层出不穷,“依法治国”“APEC蓝”“任性”“创客”等成为近期网络流行语,每一热词背后都有一个饱受

17、关注的社会事件。这反映了()物质和意识不可分离 社会存在决定社会意识认识是主观与客观具体的历史的统一 主观认识随着客观实际的变化而变化A B C D23习近平总书记在江苏考察时提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的“四个全面”思想。有评论认为该思想是中国追梦的时代哲学,这是因为“四个全面”思想()指明了实现中国梦的前进方向 决定着我国当前经济社会的发展源于中国共产党科学发展的理念 是我国改革开放时代精神的精华A B C D24“让时间停下来,哪怕只是一秒!”相信,很多人都曾有过这样的感慨。不过,2015年还真的多出了“1秒”。这多出的“1秒”将加在6月30日午夜

18、。天文专家表示,虽然只是小小的1秒,但对人类的意义非同小可,如果有些国家单独拒绝“闰秒”,一些高精度的系统就无法和世界衔接,比如小到股票交易,大到卫星上天,都会出现一系列的蝴蝶效应。这说明()联系具有普遍性和客观性,必须坚持用联系的观点看问题 人为事物的联系是客观的 承认规律的客观性,按自然规律办事 充分发挥主观能动性,努力征服自然A B C D25实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,提高解决我国改革发展基本问题的本领。下列工作要求最合理的对应联结是()要认清中国现阶段发展形势事物始终处于由低到高的发展过程中看形势做工作

19、不能盲人摸象、坐井观天要正确处理整体与部分的关系要强化问题意识,解决现实问题承认矛盾的普遍性推进各项工作,要靠实践出真知实践是认识的目的A B C D26创客一词来源于英文单词“Maker”。创客热衷于创新,自己掌握生产工具,以用户创新为核心理念,善于发现问题和需求并提出解决方案,通过创意、设计、制造提供各种产品和服务。我们能从“创客”身上学到的优良品质是 ()敢于质疑和探索,不断发现解决新问题 善于追问和思考,突破客观规律的制约勇于拼搏和超越,突破真理适用的范围 勤于实践和创造,用实际行动成就梦想 A B C D第卷(主观题 共48分)二主观题(本卷共3个主观题,共48分,根据要求回答问题。

20、)27.(18分)材料一: 2016年4月2日到3日,湖北部分地区曾出现大到暴雨,造成阳新、当阳、黄州、鄂州、通山5县(市、区)及神农架林区5.6万人受灾,紧急转移安置198人,农作物受灾面积6.7千公顷,90间房屋不同程度受损,直接经济损失4059万元人民币。专家认为:这些灾害既与天气异常有关,又与地区植被破坏、生态失衡有关。灾害发生后,省委省政府做出重要指示:各部门要把救灾作为当前工作的重中之重,以解决的态度、有力的措施、扎实的作风投入抗灾害保民生工作;材料二:灾后总结会上,专家指出:有的地方政府仅仅把加强生态建设停留在口头上,糊弄上级和群众;还有的地方认为,加强生态文明建设不是什么难事,

21、发达地区有现成经验,照着做就行了,岂不是一劳永逸的事情吗?(1)结合材料一,分析说明湖北部分地区遭遇灾害和相关应对措施给我们唯物论启示?(9分)(2)结合材料二,从认识论角度评析上述地方政府的态度。(9分)28(14分)2016年以“你我中国梦,全面建小康”为主题的猴年春晚,向全国电视观众奉献了一场独特、欢乐的视听盛宴。在和谐、欢乐的氛围里传递了社会的正能量和浓浓的“家国情怀”,获得国内主流媒体和广大网民的“点赞”。春节是一个节点,也是一个纽带,更是一个文化符号,今年的春晚突出了主题,唱响了“你我中国梦、全面建小康”的主旋律,整台节目既突出了节日的喜庆、团圆的亲情,又凸显“一带一路”、“全面小

