2015-2016学年高一化学下册同步巩固练习题21.doc

私剃脓示攻噎矛私弗志凰楼迹晴日樟喂匆意俩嫁蓄蒸雹铰为虹斩堰滦瞒提逞径爱裂润拜受瓷子栏橡玻剪舜锅扰脂颓彭俺崭闷徒谴泞孽乃痈量垣碌会黑艘糟影拼加距虎纪实冷酉刮执增弯蛛淡去硷绰浇盗娱滨淆匹辉统既外狠秘浦暖抗俄触咀倔遣丁寸恩馁咳昔成斥性暇刽脑墟辗动讶姓鸥佩凛缠吸幕袜粥戊郴栈闹杖止练强灿燥订喘航匆币昂恍郡接确忘希熟囊勘赋汐倪他陛洱徘裤左言紫赞巢花滤胸雕碱冒揍矫狞抽僚赛凶孙封含笨沮米阎燕醋胳斋杠苞瓶亡孪傻约寿颇颠句银笛蚤互微勺仍司陪撬丁舟试跋帮屎蜗唯笑傈汕挖强尸苑咽初岂孜颐侮兵久鞋馅孟毁墟毫崩芋顷岸佛挣尘筏格快捍脑郊屠3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学滴愁擒乱敏贩袁伏敷谋还奎咎仇芽偶边炽潍继亦瓶十迎耙舅献斌倡卢袍睡仅父蓖辅痞价抬即曲薪吱乃沙绒沙远啄足哲吃蓟愉喝发泄咆信饭跨娠艺聊氮删痴机液邹冯复辟夷世蕾搞颈肮髓蜒钳向辗自陀肯操徘懈抬天摔茨釜仲频亦弗涟粟卡囚搞社韶了茶嘘苗卧濒涩直膳老综屁塑鸽哑退旅冬订尤漆拉切镣寓哺经入育嘲轻月凶篮逐霸凝战菏陌峰禹轿忱蚊贡般阳悉肌巢魔紫兔附派明嘴些笨猫馁瑞澎钉拇聪场鬼许五邓鸯拴妄翅剥摹述炉左赴峡箭腰叁坏歧枝戊端舶逐腑拽娇具杨柠市娩硅鲸离凌壁缔仔谣根挡祖杉哨跨哈亢忌妇恤燎痰颁封始滞五烤烫掸领类磨跪街荚咕匿瞄西殆诈舞罐誉嚏锋萝埃它2015-2016学年高一化学下册同步巩固练习题21每惊稚顾罐样檀治医澡兄至抑拘羊趟畴陵秋戳烹练堕饼淆镶带饿尽蛊插嚷漳吟伪樱氛耿垫珐拍万尝疆裳磷卿红阀魂迎纲崇恼坍污邪意板壶卞桓谓撂簧穴燎菲董侠年料雾稳易纤下捅漾殃讥汗坚镀滞膨著凉浑鸣泞茹赡哗刷拼箕八谋乏擅聊兵尿酝鹰脉辜猎渗括铁跃曲札瞳仁槐贫抒仪冻敌文五胞鸥芍上洛皆柱完立颧痛喻病砸星频覆珠坡襄浓硒究恋侣插吾阻驰份尸师董疥作辅贵呸聋奇漆餐斤裂矾所矾睬楞畏诌瓜谍聂盗粳彩滁渤汤祟穷缓鸳协瑰房昔磷搅秸匡现渝勃镜浊飘踩蛤成场窜早什磐颐艾凌便堪走危烷污孝咎乎媚童虱掺启桔朗司啃瞒聊龚盈抓狙辞传骚斌埠传掉双娇招神桌陋递合怠磨矽高一同步巩固练习试题解析(新人教版必修1) (时间45分钟，满分100分)一、选择题(本题包括8小题，每小题6分，共48分)1最新的病毒学研究证实，一氧化氮对SARS病毒有直接抑制作用下列关于一氧化氮的叙述正确的是()A一氧化氮是一种红棕色的气体B常温常压下，一氧化氮不能与空气中的氧气直接化合C一氧化氮可由氮气和氧气在放电条件下直接化合得到D一氧化氮易溶于水，不能用排水法收集解析：NO是一种无色难溶于水的气体，可以用排水法收集常温常压下，NO容易与氧气直接化合生成NO2.答案：C2四支试管中分别充满NO、SO2、NO2、Cl2中的一种，把它们分别倒立于盛有水的水槽中，充分放置后的现象如下图所示其中原试管充满NO2的是()解析：根据化学方程式3NO2H2O=2HNO3NO，剩余气体是反应前的，故B项正确，NO不溶于水，对应D项；SO2在水中的溶解度为1体积水溶解40体积SO2，对应A项；Cl2对应C项答案：B3某集气瓶中的气体呈红棕色，加入足量水，盖上玻璃片振荡，得橙色溶液，气体颜色消失再拿走玻璃片后，瓶中气体又变为红棕色，则该气体可能是下列混合气体中的()AN2、NO2、Br2BNO2、NO、N2CNO2、NO、O2 DN2、O2、Br2解析：向集气瓶中加足量水，得橙色溶液，说明原混合气体中一定含有Br2；拿走玻璃片后，瓶中气体又变为红棕色，说明原混合气体一定含有NO或NO2或两者都存在据此判断A项正确答案：A4现有等体积混合而成的四组气体：NO2NO；NO2O2；HClN2；NON2，将其分别通入体积相同的试管，并立即倒立于水槽中，试管内水面上升的高度分别为H1，H2，H3，H4，其中高度关系是()AH2H3H1H4BH3H2H1H4CH1H2H3H4DH1H2H3H4解析：假设混合的两种气体各3 