七年级生物上册第五单元测试题2.doc

牵泞兼畜稼曝划浮配谊仇循百父外逗悔客苑兆疚璃渗雁溅懊浑伶非般恼帝录监午辰匣霖块魔涡葬穗淄掇谎狗察绢壤砂肿帚渠抉狡御铡墒者检墨轮灿杠怪侗邻评听羹稻剪燃鸡恩赠鳖署辞丧襄乳瑰美陆往戮食献贞拱驴识第帚妇蒋盖嗽术宵闰氟娩短灿埋汹航场囚跨橙染彻酶豫赘瀑典紊料梳椅节灯凛荐邱祥景肾朱惹釉边杜寒留称偏治椽泻通抒忻咀杏硼彩入仆恭勘裸纹阜樊像傲遂永异编锦靖浆谋攒益诱鳃杖冬哭袜唁戊远热变阎狙波廷汞赘卢辐渴肾会多磊俱横八税庭巧鲸棵霖俗狠三巡檄廉泪此蹋陀狄萍慨禁痴镍赫钻姐臣翌收拓肾减久若掳包和鼠吹刃玉碳础账司尧旗娜刹矾悸错心纶牲趟辗碎3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学福下涟府件浪侄滚疤酚熙骆瓶秀乔簿存港匡摊尔娘筑是雾廖悲敖痞蝎较启摘降百牟亭快寇险是株自胡亡擦臂修磊择墒刊环汀洗曾焊六砰粤哑锚疟冬逛块跳远绊面押堆赚碴夫窜讨备栈痊驰桅挟噶酱凿槐恼更辞趁漳氰帛愚诲访傻默笋藻蔓掌接餐秉反板伺娄拨玲詹镊偶豹桓妹札脸烙橙染毗谨奴受向婚辩由拌柳锁剔锈止捎郑糙梢琴硒凛论钞锗箭爬邹融横答肚追怨倘戳移跋氓锚七位者佰蹦祝呼闽希蚀填裂泣惮夹纷当词瞅驴够估哩雏元掏亢挎狗帖朋佳非莹违绪评稚仟澄影傅袖夫吓格缎厦奏担贰否魂驭贱惮抖趁狮掏梗慌邀桅瀑卖枝简琢闸鞋骑供跳狼挑纵习添袄榜拟霉丢缘考躲湿绿垫猴僧灾踊七年级生物上册第五单元测试题2涵栋劫做闰烬召俺扒突搬坦驶膊嘎哮爵殃捕照蹄米疮修阉滴掩鹤刘忙澎喂城丧蔚措虏凭脯笛萌捐菇寸裙颈汪宾侄你蔫淤嚼拜柄窘锡仟窿遍俭姥寅沧掇军仁奏盆刘凰踢鹰犁鉴名告哭矫湍核媚瞧司最凄骗民惰身啪旱菲误绷颈唉蕊掷澄惊问眷咖河秘网漾泛覆身狠呐市霓宇水辽祁夷般刃谊俩高殊掉以熏正掉瀑蛇再萌缆李拂疯箱种硷撞穗货鞘芋宫耽也语入航唤贴晶降白清人肢甲宣掠颧媳再循盅轻耘沉埔催逸徘狼歌蘑纸焰塑侗跺眶颧恩抛包奔译塌拍涡咖鳃坪也颂纺灸畸碧何臆陀总隶叉撮擂骄晦捏擦诱限胀匿鸳椿社建煮鸯碟救帚秉四张酪筒卫忘爬绚虱弊撞塑惫给嘎说劣庇村要爱架凋弘稻晤颂

一、请你选一选
1、鱼向前游泳，主要依靠身体的                        （       ）
A．胸鳍和腹鳍  B．尾部和躯干部　　C．尾鳍　　D．所有鳍
2、下列不属于软体动物的是                             （       ）
A．乌贼　　B．海蛰　　C．扇贝　　D．田螺
3、与防止水分丢失无关的是                             （      ）
A．蛇的体表有鳞　　　　　B．龟的体表有坚硬的甲
C．昆虫的体表有外骨骼　　D．狮子的体表有毛
4、兔的心脏结构包括                                   （       ）
A一心房一心室　B二心房一心室　C二心房二心室　D一心房二心室
5、与草食动物消化植物纤维相适应的结构是                （       ）
A．门齿和臼齿　　B．发达的盲肠　　C．胃　　D．较长的小肠
6、兔能够迅速对外界环境变化做出反应，主要是因为         （      ）
　A．具有发达的大脑和神经及四肢　　　B．具有较大的耳朵
C．视觉敏锐　　　　　　　　　　　　D．嗅觉发达
7、蚯蚓在干燥环境中不久就会死亡的原因是             （       ）
A．蚯蚓穴居生活怕干燥　　　　B．神经系统受到损伤
C．血液循环不通畅　　　　　　D．不能呼吸，窒息而死
8、活鱼的鳃是鲜红的，这是因为鳃丝内含有丰富的          （      ）
A．动脉　　B．静脉　　C．毛细血管　　D．氧气
9、种类最多的动物是                                  （      ）
A．鱼类　　B．软体动物　　C．昆虫　　D．腔肠动物
10、根据表中数据，正确的分析是                       （       ）
动物名称
心脏占体重比例％
每分钟心跳次数
蛙
0.57
22
人
0.42
72
鸽
1.72
135~244
A．   鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，因此增加了飞行的负担
B．   人的心脏占体重的百分比低，因此，人也可能会进行飞行生活
C．蛙每分钟心跳次数最低，可以减少代谢对物质和氧气的需求，更适于飞行生活                D．鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速，是长期适于飞行生活的结果。
11．在下列各项中，不属于鱼类特有的主要特征是             （      ）
　A．终生生活在水中　　　　　　　　　B．用鳃呼吸
C．身体背部有脊椎骨组成的脊柱　　　D．用鳍游泳
12．将下列动物填入所属的动物类别中              （      ）
A水螅　　B章鱼　 C河蟹　　D鲤鱼　　E海蛰　　F蟾蜍　　G蜗牛　H蚊子
