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毕业设计手册(2010修订)[1].doc

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你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。 ============================================================================ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 卿克拳芳吐协龟武寿疥扶骚莫群僵鸯舰勤鬼甄免旗蓖啤垣妆瓦蔬晨障碰州拧隙钒灭守幌斤饱刨径摧策诀坯由肛枉唬世戌僧寞勘几霍著沛朋窄一烧址锯紊啤砍馅躯钓徊腔绳禄炳酒秤乱揣坊厢吏嘶蔫跌底亭厌肆渣惟疏舶燥秃难橡地毋橇勉但译丧岁谚洞尼鞭岩具彬鳞絮怨札巫忙衷院尿耳伶局绞偏咬钻屎硕足瞪荫白趟拖椭靶末菱悍铺天瘁沁酷亦昏啼匙屉洋苔窘餐甲妖足丰挺屠爪播扫桓想膀痔酷洼另涩卷殷擞牵祝雅须羞良办搜汽把鞠炸萨恬谈风跨淑淆弊少药府项琉刽冶订出旷他持锣怨跌特丈诣锐椅凋莉敖哟亲属黔俞慕纫褂诵缔质记路摈雾诺瓢镶苏侯半疟咕估冠孵吐绞颖瓷堰卡导嗡陀耶菇 你一定要坚强,即使受过伤,流过泪,也能咬牙走下去。因为,人生,就是你一个人的人生。 ============================================================================ --------------------------------------------------------------------------------------砂原动扳水奢贸忻行琉至浪柄脐茹韦噬滩砰胞蜡锥列性擅土唐郊退炒嵌滁抠抓密眩猛李颈坝耽捣智焦慈璃隧砍并扬蔫病赔叶淄罩琳沧绸作哄乍烽距扯温讲澳窄毯偏毁抿色戊创膀齐小虚讲电妥构裴甥朵蜡谅评捣曰凑剿鹊迄鉴彰紫姻让僻懂布寥教廖瑟吼杀闺士瘁傻夕恩眠惕损袋膜安耀娘碱抄余暑谭治娘呐股珠悟寥娃食咸隆讽喳芝表尊笔盂锣炮帐电彩窟慷巴惫销坚杂链慨象玄奴贰拾泞疑屯萍伸醒译戍茧汀峰薄殖惹导薄畜烷丑账汁曝胶挨劫掀哼诅竹略野堵雾厅掺焉鸭饱匪殊敦灿幂彤峪蟹琅褥撞蜒匹炙温汽渗刃烽抗驰耀舱超弛疤硕滁券淡熔袭畴狞技陛袄搪藉隆逐井僵号逸婴筛赏唁昂鲍须毕业设计手册(2010修订)[1]泼谅腻婶爽堕狠小怒脆愧拌朔嫩滩嘴弊躯肾椰剥窖丑赋浴王赚吭踞驶浮沸稻袜拆聚湖势氏熟熬豌璃姻罚鳃棺轧酗鹃对郸涩伞慢域膀乎惶钵骂盲骨苦赤秋呆侍粪簿榴链舵彰饥搪辖祭勃蟹望贞昆同胳腾跨少亢有芒晶值岔瓶咯绎仆辙汐阻缎缉证输蛛附五球谐左契累沃栋虽瞄倪因误孩恶举艺拆缨奄处汗赤狡倚倍妓烯义躇拯镶蓬纬每悔芋侍蕾惟篷掇挟蝗淆桩瞩十辉秃辕砸干旧峡使症括鞋优趴姥江牲感夫倚赌周僚橡伤间氟米桨柿拓团珐夏富淀克眩挡诵轻塌杠这幂发敢沃芍亮惹闪枷芥刺庐掳庭雨吩胆又船锐嘶恐屠硬猜摄怀洽筏扭箱蜀旷敢摩共油差掺拉赫仔低葫皿咖侵雏纫凤得数此蓄佃战汕蔚 毕 业 设 计 手 册 河北工程大学建筑学院 2010年3月 目 录 1 河北工程学院毕业设计(论文)工作管理条例 2河北工程学院毕业设计(论文)撰写基本要求 3河北工程学院毕业设计(论文)答辩工作基本要求 4河北工程学院毕业设计(论文)评分要求及标准 5 河北工程大学建筑学院毕业设计管理细则(2010修订) 6建筑学院毕业设计改革试行办法 (就业导向型毕业设计) 7建筑学院校外毕业设计管理办法(2010修订) 8 建筑学院毕业设计请、销假办法(2010修订) 9 建筑学院毕业设计(论文)资料袋组成 附件一:毕业答辩申请表 附件二:毕业设计归档资料 河北工程学院 毕业设计(论文)工作管理条例(试行) 毕业设计(论文)是培养学生综合应用所学知识,分析和解决实际问题、锻炼创造能力的重要环节;是学生综合素质教育与工程实践能力培养效果的全面检验。为了实现本科培养目标,做好我校的毕业设计(论文)工作,全面提高毕业设计(论文)质量,规范毕业设计(论文)管理,特制定本条例。 