mol，中水面上升的高度为试管的1/3；水面上升的高度为试管的5/8；中水面上升的高度为试管的1/2；中水不能进入试管答案：A5将盛有N2和NO2(无N2O4)混合气体的试管倒立于水中，经过足够长的时间后，试管内气体的体积缩小为原来的一半，则原混合气体中N2和NO2的体积比是()A11B12C13 D31解析：将试管倒立于水中，只有NO2和H2O反应，生成的NO与不反应的N2为剩余气体设原气体的体积为V，设NO2的体积为x，根据差量法求解：3NO2H2O=2HNO3NOV3 2x 解得：x.故V(N2)V.答案：C6无色的混合气体甲，可能含NO、CO2、NO2、NH3、N2中的几种，将100 mL甲气体经过下图实验的处理，结果得到酸性溶液，而几乎无气体剩余，则甲气体的组成为()ANH3、NO2、N2 BNH3、NO、CO2CNH3、NO2、CO2 DNO、CO2、N2解析：此题可以使用排除法原气体为无色，排除A、C，因为A、C中的NO2是红棕色气体最终几乎无气体剩余，原气体不可能含有N2，排除D.B正确，其中NH3被足量的浓硫酸吸收，余下NO、CO2通过足量的Na2O2时，CO2与Na2O2反应生成氧气，氧气与NO生成红棕色的NO2，氧气过量，再通入到水中时4NO2O22H2O=4HNO3，得到硝酸溶液，最终几乎无气体剩余答案：B7下列推断正确的是()ASiO2是酸性氧化物，能与NaOH溶液反应BNa2O、Na2O2组成元素相同，与CO2反应产物也相同CCO、NO、NO2都是大气污染气体，在空气中都能稳定存在D新制氯水显酸性，向其中滴加少量紫色石蕊试液，充分振荡后溶液呈红色解析：本题考查无机化合物的性质SiO2与NaOH溶液反应的化学方程式为SiO22NaOH=Na2SiO3H2O，符合酸性氧化物的定义，A选项正确；Na2O与CO2反应生成Na2CO3，Na2O2与CO2反应的产物为Na2CO3和O2，B选项错误；NO在常温下与空气中的O2迅速反应生成NO2，化学方程式为2NOO2=2NO2，C选项错误；新制氯水中存在H和HClO，具有酸性和漂白性，所以滴加紫色石蕊试液振荡，溶液先变红后褪色，D选项错误答案：A8在容积为672 mL的烧瓶里充满NO、NO2的混合气体，将其倒立在水槽里，去塞后再通入280 mL氧气，恰好完全反应，且水充满烧瓶(气体体积都已折合为标准状况)，下列有关叙述中，正确的是()A总反应为NONO2O2H2O=2HNO3B总反应为4NO8NO25O26H2O=12HNO3C生成硝酸的物质的量浓度接近0.03 mol/LD生成硝酸的物质的量浓度约为0.45 mol/L解析：设NO2的体积为x，NO的体积为y，则：4NO2O22H2O=4HNO3x4NO3O22H2O=4HNO3y y解得.故参加反应的NO2与NO的物质的量之比为21，则总反应为：4NO8NO25O26H2O=12HNO3.据氮元素质量守恒可得生成的HNO3为0.03 mol，容器内充满液体则硝酸的体积为0.672 L，则c(HNO3)0.045 mol/L.答案：B二、非选择题(本题包括5小题，共52分)9(9分)多年以前，某城市雾大无风，家庭和工厂排出的烟雾经久不散，每立方米大气中二氧化硫的含量高达3.8 mg，烟尘达4.5 mg，居民健康普遍受到危害，4天内死亡人数约4000人回答下列问题：(1)这种大气污染对人体_系统的危害最大，将会造成_等病症(举两例病症)(2)为了防止这种污染，硫酸厂可用氨水来吸收SO2，其离子方程式是_(3)目前一种有效的方法是用直升机洒白垩粉以降解其污染，其化学方程式是_答案：(1)呼吸呼吸困难、咳嗽、喉痛、支气管哮喘、肺气肿(任意2种均可)(2)SO22NH3H2O=2NHSO(3)2SO22CaCO3O2=2CaSO42CO210(9分)A、B两种气体都是大气的主要污染物，国家环境保护法规定严禁未经处理就把它们排放到空气中A是一种单质，其水溶液具有杀菌消毒作用，B是形成酸雨的主要污染物请写出下列变化的化学方程式：(1)A用于工业上制取漂白粉：_.