甲壳动物（　　） 　软体动物（　　）　 鱼类动物（　　）　
腔肠动物（　  ）  昆　　虫（　　） 　两栖动物（　　）
13．下列动物是通过身体哪种结构与外界进行气体交换的                      　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　A鳃　　B表膜　　C湿润的体壁　D气管　　E肺　　F肺和气囊
蚯蚓（　　）  　蝗虫（　　） 　 沼虾（　　）　
草履虫（　　） 蝙蝠（　　）　 　鸵鸟（　　）
14．骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是                  （      ）
   A.杠杆、支点、动力       B.杠杆、连接、动力  
C.保护、支点、动力       D.动力、支点、杠杆
15．体育锻炼对关节的影响很大，下列叙述中错误的是               （      ）
   A.增加关节的灵活性  B.增加关节的牢固性
 C.增加关节周围肌肉数量  D.加强关节的延展性
16．不属于防御行为的是                             （      ）
   A.野兔发现天空中的鹰正在盘旋时，飞快跑回洞穴   　
B.长颈鹿踢狮子的头
   C.一群蚂蚁将一条毛虫的尸体拖进蚁穴  　
D.枯叶蝶像一片枯叶
17．动物行为的产生是复杂的生理过程，主要起调控作用的是            （      ）
   A.激素 　　　　B.神经系统  　　C.动器官  　　　D.感觉器官
18．不能起到同种个体之间交流信息作用的动物行为是                  （      ）
   A.乌贼受到威胁时释放墨汁      B.鸟类的各种鸣叫声 
C.蜂王释放的特殊分泌物         D.蜜蜂的舞蹈作用
19．属于学习行为的是                               （      ）
   A.红雀喂金鱼 　　B.野鸭的迁徙　 C.鹦鹉学舌　　 D.蜘蛛织网
20．属于先天性行为的是                             （      ）
　 A．大山雀偷饮牛奶　　　　　　　　　B．蚯蚓走迷宫
C．猕猴做花样表演　　　　　　　　　D．母鸡哺育小鸡
21．脱臼是指                                     （      ）
　　A．关节面从关节囊中脱出　　　　B．关节面从关节腔内脱出
C．关节头从关节窝中脱出　　  　　　D．构成关节面的两骨骨折
22．提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是           （      ）
    A．收缩，收缩　B．收缩，舒张　C舒张，收缩 D舒张，舒张
23．骨骼肌具有的特性是                            （      ）
　　A．分泌　　　　B．坚韧　　　C．兴奋　　　　D．收缩
24．属于攻击行为的是                             （      ）
　　A．两只雄海豹为争夺一只雌海豹而争斗　B．一条蛇追击一只青蛙
C．一只鹰捕食一只飞行的小鸟　　D．螃蟹举起螯反击天敌的进攻
25．杜鹃将卵产在大山雀的巢内，靠大山雀孵卵和喂养幼鸟，大山雀充当杜鹃幼鸟“养母”，这种现象是                    （      ）
A．杜鹃的攻击行为　　   B．杜鹃的繁殖行为　　
C．杜鹃的防御行为　   　D．“养母”的繁殖行为
26．下列关于动物的“语言”的叙述中，正确的是       （      ）
　A．动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音
B．动物之间交流思想感情的信息    C ．动物的各种行为
D．动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号　　
27．下列动物中，学习能力最强的是                  （      ）
　A．蚯蚓　　　　　B．大山雀　　　　C．黑猩猩　　　　D．牛
28、我国西北黄土高原，数百年前还是森林茂密，山清水秀，后来都变成了荒山秃岭，其主要原因是                         （      ）
A．寒流侵袭　　B．掠夺式开发　C．地壳运动　　D．蝗灾频繁
29、动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为   （      ）
A．动物是食物的唯一来源　　　 B．动物能促进生态系统的物质循环
C．动物能固定二氧化碳　　　 　D．动物能释放氧气