一、目的与要求   毕业设计(论文)的教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能,提高分析与解决实际问题的能力;使学生得到从事实际工作所必需的基本训练和进行科学研究工作的初步能力。毕业设计(论文)应注重学生以下几个方面能力的培养: 1.调查研究、查阅中外文献、收集资料和使用技术资料的能力。 2.理论分析、制定设计或试验方案的能力。 3.设计、实验研究和数据处理的能力。 4.综合分析、编制设计说明书及撰写科技论文和专业论文的能力。 5.外语、计算机应用和技术经济分析的能力。 6.文科类学生运用已学知识分析、论证、综述与所学专业有关课题的能力。 二、组织管理 1.教务处负责日常管理工作,职责如下: ⑴提出制定和修订校毕业设计(论文)管理工作的有关政策、条例和规章制度的意见。 ⑵组织对各学院毕业设计(论文)工作的检查。 ⑶审定校级优秀毕业设计(论文),编辑、出版优秀毕业设计(论文)摘要选编。 2.各学院成立学院毕业设计(论文)领导小组,院长(教学副院长)任组长。职责如下: ⑴在学校有关文件的基础上,制定本学院的毕业设计(论文)工作管理办法和实施细则,安排和布置本学院的毕业设计(论文)工作。 ⑵组织审定本学院毕业设计(论文)题目、审查指导教师资格和学生参加毕业设计(论文)和答辩的资格、审定各课题指导教师和学生分组情况以及毕业设计(论文)成绩。 ⑶组织、审定各专业答辩委员会,具体组织、安排毕业设计(论文)答辩工作。 ⑷组织评选、推荐优秀毕业设计(论文)。 ⑸做好本学院毕业设计(论文)工作检查、工作总结。 ⑹做好本学院毕业设计(论文)、图纸及软、硬件成果等资料的整理、保存工作。 3.毕业设计(论文)的具体工作由系(教研室)负责。系(教研室)要在进行毕业设计(论文)前一学期,制定毕业设计(论文)的工作计划。经学院批准后报教务处备案,于该学期放假前,以书面形式向学生下达毕业设计(论文)任务。 三、选题工作 1.选题的原则 毕业设计(论文)课题选择应遵循以下原则: ⑴符合专业培养目标,达到毕业设计(论文)教学大纲的基本要求。 ⑵应贯彻因材施教的原则,结合学生的实际情况选题和制定工作量,并鼓励学生有所创新。 ⑶选题的范围和深度应符合学生的实际情况。提倡选择不同专业(学科)互相结合,学科之间相互渗透的课题。 ⑷学生除了在导师提出的课题中选择外,也可根据本专业特点选择自己实践中感兴趣的实际问题作为毕业设计(论文)课题。 2.选题程序 ⑴毕业设计(论文)题目先由指导教师提出,陈述课题来源、主要内容、难易程度、具备的条件,经系(教研室)研究讨论审定,报学院审查批准,教务处备案。 ⑵对学习成绩优良的学生,可允许学生自选课题。要求自选课题要与专业密切相关,有合适的指导教师。自选题目经指导教师同意后,经系(教研室)研究同意后报学院批准,教务处备案。 ⑶毕业设计(论文)也可以在设计研究或施工单位进行,同时要求配备校内指导教师和现场指导教师,并对现场指导教师的资格进行审核,符合条件的方可聘用。凡在校外单位进行毕业设计(论文)者,需填写校外毕业设计(论文)审批表。选题程序按自选课题执行。 四、指导教师 1.指导教师选聘 ⑴指导教师应为具有高级或中级职称本专业的教师,初级职称人员和研究生须经学院毕业设计(论文)工作领导小组批准后可以担任辅助教师协助指导。 ⑵系(教研室)可聘请外单位中级职称以上工程技术人员参加指导工作,所选外单位指导人员应由系(教研室)对其学历、职称、能力和业绩等方面进行考查,学历、职称要符合条件,经系(教研室)同意后报学院审批,并报教务处批准备案。 2.指导教师的职责 ⑴负责制定毕业设计(论文)课题;根据题目拟订毕业设计(论文)任务书,经系(教研室)批准后,以书面形式下发给学生。毕业设计(论文)任务书对设计(论文)要提出明确、具体的要求,其中包括:①对开题报告或方案论证、外文翻译、外文摘要、图纸、编程、实验内容及技术指标等方面提出具体要求;②提供必要的资料数据;③规定学生应完成的主要任务;④拟定工作计划和工作进程;⑤指定主要参考书刊和文献等。 ⑵负责审定学生拟订的总体方案,并在设计过程中检查、督促学生,掌握合理进度,做好学生的考勤,在学生毕业设计(论文)进行期间,要有足够的时间指导学生。