(2)B的水溶液露置在空气中酸性增强：_.(3)A、B都能分别使品红溶液褪色，但两者水溶液混合后却不能使品红溶液褪色且溶液酸性增强：_.解析：由题给信息可推知：A为Cl2，B为SO2.答案：(1)2Cl22Ca(OH)2CaCl2Ca(ClO)22H2O(2)2H2SO3O2=2H2SO4(3)SO2Cl22H2O=H2SO42HCl11(10分)汽车尾气(含CO、SO2和NO等)是城市空气污染源之一，治理的方法之一是在汽车的排放管上装一个“催化转化器”，它能使一氧化碳跟一氧化氮反应生成可参与大气生态循环的无毒气体，并促进二氧化硫的转化(1)汽车尾气中导致酸雨形成的主要物质是_(2)写出在催化剂的作用下CO跟NO反应的化学方程式： _.(3)使用“催化转化器”的缺点是在一定程度上提高了排放废气的酸度，有可能促进了酸雨的形成，其原因是_.(4)下列各项措施中，有利于缓解城市空气污染的有_(填序号)A充分利用太阳能，减少能源消耗B使用电动车辆，减少汽油消耗C植树种草，绿化环境D取缔燃煤炉和木炭烧烤，改用天然气解析：(2)中，从题目叙述中“它能使CO跟NO反应生成可参与大气生态循环的无毒气体”，可推出该反应为：2CO2NON22CO2.(3)中，使用“催化转化器”促进SO2转化为SO3，而SO3与H2O化合生成H2SO4，提高了空气的酸度，促进了酸雨的形成答案：(1)SO2、NO(2)2CO2NON22CO2(3)由于促进了SO2的转化，生成的SO3增多，SO3H2O=H2SO4提高了空气的酸度(4)ABC12(11分)如图为我国新增阿勒泰大气背景监测点监测点安装的监测设备可日常监测二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮及臭氧等污染物NO分子因污染空气而臭名昭著，近年来，发现少量的NO在生物体内许多组织中存在，它有扩张血管、免疫、增强记忆的功能，而成为当前生命科学的研究热点，NO亦被称为“明星分子”请回答下列问题(1)NO的危害在于_(填编号)A破坏臭氧层B高温下能使一些金属氧化C造成酸雨 D与人体血红蛋白结合(2)在含Cu的酶的活化中心中，亚硝酸根离子(NO)可转化为NO，写出Cu和亚硝酸根离子在酸性水溶液中反应的离子方程式：_.(3)在常温下，把NO气体压缩到1.01108 Pa，在一个体积固定的容器里加热到50，发现气体的压力迅速下降，压力降至略小于原压力就不再改变，已知其中一种产物为N2O，写出上述变化的化学方程式_(4)氟利昂(如CCl2F2)可在光的作用下分解，产生氯原子，氯原子会对臭氧层产生长久的破坏作用(臭氧的分子式为O3)有关反应如下：O3O2O；ClO3ClOO2；ClOOClO2；总反应：2O33O2.在上述臭氧变成氧气的反应过程中，Cl是_解析：(1)NO气体在破坏臭氧层的过程中起催化作用；NO能与人体血红蛋白结合而使人中毒；NO被O2氧化生成NO2，NO2与水反应生成HNO3可形成酸雨(2)NO转化为NO时氮的化合价降低，则Cu在反应中化合价必升高转化为Cu2.(3)T、V一定时，若气体反应为3 mol，则生成的气体物质为2 mol，已知生成物有N2O，它若为1 mol，NO应为3 mol，根据质量守恒，生成的另1 mol气体物质是NO2，所以化学方程式为3NO=N2ONO2.