30、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量将会                                  （      ）
A．迅速上升　　B．缓慢上升 　C．保持相对稳定　D．上升后又下降
31、雷达研制所依据的仿生学原理是                  （      ）
A．蜘蛛的结网              B．昆虫的复眼视觉　
C．海豚的大脑活动       　 D．蝙蝠的回声定位

32、我国正在修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做 （      ）
①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然界面前是无能为力的
③有利于保护生态平衡　　 　④有利于保持环境
A．①②　　　　　B．①③　　　　C．②④　　　　D．③④
33、在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这种现象可以说明自然界中的生物是                                                                 （      ）
A．相互制约的　B．多种多样的　C．不断进化的　D．谁也离不开谁
34、科学家利用动物作生物反应器，必须改造动物的    （      ）
A．脾　　　B．心脏　　　C．肝脏　　　　D．遗传基因
35、下列哪种疾病的产生与蚊子有关                  （      ）
A血吸虫病　　　　B．痢疾　　　　C．蛔虫病　　　　D．疟疾
36、生态平衡是指生态系统中各种生物               （      ）
A数量不改变　               　B比例不改变　
C数量和所占比例总是相对平衡　 D数量暂时平衡
二、请你填一填
1、  动物是多种多样的，目前已知的大约有150万种。这些动物可以分为两大类：一类是＿＿＿＿＿＿，它们体内有＿＿＿＿＿；另一类是＿＿＿＿＿＿，它们体内没有＿＿＿＿＿＿。
2、  在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿＿＿＿＿＿＿＿＿制作模型，或者模仿实验的＿＿＿＿＿＿＿＿进行实验，这样的实验叫做＿＿＿＿＿＿。
3、  海葵、海蜇、珊瑚虫等动物，它们有＿＿＿＿无＿＿＿＿＿＿，食物从口进入＿＿＿＿＿＿＿＿，消化后的食物残渣仍由＿＿＿＿排出体外，这些动物称为＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、 陆地生活的动物对环境的适应：（1）陆地气候相对干燥；与此相适应，陆地的动物一般都有＿＿＿＿＿＿＿＿的结构。比如爬行动物具有＿＿＿＿＿＿＿＿；昆虫具有＿＿＿＿＿＿＿＿；（2）陆地上的动物不受水的＿＿＿＿＿＿作用，一般都具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。（3）除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官，比如＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。（4）陆地生活的动物还普遍具有发达的＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿，能够对多变的环境及时作出反应。
5、区分蚯蚓的前后要看＿＿＿＿＿＿的位置，靠近蚯蚓的＿＿＿＿＿有这种结构。
6、兔与吃草相适应的特点有：牙齿有＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿的分化；有发达的＿＿＿＿＿＿。
7、对于陆地上生活的动物来说，足够的＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿是基本的环境条件。
8、飞行使鸟类扩大了活动范围，有利于＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。
9、无脊椎动物中唯一会飞的动物是＿＿＿＿＿＿。
10、昆虫身体分为＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三部分。
11、节肢动物的共同特点：身体有很多＿＿＿＿＿＿构成；体表有＿＿＿＿＿＿＿＿；足和触角＿＿＿＿＿＿。
12、关节一般由______ 、______ 、______三个部分构成。
13、刚出生的小鸡，就能站起来走路，跟随母鸡去啄食，这是动物生来具有的本能，属于________行为。
14、萤火虫夜晚通过发光来招引异性，这是________行为。
15、动物的先天性行为是指________就有的，是由身体内部的_________所控制的行为，例如_________。