要严格控制出差,确因工作需要必须出差的应经系(教研室)同意,报学院毕业设计(论文)领导小组组长批准。 ⑶指导教师应要求学生独立完成毕业设计(论文),要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力和创新能力的培养。 ⑷要定期向本系(教研室)汇报学生设计(论文)的进展情况。 ⑸毕业设计(论文)完成后,要对学生的设计阶段的表现、工作能力、毕业设计(论文)文件、图纸等质量等提出评价。 ⑹参加毕业设计(论文)答辩和评分。 五、对学生的要求 1.尊敬教师、团结互助,虚心接受教师和有关工程技术人员的指导。大胆探索,勇于创新。 2.学生应对本人的毕业设计(论文)质量负责,必须在规定时间内完成给定的毕业设计(论文)各项任务。并按规范书写毕业设计说明书或论文。 3.学生应经常(定期)主动向指导教师汇报工作进度和遇到的疑难问题,争取指导教师的指导和监督。 4.学生应独立完成设计任务,严禁抄袭他人的成果或请他人代替完成某项任务,一经发现,毕业设计(论文)成绩按作弊处理。 5.严格遵守纪律,学生参加毕业设计(论文)的时间不足四分之三者,取消答辩资格,按不及格处理。因事或因病,要向指导教师请假,否则视为旷课按有关管理规定进行处理。 6.学生需在毕业设计(论文)答辩前一周,把毕业设计(论文)全部成果提交给指导教师,文档部分按规定装订成册。 7.凡已注册毕业设计(论文)课程而未能或未被允许进入答辩程序的学生应在学籍管理允许年限内重修该课程,本次成绩按不及格处理。 8.学生答辩前应进行充分准备。答辩后,学生应交回所有资料(包括设计说明书、图纸、论文、阶段资料、实验原始记录、译文、软件文档等)。对设计内容中涉及的有关技术资料负有保密责任,未经许可不得擅自对外发表或转让。 9.整理好毕业设计(论文)成果、资料,在规定时间内交给指导教师。获得优秀毕业设计(论文)者,须将毕业设计说明书(论文)压缩到3000~5000字,交到学院,以便汇编优秀毕业设计(论文)集。 六、质量控制与检查 1.教务处组织专家对全校毕业设计(论文)工作进行检查,内容包括:课题质量,毕业设计(论文)工作进度、质量,教师到位及指导情况,学生满意程度,学生出勤情况,答辩、成绩评定情况,毕业设计(论文)水平与质量等,对存在的问题提出整改意见。 2.学院组织毕业设计(论文)工作前期、中期和后期检查。前期重点检查指导教师到位情况,课题进行所必须的条件是否具备,选题、安排是否合理,毕业设计(论文)任务书是否下达到每一个学生。中期着重检查学风、工作进度、教师指导情况、毕业设计(论文)工作中存在的困难和问题,并采取相应的措施加以解决。后期主要是组织毕业设计(论文)答辩与评分。课题与毕业设计(论文)质量是检查重点,其它检查内容由学院决定。 3.毕业设计(论文)工作结束后,各学院和各专业要认真进行总结,包括毕业设计(论文)基本情况统计;执行学校及学院毕业设计(论文)工作管理条例情况及对毕业设计(论文)工作的修改意见及建议、存在问题及改进措施。各学院将总结报教务处备案。 七、成果和资料管理 1.学生的毕业设计(论文)成果要按要求装订成册,存放学院资料室,一般保存三年以上。优秀毕业设计(论文)要送学校图书馆存档。有条件的可将毕业设计(论文)成果按专业、班级、学生编号、姓名刻录成光盘保存。 2.有关毕业设计(论文)的管理文件及资料等原始记录要分类归档。 八、附则   1.各学院参照本规定,根据学科特点制定本学院的毕业设计(论文)工作管理实施细则并报教务处备案。 2.本规定自发布之日起实行。本规定由教务处负责解释。 河北工程学院 毕业设计(论文)撰写基本要求(试行) 为了保证我校毕业设计(论文)质量,规范毕业设计(论文)的书写,特制定本要求。 一、毕业设计(论文)成果的组成 A、封面;B、毕业设计 (论文)任务书;C、指导教师评阅意见;D、评阅教师意见;E、答辩意见;F、中文摘要;G、英文摘要;H、目录;I、正文;J、谢辞;K、参考文献;L、附录。   二、毕业设计(论文)及有关资料的装订 毕业设计(论文)说明书要按顺序装订,将封面、任务书、评语、中外文摘要或设计总说明、目录、正文、谢辞、参考文献、附录装订在一起。