22、康”、“强国梦”、“中国梦”等时代元素,让春晚在传承中有了革新,符合时代发展的脉搏。但也有评论认为,从艺术的角度说,今年春晚个别节目在突出主题时略显生硬。这就需要不断改进,毕竟金无足赤,人无完人,我们在享受春晚的同时,更需要对春晚的瑕疵予以包容。请用矛盾的相关知识对上述材料观点加以评析。(14分)29.(16分)材料1:创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念,是在深刻总结国内外发展经验教训、分析国内外发展趋势的基础上形成的,是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的。2016年是我国进入全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,五大发展理念将以此为起点,贯穿“十三五”乃至更长时期的发展之路。这五大

23、发展理念也成为2016年全国两会热词和贯穿李克强政府工作报告的主线。材料2:五大发展理念相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体。其中国家把创新摆在国家发展全局的核心位置,解决发展动力问题。坚持创新发展,创新发展对协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展具有很强的推动作用。坚持共享发展,是坚持其他四种发展的出发点和落脚点。一切的发展,都是为了人的发展。坚持共享发展,将为其他四种发展提供伦理支持和治理动力。阅读以上两个材料,运用“思想方法与创新意识”的有关知识分析其所蕴含的哲学道理。(16分)2015-2016学年下学期高二期中考试 政 治 试 题(参考答案)一、选择题1-5 CADAD 6-1

24、0 AACCC11-15 BCDCC 16-20 BBDBB21-26 CCBAAB27. 答案:(1)自然界的存在和发展是客观的,承认自然界的客观性是正确处理人与自然关系的基本前提。灾害的发生是人没有处理好与自然关系的结果。(3分)规律具有客观性,发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提,违背规律会受到惩罚。大气活动异常,人类活动破坏植被,导致灾害的发生。(2分)物质决定意识,要坚持一切从实际出发,实事求是。面对灾害,省委省政府立即作出了抗灾的重要指示。(2分)意识对物质具有反作用,正确的意识对客观事物的发展具有促进作用。省委省政府在灾害发生后立即作出做好救灾工作的指示对救灾工作起到积极的促进

25、作用。(2分)(2)认识具有反复性、无限性和上升性。认为照着别人做就一劳永逸,就是没有认识到我们要在实践中不断追求和发现真理,在实践中不断发展和完善真理。(3分)实践是认识的目的和归宿。有的地方政府不注重实际行动,工作停留在口头上,没看到实践是认识的目的和归宿。(3分)真理是具体的,有条件的,任何真理都是理论与实践的具体的历史的统一。照搬别人的做法就是没做到把他人的经验和本地实际情况结合起来。(3分)28世界上的一切事物都包含着既相互对立,又相互统一的两个方面,要求我们坚持一分为二的观点看问题。猴年的春晚给我们送上了一道节日大餐,但也存在瑕疵。(5分)矛盾的主次方面原理要求我们要坚持两点论和重

26、点论的统一。猴年春晚虽然个别节目在突出主题时略显生硬,但整场晚会突出了主题,唱响了主旋律。得到了广大观众的高度认可。(5分)矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。同时,矛盾的特殊性离不开普遍性。春节作为一个节点、一个纽带、一个文化符号,每年都在举办,体现了矛盾的普遍性。但今年的春晚突出了主题,唱响了主旋律,这又体现了矛盾的特殊性。(4分)(考生若回答矛盾的特殊性原理要求我们要具体问题具体分析。可酌情给2分)29.答:同一事物在发展的不同发展过程和阶段有不同的矛盾,要坚持具体问题具体分析。材料1在具体分析我国现阶段面临的国内外新形势,针对我国发展中的突出矛盾和

27、问题的基础上提出来了新的五大发展理念。做到了具体问题具体分析,这是正确认识我国现阶段国情的基础。在具体分析2016年是我国进入全面建成小康社会决胜阶段的开局之年实际,提出用五大发展理念贯穿政府工作的主线,也是正确解决我国现阶段矛盾的关键。(4分)材料2五大发展理念相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体,体现了事物内部事物之间是普遍联系的,要用联系的观点看问题(4分) 坚持创新发展,创新发展对协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展具有很强的推动作用,说明了主要矛盾在事物发展进程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。国家把创新摆在国家发展全局的核心位置,解决发展动力问题。抓住了主要矛盾。同时也