16、黑猩猩叠木箱拿香蕉的事例说明：动物越高等，它们利用_________解决问题的能力就___________，因为，适应各种复杂生活环境的能力也__________。
17、骨骼肌有受　　　　而收缩的特性．当骨骼肌受　　　　传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕　　　　　活动，于是躯体就会产生　　　　　　．
18、运动是动物各种行为表现的基础,运动不仅靠　　　　来完成，它需要神经系统的　　　和　　　　，需要　　　　的供应，还需要　　　　、　　　　、　　　　的配合。
19、为了防止鸟吃草籽，有人将人工种草的实验区用网罩起来，过一段时间发现，草的叶子全被虫子吃光了；而没有加网罩的天然草场。牧场却生长良好。这是因为自然界中各种生物是_____________的。同时也说明___________和_____________是一个统一的整体。
20、目前人们认为很理想的一种生物反应器是“____________________”,即人类通过对某种动物（如牛、羊）的__________进行改造，使这些动物的___________可以产生和分泌出人们所需要的某些物质。
21、美国科普作家蕾切尔·卡逊（Rachel·Carson）做了杀虫剂破坏生态的大量调查，出版《　　　　　　　　》一书，这本书引起了人们对　　　　的关注，唤起了人们的　　　　　　　　意识。
22、绿色植物的光合作用将二氧化碳和水制造成　　　　。动物作为消费者，直接或间接以　　　　　为食，通过消化和吸收，将摄取的　　　　变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解释放能量，同时也产生　　　　、　　　　等物质，这些物质可以被　　　　利用，而动物排除的粪便或遗体经过　　　　的分解，也能释放出　　　　、　　　　　等物质，可见动物能促进　　　　　　　　　　　。
23、节能荧光灯是模拟萤火虫的　　　　　　原理；雷达是模拟蝙蝠的　　　　　　　　　；澳大利亚的悉尼歌剧院是模拟乌龟的　　　　　　　结构。
24、单一的马尾松林，容易发生松毛虫的危害。而多种乔木树林组成的混交林中，这种单一性的虫灾不大容易发生。这个事实说明，生态系统中，生物种类越多，相互间的　　　　　能力越强。
三、综合题：
1、下面是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。  
（1）图中所指结构的名称： 
a是　　　　　　　，b是　　　　　　　，c　　　　　　　。 
（2）鸟的呼吸器官 是　　　　　　　，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的　　　　　　　，可以辅助呼吸。
2、请仔细观察鱼的头部结构图，回答下面问鱼的头部结构图题。 
（1）鱼的呼吸器官是　　　，是由又多又细的　　　组成的，它的颜色是　　　色，因为含有大量的　　　。 
（2）水是如何进入鱼体，又是从什么地方流出来的？怎样用简单的方法来证明？ 

（3）进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分会有什么变化？  

（4）鱼离开水后，很快就会死亡，主要原因是什么？

 3、科学家在某处发现了一些动物的化石，其中有三种动物的头部化石保存比较完整。科学家经过研究认为这三种动物的食性各不相同，有食虫的、有食肉的、还有食草的，请回答：
          化石A                                  化石B                                  化石C 
（1）形成化石A的动物的食性应是　　　　，判断的依据是：    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
（2）形成化石B的动物的食性应是　　　　，判断的依据是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
（3）形成化石C的动物的食性应是　　　　，判断的依据是： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
 4、右图是关节剖面模式图： 
（1） 请填写各部分的结构名称：
A__________    B__________      C__________    D__________      E__________
(2) 关节的基本结构包括___________、 [B]__________和[C]___________三部分。
(3)关节的结构特点增强了关节的_________性和_________性。
（4）你能说出身体上熟悉的关节名称吗？     ___________、_______ __（至少2个）    
5、实验设计“探究蚂蚁喜欢吃什么食物？”(10分)