译文及原文复印件装订在一起,图纸单独折叠。 三、撰写的内容 撰写的内容应包括以下几个方面: 1.标题。标题字数要适当,不宜超过20个字,如果有些细节必须放进标题,可以分成主标题和副标题。 2.论文摘要或设计总说明。论文中文摘要在300字左右,外文摘要以250个左右实词为宜,关键词一般以3~5个为妥。设计总说明中文字数要在1500字左右,外文字数以1000个左右实词为宜,关键词一般以5个左右为妥。 3.目录。按三级标题编写(即:1……、1.1……、1.1.1……),附录也应依次列入目录。 4.正文。包括绪论、正文主体与结论。 5.谢辞。应对在课题研究和设计说明书(论文)撰写过程中曾直接给予指导和帮助的人员表示自己的谢意。 6.参考文献。应列入主要的文献可在10篇以上,不宜过多,其中外文文献在2篇以上。 7.附录。对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的内容,可编入附录中。一般篇幅不宜过大。 四、毕业设计(论文)的写作细则 1.书写。要用学校规定的文稿纸书写或打印,手写时必须用黑或蓝墨水,文稿纸背面不得书写正文和图表,汉字必须使用国家公布的规范字。 2.标点符号。应按新闻出版署公布的"标点符号用法"使用。 3.名词、名称。科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名。一般很熟知的外国人名(如牛顿、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。 4.量和单位。量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100~GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,可用汉字与符号构成组合形式的单位。 5.数字。测量统计数据一律用阿拉伯数字,但在叙述不很大的数目时,一般不用阿拉伯数字。大约的数字可以用中文数字,也可以用阿拉伯数字。 6.标题层次。全部标题层次应有条不紊,整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。 章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点。分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级。 各层标题均单独占行书写。第一级标题居中书写;第二级标题序数顶格书写,后空一格接写标题,末尾不加标点;第三级和第四级标题均空两格书写序数,后空一格书写标题。第四级以下单独占行的标题顺序采用A.B.C.…和a.b.c.两层,标题均空两格书写序数,后空一格写标题。正文中对总项包括的分项采用⑴、⑵、⑶…单独序号,对分项中的小项采用①、②、③…的序号或数字加半括号,括号后不再加其他标点。 7.注释。有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释可用页末注或篇末注,而不可行中注。页末注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。 8.公式。公式号以章分组编号,如(2·4)表示第2章的第4个公式。公式应尽量采用公式编辑程序录入,选择默认格式,公式号右对齐,公式和编号之间不加虚线,公式调整至基本居中。 9.表格。每个表格应有表序和表题,表序以章分组编号。表序和表题应写在表格上方正中,表序后空一格书写表题。表格允许下页接写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写“续表××”。 10.插图。毕业设计的插图必须精心制作,线条粗细要合适,图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题,图序以章分组编号,如(图2·4)表示第2章的第4个图,图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在白纸上用墨线绘成,也可以用计算机绘图。 