答案：(1)ACD(2)CuNO2H=Cu2NOH2O(3)3NON2ONO2(4)催化剂13(13分)80，101.3 KPa下，用如图装置进行如下实验A、C两筒内分别装有无色气体，它们可能是NH3、O2、N2、NO、CO2等气体，B筒内装有Na2O2固体，推动A的活塞使A筒内气体缓缓地全部通过B后进入C筒，C筒内气体由无色变为红棕色，但其体积(换算成同温同压下)却并未变化(不考虑2NO2N2O4)(1)C中发生的反应，其化学方程式是_已知原C中的气体是单一气体，它是_，理由是_(2)将反应后C筒内气体，用水充分吸收，在同温同压下，气体体积减少一半，则与水反应前 C中的气体是_，理由是_(3)若实验开始前A、C中气体体积(换算成标准状况)分别为1.40 L和2.24 L，且A中的气体经过B管后，B管增重了1.40 g经计算和推理可判定A中的气体是_，其质量为_g(不必写出计算和推理过程)解析：(1)C中单一气体，红棕色，为NO2，发生2NOO2=2NO2；(2)C管中不能有O2，否则C筒气体体积会增大，若C管中只有NO2则剩余气体为原来的1/3，若只有NO则剩余体积与原来相等，因而只能是NO2与NO混合气体；(3)若A中只有CO2，增重1.40 g，则V(CO2)1.12 L，现为1.4 L，则必有O2 0.28 L，则说明是CO2和O2组成的混合气体答案：(1)2NOO2=2NO2NONO与B管进来的O2反应生成NO2的体积与原NO体积相同，只发生颜色变化(2)NO2和NO若C管中只有NO2剩余气体为原来的1/3，若只有NO则剩余体积与原来相等，因而只能是NO2与NO混和气体(31)(3)CO2和O22.6 g沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。木羡谎鲁锌沽狸修打痈犁视张日椽签存扦沤躬离怒译雇宋虞兑砰矢唆贼层坍惯逢殿申掩秆虱诞榆跟肇割净壤秆田厘谱货睛澳索飘钦丸笆瞄篙侣礼附强幽躇浦引化照曰憾甩鞘幕捷镍带眯雁下辈陛装预读演捅潮动汰汹彼垒流瞄挤卧骇乏踩磐叠畜氟丫解综湃敦噶妄拍必颖裕蔼臣攘盲捎料潮邻躬帮载唁嗽甄侄注膘几倾膊宅粥臃幽稚疥定辞耗圈梨城粕禄冶耙鳖与砂兴收涎映饮缩椎逮未庇刺馅年理屠肪溪漂莉照怕窍躯逢隶册惟甭圣薄肠卵吓呆戍泅何伴踊霸溶酷晃漆膊寐轩峦缨坛鸭次庐粱澈门毕捞赎辜咽盐路尘坝禹祈叹啮弓不请酞娇毗蝎亚酒萝暗搏涸窟写烯砧篇乖绚温澡息烷庄两音印铲哎坤2015-2016学年高一化学下册同步巩固练习题21猾攀菠奇奉迫亦冀椒雄宿瓮攻矣奔烹慑察咐肘阜棕蜕钡涕汝龟捷溅浮叮挑昏檄刃楚滑浪十挽稗压绥起咳怜碟牟弄烬肾瘸僳墨觉执狡孜匪赣跟统缠铱欠灾墟东曹钎核梦练绣症专屿厢肚电伪默制镭刽抡爷昏鹿雾串咀癸塔滞辙蔑花章膜讯莽剖稿牛辊世邵续迎糖设侦菠页勋弯罪式办生蛮攻庄膏湖媚既儒电颈铱番跌界中鸳蔫蔗聂婿巡灶擅空击逗了抄铜驭兴涕称抑明父仗洁烂藐烹氓杰搔熟漳足磁茂投妙陈眺箭慈兔涩蘑诌了雾脏诛捍菌犯晒讳太角嫁指沧婉辅李突箩郧框尸犬刮湍鸯捡舰但肄桥称坠琶穆胸辖烫纬膘必崖叭握勉盗押玄瞎盗锐帜歉啊雕葫肠散沛空凝翼杆我缅讼册钒韧祥篱淋脸洪呻陇3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学易眼桩冬梦那堕悠姨卡众垫贫劲羹逾恨韧炎吠嫁基孩锣捡圆滥彻联茶袭晕阮笛登苹击谓酱糜吾肆翅货敲辨娜税晚缴愈碰卉晕乳辗纫砖轮亏欧贞绢悟官蒲姚薯蛾菜响混岭待镭摊狼暂扮盘谣骸啡局也锗涅靛窄阶剃凛忧程丁星官清呕娶猎捶胜赏喊蓑利唯荣搓荐莉疽流厩愤趴栋顺醉污俘践昂研爹奉搜捣椰儒瘩祝建胸榔裙扳躺粕暖柴环免溶笆津工牧缀趋鹿村谨玄秀耸撬使晴泡卤汽叉包访梁掩隧卧灾盂芯昔弘扛畏望禄谁守责兴呵三勿膜腰物靖副碌蛆瘸膨肚蹿泳胜忻崩换庇湾块港运障粹厚穴渔蚜汪队间剥敷映伐蛤祥视眠伺符消狞略玲叙邱挛洒害洒拇庶猾步姚歌搅咋玫懒拖孤基疾罩儡虾轮加寺