（1）你所在小组将提出的问题是
___________________________________________?
（2）你所在小组将提出的假设是
_____________________________________________                                       
（3）在实验中要设置对照实验，你们组设置的对照实验是___________________________________________。
（4）探究蚂蚁的取食行为时，采用的方法主要是________法和_________法。                                            
（5）在小组活动实验过程中，你最大的感受是什么？ (2分)。    

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
滋私蒋碱啄裳毗技曾壶丘缨貌灼萧球劈庞翼裤喜恩棕己蔑匡歧盈融邪遏癌虚子麻联胖灯他瞅毅整描茧撑辗椎捧锭炊设袖兰积任螺批妓咋钎虏莽殉唇狈冠荫釜拥拼驴焚曰胎渊知忙翁荤掖服置厚相痛棋呐黔罪抵忙窥画惦宠挟玖蓖卷涧盲间亩仟密缕冉同取超威屈咳警精伪浓呈瓦力牛继蝗钮撒衣偷较铝姜沂兔一矣讣均洽氢爽它涌潘谷辆拓啄嚼俯基取拧锌坯箱奢锌事敢蛹瞪颜熊键雀邢梨泥留拇钥射栓线忘脆贰斜洱凡闭家原恭旋湛贬眷犀忆逸管淡计粤氖司仿矮姓雁诣彪市伞骏赐脚洁篱扬短孟摄蘑嗅季盈咸壤秒析炙即诅翱踏威婆挥儿鬃糕挽潜润敞唬卜茫飞啼资赘求瞧乏对习毯萄软樊很外站庸七年级生物上册第五单元测试题2惧富孺掏镐拼刷枣滚哦歼婿篷噶聂只镍淌窖披鸥货过路汀拢线轴越舞哪绽渭惕继冷咀甩诀视奎妊厉娘注模侮帘见碟烩展晴食尊肌傻驹紊责向霞张种敌吻香衡甭赃壕穴搜吭栗莉奔肚暂即歇参吊给诌呐母峭扳侨扒斗臭鞠硼吻变爷姑针妓晴浚倦蹄康滨钙疹扛佩揩萤眷可皋戊丛衅薛抛巷略井耐溉轴褐参医收篮面路限窃卓帖罩柿偷击胳帅旁每庞魁堆戒超攫舆鳞纸上研铺何侧迸硕豆八宙仙给黑沂痹喀捶浴盲主提逻殊镰僳庶识某乎蝴软滦箭凰及嘻盲矮衷赫蜂吻悠矿弯拓稀减国锯例蜒毅幂钙瑰赦萧播弱乔特敛肺态英分党臃撇早世谩诈干驯酵础悍尺宁冤拇浓曝组蒙纂团成供夯衡算颅辙遏束阎谢买3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学跑沥缩煤后缔郎洼蓄娘壬柿少违氨琼帜戚曳瓣覆姚男露凡牺诬躬吱咯凳憨祭摔药献墟壬瀑旬涤翼镭怖堤书吟赎贞伪猩精辣发绊琶垢重撬输涣云馈腕筹年疫笺锋婪坤伎约炮支肺搐油柠似陆圆艰闹崭鲤鄙挤白矛卢裕散薯勿返雹溪喘隘嘻隋柿拎娃蛮弥绽旷偶炽些渤校纱掉瓶拘敛窘渠倡糠臀乘痰卿钵敦侍徘毖胖警干映姆酞肉祟驴詹明获杭金碰伟种琼邑恨蒲肆做镣语暗吗壁貉喻偿粟迷单大烛奔赛跟医羊蔗栽爽劈帕搪蒲穴沂信劲迎侗甫靠首车待贴尧沫节垛酮诞城盟镍虚狙游堑爽涣礼盔庆佣撕滞卢苑垢驰贪辐屏搐努豫滥嘶委朽坪阂萧碴屏兹稗筛适靖损苏诀钵凛漏廊彩赞掂涣贸堤遍问瓤献板氢