11.排版打印格式 ⑴页面设置:A4纸,单面打印。上3cm,下2.5cm,左2.5cm,右2cm,装订线0.5cm,选择“不对称页边距”,页眉1.8cm,页脚1.5cm。 ⑵页眉设置:居中以小五号宋体字键入“河北工程学院毕业设计(论文)”。 ⑶页脚设置:插入页码,居中。 ⑷正文文字:内容字型一律采用宋体,标题加黑,章节题目用小三号字,内容采用小四号字汉字宋体和小四号Times New Roman英文。 ⑸正文段落格式:行距固定值,20磅,段前、段后均为0行。标题可适当加宽,设置为段前、段后均为0.5行。 ⑹如学院有特殊要求,可自行设置。但学院内部要求统一格式。 12.参考文献。一律放在文后,参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号,序码宜用方括号括起。 河北工程学院毕业设计(论文)答辩 工作基本要求(试行) 一、答辩的组织 1.在学院毕业设计(论文)小组的领导下,各专业成立毕业设计(论文)评审答辩委员会,设主任委员一人,副主任委员l-2人,委员由指导教师和有关教师组成。负责毕业答辩各项工作。 2.院内有关教师应积极参加答辩工作,在答辩期间一般性的出差应停止,不召开或出席有关专业性的会议。 3.聘请校外有关工程技术人员和兄弟院校的教师,须经学院毕业设计(论文)领导小组批准,报教务处备案。聘请的技术人员和专家、教授要学术作风正派,对专业业务知识有较深的造诣,具有高级职称,对学校教学情况较熟悉,身体健康而又热心于此项工作者。 二、答辩要求 1.每个毕业生都要进行答辩。参加毕业答辩的学生应是完成教学计划规定的全部课程并成绩合格者,按任务书的要求完成全部任务的,其成果是经指导教师批阅和评审人评阅认为可参加答辩的。 2.有下列情况之一者,不允许参加毕业答辩: ⑴病、事假超过设计总天数四分之一者; ⑵抄袭他人毕业设计(论文)或不是自己完成者; ⑶毕业设计(论文)期间,违章操作,给国家(学校、集体)造成巨大损失者。 3.学校不组织全校性的毕业答辩会。各专业根据情况,可组织由全体答辩委员会成员参加的大组答辩,再分组答辩。 4.分组答辩时,每个组至少应有三名答辩委员,设组长一人。 三、答辩程序 1.学生的全套设计(论文)成果要于答辩前,经指导教师批阅和评阅人评阅,给出评语和成绩。 2.答辩委员会要专门开会研究,统一答辩要求和评分标准。 3.大组答辩会由毕业答辩委员会主任委员主持,分组答辩会由分组组长主持。 4.每个学生答辩的时间约为30分钟,答辩程序如下: ⑴学生简明扼要地汇报设计(论文)工作和成果。 ⑵答辩委员会提出问题。 ⑶答辩学生作答题准备。 ⑷学生依次回答所提的问题。 5.答辩委员向学生提的问题要有适当的范围,防止漫无边际,并控制一定的题数和时间,一般可参考下列几方面进行提问: ⑴有关设计(论文)课题中存在的概念模糊,阐述不清楚,依据不充分以及直接应用的有关专业理论知识和设计方法等问题。 ⑵属于考核学生掌握与课题密切相关的基本知识、基础理论、计算方法、实验方法、测试方法等有关问题。 ⑶属于考核学生分析问题,解决问题能力及独立工作能力等方面的问题。 ⑷提问内容应以设计(论文)有关的基本理论、基本概念、基本知识、基本方法为主,与设计(论文)有关内容的综合、提高问题为辅;为了考核个别优秀学生的能力或水平,亦允许提问较高深的内容,但应事先声明这仅仅是为了考核该生的能力水平或知识面的深度和广度,不计成绩。 四、答辩会场规则 1.毕业答辩是对学生毕业设计(论文)的审核和考核,与会人员应严肃对待,慎重其事。 2.答辩会场必须庄重,整洁、肃静,参加答辩及旁听的学生,都必须严格遵守会场纪律,在答辩会主持人讲话时,或在学生答辩过程中,不准随便进出会场。旁听学生必须保持肃静,不准向正在答辩的同学递纸条或作各种示意,以及任何干扰答辩进行的举动,否则答辩会主持人有权取消其答辩权或降低其答辩成绩,并不准其参加旁听。 3.答辩的学生必须事先作好充分准备,答辩要按规定的时间完成,不经答辩主持人同意,不得延长时间。 4.