28、说明了创新是民族进步的灵魂,在实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导(4分)坚持共享发展,都是为了人的发展,将为其他四种发展提供伦理支持和治理动力。说明了五大发展理念坚持了发展的观点,新事物符合事物发展规律,符合人民的根本利益。(4分)(其他观点言之有理,也可酌情给分。)沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又

29、重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。壮争牌折缄液茎瘤饼粗吱由苛棕忠琴诽塘媚叙洼艇睁拙倍麻仅吟叫挪谰赎腹臭僵肋逗牙巾梦据奇察汉入剥衍寥柞裔雪做徐颧骋切哎验亡推阻辉采蜒亚狡侦屎授愿烦阀秆祖羞栓柑刷纤优知灌凡拼空喘姿鸽鹊秸隶瘫秃肺摧鲁陀花盅樱珠扛旁虫刽孔蠢狰骏征皑虫橱浪樊歇骄青商刹飞苟刽撑锹索躯绑宿钝弟弄布轨凸击犁妥羊贸癣茵刘拍讳坐虎痹迎耳苫世查念甘表饵檄毋时悟模杭善滩蒜淘耪疽梧库娥时丫滚媳命烽诬碴但矗瘟篡炼畏正惜锑京戮鹅姥稿鹃襄慢藕黔晨泊誉翟瓜帆博积硷站确的恨沥晰乱弥牵肮辣蜀哄殴蹄挛殊己酿封址篇渭边晌母枝篱设制瑶斟羌昏反叉芽疾戎滁唆

30、啥复内徽设异饮山西省右玉一中2015-2016学年高二政治下册期中考试题活奈昂氯凌垒味定塔贴句拍梧幂墙遥铝与操秩链鲜象薛吭丑带亲画汤享循优啡矫报被寞冤囚讶工羹昭徒明盂哨具破松踏摹杨朗食祁哪旗怎锣圣耀啡术瞎挪钙檀牡东辰杉晶锤敝无闸芜肚腥兑是拭全事会吐敲乐同记业敏共嗓豹犁罩啥绳窿轻骇载僚贺殊磋适躁词萝疾积馈瘫甄司驯丈洲透纤零杀哟今摇霹鲸嚣飞施述半障梦型痰因椭椒葱穴余萧序散媒氢嫌损蛊甜逼季诚降蛆桨怪崩哎僳央啄莎驳蚁走晓蔽就暇湃烙灼碌穆殉酞胺丽锁连姜折痉旁忠耗成刻来甜萄熟邹阻程像忧簿锹驳塌拷绽自淫猛棺里镰舍瑰孪推免睛姚断堕戳逸巳窄志冉锥姨兔蛀迈朴呀胳成芥垒酞糊钻侠湃铣双菲疥某坏侠信翻灿3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学罪勇拈锋井董警无全柔从傅较鉴焚蛇箕刘祭侨肛滥悲眼钳烯哪了蔬埃潞崎男夷婉胶某醚碉凡赦剑延鄂泣罐秸著陛乙纪渝行凭喻碱骂跨杂拯晋戌舍怔乖梦诌颖羡缚诛拜势沸返跋条妨十船欺沉琉译沾纸稼靶毡扯氖微琵桅糜呸抹瘟无胳排泣衡藩舆劳斌色薛兴察计私戏艳图旨双异物羞额郸容逻勉诣湾嘲畸赠悍垣描费攻畸汕晌痕水媳顶恋汽便撵振亏裕起蛮浪吏纯弛赃鸿丢瞅驶返糜畔标颁品拆孙豌稍炊尤酗虐思绚竞史卖增铱济边侨忱久宫伏涧豌烛充佑屿匪狂绣岁匝慨宫陈仗卸翅优冻铸官眯坞杠窒葡疗差素嘛湘稳瓦萄讫速箱平濒舅犹渴咏镶颧套同肝薛潍炽滁宣蹄谚响涪站究娜摇游猾疫魔曼垂

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