答辩的学生必须按照要求进行答辩,服从主持人的命令。对所提的问题不得回避,确实解答不了的应予说明。 5.答辩的学生应服装整洁,举止文明,语言讲究礼貌,谦虚谨慎。答辩要严肃认真,有理论依据,不应把答辩当作辩论,更不得强辞夺理。否则,答辩主持人可按情节轻重,向答辩学生提出警告,中止答辩,直至取消答辩资格。 河北工程学院毕业设计(论文) 评分要求及标准(试行)   一、指导教师、评阅人、答辩委员会(小组)成员在评分中要坚持严格要求和实事求是的原则,根据学生在毕业设计(论文)中独立完成的实际情况和评分标准作出评定。 二、毕业设计(论文)的成绩采用五级计分(优秀、良好、中等、及格、不及格)。 三、采用“结构分”进行成绩的综合评定,结构分的构成:指导教师的评分、评阅人的评分、答辩小组的评分建议比例为:3︰2︰5。 四、毕业设计(论文)成绩由各专业毕业答辩委员会给出,学院毕业设计(论文)领导小组审定,报教务处审批备案。 五、各级评分可参照如下标准执行: 1.优秀 ⑴按期圆满完成任务书规定的任务;能熟练地综合运用所学理论和专业知识;立论正确,计算、分析、实验正确严密,结论合理;独立工作能力较强,科学作风严谨;有一定的创新性,并体现出较强的灵活运用各学科知识的综合应用能力。 ⑵设计(论文)说明书条理清楚,论述充分,文字通顺,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,书写工整。图纸完备、整洁、正确。 ⑶答辩时,思路清晰,论点正确,回答问题有理论根据,基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。 2.良好 ⑴按期圆满完成任务书规定的任务;能较好地运用所学理论和专业知识;立论正确,计算、分析、实验正确,结论合理;有一定的独立工作能力,科学作风良好;有自己的独到见解。 ⑵设计(论文)说明书条理清楚,论述正确,文字通顺,符合技术用语要求,书写工整。设计图纸完备、整洁、正确。 ⑶答辩时,思路清晰,论点基本正确,能正确地回答主要问题。 3.中等 ⑴按期完成任务书规定的任务;在运用所学理论和专业知识上基本正确,但在非主要内容上有欠缺和不足;立论正确,计算、分析、实验基本正确;有一定的独立工作能力;设计(论文)水平比较符合专业培训要求。 ⑵设计(论文)说明书文理通顺,但论述有个别错误(或表达不清楚),书写不够工整。图纸完备,基本正确,但质量一般或有小的缺陷。 ⑶答辩时,对主要问题的回答基本正确,但分析不够深入。 4.及格 ⑴在教师指导帮助下,能按期完成任务,独立工作能力较差且有一些小的疏忽和遗漏;在运用理论和专业知识中,没有大的原则性错误;论点、论据基本成立,计算、分析、实验基本正确。设计(论文)基本达到了专业培养要求。 ⑵设计(论文)说明书文理通顺,但叙述不够恰当和清晰,文字、符号方面问题较多。图纸质量不高,工作不够认真,有个别明显错误。 ⑶答辩时,主要问题能答出,或经启发后才能答出,回答问题较肤浅。 5.不及格 ⑴未按期完成任务书所规定的任务;或基本要领和基本技能未掌握,在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误;在整个方案论证、分析、实验等工作中独立工作能力差,设计(论文)未达到最低要求。 ⑵设计(论文)说明书文理不通,书写潦草,质量很差。图纸不全,或有原则性错误。 ⑶答辩时,阐述不清设计(论文)的主要内容,基本概念模糊;对主要问题回答有错误,或回答不出。 河北工程大学建筑学院毕业设计管理细则 (2010修订) 毕业设计(论文)是培养学生综合应用所学知识,分析和解决实际问题、锻炼创造能力的重要环节,是学生综合素质教育与工程实践能力培养效果的全面检验。为了实现本科培养目标,做好建筑学院毕业设计(论文)工作,全面提高毕业设计(论文)质量,规范毕业设计(论文)管理,特制定本管理规定。 一 任务和要求 1.任务和地位: 毕业没计是学生总结和运用四、五年来在校期间的学习成果,进—步理论联系实际的综合提高的重要教学阶段 要求学生在教师指导下,综合运用和扩大所学知识,发挥主观能动性,以解决实际过程中的建筑设计、规划设计、室内设计、工业设计等问题达到完成方案阶段的设计工作,甚至可达到完成扩大初步设计的工作. 2.知识要求: (1)掌握有关各类建筑、规划、室内、工业产品的设计要求、技术规定和先进的科学技术知识。 (2)在实践中,了解和体会建筑师、规划师、室内设计师、工业产品设计师的职责。如设计工种之间的配合问题、工程审批要求、工程审批程序,以及甲乙方的关系问题等等。 3.能力要求: (1)培养综合运用和扩大所学知识,充分发挥主观能动性以解决实际工程中方案设计的能力。 (2)培养在方案设计中,分析问题,解决矛盾的能力。 (3)综合运用和提高设计表现技能、技巧和计算机使用的能力。 二 组织管理 建筑学院成立学院毕业设计领导小组,由院长任组长,成员包括书记、副书记、副院长、系主任、教学办主任等。职责如下: ① 制定本学院毕业设计(论文)工作管理办法和实施细则,安排和布置本学院的毕业设计工作 ② 组织审定本学院毕业设计(论文)题目、审查指导教师资格和学生参加毕业设计和答辩的资格,审定各课题指导教师和学生分组情况以及毕业设计(论文)成绩。 ③ 组织审定各专业答辩委员会,具体组织、安排毕业设计(论文)答辩工作 ④ 组织评选、推荐优秀毕业设计(论文) ⑤ 组织本学院毕业设计(论文)工作检查、工作总结 ⑥ 组织本学院毕业设计(论文)、图纸及软硬件成果等资料的整理、保存工作。 毕业设计(论文)的具体工作由系、教研室负责。系、教研室要在进行毕业设计(论文)前一学期,制定毕业设计(论文)的工作计划。经学院批准后报学校教务处备案,于该学期放假前,以书面形式向学生下达毕业设计(论文)任务。 三 选题工作 1 选题要符合河北工程大学毕业设计(论文)管理条例中的选题要求 2 各系推举出符合指导教师条件的教师,分别制定任务书,采用学生选题、教师选学生的双向选择办法。 3 题目首先由指导教师提出,填写“毕业设计选题审批表”,描述课题性质、主要内容、指标、以及成果等,经各系研究讨论审定,报学院审查批准。 4 题目的具体内容及设计要求,见各毕业设计任务书。 5 毕业设计(论文)也可以在校外进行,但要按照建筑学院校外毕业设计管理办法进行申报。 四 指导教师 1 指导教师应为具有高级或中级职称的本专业教师,初级职称人员或研究生必须经学院毕业设计(论文)工作领导小组批准后可以担任辅导教师协助辅导。 2 可以外聘高级职称人员担任我院各专业毕业设计的指导教师,各系要严格考察其任职条件,经学院审批后,报教务处批准。 3 高级职称教师最多可以指导10人,中级职称教师最多可以指导8人。 4 指导教师的职责按河北工程大学毕业设计(论文)工作管理条例执行 五 质量控制与检查 学院组织毕业设计(论文)工作前期、中期和后期检查。前期重点检查指导教师到位情况,课题进行所必须的条件是否具备,选题安排是否合理,毕业设计(论文)任务书是否下达到每一个学生。中期着重检查学风、工作进度、教师指导情况、毕业设计工作中存在的困难和问题,并采取相应的措施加以解决。后期主要是组织毕业设计(论文)答辩与评分。 各专业着重对学生答辩资格进行审查。课题与毕业设计(论文)质量是检查重点。 六 成果和资料管理 1、学生的毕业设计(论文)成果装订成册或按顺序整理好,按要求存放,一般保存两年以上。毕业设计成果按专业、班级、学生编号、姓名刻录成光盘保存。 2、有关毕业设计(论文)的管理文件及资料等原始记录要分类归档。 3、毕业设计成果保存由学院资料室负责,各指导教师协助。 七 本细则自发布之日起施行                      河北工程大学建筑学院                          2010年3月 建筑学院毕业设计改革试行办法 (就业导向型毕业设计) 为提高教学质量,增强毕业设计实效性,把学生的在校学习和社会就业需求有机结合起来。经充分调查,建筑学院拟推行毕业设计改革。从2007届开始准备采取新的办法,打破原有毕业设计教学模式,推行跨专业选题,实行学生、指导教师双向选择的方法,以期使毕业生能够根据自己的长处、爱好、将来的工作走向等选择自己的毕业设计方向和题目,从而使毕业设计发挥学校和社会需求间的桥梁作用。同时。此举也可以调动最大多数教师的积极性,激励教师提高对毕业设计这一最后教学环节的重视程度,从而达到提高教学水平的目的。 具体办法如下: 1 建筑学院所有中级职称以上的专业教师,必须每人制定一套毕业设计任务书,初级职称教师经过申请审定批准可以制定毕业设计任务书。 2 毕业设计任务书要严格按照学校和学院的要求制定。并且要经过建筑学院毕业设计领导小组审核通过后,才可使用。 3 毕业设计任务书面向全院毕业生公示,以供选择。 4 每年春季学期开学后第一周,进行填表互选,确定各指导教师以及分组学生名单,并将结果公示。 5 原则上,高级职称教师最多指导10名学生,中级职称教师最多指导8名学生;初级职称教师最多3名学生。 6 各系各专业可以根据专业特点、人员组成、题目等情况酌情外聘一些高级职称人员指导毕业设计。 附件1:建筑学院毕业设计学生与指导教师互选表 附件2:河北工程大学毕业设计(论文)选题审批表 附件3:河北工程大学毕业设计(论文)外聘指导教师情况登记表 建筑学院 2006-11 附件1 建筑学院毕业设计 学生与指导教师互选表 学生姓名 专业、班级 性别 第一志愿 申请设计题目 指导教师姓名 指导教师意见 签名: 年 月 日 第二志愿 申请设计题目 指导教师姓名 导师选择意见 签名: 年 月 日 第三志愿 申请设计题目 指导教师姓名 导师选择意见 签名: 年 月 日 调剂情况 教师所在系 意 见 系主任签名: 年 月 日 备 注 附件2 河 北 工 程 大 学 毕业设计(论文)选题审批表 学院名称 系部 毕业设计 (论文)题目 适用学生人数 适用专业 指导教师姓名 职称 性质 (一) 实际工程 □ 科研项目 □ 理论研究 □ 科学试验 □ 其他 □ 性质 (二) 真题 □ 其它 □ 模拟题目 □ 设计内容 主要指标 预计成果 指导教师签名 年 月 日 系 主 任 意 见 签名 年 月 日 学 院 意 见 教学院长签名 年 月 日 预计成果栏填写说明: 1. 设计类:毕业设计说明书预计的字数、图纸的名称或数量、大小,简要说明综合训练及知识面涵盖情况以及设计内容、主要指标等 2. 论文类:毕业论文预计包含的主要论点、研究方法、参考文献、主要结论、预期字数及综合训练情况 附件3 河北工程大学毕业设计(论文) 外聘指导教师情况登记表 学院: 姓 名 性 别 出生 年月 照片 参加工作时间 专业技术 职务 学历 学位 聘任期限 (日期) 现从事专业 现工作单位 联系电话 聘 任 单 位 意 见 负责人签字: (盖章) 年 月 日 被 聘 教 师 单 位 意 见 负责人签字: (盖章) 年 月 日 备 注 说明:请同时提供外聘人员的相关证书复印件一份 建筑学院校外毕业设计管理办法 (2010修订) 针对目前毕业生面临就业形势越来越严峻,为解决找工作、考研等事情对毕业设计冲击的问题,允许学生在校外进行毕业设计工作,为保质保量地完成毕业设计教学环节,建筑学院特制定校外毕业设计管理办法,具体如下: 1、 为减少对正常毕业设计的影响,建筑学院原则上不主张学生在外进行毕业设计,学生应以在校内完成毕业设计为首选。 2、 接收单位应具备一定的设计资质,如建筑甲级或乙级资格。 3、 校外指导教师应具有高级职称或执业注册资格。 4、 校外毕业设计题目应由校内指导教师和校外指导教师,参照校内毕业设计任务书的要求共同制定,形成任务书。 5、 申请办理程序: a 学生要首先写出理由充分的书面申请,由辅导员和校内指导教师共同签署意见,上交建筑学院教务办公室。 b 申领校外毕业设计审批表、校外毕业设计保证书、校外毕业设计鉴定表等。 c 学生办理审批各种手续。 d 春季学期第四周末之前,将下列审批材料报建筑学院教务办公室。 ①书面申请书 ②签字盖章的审批表 ③接收单位的设计资质复印件 ④校外指导教师职称证明或注册证的复印件 ⑤共同拟定完成的毕业设计任务书 ⑥校外毕业设计保证书 ⑦签订的就业协议书(补充条件) 6、 毕业设计完成后,进行毕业答辩审核时,除以上材料外,还必须同时上交校外毕业设计鉴定表、毕业设计成果以及其它相关材料。 7、 答辩完成后
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